美育是心靈的教育;美育培養(yǎng)孩子的“魅力”;美育是一種剛需;以美育人，向美而行;把握美育內(nèi)涵,，塑造美好心靈,。下面是小編整理的關(guān)于為落實(shí)五育并舉全面發(fā)展的育人要求的材料作文800字的內(nèi)容，供大家參考,。

關(guān)于為落實(shí)五育并舉全面發(fā)展的育人要求的材料作文800字

范文：

以美育人 向美而行

春天是什么?孩子回答：是柳枝,，是燕子。卻被認(rèn)為不符合標(biāo)準(zhǔn)答案,。這引發(fā)了我們的深思,，生活里不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn),。如何培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛與心靈?我的回答是：讓我們以美育人,，向美而行。

美是人類與生俱來的情趣,，更有著一種天然的力量,。沒有美育的教育是不完整的教育,。幾千年前，孔子就提出“興于詩,，立于禮,，成于樂”,，強(qiáng)調(diào)審美教育對于人格培養(yǎng)的作用,。蔡元培先生曾大聲疾呼：“美育是最重要,、最基礎(chǔ)的人生觀教育,。”喬布斯也曾直言,，蘋果與其他計(jì)算機(jī)公司最大的區(qū)別,，在于追求科技的同時(shí),，始終保持對于藝術(shù)和美的追求,。

然而，當(dāng)前學(xué)校教育過分專注于智育培養(yǎng),，美育課程成了擺設(shè),，美育讓路變得理所當(dāng)然,。甚至有同學(xué)認(rèn)為品德好、成績好,，未來就會(huì)好,，風(fēng)花雪月又不當(dāng)飯吃;還有些同學(xué)認(rèn)為藝術(shù)修養(yǎng)要用證書衡量,。的確,，智力開發(fā)很重要，沒有分?jǐn)?shù)我們贏不了今天,，但我們只用分?jǐn)?shù)能贏得未來嗎?

“教育要培育終身運(yùn)動(dòng)者,、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問題解決者和優(yōu)雅生活者,。”唐江澎校長的教育理念,，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。是啊,，我們不僅要培養(yǎng)智力精英,，更要培養(yǎng)更多的人生趣味，培養(yǎng)有趣的靈魂,。愛因斯坦用拉小提琴來舒緩自己的壓力,，用優(yōu)雅的琴聲激發(fā)靈感;“兩彈一星”的科學(xué)巨擘錢學(xué)森，享譽(yù)海內(nèi)外的女高音歌唱家蔣英,，完美詮釋了科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,，催開幸福的人生之花,。

審美能力是培育文化自信的重要基礎(chǔ)。浩如煙海的歷史文化典籍化身為藝術(shù)的饕餮盛宴——詩詞大會(huì);博物館內(nèi)涵豐富的展品擁有著更多的知音;藝術(shù)品拍賣會(huì)上我們不僅能舉牌買下,，更能說出拍品的前世今生,。我們的文化自信也油然而生。當(dāng)我們擁有善于辨別美,、發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，我們才能在紛繁的世象中抓住那些溫馨、美好的瞬間,，并傳遞給更多人;美還會(huì)撫平我們心靈中的創(chuàng)傷,，撫慰我們的靈魂，推動(dòng)我們向前,。

富起來到強(qiáng)起來的我們,，審美能力將越來越重要，甚至是不可替代,。我們身處同一個(gè)世界,，但打量世界的視角不同，感受到的幸福程度也就不同,。難怪有人說,，“從我們心中奪走對美的愛，也就奪走了生活的全部魅力”,。

讓我們以美育人,，向美而行，為美而獻(xiàn)身!

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