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公考數(shù)量關(guān)系工程問(wèn)題篇一

2020省考即將來(lái)臨，行測(cè)是備考的重點(diǎn),。掌握?？嫉膯?wèn)題又是備考的關(guān)鍵，而流水行船作為行程問(wèn)題中的重要組成部分,，其重要性自然不言而喻,。流水行船應(yīng)該抓住哪些核心考點(diǎn)呢?小編為你揭曉答案。

a.58 b.60 c.64 d.66

【答案】c

【解析】此題要求的是帆船往返兩港時(shí)間,，則需要知道帆船的順流和逆流時(shí)間,，為此需要求出帆船的順流速度和逆流速度。題干中已經(jīng)告知帆船的靜水速度,，所以本題關(guān)鍵在于求出水速,。對(duì)于水速的求解可以根據(jù)輪船進(jìn)行，輪船往返兩港共35小時(shí),，而逆流航行比順流航行多花5小時(shí),，據(jù)此可知輪船順流時(shí)間為15小時(shí)，逆流時(shí)間為20小時(shí),，則輪船的順流速度為720÷15=48千米/小時(shí),，逆流速度為720÷20=36千米/小時(shí)，因此水速為(48-36)÷2=6千米/小時(shí),。對(duì)于帆船來(lái)說(shuō),，順流速度為24+6=30千米/小時(shí)，逆流速度為24-6=18千米/小時(shí),。所求帆船往返時(shí)間為720÷30+720÷18=24+40=64小時(shí)，選c,。

【例題2】某機(jī)場(chǎng)一條自動(dòng)人行道長(zhǎng)42米,，運(yùn)行速度0.75米/秒，小王在自動(dòng)人行道的起始點(diǎn)將一件包裹通過(guò)自動(dòng)人行道傳遞給位于終點(diǎn)位置的小明,，小明為了節(jié)省時(shí)間,，在包裹開始傳遞時(shí)，沿自動(dòng)人行道逆行領(lǐng)取包裹并返回,。假定小明的步行速度是1米/秒,，則小明拿到包裹并回到自動(dòng)人行道終點(diǎn)共需要的時(shí)間是( )

a.24秒 b.42秒 c.48秒 d.56秒

【答案】c

【解析】此題本質(zhì)為流水行船問(wèn)題,，自動(dòng)人行道相當(dāng)于水，小明相當(dāng)于船,。首先,，在包裹傳遞的過(guò)程中，小明沿自動(dòng)人行道逆行領(lǐng)取包裹,，包裹的速度即為自動(dòng)人行道的速度,，為0.75米/秒，小明的速度為逆行速度,，即1-0.75=0.25米/秒,，小明拿到包裹的時(shí)間為42÷(0.75+0.25)=42秒。此時(shí)小明走的路程為42×0.25=10.5米,。然后,，小明拿到包裹后返回，小明由逆流轉(zhuǎn)為順流,，其速度為1+0.75=1.75米/秒,，回到自動(dòng)人行道終點(diǎn)的時(shí)間為10.5÷1.75=6秒。因此,，所求的總時(shí)間為42+6=48秒,。選c。

公考數(shù)量關(guān)系工程問(wèn)題篇二

行程問(wèn)題之所以難,，有一個(gè)非常重要的干擾因素在于,，運(yùn)動(dòng)過(guò)程是動(dòng)態(tài)的，我們要在一個(gè)動(dòng)態(tài)的模型中思考數(shù)學(xué)問(wèn)題就會(huì)變得非常的抽象,。但如果可以把動(dòng)態(tài)的過(guò)程轉(zhuǎn)化為靜態(tài)的解決問(wèn)題的思路就會(huì)變得清晰很多,。所以我們需要借助行程圖幫助我們完成這個(gè)轉(zhuǎn)化。

1,、火車過(guò)橋問(wèn)題

在火車過(guò)橋問(wèn)題中我們需要注意的是測(cè)量火車的運(yùn)動(dòng)路程一定要從相同位置量到相同位置,，但凡自帶長(zhǎng)度的運(yùn)動(dòng)物體，都需要注意這個(gè)點(diǎn),。

2,、上下坡問(wèn)題

ab之間如果是往返運(yùn)動(dòng)，那么上坡的路程和下坡的路程一定是相等的,。

公考數(shù)量關(guān)系工程問(wèn)題篇三

首先,，快速瀏覽材料。拿到一則材料,，尤其是文字型材料,，要利用5到10秒的時(shí)間快速瀏覽材料，分清材料結(jié)構(gòu)，是總分結(jié)構(gòu),、分總結(jié)構(gòu)還是總分總結(jié)構(gòu),，然后勾畫出每段文字描述的主要對(duì)象。如果遇見獨(dú)段材料,，則快速將材料分層,，找出每層主要描述的對(duì)象。

其次,，快速找準(zhǔn)考點(diǎn),。大致瀏覽完材料就趕緊回到題干中，通過(guò)題干信息,，找準(zhǔn)考點(diǎn),。如出現(xiàn)“誰(shuí)占誰(shuí)的比重為多少?”那么肯定是求比重，然后再通過(guò)時(shí)間判斷,，是求現(xiàn)期比重還是基期比重,。一般主要是有兩種，一種求的是量,，一種求的是率,。我們可以從單位上去區(qū)分,，量的單位是具體的實(shí)際量，例如噸，億元，億美元,，千克,，萬(wàn)公頃等,，而率的單位是百分?jǐn)?shù)，沒有單位;還有一些題目是求倍數(shù)、比重,、平均量的題目,，這類題目的特點(diǎn)就很明顯了;當(dāng)然也還有比較類的，但是比較一般也是比較量或者是率之間的關(guān)系,，所以這里就不拿出來(lái)單獨(dú)講解了。

然后,，準(zhǔn)確定位材料,。通過(guò)題干信息，再回到材料中尋找相應(yīng)的數(shù)據(jù)。一般資料分析中我們常見的考試材料有三種，文字型,、表格型,、圖形(柱形,、餅型,、折線形),，每一種材料都有自己的閱讀方式,。文字型用快速閱讀法先讀材料(提醒考生要特別注意關(guān)注年份、關(guān)鍵性名詞),、而表格型,、圖形(柱形、餅型,、折線形)可以直接看題目,，但是注意表格型如果有備注時(shí)一定要看，在閱讀過(guò)程中,，對(duì)于關(guān)鍵性的要點(diǎn),，可以進(jìn)行適當(dāng)勾畫。

最后,，準(zhǔn)確做出答案,。數(shù)據(jù)找到,，直接代入相應(yīng)的公式中，再利用之前很多計(jì)算方法,，比如首數(shù)法,、尾數(shù)法、有效數(shù)字法,、錯(cuò)位加減法等,，快速做出正確答案即可。

公考數(shù)量關(guān)系工程問(wèn)題篇四

a.30 b.25 c.35 d.40

【知識(shí)點(diǎn)】循環(huán)賽

整個(gè)比賽有5個(gè)小組,，所以小組賽共5×6=30場(chǎng),，選擇a。

a.63 b.25 c.64 d.26

【知識(shí)點(diǎn)】淘汰賽

這里的淘汰賽指參賽者輸?shù)粢粓?chǎng)比賽就被淘汰出局了,。我們知道冠軍只有一人,，一共64人，則有63人被淘汰了,，淘汰一個(gè)人需要一場(chǎng)比賽,，所以淘汰63人需要63場(chǎng)比賽。即產(chǎn)生冠軍需要63場(chǎng)比賽,，選擇a,。

a.2 b.3 c.4 d.1

【知識(shí)點(diǎn)】輪空

這里的輪空指在分幾輪的比賽中，某人在某一輪沒有安排對(duì)手而直接進(jìn)入下一輪比賽,。13人的比賽,，人數(shù)是奇數(shù)時(shí)會(huì)出現(xiàn)輪空，第一輪出現(xiàn)一次輪空,。賽完6場(chǎng)后剩7人,，所以第二輪出現(xiàn)第二次輪空，第二輪打完3場(chǎng)后剩下4人,，再到2人,，產(chǎn)生冠軍。所以共出現(xiàn)2次輪空,，選擇a,。

a.0.896 b.0.935 c.0.789 d.0.999

【知識(shí)點(diǎn)】獲勝概率

這里的3局2勝包括兩種情況：第一種情況，比賽打了2局;第二種情況,，比賽打了3局,。打兩局德約科維奇獲勝的概率=0.8×0.8=0.64;比賽打了三局，說(shuō)明最后一局一定是德約科維奇獲勝,，則結(jié)果的的概率為2×0.8×0.2×0.8=0.256,，結(jié)果為0.896，選擇a,。

當(dāng)然,，關(guān)于比賽涉及的知識(shí)點(diǎn)不限于此,，一方面我們后續(xù)會(huì)持續(xù)和大家分享，另一方面大家也可以平時(shí)自己留心學(xué)習(xí)比賽中的知識(shí)點(diǎn),。

2019國(guó)考行測(cè)真題

通過(guò)《甄嬛傳》看行測(cè)高頻成語(yǔ)考察和用法

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國(guó)考通關(guān)技巧：打破行測(cè)“數(shù)學(xué)陰影”

公考數(shù)量關(guān)系工程問(wèn)題篇五

在行測(cè)數(shù)量關(guān)系中,，有一種類型的問(wèn)題稱為統(tǒng)籌問(wèn)題，包含的內(nèi)容很廣泛,，例如物資調(diào)運(yùn),、資源安排、排隊(duì)等,。這些都是大家在日常生活,、工作中會(huì)碰到的問(wèn)題，其中不乏一些趣味性很強(qiáng)的問(wèn)題,。小編和大家分享其中的真假幣問(wèn)題，希望各位考生能舉一反三掌握其本質(zhì)規(guī)律,。

【什么是真假幣問(wèn)題】

在若干枚外觀相同的硬幣中,，混有一枚質(zhì)量不同的假幣，其余均為真幣,，若用天平去稱,，求一定找出假幣所需最少次數(shù)的問(wèn)題。

接下來(lái)通過(guò)幾道題目去找尋它的規(guī)律,。

a.1次 b.2次 c.3次 d.5次

【解析】只需把硬幣3等分,，任取兩枚銀元放到天平上，如果天平平衡,，則說(shuō)明另外一枚是假硬幣;如果天平不平衡,，升高的一側(cè)為假硬幣。也就是說(shuō)當(dāng)有3枚銀元,，用天平至少稱一次,，就一定能找到假銀元。選擇a,。

a.2次 b.3次 c.4次 d.5次

【解析】9枚硬幣,，3個(gè)3個(gè)一組，分別編號(hào)a,，b,，c。

第一次：任意拿出兩組,，比如a和b稱

(1) 若天平平衡,，則假幣在c組中

(2) 若天平不平衡，則假幣在天平輕的一端,。

(即第一次一定可以找到假幣所在的組)

第二次：在假幣所在的組中,，任選兩枚硬幣稱

(1) 若平衡,，則假幣為剩下那枚

(2) 若不平衡，則假幣在天平較輕的一端,。

綜上,，最少需要稱2次，a選項(xiàng)正確,。

為了大家以后做題方便,，這里直接把規(guī)律告訴大家：

，n為所求,。

公考數(shù)量關(guān)系工程問(wèn)題篇六

由于疫情的原因,，許多省份公務(wù)員考試都進(jìn)行了推遲，雖然報(bào)考時(shí)間有可能推遲,，但是希望各位考生不要懈怠,，把握機(jī)會(huì)去提前復(fù)習(xí)，做到有備無(wú)患,。自行復(fù)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)難度稍高,，許多章節(jié)可能無(wú)法參透學(xué)精，因此建議考生可以先從簡(jiǎn)單的題目入手,，比如濃度問(wèn)題,。濃度問(wèn)題是行測(cè)考試中一個(gè)較常出現(xiàn)的考點(diǎn)，同時(shí)也是數(shù)學(xué)運(yùn)算中較為簡(jiǎn)單的一類題目,，理論簡(jiǎn)單,，都是初高中的基礎(chǔ)章節(jié)，核心公式為：濃度=溶質(zhì)/溶液;溶液=溶質(zhì)/濃度;溶質(zhì)=濃度*溶液,。在溶液?jiǎn)栴}中一些相關(guān)量需要了解,。溶質(zhì):通常為鹽水中的“鹽"，糖水中的"糖",，酒精溶液中的“酒精”等,。溶劑:一般為水，部分題目中也會(huì)出現(xiàn)煤油等,。溶液:溶質(zhì)和溶劑的混合液體,。濃度:溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比值。只要理解清楚關(guān)于濃度問(wèn)題的基本關(guān)系就能解決濃度問(wèn)題,。在解決濃度問(wèn)題中,，我們較常用的方法可能是方程法。較比例法,，十字交叉法而言,，方程法顯得比較笨拙，但是在應(yīng)試中卻是最容易瞬間想到和操作的方法,。所以從萬(wàn)物歸根的思想來(lái)看,，方程法不得不重新引起大家重視,。

具體思想?yún)⒖家韵聝蓚€(gè)題目：

a.300 b.210 c.180 d.150

變形可得24÷(300+x)=15÷(120+x)，

移項(xiàng)得24×(120+x)=15×(300+x),，

約分可得8×(120+x)=5×(300+x),，

括號(hào)打開得到960+8x=1500+5x，

解得x=180,，所以選擇c,。

a.6:5 b.1:1 c.5:6 d.4:7

讀完題目我們能知道這是一道兩個(gè)不同濃度溶液混合又稀釋的題目。問(wèn)題問(wèn)的是原來(lái)兩種溶液的質(zhì)量比值,，也就是要求我們求出兩者溶液的質(zhì)量或者質(zhì)量的內(nèi)外比例關(guān)系,。首先我們知道在濃度問(wèn)題中，有公式：溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量÷濃度,，那我們看一下題干中還有哪些能讓我們求出溶質(zhì)質(zhì)量的呢,，他給出我們混合后的溶液濃度和溶液質(zhì)量，這樣我們就能求出總的溶質(zhì)質(zhì)量是多少了,，那我們不妨設(shè)12%鹽水質(zhì)量為m,，24%鹽水質(zhì)量為n，兩種溶液混合,，混合后容易加入50g水稀釋，根據(jù)等量關(guān)系我們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量用帶mn的式子表示就是12%m+24%n,，那根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量相等我們能得到實(shí)際溶液溶質(zhì)12%m+24%n=600×18%,，此時(shí)需要注意，又再加上50g水這個(gè)操作,。所以m+n+50=600,，聯(lián)立兩個(gè)方程，我們能得到m=200,，n=350,，所以二者之比是4:7，選擇d選項(xiàng),。

除此之外,，也可以采用猜題的方法，假如12%與24%的鹽水,，相同溶液質(zhì)量進(jìn)行混合,，很明顯可以得到濃度居中的18%的鹽水。但是題目中進(jìn)行混合后又加50克的水,，相當(dāng)于混合后又稀釋,，那么必然說(shuō)明原12%與24%的鹽水，進(jìn)行混合濃度應(yīng)大于18%,。也就意味著加入24%的鹽水質(zhì)量應(yīng)大于12%,。根據(jù)選項(xiàng),，可以排除ab，此時(shí)可帶入c選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證,，發(fā)現(xiàn)不對(duì)則排除c,，直接選答案d。