無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)路上的燈作文素材篇一

一個(gè)寒冷的晚上,，我坐在書桌前寫作業(yè)，有一道題難住了我,。我試著用老師教的方法解答,，可就是接不出來(lái)。恰巧爸爸媽媽也都有事不在家,。這可怎么辦呢,？我想不出辦法，焦急萬(wàn)分,。

我的腦海里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭：去找老師吧,？可是，我的心情卻更焦急了：這么晚,，老師會(huì)不會(huì)睡了呀,？老師會(huì)不會(huì)還在忙呀？一連串的問(wèn)題困擾這我,，使我心煩意亂,。

終于我下定決心，邁出了家門,，向老師家走去,。屋外狂風(fēng)怒吼，樹葉紛飛,，刺骨的寒風(fēng)穿過(guò)拿層層衣服,，使我感到深深的寒氣。我的步子很慢,，很慢,。不知是由于嚴(yán)寒，還是由于我的緊張。

不知過(guò)了多久,，我到了老師家中,。“老師,，這……這一道題……我不會(huì)做,，您……您能教教我……嗎？”不知是因?yàn)槭裁?，我說(shuō)話變得吞吞吐吐,。

老師立馬停下了手中的工作，對(duì)我關(guān)切地說(shuō)：“來(lái),，我看看,，哪一道題？”

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿給老師看,，老師和藹地讓我坐下,，開始仔細(xì)地講解：“這一題的關(guān)鍵在于……”

老師仔細(xì)地講解著，我也仔細(xì)地傾聽著,。不知多久以后,，我不經(jīng)意間看到了老師那干裂的嘴唇。對(duì)呀,，在這些時(shí)間里,，老師還從沒喝過(guò)一滴水呢！我的心里,，涌動(dòng)起了一股感激的熱浪,，這個(gè)寒冷的夜晚里，我依然感不到一絲寒冷,，只有無(wú)盡的感激與無(wú)盡的愛,。

老師，就像那一盞默默無(wú)聞的燈,，照亮我們美好的希望,。可能他們并不耀眼,，但也正是他們，陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)拼搏,、艱苦的歲月,。

成長(zhǎng)路上的燈作文素材篇二

時(shí)光如水流，一去不復(fù)返,。在死者似水的綿長(zhǎng)時(shí)光中,，成長(zhǎng)足跡了這種時(shí)光中的一點(diǎn)一滴的的開心這種快樂(lè)是偷樂(lè)。不清楚為何，如今覺得,，那時(shí)候的偷樂(lè)是一種沒法敘述的開心,，是開心中夾雜著焦慮不安，焦慮不安中夾雜著激動(dòng),，激動(dòng)中又夾雜著憂慮,。這時(shí)用心去感受，感覺偷樂(lè),，甘之若飴,。

在我長(zhǎng)大的'路上，玩樂(lè)的時(shí)間是在一個(gè)小花園里,。

幼年的暑期,，我還在父母的所在單位上渡過(guò)。那邊有一件臥室,，是特供吃住日常生活的,。早上一覺睡到天亮，父母早就去分別的公司辦公室工作,，我也在這一件屋子里消遣自身的綿長(zhǎng)時(shí)光,。腦中靈光一閃，便為自己造出許多 鮮為人知的快樂(lè)為何不種點(diǎn)物品,？所以,，我也在這里的房間后面種了花草植物的田地，毀壞了自己的小田地,，然后我也變成了自己耕龍畝的農(nóng)家,。

說(shuō)起來(lái)，這好像不是被容許的罷,。但我卻仍未考慮到是多少要求不平等條約,，如火如荼的美食起來(lái)。在哪小小農(nóng)田上,，我擁有 自身的一腔期冀,，悄悄的種下帶著我心里盼望的種子它是一些大豆種子。自此,，我便已不長(zhǎng)期地呆在屋子里,，只是精心照料這種種子，就算大下午頭,，烈日當(dāng)空,，也一樣想要呆在外邊，而且樂(lè)在其中,。

我的父母,，對(duì)于此事并不知道,，而因?yàn)槲以谒齻儾恢赖臓顩r下偷著累成狗，偷著開心,。種子萌發(fā)了,，我心里燃燒起一種不知名的開心，我乃至俯下身子,，去嗅聞那綠色生命的清香,，去聆聽那強(qiáng)健性命出芽的韻律。這針對(duì)一個(gè)懵懂無(wú)知天確實(shí)小孩而言,，是何其的意外驚喜?。?/p>

殊不知暑期之后,，我便沒有那里了,，我還在一陣金光下創(chuàng)建的小世界，也便沒有人看光了罷,?？墒牵抢锎_是我非常非常值得懷戀的地區(qū),，由于那邊,，有我偷樂(lè)的時(shí)光，那就是這么多年以后,，細(xì)細(xì)地回憶,，最能給與我溫暖、打動(dòng)與寬慰的偷樂(lè)的時(shí)光

成長(zhǎng)路上的燈作文素材篇三

在成長(zhǎng)的道路上,，我們會(huì)經(jīng)歷困難,，挫折，但也會(huì)迎來(lái)成功,、歡笑,。所以，成長(zhǎng)就是一首歌,，它會(huì)唱出最精彩,，美麗的歌詞，也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦,，讓我們笑著面對(duì),。

記得那是一次周末，我偶然興起想學(xué)自行車,，于是二話不說(shuō),，推著自行車就往外奔?！俺跎俨慌禄ⅰ蔽乙恢荒_踩在踏板上，準(zhǔn)備踩上去讓其行走，可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了,，我想了一下,，心還是不能太急，要一步一步來(lái),。

轉(zhuǎn)眼,，我又第二次腳踩上踏板，扶好車頭,，準(zhǔn)備向上踩動(dòng),，我剛踩出去，車頭就搖晃個(gè)不停,，可我依舊只注意腳下的踩動(dòng),，踩了大概一個(gè)回合后，由于又沒注意前方,，車頭又始終搖晃個(gè)不停,，我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里，自行車的重量全部壓在我的身上

膝蓋跌的都流出了血,，那一刻真的感到既疼痛又無(wú)助,，淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶，可我依舊忍著疼痛,，先慢慢起來(lái),，再慢慢把自行車推出坑外，扶好,，然后一個(gè)人坐在自行車上獨(dú)自惆悵,。

我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤，原來(lái)是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下,，沒有看著前方,，車頭也沒有好好的控制方向，太緊張害怕,，總結(jié)了失敗的教訓(xùn)后,，我用衣袖擦干淚水，重振旗鼓,，準(zhǔn)備第三次嘗試,。

這一次，我扶好車頭,，腳踩在踏板上,，不急不躁，眼睛看著前方,，腳來(lái)回踩動(dòng),，這一次,，手腳的完美配合，使我順利地學(xué)會(huì)了騎車的一系列步驟,，讓我受益匪淺,，也讓我嘗到了成功的喜悅！

是啊,，成長(zhǎng)的道路上不可能事事都順利,，肯定會(huì)遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振,，要反省自己失敗的教訓(xùn),，更要不斷地激勵(lì)自己，讓自己有信心,，有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難,，從而獲得成功。

成長(zhǎng),，是一首歌,，他歌頌我們成功與歡笑，也贊頌我們的失敗與困苦,。這一首歌讓我們變得懂事,，讓我們不在膽小，當(dāng)多年后,，回想起這一首歌,，我們會(huì)淚流滿面但卻引以為豪！

成長(zhǎng)路上的燈作文素材篇四

我渴盼自己像董大那樣“莫愁前路無(wú)知己,，天下誰(shuí)人不識(shí)君,。”況且董大還有懂他的高適呢,。但我卻總擔(dān)憂“勸君更盡一杯酒,，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！敝钡轿矣鲆娏四?，與你為友，憂心便一掃而光,，從此不愁無(wú)知己,。

我愛沐浴在你的芬芳中，撫摸著你,，那是縈繞在我身邊十二年的你,，你是梔子。

十二年,，不知不覺中,，你伴我走過(guò)稚嫩天真的童年,；伴我走過(guò)每個(gè)難忘的春秋冬夏；你伴我從懵懂青澀走向溫潤(rùn)成熟,。你伴我一路純真,，一路清新，一路質(zhì)樸,，一路成長(zhǎng)。梔子,，你用雅致熱烈的芳香引我勇敢地走向前去,，探尋知識(shí)的奧秘，讓我一路前行無(wú)所畏懼,；你用潔白無(wú)瑕的顏色教導(dǎo)我身正為范,，追求仁德正義，讓我一路嚴(yán)謹(jǐn)不忘初心,。

從我記事起,，你的花香便一直在鼻息間，生活中,、學(xué)習(xí)時(shí),，甚至是在夢(mèng)中，無(wú)處不有你,。我最愛夏天,，媽媽說(shuō)你隨著我的呱呱墜地而燦爛綻放，隨著我的牙牙學(xué)語(yǔ)而日漸高大,，隨著我的每一步成長(zhǎng)而枝繁葉茂,，說(shuō)你是知己再合適不過(guò)。夏日,，我總愛采一朵你,，嗅嗅你沁人心脾的清芳，看看你潔白無(wú)瑕的顏色,，觸觸你凝華如脂的花瓣……

你是那么惹人憐愛,，風(fēng)吹雨打次次磨難，你都傲然挺起胸膛綻放,。親近你,，以你為知己。夏天采一朵你的花,，秋春冬呢就攜一片你的葉,，閑時(shí)幫你修剪枝椏，忙時(shí)找你傾吐煩憂,。自我懂事后的八年,，竟沒有一年停歇,。看到你,，所有的郁悶不安都拋之腦后,，所有的人世喧囂都棄之一旁，你與我朝夕相處,，你盼我成才,，你伴我年年。

以你為知己,，十二年,。我習(xí)慣了你陪在我身旁，也喜愛不經(jīng)意間從筆墨紙硯中抬頭,，嗅你,、望你、盼你,、念你,，享受功課繁忙的日子也有你陪伴。

一瓣潔白飄落窗前,，我捧起掬在胸前,，你感受到我的心跳了嗎？你讀懂我的心事了吧,！我愿與君為知己,，相知相望也相親。

成長(zhǎng)路上的燈作文素材篇五

父母對(duì)我們的愛是成長(zhǎng)路上的一盞燈,。

但我覺得在我的成長(zhǎng)路上點(diǎn)亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹,，在我很小的時(shí)候就伴隨著我長(zhǎng)大。

今年偶然有機(jī)會(huì)找到照片看看,，從小到大,，每當(dāng)秋天的時(shí)候我總愛和小朋友在上面玩耍，拾起一把樹葉,，一扔,，他們便飄落下來(lái)，一如既往,，伴隨我度過(guò)快樂(lè)的童年,。城早晨是寧?kù)o，安詳,，靜謐的,，我獨(dú)自走在街道上，秋風(fēng)拂過(guò)我的耳旁，他在絮絮私語(yǔ),；語(yǔ)文在我的面頰,，他在翩翩起舞?；叵肫鸲窃阢y杏樹下玩耍的情景,，臉上便溢出了微笑，伴我成長(zhǎng)的銀杏葉葉隨風(fēng),，紛紛落下,，他的樣子甚是動(dòng)人，他的樣子甚是可愛,，把整個(gè)街道鋪滿了,，所以清潔工人不會(huì)去掃它，讓它裝點(diǎn)著城鎮(zhèn),。

小時(shí)候的我，總愛躺在銀杏葉上玩耍,，看著天空,，一會(huì)拾起幾片樹葉，把他們變換成不同的樣子,，有時(shí)秋風(fēng)一吹,，地上的樹葉，樹上的葉子會(huì)飛舞起來(lái),，像一只只蝴蝶,。而我仿佛也身臨其境，會(huì)跟著翩翩起舞,；有時(shí)也會(huì)任其在我身邊飛舞,，自己慢慢欣賞……想著，想著,，就得自己的童年是多么的幸福,，不知不覺的也躺下來(lái)，想找回兒時(shí)的感覺,。

我躺在上面玩?；叵胫业某砷L(zhǎng)，沒想到太陽(yáng)公公已經(jīng)升起,，雨也停了,，放眼望去一片金光燦燦，波光粼粼,，心里充滿了向往,。不過(guò)，我突然發(fā)現(xiàn)有“女巫”出現(xiàn),，仔細(xì)一看原來(lái)是清潔工,。

看著一片片葉子被掃走,，心中有一點(diǎn)點(diǎn)小失落，不過(guò)并不難過(guò),，因?yàn)槲业耐?，我的成長(zhǎng)，有了這些銀杏樹的陪伴更加多姿,；雖然有一點(diǎn)點(diǎn)惋惜,，不過(guò)我早已把他們帶給我的快樂(lè)記在了心中，在我今后的成長(zhǎng)中,，想銀杏葉一樣,，雖然是小小的，十分卑微,，但也要帶給別人幸福,，帶給別人快樂(lè)。

這就是我成長(zhǎng)路上的那盞燈,，照亮了我前行的道路,，感謝他們帶給我的幸福童年，感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)道路上給我的感悟,。你說(shuō),，對(duì)嗎？

成長(zhǎng)路上的燈作文素材篇六

別以為她的頭發(fā)開不出薔薇,。

是夜,，媽媽檢查我是否蓋好被子，卻突兀地看到我嘴角溢出的血,。霎時(shí),，媽媽的聲音帶著顫吵醒了我，她扳過(guò)我的身子,，顫抖著背起我,，來(lái)不及為我穿鞋，來(lái)不及為自己換衣,，一路奔出了家門,。路上，一派靜謐,，迷茫中只能聽到媽媽的腳步聲,，匆匆而凌亂。我終于明白發(fā)生了什么,，眼里瞬間模糊一片,，透著瑩瑩水光,，我的心狠狠一顫,，媽媽的發(fā)跡,，不是銀絲,，而是一朵朵薔薇，淡淡的粉色,，一簇一簇地依偎在一起,，甚至飄著纏綿的香氣。

這條走過(guò)無(wú)數(shù)次的路,，卻讓我明白了媽媽那發(fā)上的薔薇,，那是她愛我，那是我愛她,。

因?yàn)閻矍楸緛?lái)就不公平啊,。

秋風(fēng)起，秋葉落,。那條路,，卻有碧云天，黃葉地的蕭瑟,。他走在前面,，我跟在后面。仿佛一直,，便是我在追逐。

他說(shuō)：“嘿,，我要走了,，不過(guò)放心，我會(huì)回來(lái)的,，我回來(lái)后記得請(qǐng)我吃飯,。”然后自己撲哧一聲笑出來(lái),，跟他說(shuō)慢走不送,。爾后又是滿滿的傷感。到后來(lái),，也沒機(jī)會(huì)去請(qǐng)他吃飯,。到后來(lái)，也就慢慢的不聯(lián)系了,。終于還是沒有將以前的感情說(shuō)出口,。如果有一天，他重新走過(guò)那條路,，踩過(guò)我曾踩過(guò)的落葉,，他也許會(huì)注意到那燦爛的金黃。但他不會(huì)知道，我曾默默跟在他身后,，對(duì)著落葉,，輕聲安慰自己說(shuō)：因?yàn)閻矍楸緛?lái)就不公平啊。

后來(lái)的后來(lái),，成長(zhǎng)路上的風(fēng)景,，被鎖進(jìn)了回憶的匣子。我是一個(gè)沒有勇氣的人,，我不敢吹開上面的灰塵,，打開它。因?yàn)槲液ε驴吹侥且稽c(diǎn)一滴的溫暖,，一絲一毫的執(zhí)著,，一分一秒美好的時(shí)光，害怕自己淚流滿面,。于是我只能帶著它,，走在成長(zhǎng)的路上。

成長(zhǎng)路上的燈作文素材篇七

“哇,，好漂亮?。　痹谲嚿衔覀?nèi)ネ霞衣飞系囊粋€(gè)服務(wù)區(qū),。我大聲的叫著,。這是一片黃色的花海從遠(yuǎn)處看如金子般的花瓣閃閃發(fā)光，左邊一看那花的中間還有一個(gè)托盤,。托盤上有一個(gè)接著一個(gè)的小黑點(diǎn)猶如芝麻般閃耀,。

爸爸告訴我這是向日葵?！盀槭裁此邢蛉湛?？”我不解的問(wèn)道?！耙?yàn)橄蛉湛还苁裁刺鞖?，什么氣候都?huì)將自己的花瓣朝向陽(yáng)光?！卑职盅劬镩W著光望向我,。

對(duì)啊,！陽(yáng)光自信就是在向日葵身上體現(xiàn)出來(lái)的,。以前的我，在班級(jí)上,，家庭里,，只要一有難事就會(huì)去找父母或者老師幫忙,。也正是我缺少了陽(yáng)光和自信。我與同學(xué)之間的關(guān)系也沒有多么融洽,，我總是一個(gè)人在低頭看書或者做練習(xí)題,。從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去找同學(xué)說(shuō)話打招呼，漸漸的,，不愛說(shuō)話了,。

可是，在那天體會(huì)到向日葵的精神之后,，我才明白,。陽(yáng)光和自信并不是與生俱來(lái)的，而是要靠磨練,。就像向日葵的那種精神：不管在風(fēng)雨中還是在酷寒中,，總是會(huì)把自己陽(yáng)光自信的一面展示出來(lái)。慢慢的,，我決定把自己陽(yáng)光自信的新面貌展現(xiàn)出來(lái),，讓大家重新認(rèn)識(shí)我。

令我更好奇的是那如黑芝麻一般閃耀的黑點(diǎn),?！澳鞘枪献樱綍r(shí)嗑的瓜子都是那個(gè),?！卑职忠徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我一個(gè)箭步?jīng)_上前,，毫不猶豫的揪了幾粒,。放在嘴里嘗了嘗?！鞍?，好苦啊,，太難吃了,！“你這孩子，這么著急干什么,？”爸爸拍了拍我的肩膀,。“這瓜子啊,，就得一日復(fù)一日的在陽(yáng)光下暴曬才可以成熟,，并不是一朝一夕就可以的！”爸爸滿眼期待地看著我,。

這些話讓我想到了堅(jiān)持不懈這個(gè)詞語(yǔ),。對(duì),，如果可以像瓜子一樣堅(jiān)強(qiáng)那又有什么是做不成功的呢？真是沒有想到,，小小的向日葵竟然帶給我這么大的啟示,。世間的每一件事情都是有閃光點(diǎn)的，并不是都只有缺點(diǎn),。我們只需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，去欣賞，去學(xué)習(xí)完美,。

向日葵就像是陽(yáng)光在我的心底隱隱發(fā)光,，發(fā)熱，告訴我要對(duì)自己充滿自信心,，做一個(gè)陽(yáng)光的少年,。遇到困難時(shí)，要堅(jiān)持去打敗困難,，不退縮,，努力向前，做最好的自己,！

成長(zhǎng)路上的燈作文素材篇八

近在咫尺處,，曾有一棵葳蕤的柿子樹。

這棵柿子樹自屋子蓋起之初就孤零零地立在那里,。我們是后來(lái)搬進(jìn)去的,，街坊鄰居對(duì)它也一無(wú)所知，就連住在這里最久的鄭奶奶也不知道它是被誰(shuí)栽下的,。小屋之間的老柿樹,，格外神秘。

老柿樹生的格外高大,，樹頂枝丫縱橫交錯(cuò),，四散開去，如一道閃電,，讓過(guò)往的行人無(wú)一不驚嘆于它遒勁的枝干,。只是，老柿樹它多年沒有長(zhǎng)出新芽了,，唯有蒼勁有力臂彎停留在空中,，在我家門前的路上。

學(xué)校舉辦了文藝匯演,。放學(xué)回家,，媽媽問(wèn)我感覺怎么樣，我放下書包,，說(shuō)還不錯(cuò),，蠻精彩的,，媽媽睜圓了眼睛問(wèn)我有沒有參加，我望向外面光禿禿的老柿樹,，迷離地?fù)u了搖頭,。媽媽什么也沒說(shuō)，轉(zhuǎn)身去廚房準(zhǔn)備飯菜了,。我告訴自己我就喜歡這樣,，平淡簡(jiǎn)單，心無(wú)雜念,，像門口的那棵老柿樹,，不長(zhǎng)葉不開花，與世無(wú)爭(zhēng),。

奇跡卻在雨后的一周發(fā)生了,，老柿樹干黃的枝丫間竟萌生出點(diǎn)點(diǎn)青綠的活力，我揉揉眼睛,，晃晃腦袋,，再向老柿樹看去，青綠雖然細(xì)微,，卻真實(shí)可見,。我情不自禁地沖出門去，來(lái)到樹下,。是的,，我沒有看錯(cuò)，老柿樹真的發(fā)芽了,，它竟然在沉默了這么久之后,，又再次煥發(fā)生機(jī)。莫名的,，我的心中也涌動(dòng)起一種歡喜,，一種活力。

升入初中后,，我時(shí)常與母親,、老柿樹分離。但每次回去,，都感覺老柿樹的枝頭又添新綠,。

八年級(jí)時(shí),，我終于抓住了機(jī)會(huì),，在學(xué)校的一次大型活動(dòng)中演出，回想那時(shí)的我,，也像是雨后的老柿樹一樣,，重新迸發(fā)出了活力與生機(jī),。

九年級(jí)，畢業(yè)班,，不負(fù)韶華,，一心茁壯成長(zhǎng)。放學(xué)路上,，我拖著行李箱,，看著面前的老柿樹，它一時(shí)還不能結(jié)出金黃的果實(shí),，但它從未停止過(guò)前進(jìn)的腳步,，新綠已經(jīng)越積越多。

我相信每個(gè)人都應(yīng)該像這棵老柿樹一樣,，喚醒我們心底沉睡的力量,，不要輕易放棄生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。生活,，不該只有枯黃的枝丫,。