在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

一幅畫的拼音一幅畫的正確讀音篇一

（2）畫完之后涂色,，給畫起名字,，并附一首詩；

（3）寫上姓名,、班級(jí),、年齡、性別,。傷腦筋,，畫幅畫怎么那么多要求？可又轉(zhuǎn)神一想,，如果連對(duì)付一幅簡單的風(fēng)景畫的能力都沒有,，那還能干什么？于是我便畫了起來,。

可剛畫沒多久,，美術(shù)老師就走出了教室，隨后進(jìn)來的就是班主任,?！翱荚嚦煽兂鰜砹耍　卑嘀魅握f,?？荚嚦煽兂鰜砹耍课倚睦镆惑@,，連忙捂住耳朵,，表示不想聽到那可憐的成績，可不管怎樣終會(huì)聽到自己的成績,，造化弄人,，我退步了，更為驚人的是,，我們班的李子陽是班級(jí)第四名,！這到底是為什么呢？是不是我又粗心大意了,？還是我不夠重視這次考試,？我又看了看桌子上美術(shù)老師發(fā)的那張白紙，幾條用鉛筆草草畫出的線條映入眼簾,。

我恍然大悟：每次考試都像是在一張白紙上作畫,，努力和汗水在紙上渲染色彩，付出的努力越大,，畫出的成品越美,，更會(huì)引來許許多多人的贊賞,，哪怕你付出的努力只為你的作品添加了一段小小的線條，但那份認(rèn)真是不可磨滅的,?？荚囀沁@樣成長也是這樣，我們生來就是一張白紙,，漸漸的.長大,，紙上的色彩越來越多，越來越鮮艷,、華麗,，但這是要付出一定努力的。有付出才會(huì)有收獲,。我祝你經(jīng)過一番努力,，獲得一副值得別人欣賞的“畫”。

一幅畫的拼音一幅畫的正確讀音篇二

當(dāng)你在游玩時(shí),，拿出相機(jī)“啪”的時(shí)候,，就是一幅畫。當(dāng)你和家人在其樂融融的同時(shí),，也是一幅美麗的畫,。在我心中，就有一幅畫,。

“天氣越來越了,，快把大衣披上吧?！蓖馄乓贿呎f一遍把大衣披在我的身上,。“等一下我們一起去接哥哥好嗎,？”“嗯,！”我毫不猶豫地就答應(yīng)了。雖然家離學(xué)校非常的遠(yuǎn),，但在走路的過程中,，會(huì)有一首短暫的歌曲。不是我唱的,，也不是外婆,，是鳥和落葉在“唱歌”。落葉鋪成了金色的地毯,，當(dāng)外婆牽著我的手走過時(shí),，發(fā)出那清脆的聲音，好聽極了,！因?yàn)樵诶霞?，所以鳥也顯得特別多,。當(dāng)我們走過時(shí)，一大群小鳥便在樹上與這落葉“合唱”,。我喜歡這聲音，多么美妙,，多么動(dòng)聽?。?/p>

接到哥哥后,，回家的路上,，更是熱鬧。這清脆聲越來越大聲,，哥哥一邊牽著我的手,，一邊幫鳥兒和落葉“伴唱”。秋姑娘見了,，連忙把這個(gè)場景畫成一幅畫送給我,，那是抹不去的，永遠(yuǎn)在我的心中珍藏著,。

兒時(shí)的快樂時(shí)光總是短暫的,。一轉(zhuǎn)眼，我已到了讀書的年紀(jì),，必須離開老家,，去大城市讀書。初到這座大城市,，我感到非常的害怕和孤單,。這兒一點(diǎn)也不好玩，真吵,！爸爸看見了我悶悶不樂的樣子,，便蹲下來拉著我的手說：“人總是要讀書的，等放假時(shí)再帶你回老家好嗎,？”“嗯,。”我無奈地點(diǎn)頭答應(yīng)了,。

在上學(xué)的時(shí)候,，我偶爾會(huì)看看那是與外婆和哥哥走色地毯的那一幅畫。不管在什么時(shí)候,，只要一寂寞,，就會(huì)想起那一張慈祥的笑臉?？墒?，事情往往不順人意,，當(dāng)我們正要回去時(shí)，正好碰上洪水,，根本就回不去,。我著急了，立馬和外婆通電話,，得知她沒事,，便安然地把電話掛下了。

時(shí)間又過去了一段時(shí)間,，終于可以回老家了,，好開心啊,！可是,，為什么看爸媽臉上都愁眉苦臉的，一回到老家,，才知外婆因?yàn)樯《x開人世了,。看見外公呆呆地坐在那里的樣子,，心里有說不出的難過,。媽媽勸外公和我們回去，但他卻不要,，他舍不得離開,。

落葉沒變，鳥聲沒變,，老人卻變了,，但我心中那一幅畫永遠(yuǎn)都不會(huì)變……

一幅畫的拼音一幅畫的正確讀音篇三

小朋友喜歡用繪畫表現(xiàn)自己豐富的想象，通過運(yùn)用簡潔的筆畫,，描繪事物的主要特征,，使抽象的內(nèi)容形象、具體,。學(xué)生的畫上風(fēng)是有顏色的,，花是會(huì)笑的，小鳥長長的嘴巴前面,，畫的是一串像小蝌蚪似的五線譜,。

這節(jié)課我主要是激發(fā)學(xué)生用圖形畫畫的興趣，在興趣的驅(qū)使下,，聯(lián)系生活,，發(fā)揮豐富的.想象力，把生活中原有的物體形象與圖形聯(lián)系起來，畫成有趣的圖形畫,，并介紹自己的畫,。。

圖形是由線條組合成的,，呈現(xiàn)的是物體的外表形狀,，和圖畫相比，圖形顯得單調(diào),、抽象,，因而想象的空間更加寬廣，想象的內(nèi)容更加豐富多彩,。老師在黑板上畫一個(gè)圓,，小朋友馬上想象出許許多多的形象來,，有的說像皮球,，有的說像車輪，有的說是月亮,，還有的說是飛碟……想象越豐富的學(xué)生想出的形象就越多,。畫一個(gè)長方形，讓學(xué)生展開想象,。學(xué)生有的把長方形想象成一個(gè)游泳池,，小朋友們正在游泳池里嬉水；有的把長方形想象成學(xué)校的操場,，小朋友們正在操場上做游戲……用幾何圖形組合成一幅畫,，孩子們積極動(dòng)腦，一個(gè)圓,、一個(gè)小三角形,、一條線畫出氣球，不同大小的圓,、橢圓畫出可愛的熊貓,，一個(gè)梯形、一個(gè)長方形,、一個(gè)正方形畫一盞臺(tái)燈……真佩服孩子們豐富的想象力,。

一幅畫的拼音一幅畫的正確讀音篇四

夕陽西下，余暉籠罩小院,，這就是一幅畫,。

雙休日，回到小院,，回到那個(gè)曾經(jīng)和爺爺一起居住過的小院…………

輕踏進(jìn)入小院,，“咔嚓”，那是枯樹枝被踩斷的聲音,。抬頭,，望看那棵依舊高大,，卻又很滄桑的杏樹，我仿佛看見了坐在樹下的爺爺和我……,。

拂堤楊柳醉春煙時(shí),，我與爺爺坐在杏樹的綠蔭下，爺孫倆人有一句沒一句的搭著,，悠然自得,。

樹蔭里，一位老人,，手中拿著一個(gè)蝴蝶框架,，一個(gè)小女孩，扎著羊角辮,，拿著幾條彩布,，迎著風(fēng)揮舞。老人不時(shí)地抬頭看她一眼,，嘴角盡是笑意“丫頭,，把那塊花布遞給我，再過一會(huì)兒,，咱們就可以去放風(fēng)箏嘍!”爺爺笑著對(duì)我說,。“好嘞,，爺爺,。”我拿起那塊布給爺爺,。

微風(fēng)拂過,，夕陽漸漸落山了?！盃敔敿佑?，再放高一點(diǎn)!”“小調(diào)皮，這已經(jīng)是最高了,，再高就要被風(fēng)刮走了,。來，你牽著它,?！睜敔斶f給我，“耶耶,，風(fēng)箏快飛,，小蝴蝶快飛!”夕陽的余暉輕輕灑落在他們身上，一片溫馨美好。夕陽落盡了,，一陣寒風(fēng)將我吹醒,，眼角竟有些淚水。走出小院,，再次回望那棵杏樹,，那樣溫馨的畫面就像一幅畫，深深刻在我的腦海里,。

一幅畫的拼音一幅畫的正確讀音篇五

世間姿態(tài)萬千,，皆可為畫。景,，可為畫;物,，可為畫;人亦可為畫。卻不知,，生話就是一幅畫,。

從小執(zhí)筆練畫。一支樸素的鉛筆,，在紙上作出五彩紛呈,。直直線條,，勾勒出圓滿世界,。不少人都會(huì)朝著我那一幅幅栩栩如生的畫作贊嘆。

現(xiàn)如今,，我再望那些以往“傳神”的畫作,，卻頓時(shí)感覺畫中的景沒有神彩，畫中的人失去了韻味,，一度想尋找答案,，面對(duì)著石膏像，一絲不茍地繪畫,，盡管再細(xì)致,，再分明，畫中依然透露著呆板與死氣,。

漫步在桂花小道上,，嗅著秋日氤氳的芬芳，思索著,，探求著,，不知不覺中迷失了對(duì)生活的憧憬。

忽地,，一股夾錯(cuò)桂花的.香味撲入心扉,，我抬頭望去，是林旁的一家小面館，因桂花得名,。

店里曾因桂花而客滿,，現(xiàn)而十分冷清。老板對(duì)我親切的寒喧與問候,，也悄悄溫潤著我的心,。

找了個(gè)角落位置坐下，手托著頭,，默默注視著老板的一舉一動(dòng),。

我一直癡想著，直到面條上桌,，下意識(shí)吃了一口,，頓時(shí)沖滿靈光—或許這便是生活的美好，靈動(dòng)而婉轉(zhuǎn)的畫卷,。

我一蹶而起,，雙眼迸發(fā)出光芒，我的畫或許沒錯(cuò),，錯(cuò)的只是作畫的對(duì)象,，而生活，便是最好的畫卷!

我細(xì)致地,，一筆一畫,，將老板與面條完美呈現(xiàn)在畫卷上，一筆一畫都充溢著生命的氣息,。

我笑了,，這便是生活，這就是一幅畫!

一幅畫的拼音一幅畫的正確讀音篇六

那天,，你面帶傷感,，那天，你語氣沉重,，那天,，你和我說，我要走了,。

他是我最好的朋友,，他是個(gè)混血兒，他的頭發(fā)是奶黃色的,，眼睛是淡藍(lán)色的,，整天穿著個(gè)西裝，性格開朗,，我最喜歡他笑起來的樣子,，非?？蓯郏覀儚挠變簣@開始就是最好的朋友,，我覺得他很特別?，F(xiàn)在他要走了，心里莫名的失落,。

我要在他走前送點(diǎn)什么禮物留做紀(jì)念呢,？我愁眉苦臉地想著，我如坐針氈,，焦躁不安,，一回想到你說你要走時(shí)，我就心神不寧……突然我靈光一閃,，對(duì)了,！可以送畫啊,！

我拿出畫筆,，用盡自已的心思去畫，盡管把握得很好,，描了一次又一次,，可還是很丑，但是沒事,，我又拿出了顏料,，小心翼翼地畫著，我原擰緊的眉毛伸開,，手也慢慢放松了,，盡管是冬天,，我的手心也還是出汗了,。

畫完了，我伸了個(gè)小懶腰,，十點(diǎn)了,，他也起床了吧，我來到了他家里,，按了門鈴,，沒人，野不會(huì)這么早走??？看你去了吃早餐了吧？我心里想回到家里,，我又被跘倒了,，但沒有摔,，一個(gè)盒子？我心中充滿了問號(hào),。我打開了它,，里面有一封信。

“李威樂,，你看到這封信時(shí),，我已離去，回到老家,，你知道為什么我不打招呼了嗎,？因?yàn)椋易蛱炜吹搅四愕牟簧?，如果我來告別,，你會(huì)不舍，而且很傷心,，會(huì)影響到你,，你為我畫的畫我很喜歡，可惜只是遠(yuǎn)處看到,，沒拿近一點(diǎn)看,，一定很好看！下面還有一張照片,，就當(dāng)做回憶吧,，我們兩個(gè)還是默默互相祝福吧！”照片上還寫著一行字,，人走了,，回憶沒走，就把我們的美好回憶鎖在這吧,！

我頓時(shí)熱淚盈眶,，對(duì)著這幾樣?xùn)|西，我默默的把它們鎖起來,。

一幅畫的拼音一幅畫的正確讀音篇七

荷花自古以來都被人們所稱贊,，她盡管深陷污泥，仍能開出最美麗最純潔的花,。

那天,，我學(xué)完舞蹈，在池邊看荷花,。碧綠的池水,，“玩”得快樂的金魚，圓圓的荷葉,，盛開著的荷花,，水中的倒影,，形成一種和諧寧靜之美。

看著荷花,，聞著清香,，吹著微風(fēng)，我心曠神怡,；那游動(dòng)著的金魚令人浮想聯(lián)翩,，看著他們嬉戲，我恨不得也變成金魚和他們一起玩耍,。昨天還盛開著的白蓮,，今天就變成了小小的蓮蓬，水上飄著的花瓣,，仿佛是一只只白色的小船,。

正當(dāng)我看得出神時(shí)，忽然間下起了傾盆大雨,。幸好,，我早有準(zhǔn)備，帶著雨傘,。

可池中盛開著的唯一一朵紅蓮,，就沒我這么幸運(yùn)，雨似乎越下越大,，而紅蓮卻有些力不從心了,，她搖搖欲墜，似乎要倒下,。正在這危急萬分的時(shí)刻,，一片荷葉把花遮住了，雨打在荷葉上,，而花卻平安無事了,。

這一瞬間，我哭了,。荷葉多么像我們的母親?。∮甓即蛟谒砩?，我們卻躲在她的底下。

雨漸漸的停了,，太陽也綻放了笑臉,，荷葉也漸漸抽離了花兒，緊緊地依偎在花梗上,，花兒也緊緊地依偎在荷葉身邊,，多像一對(duì)母子?。∶恳粋€(gè)母親都愛自己的孩子,，有時(shí)愛是春天般的嫵媚,；有時(shí)愛是夏天般的火熱；有時(shí)愛是秋天般的穩(wěn)重,；有時(shí)愛是冬天般的殘酷,。有一幅畫在我心中定格，那就是荷葉為荷花遮雨的一瞬間,，我為自己讀懂了母愛而感動(dòng),。