作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。
春季開學第一課班會教案設計篇一
1、在新學期能夠以積極的學習態(tài)度投入到學習中去,，并用高昂的興趣參與學習,。
2、熟悉新學期音樂課的要求,，并能夠有意識的遵守,，以良好的學習習慣規(guī)范自己在課堂中的表現(xiàn)。
教學重點：
養(yǎng)成良好的學習習慣
教學過程：
一,、師生互相問好,，拉近彼此的距離。
二,、師生共同演繹節(jié)目,，學生表演，老師表演,，增進彼此感情,，與孩子打成一片。
三,、講述新學期音樂課要求：
1,、按時按順序進入教室,，不遲到，不早退,。
2,、進入教室不得高聲喧嘩打鬧，保持安靜狀態(tài),。
3,、認真保持教室衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰,。
4、課堂上發(fā)言積極有序,，有禮有節(jié),，爭做文明小學生。
5,、做到愛護公共物品，輕拿輕放,，損壞照價賠償,。
6、上課保持良好的狀態(tài),，以積極的態(tài)度認真學習,。
四、習慣養(yǎng)成訓練,，聽音樂做出相關要求：
1,、起立、坐下
2,、安靜
3,、師生問好
4、請坐好
5,、同桌面對
五,、分組選撥，并對小組長提出要求
1,、四人一小組
2,、講述課堂要求，小組合作學習,，評價真實客觀,，學會欣賞別人;正當優(yōu)秀小組，小組團結合作,，富有創(chuàng)新;組長根據(jù)組員的表現(xiàn),，從紀律、學習習慣、上課表現(xiàn)上進行評價計分,，獲得3分就可獲得一張綠卡,。
小結：
希望第一節(jié)課能讓師生互相留下印象，更好的進行今后的音樂教學,，把音樂課上的更加的有聲有色,。
春季開學第一課班會教案設計篇二
教學目標：
1、讓學生初步了解小學生活,，感受老師的親切,，同學的友愛，學習的快樂,。
2,、知道上課要遵守紀律，做到坐姿端正,、專心聽講,，主動舉手發(fā)言，聲音響亮,。
3,、熟悉校園，教育學生愛校,、尊師,，為自己成為一名小學生而驕傲。
教學重點：
師生初步熟悉,，了解學校生活,。
教學難點：
學生能言行合一，逐步養(yǎng)成習慣,，做到主動自覺,。
教學準備：
幻燈兒歌
教學過程：
一、教師自我介紹
1,、靜聽上課鈴聲,，養(yǎng)成良好預備習慣(教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺,。)
師：親愛的小朋友們,，再過一分鐘，我們就會聽到上課鈴聲了,，讓我們靜靜地等待吧,。(孩子們靜靜地傾聽。)
鈴聲響過,，師：這就是上課鈴聲,，多響亮呀,，它告訴我們：上課啦，上課啦,，小朋友們坐好啦!身子快挺直,，小手快放好，眼睛看前方,，小嘴不吵鬧,。(教師示范，表揚做得好的孩子)
師：小朋友們可真會聰明,，一聽就懂,，一學就會，坐得多端正,，聽得多專心,，對啦，鈴聲響起來,，我們的心兒靜下來,，笑容露出來，快樂的學習開始啦!
2,、通過識字,、復習漢語拼音，進行教師的自我介紹,。
師：小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,，也是你們的語文老師,。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字，我把它寫在黑板上,。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,，這就是漢字，讀什么呢?不認識?沒關系,，我只要給它注上拼音,，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,，都知道啦?真了不起!不過在我們中國,，為了表示對長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字,，老師也是你們的這個長輩,，你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼，例如：展鵬鵬,，你好!邵老師好!)
3,、教師展示自己的特長,，給學生留下好的印象。
師：邵老師和小朋友們一樣,，平時也有很多愛好呢,，請小朋友來猜猜看，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點,，畫一些簡單的符號,。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)
表達對孩子的喜愛,，最后畫兩個小朋友的簡筆畫,。
師：我還喜歡什么呢?對啦，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,，愿意和邵老師交朋友嗎?呀,，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領嗎?好的,，朋友們,，從今天起，讓我們一起努力,，好好學習,，天天向上，把自己變得更棒!
二,、熟悉校園,，班級，激起學生成為小學生的自豪感
1,、歌曲引線,，讓學生體驗成為一名小學生的自豪。
師：現(xiàn)在,，讓我們來聽一首歌,，會唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里充滿了快樂,，你們?yōu)槭裁磿@么高興呢?是呀,，我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了，上小學啦,，我們有一個新的稱呼,，叫——小學生。開心嗎?老師祝賀你們!(很莊重很認真地)成為一名小學生,，就會學到更多的知識,，會寫字，會看書,，會許多許多本領,，多了不起!誰來神氣地說說這句話：我是小學生!(你來說,，多自信的小學生!我真喜歡這位小學生!)一起說說。,，
2,、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置,。
師：小朋友,，我們的學校叫什么名字呀?(出示學校圖片，教師講解：位置,，功能)我們是幾年級幾班呢?我們的教室在哪兒?
3,、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)
學校：
姓名：
班級：
教室所在位置：
我的老師：
(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)
三,、上下課基本規(guī)則訓練
1,、學習《上下課》兒歌。
上課下課歌
上課鈴響,，快進課堂,。下課鈴響，不慌不忙,。
坐姿端正,，專心聽講。做好準備,，再出課堂,。
積極動腦，發(fā)言響亮,。走路輕輕,，入廁及時。
自覺做好,，人人夸獎。游戲文明,，爭做榜樣,。
師：要成為一名合格的小學生，上下課應該怎么做呢?我們來學習一首兒歌,。
2,、解讀兒歌要求，細化上下課的規(guī)范,。(注意時間安排,，來不及可留待下節(jié)課再進行，切忌匆忙,，每個規(guī)范要訓練到位,，在進行下個規(guī)范的訓練)
下課鈴響,，及時上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧,，做好下節(jié)課的準備工作,，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼,，舉手發(fā)言姿勢,、下課和老師再見等方面的要求。
四,、總結
師：小結：小朋友們,，我們是小學生啦，我們的學校又大又漂亮,，有美麗的花壇,，干凈的操場，寬敞的教室,，還有可親的老師,，可愛的小朋友，喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,，在這個大家庭里開心地學習,、生活吧!
其他要注意訓練的要點(可選用，時間允許的話,，可加入第一課時)：
一,、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識，知道這是一個受歡迎的新集體,。)
二,、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力，初步學會正確的讀寫姿勢,，初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣,。進口語文課本進行訓練(讀書看書姿勢，握筆姿勢,，坐姿,，站姿)
三、繼續(xù)進行坐姿訓練,、聽課發(fā)言常規(guī)訓練,、課前準備和下課時的常規(guī)訓練。
四,、參觀校園,，進行路隊訓練。
五,、行為要點,。
1,、愛護公物。學校的一草一木,，一桌一椅,，學校里所有的東西都要愛護。不踩花,，不摘花,，不踩草坪，不摘樹葉,，不在桌子上亂刻亂畫,，不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工,，請小朋友們不要到操場上玩耍,。
2、愛護自己的學習用品,，包括書本,、練習本、鉛筆,、橡皮,、文具盒等，每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊,。
3,、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍,，并做到不爭不搶,，文明入廁。
4,、講文明,，懂禮貌。要來上學時,，要跟爸爸媽媽說再見,。要尊敬老師，向所有見面的老師問好,，和小朋友之間文明相處，團結友愛,。
5,、遇到不能解決的困難要及時向老師求助，找老師幫忙,。
6,、按時作息,，晚上早睡，早上不懶被窩,，并認真吃早餐,，按時上學，不遲到,。
7,、講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手,，堅持每日刷牙,，每周洗澡，特別是要勤剪指甲,，衣服要干凈整潔,。垃圾要丟進垃圾箱，不隨地吐痰,，預防傳染病,。
8、我們是小學生了,，不能帶玩具來學校玩,，并且注意不隨便亂吃零食，在校園,、在班級不亂扔果皮紙屑,。
9、爸爸媽媽不來接送,，不得私自走出校園,，和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學路上靠右走,，不在路上玩耍,，要準時回家。
訓練要求：
1,、坐姿要求：小手平方桌面(右手在上),，雙腳平放地面，腰背挺直,，眼睛看著黑板或老師,。
2、聽課發(fā)言要求：聽課要專心,，坐姿端正,，不能教室里隨意走動，不能同桌或邊上的小朋友隨便講話，眼睛跟著老師轉,。別的同學發(fā)言,，要認真傾聽，如果有話要說,，要先舉起右手,，得到老師的同意，起身,，向右或向左輕移一步,，站到凳子旁邊，雙手自然垂肩,，腰背挺直,，發(fā)言要響亮。
3,、課前準備和上課規(guī)范訓練要求：根據(jù)課表安排,，拿出相對應學科的課本、作業(yè)本以及文具,，按大的在下,，小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角(或右上角)，動作要輕,。師生問好,，學生站姿參考發(fā)言時站立要求，坐下立刻端正坐姿,。
4,、下課訓練要求：老師說下課，小朋友們再見,，小朋友起立,，說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,，把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好,。輕輕走路，輕輕說話,，及時入廁,，安全游戲。
5,、路隊訓練要求：安靜,，快速，整齊,，和前面小朋友對齊,，不能走到隊伍外面,，上下樓梯靠右行走，不能推擠,。
春季開學第一課班會教案設計篇三
教學目標：
1、讓學生盡快進行自我調(diào)整,，明確奮斗目標,，進入最佳的學習狀態(tài)。
2,、通過本次德育課,，讓學生能夠更好地貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng),，做一個講文明守公德的好學生,。
3、通過班會活動,，使學生樹立正確的人生觀,，價值觀，世界觀,，樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的夢想,，激發(fā)學生學習的積極性，主動性,，以這次班會為新的起點,，向更高的目標奮進。
教學過程:
(一),、常規(guī)教育
1,、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，
2,、作息時間的安排：早上清潔時間,、早讀時間、午自習時間,、放學時間,、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守),。
3,、集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度,。
4、早讀：書本教材,、按學習進度讀書,、背誦。
5,、課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學習用品,、相關書籍齊全。
6,、上課聽講：坐姿端正,、積極思考、發(fā)言大膽,、不影響他人學習,。
7、下課活動：注意安全,、團結友愛互幫互助,、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道,、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩，不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動,。
8、集合整隊：快,、靜,、齊。
9,、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書角，完成有關閱讀習題,。
(二),、安全教育
1、不要將危險物品帶到學校,，美術課需要的小刀,，不要隨便拿出來玩。使用時要小心,，以免受傷,。
2,、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠,，走右邊,，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動,。切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,。
3,、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。)
飲食安全(不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。)
(三),、衛(wèi)生習慣：
1,、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物,。地面無紙屑,，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈,，講臺上的物品擺放整齊。
2,、每個學生要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”,、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手,，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā),，勤剪指甲、勤換衣,。
“八不”：不喝生水,，不共用茶杯，不吃零食,，不挑食,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾,，不吸煙。四,、總結：談談新學期打算,，提出奮斗目標。
(四),、爭做文明小學生
1,、每位學生熟背《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
2,、反思問題：行為規(guī)范有哪四大部分?《小學生守則》有幾條?分別是什么?在學校,，同學們應該怎樣相處?請說出五種文明禮貌用語。在升降旗儀式上,，應該怎么做?
3,、中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我們作為小學生,，更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明,、懂禮貌的好學生,，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
(五),、放飛夢想
1,、暢談夢想
有夢想就有希望，有希望就有未來,。讓同學們暢談夢想,，放飛夢想,。
2、實現(xiàn)夢想
我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢?找到了努力的方向,，我們還要克服自己的缺點,，堅持不放棄，才能實現(xiàn)夢想,。成功的花朵,，有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實，靠知識的土壤去培育,。我們要樹立美的夢想,，并敢于在前進的征途中，用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán),。
3,、放飛夢想
我們一定要不辱歷史賦予的使命，不負人民的期望,，發(fā)奮圖強，勤勞勇敢,，去學習,，去積蓄力量。親愛的同學們,，讓我們在知識的海洋中翱翔,，在夢想的天空中搏擊。用科學文化知識豐滿羽翼,，武裝自己,，勇于創(chuàng)新，立志成才,，早日成為學習型,、知識型、創(chuàng)新型,、復合型的新時代建設者,、開拓者。
春季開學第一課班會教案設計篇四
教育目的：
1,、牢固樹立安全第一思想,，時刻把安全記心頭。
2,、繼續(xù)學習和鞏固我校的關于學生安全的規(guī)章制度,，使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣，遵守學校的紀律,，確保在校安全,。
教育內(nèi)容：
一,、學生安全管理制度
1、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,，課間活動要有秩序,。
2、在體育,、自然實驗課和課外活動時,，要按老師要求正確進行或操作。
3,、不要把刀,、匕首等危險物品帶到學校。
4,、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園,，到校后不準出校園。
5,、在校期間不要玩火,、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人員到校滋事,。
6,、不準進網(wǎng)吧、游戲廳,、舞廳,、歌廳、臺球社,。
7,、按規(guī)定時間到校、離校,，不要跟陌生人走,，放學以后不要在學校逗留。
8,、不準把小食品帶進學校,，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差,、條件糟的小飯桌,、小攤點就餐
9、因事不能到校上課,，要及時和班主任老師請假,，并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規(guī),，增強自我保護意識,，牢固樹立安全第一思想，健康成長,。
二,、學生課間活動安全制度
1、全校學生要牢固樹立安全第一的思想,，掌握必要的安全常識,，增強自我保護意識，學會自我保護本領;
2,、任何時間在教學樓里行走都要右側通行,，都要穩(wěn)步輕快，不準大聲喧嘩,，不準嬉戲打鬧,，不準追攆推搡;遇有意外情況，要聽從老師指揮;
3,、學生在課間要做有意義的,、安全的活動、游戲,，嚴禁學生在操場上追逐攆打,，體育活動不做危險的動作。
4,、課間不準吃小食品，任何校外的食品,、飲品都不準帶入校內(nèi)食用,。
三、學生乘車規(guī)定
1,、乘車學生必須在指定地點候車,，遵守乘車時間，憑票排隊上車,，不準擁擠,、推搡，文明乘車,，不準搶座,，高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;
2,、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,，到站時車停穩(wěn)后，方可下車;
3,、上車后,，聽從司機的管理,，愛護車上設施，故意損壞要按價賠償;
4,、不準在車上大聲喧嘩,、打鬧，更不準尋釁滋事,，打架斗毆;
5,、不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾;
6,、上車后不準將頭,、手伸出車外，以免發(fā)生危險;
7,、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,，聽從指揮;
8、乘車學生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比,。
春季開學第一課班會教案設計篇五
與時俱進,，開拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,，才能在激烈的競爭中占得先機,，教育也是如此。
俗話說得好,，一年之計在于春;一日之計在于晨,。那么，對于每個學生,、每個教師來講,，新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合六心閣的的具體情況,，我霸占了新學期的第一堂課,，以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是春天里,，讓我們快樂出發(fā),。確定這一主題有兩個目的，其一,，從時間和時令上來講,，已經(jīng)正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子;其二,，它蘊含著團結和諧的班級,、學校和社會，讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,，我們沒有理由不快樂出發(fā),，使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習,，幸福的成長為優(yōu)秀的中學生,。
新學期開學第一課，春天里,，讓我們快樂出發(fā)主題班會設計(簡案)
環(huán)節(jié)一：走進春天
詩朗誦《走進春天》,，感受春天的氣息
環(huán)節(jié)二：歡樂春天
1、女生獨唱：stayhereforever
2,、現(xiàn)場書法表演
3,、合唱：《和你一樣》(原唱李宇春)
4、游戲(考驗信任的團隊游戲)
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂,、祥和的氣氛,，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極參與到活動中,，培養(yǎng)學生良好的參與意識。
環(huán)節(jié)三：春天里回望
1,、重溫六心閣班級文化,。
以搶答和抽答的方式，讓六心閣的口號,、理念,、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈,。
2,、回望過去。
由主持人調(diào)動同學的情緒去回顧,、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足,。包括自己的語言,、行為,、禮儀、態(tài)度,、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促,，對其他同學的警示,。
環(huán)節(jié)四：暢想春天
1、春天里的愿望
主持人給每個同學2~3分鐘的'時間，可以小組討論,，讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,，讓部分同學與大家分享，產(chǎn)生共鳴,，共享快樂,。
2、春天里的故事
邀請曾經(jīng)的學生,，六心閣孩子們的學長,，畢業(yè)于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,，以引領六心閣的孩子擺著希望,，努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,，因為剛接到信息,，那個學生明天來學校看我)
環(huán)節(jié)五：春天里的誓言
要求每個學生寫下自己的誓言,，部分分享,。最后全體起立，共同宣讀班級誓言,。
春季開學第一課班會教案設計篇六
活動目標
1,、知道一個人在家時應該注意的安全事項。
2,、能夠辨別一個人在家時的安全和危險行為,。
3、形成自我保護意識,，提高一個人在家時的警惕性,。
4、引導幼兒初步掌握日常生活中的安全意識,。
5,、提高幼兒思維的敏捷性。
活動準備
1,、教學掛圖,。
2、每組一張白紙和一盒水彩筆,。
活動過程
1,、活動導入：談話活動。
（1）有事爸爸媽媽都出去了,，你一個人在家,，你會有怎樣的感覺呢,？
（2）一個人在家時你回做些什么呢？
2,、展開活動：觀看教學掛圖,。
（1）出示掛圖并提問：
①讓幼兒來看看妞妞一個人在家時是怎么做的，她的做法對嗎,？
②教師小結：一個人在家時如果害怕,，可以給爸爸媽媽打電話，如果覺得無聊可以看書,，畫畫,、看電視或者玩玩具，等爸爸媽媽回來,。
（2）出示下一幅圖,，這些小朋友一個人在家時都做了什么？他們的做法
①對不對,？為什么,？（幼兒逐一描述、討論圖片內(nèi)容,。）
②教師小結：自己一個人在家,，害怕時不要大聲哭鬧，不然可能會引起壞人的注意,；不能自己一個人溜出家門,，這樣可能會遇到好多危險，而且爸爸媽媽找不到你會很著急,；不做危險的事情,，比如：爬窗戶或爬其他高的地方，這樣可能會摔傷甚至有生命危險,。
請幼兒整體閱讀所有內(nèi)容,。
3、活動展開：分組討論,，一個人在家時還應注意什么安全問題,？
（1）教師：一個人在家時還應該注意什么安全問題呢？如果有陌生人敲門該怎么辦,？能不能玩火,、水、電以及像刀子,、塑料袋這樣的危險物品呢,？
（2）教師發(fā)給每組幼兒一張白紙和一盒水彩筆,。每組推選一個能力較強的小朋友,，請他用圖或圖夾文的方法表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容,。
（3）幼兒討論，教師巡回指導,，引導幼兒用自己的方式把在家組的想法表現(xiàn)出來,。
（4）集體分享各組討論內(nèi)容，制定一個人在家時的安全注意事項,。
（5）集體討論,。
4、活動總結：一個人在家時的安全注意事項,。我們制定的安全注意事項是：一個人在家害怕時不要大聲哭鬧,，不要溜出家門，不要試圖從窗戶爬出,，不要給陌生人開門,，要記住爸爸媽媽的手機號，急救電話號碼,。
春季開學第一課班會教案設計篇七
活動目標
1,、知道哪些是危險的事，懂得要遠離它,。
2,、積細安全生活的經(jīng)驗，增過自我保護的意識
3,、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,，提高自我保護能力。
4,、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力,。
活動準備
安全flash、圖片,、記錄表格
活動過程
1,、討論導入：
師：什么是運動安全？
2,、播放安全flash,，并討論：在戶外時，我們要注意哪些運動安全,？
（1）戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,，并學習遠離危險的方法：如奔跑時應學會躲閃，否則相互碰撞容易發(fā)生危險,?；顒又校绨l(fā)現(xiàn)鞋帶散了,，應有時系好,。
（2）戶外活動時,，要注意房屋、場地,、玩具,、用具使用的安全，避免砸傷,、摔傷等事故發(fā)生,。
（3）所有幼兒的活動均應在教師視線范圍內(nèi)，對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,，帶班教師距幼兒不得超過2米,，對特別調(diào)皮好動的幼兒，教師要格外關注,，及時干預其具有潛在危險的舉動,。
（4）戶外活動以有組織的集體游戲為主，注意動靜交替,，教師既要參與其中又要關注全體,，時刻觀察幼兒的活動情況，避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生,。
3,、請幼兒表演正確的戶外運動作法。
4,、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法,，避免因玩法不當造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法,，如幼兒操作不當,，教師應告知正確作法。
活動結束
1,、評價
2,、總結
活動反思
這堂課，主要是針對學生在校的運動安全而設計的,，因為體育課是學生事故的“多發(fā)地帶”,，這堂課對學生今后運動及上課要注意到細節(jié)都作了詳細的解讀，不足之處就是還不夠有趣味,，今后我會繼續(xù)改進,。部、傷害脊柱或者大腦,。
小百科：運動,，一種涉及體力和技巧且由一套規(guī)則或習慣所約束的行為活動，通常具有競爭性,。沒有不運動的物件,，也沒有能離開物件的運動,。
