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我的老師小學(xué)作文100字 我的老師小學(xué)作文500字篇一

老師來(lái)上課。唐老師有禮貌地鞠了鞠躬,，便開(kāi)始上課了,。

看看唐老師很和藹，應(yīng)該對(duì)我們很好吧!可是剛想到這,，便開(kāi)始后悔了,。只聽(tīng)他用粗大的聲音說(shuō):“***請(qǐng)拿出試卷!”聲音高達(dá)80分貝，要是堵著耳朵都能聽(tīng)見(jiàn)哩!

李鈺杰看這狀況,，便不由自主地笑了一聲,，聲音很小，只持續(xù)了2秒,，可是還是不能逃過(guò)唐老師的火眼睛睛,。兇狠狠地對(duì)他說(shuō):"笑什么?有什么好笑的?出去笑吧!”

還有更好笑!(偷偷告訴你吧這時(shí)唐老師的聲音高達(dá)180分貝)這讓我大吃一驚。更好笑的'是,，他的聲音一陣高過(guò)一陣,，還有心平氣和地說(shuō)話時(shí)，突然聲音高了起來(lái),，這可嚇壞了我們同學(xué),，更是不知所措了!更慘的是岳穩(wěn)健，當(dāng)場(chǎng)指著罵了他,，這個(gè)來(lái)的更是迅雷不知掩耳。但老師也有和藹的一面,，為我們細(xì)心講題,，做錯(cuò)了耐心地講解……

總之，唐老師有和藹的一面,，也有兇的一面,。

我的老師小學(xué)作文100字 我的老師小學(xué)作文500字篇二

提起我們的數(shù)學(xué)王老師，同學(xué)們都佩服她的“三絕”,。

每次我們的數(shù)學(xué)老師講完了課,，輕輕的`彈掉了粉筆灰，總會(huì)向同學(xué)們宣布：“下課”,！說(shuō)完便走出了教室,。你說(shuō)巧不巧,，她前腳剛出門，下課鈴便響了,?？赏瑢W(xué)們明明白白看見(jiàn)她沒(méi)有手表呀！接連幾天都是如此,。調(diào)皮大王們都驚得目瞪口呆,，連連吐著石頭，做著鬼臉：“老師神了,，能未卜先知,！”這一“絕”可夠大家咋舌了，可不久她又露了一手,。

課程已經(jīng)到講“圓的知識(shí)”了,，這節(jié)課需要在黑板上畫示范圖，可數(shù)學(xué)老師竟沒(méi)有那圓規(guī),，我不禁暗暗為她著急,。到了畫圓時(shí)，只見(jiàn)她拿著一支粉筆,，在黑板上旋轉(zhuǎn)一周,。一個(gè)又圓又大的圓圈出現(xiàn)在大家眼前。下課后,，我跑到黑板前面去試,，也想露一手，可手卻不聽(tīng)使喚,，竟把圓畫成了方不方長(zhǎng)不長(zhǎng)的“丑八怪”,。從此，大家便把數(shù)學(xué)老師稱為“標(biāo)準(zhǔn)圓規(guī)”了,。

第三絕更讓人吃驚,，我們班從前數(shù)學(xué)最差，可最近一次考試,，不少同學(xué)拿了滿分,，這可是歸功于數(shù)學(xué)老師。老師笑了,。同學(xué)們也笑了,，大家笑得那么甜，那么美……

你佩服我的數(shù)學(xué)老師這“三絕”嗎,？

我的老師小學(xué)作文100字 我的老師小學(xué)作文500字篇三

我的老師姓王,，他教語(yǔ)文的。他中等個(gè)頭,，圓圓的臉上架著一副方框眼鏡,，一張總是露著微笑的小嘴,，加上苗條的身材，給人一種和諧可親的感覺(jué),。

王老師平易近人,，富有幽默感，還有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神,。有了王老師的教導(dǎo),，使我從一個(gè)對(duì)作文一知半解的“黃毛小丫頭"，變成了"作文精英”（嘻嘻,，我是有點(diǎn)驕傲了）,。

前幾天，有同學(xué)和老師在一個(gè)詞語(yǔ)的讀音上發(fā)生了分叉,，下課后,，老師和我們一起查了字典，老師沒(méi)有一絲不快,，當(dāng)時(shí)就對(duì)我們說(shuō)：“老師說(shuō)錯(cuò)了,，請(qǐng)大家原諒，這個(gè)詞語(yǔ)非常特殊,，‘模子’就是‘模型’,，但‘模子’的‘模’讀作‘mu',，而在‘模型’里,，就讀作’mo'。你們看,，我連這個(gè)都不懂,，你們可不要犯下這樣的錯(cuò)誤哦！"老師做出滑稽的表情,，惹得大家哈哈大笑,。在笑聲中，我感到,，作為一位老師,，能誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己的.錯(cuò)誤，真了不起了,。

王老師，是我小學(xué)階段最敬佩的老師和最喜歡的老師,，這不僅因?yàn)橥趵蠋煹牟W(xué)多才,，還源于他對(duì)我的每次微笑。和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神,。

我一定不會(huì)忘記王老師的,！

我的老師小學(xué)作文100字 我的老師小學(xué)作文500字篇四

倪老師是我們的班主任,，她對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都是一片真情。

我是在學(xué)校吃飯的,?？墒牵液芴羰?，這個(gè)不吃,，那個(gè)不吃，每次用餐我總是乘老師不注意,，把剩下一大半飯菜的'飯盒,，偷偷地放進(jìn)飯箱里。

有一次我正想蓋上飯盒蓋,，被倪老師輕輕的一聲叫住了：“葉佳怡,，你今天的飯菜都吃完了嗎?”我只好吞吞吐吐地老實(shí)說(shuō)：“沒(méi)有?！蹦呃蠋煷蜷_(kāi)我的飯盒,，搖搖頭，嘆口氣說(shuō)：“你怎么剩下這么多飯菜呢?下午你會(huì)肚子餓的呀,?！?/p>

“這些飯菜都不合我的胃口?！蔽逸p聲地說(shuō),，“我愛(ài)吃葷菜……”

“不能只吃葷的不吃素的呀，要吃點(diǎn)青菜蘿卜這一類蔬菜,，營(yíng)養(yǎng)才能均衡,。”接著倪老師講了美國(guó)三分之一兒童是小胖墩,，不得不加入了減肥大軍,；又講了只吃葷菜將來(lái)會(huì)造成血脂高、血壓高,、血糖高的嚴(yán)重后果……可是這些話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,。

放學(xué)回家，我肚子餓得咕咕叫,?？墒沁@一次我怎么也找不到點(diǎn)心，只得餓著肚子做作業(yè),。

不一會(huì)兒,，媽媽提著一袋菠菜、胡蘿卜回來(lái),。我連忙向媽媽要點(diǎn)心吃,。媽媽說(shuō)：“你在學(xué)校挑食,，我怎么還能給你吃點(diǎn)心呢?倪老師為你吃午飯操透了心。你想成為小胖墩啊!”

哦,，倪老師已經(jīng)和我媽商量好采取措施了,。

這天晚餐，我開(kāi)始吃菠菜豆腐咸肉湯,，清炒胡蘿卜,。雖然不太配我胃口，卻也覺(jué)得別有風(fēng)味,，蠻好吃的,。

從這天開(kāi)始，一年多來(lái)我已養(yǎng)成了不挑食的習(xí)慣,，身體不胖也不瘦,。再說(shuō)起這件事，倪老師笑了,，媽媽笑了,，我也笑了。就是這件小事,，我的心中一直感激著倪老師,。

我的老師小學(xué)作文100字 我的老師小學(xué)作文500字篇五

我最愛(ài)的老師是李華老師，她是我們的班主任,，在學(xué)習(xí)上非常關(guān)照我,，我非常感激她。

自從李老師當(dāng)班主任,、語(yǔ)文老師之后就少了非常多的痛苦,，晚上不讓我們寫作業(yè)很累，就少布置作業(yè),，早上早早地來(lái)到學(xué)校工作既要給我們講語(yǔ)文又要給我們批改作業(yè),，我的老師平面上很嚴(yán)厲但內(nèi)心是很溫和。

我愛(ài)李老師,，她給我們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ),，讓我們懂得人生的快樂(lè)是多么開(kāi)心。雖然學(xué)習(xí)中有多大的挫折,，老師都會(huì)帶我們安全度過(guò),，雖然老師對(duì)我們多么嚴(yán)厲，我也能感到溫暖,。

平時(shí)我們也會(huì)受到老師的批評(píng),，但老師不是真的'要批評(píng)我們，而是要教育我們，同學(xué)們受過(guò)了這次教育后大多數(shù)都改掉了壞毛病,，我愛(ài)我的老師。經(jīng)過(guò)這生活這多年的母校,，雖然,，我離開(kāi)了，但我的心永遠(yuǎn)和母校連在一起的,，我會(huì)回來(lái)看我的母校和我最愛(ài)的老師的,。

謝謝你，我最親愛(ài)的老師,，你給了我那么多的幫助,，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的！