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成長(zhǎng)路上的燈作文篇一

成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好,，我們也會(huì)有迷惘,，會(huì)找不到方向，卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步,。享受路邊的風(fēng)景,，看著世事變遷，小孩子長(zhǎng)大成人,，大人成老人,，不管怎樣，夢(mèng)想是篤定的,，路能通向的遠(yuǎn)方,，是我要去的前方。

有一段時(shí)間,，我真的很迷茫,，會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝，卻每天望著黑板發(fā)呆,，任一天天地混過(guò)去,。那段時(shí)間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風(fēng)格一如既往的模糊,，卻能看出淺淺的微笑,，我不過(guò)在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫，卻成了我一份淡淡的信念,，淺淺的支撐,，讓我一直微笑，不甘墮落,，慢慢爬起來(lái),，重整風(fēng)帆,，再次起航。

我小時(shí)候問(wèn)媽媽,，人活著到底是為什么?有什么意義?媽媽說(shuō)是享受路上的風(fēng)景,，人生的過(guò)程，我不是很懂,，卻從此珍惜身邊的人,、事、物,，記住相逢的美好,，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,，她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,，讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張，在面對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真,。她是我成長(zhǎng)路上的第一站,，在那，我受益匪淺,。

我還有個(gè)永遠(yuǎn)陪伴著我的良師,，她是我的路燈，一路綿延,，一路照耀著我,，是媽媽帶我領(lǐng)略了各種山川靈秀，不把我束縛在家里,，而是讓我在大自然中玩耍,，是她帶我去細(xì)膩地觀賞著生活，領(lǐng)悟著哲理,，是她帶我進(jìn)入書的海洋,，獲得無(wú)窮前進(jìn)的力量。

我還有許多朋友,，陪我走過(guò)一段一段的成長(zhǎng)之路,，讓我不會(huì)孤單，不會(huì)絕望,。在一個(gè)人的時(shí)候想起她們,，心里就有了慰藉，會(huì)很滿足,，從而對(duì)未來(lái)充滿希望。

我看到過(guò)一句話：天上的星星始終在那里,，只是你不去看它,。我很欣喜，我沒(méi)忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮,，也是一直守護(hù)著我的人的愛(ài),，也足以照亮我前進(jìn)的路。

我走在成長(zhǎng)的路上,，花開珍惜,，花落也珍惜，勇往直前,，風(fēng)雨兼程!

成長(zhǎng)路上的燈作文篇二

馬上要離開學(xué)校的時(shí)候,，回頭看看自己走過(guò)的路，忽然發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)留下,，好象一個(gè)腳印也沒(méi)留下,。不知道這說(shuō)明自己長(zhǎng)大的過(guò)程很失敗，還是腳印被經(jīng)歷的風(fēng)和雨洗刷沒(méi)了,？

收拾行李的時(shí)候,，將大大小小的東西亂裝一氣，關(guān)箱子的時(shí)候才知道這樣是不行的,，原來(lái)東西放的很不規(guī)律,，箱子的口合不上了。擺弄了幾分鐘,，兄弟看不進(jìn)去了,，蹲下來(lái)看了一眼滿臉汗跡的我說(shuō)：

“這個(gè)不是這樣弄的，你要是把它們疊的整齊一點(diǎn),，說(shuō)不定還有空余的地方呢,。”

我大吃一驚,，看著眼前這個(gè)幫我整理行李的兄弟,，忽然很想哭，她是在幫我整理東西也是在告訴我怎樣整理東西…原來(lái)我連這點(diǎn)事情都做不好,。

不知道自己的東西怎么總是這么多,，喜歡的東西怎么總是這么多，收藏的東西怎么總是這么多,。以至于現(xiàn)在搬不動(dòng)了,，才知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)該舍棄一些東西才能輕裝上陣，才能前行的時(shí)候少些負(fù)累,。箱子沉的砸到了腳丫子,，疼的我差點(diǎn)哭出來(lái)，眼圈紅紅的,。

“哭什么哭,！這才哪到哪,？以后經(jīng)歷的事情比現(xiàn)在痛苦的多！我被兄弟們訓(xùn)斥著,，知道自己真的很沒(méi)用,。在這里呆了兩年：寢室的鑰匙丟了好多把；暖壺打碎了4個(gè),；坐墊丟了6個(gè),；飯卡丟了1次，損失了60塊現(xiàn)金,；上網(wǎng)卡弄折一張,；借書證揉碎一張；教材丟了不知道多少…,。算著想著我惡劣的生活經(jīng)歷,，發(fā)現(xiàn)自己是生活不能自理型的人，真是有死的心,。

記得以前看過(guò)一本書,，名字叫《生活不相信眼淚》，只看名字就很讓人折服,，里面的內(nèi)容更是啟迪了我不少,，但是書上寫的和現(xiàn)實(shí)的生活還是有差距的吧？

就讓我繼續(xù)留在現(xiàn)在不要長(zhǎng)大了吧,！

總是聽到別人說(shuō)我還是孩子,，孩子也總是要長(zhǎng)大的吧，如果我還繼續(xù)這樣的生活就永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大了吧,，但是未來(lái)的路應(yīng)該怎么走,？

成長(zhǎng)的路上不相信眼淚，對(duì)我自己說(shuō),，也對(duì)你說(shuō),，希望我們都能長(zhǎng)大，即使要經(jīng)歷痛苦和挫折,，你看那美麗的蝴蝶,，不是也要經(jīng)過(guò)化蛹成蝶的痛苦時(shí)刻，才能去美麗的飛翔,？

給我勇氣吧……

成長(zhǎng)路上的燈作文篇三

你就是我的天使,，保護(hù)著我的天使，從此我在沒(méi)有悲傷,，飛過(guò)人間的無(wú)常,，才懂愛(ài)才是寶藏，不管世界變得怎么樣,，只要有你就會(huì)是天堂,。

題記

如果我說(shuō)我出過(guò)車禍,，也許根本沒(méi)人會(huì)相信,，可這就是事實(shí),。

那一天，那一晚,，那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的車禍現(xiàn)場(chǎng)我只記得那時(shí)的我迷迷糊糊,，頭昏昏沉沉的，只有身上劇烈的疼痛,，其他的什么都記不得了,。對(duì)了，我想起來(lái)了,，就在我快倒在地上的那一剎那,，我好像看到了一位長(zhǎng)著白色翅膀，有著黃色光環(huán)的天使將我抱起,，還在親切的呼喚著我的名字,。我似乎還聽到了那位天使的抽泣聲，接連不斷的,。直到我完全康復(fù)的時(shí)候我才知道,，那時(shí)的那個(gè)人其實(shí)是我的媽媽。她,，永遠(yuǎn)都是我們生命中最美的天使,。

天使老爸

在一個(gè)大雪紛飛的日子，我卻很不幸的走丟了,。

那一天,，那一早，那一場(chǎng)欲飛又止的大雪那是的我還很小,，也不懂太多,，我只是跟著爸爸，可是不知道怎的,，跟著跟著我就跟丟了,。我一個(gè)人在陌生的商場(chǎng)里暈頭轉(zhuǎn)向的，我?guī)缀踔挥浀冒职秩ミ^(guò)的那幾個(gè)位置,，于是我自己又回去重新找了一遍,，根本就看不到爸爸的半個(gè)身影。我不停的在同一個(gè)地方徘徊,，時(shí)間過(guò)了很久,，很久……在那里，我看到了一個(gè)身影很像爸爸的人沖我急吼吼的跑過(guò)來(lái),。那時(shí)的爸爸想長(zhǎng)著一雙大翅膀的天使一樣來(lái)到我的身邊,。我看到了他眼角的淚水,，他是一個(gè)因?yàn)楹⒆幼邅G，而急的哭了的男子漢,。他,，永遠(yuǎn)都是我生命中最帥氣的天使。

父母是自己一生中對(duì)自己最好的,，也是最值得我們感謝的,，他們總是如同天使一般。

像孩子一樣依賴著肩膀,，像眼淚依賴著臉龐,，像海豚依賴海洋，你是天使,，你是天使,，你是我最初和最后的天堂。

我快樂(lè)的成長(zhǎng)路上多虧有你們相伴,，才會(huì)這么快樂(lè),，這么充實(shí)，這么精彩,！你們永遠(yuǎn)都是我生命最美麗和最帥氣的天使夫妻,。

爸！媽,！我愛(ài)你們,！

成長(zhǎng)路上的燈作文篇四

每一個(gè)人都經(jīng)歷成長(zhǎng)，每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的成長(zhǎng)過(guò)程,。而對(duì)于我,，卻完全是一個(gè)不一樣風(fēng)格的成長(zhǎng)過(guò)程。

“爸爸媽媽”,，這兩個(gè)多么熟悉的字眼?。∥覀兠刻於家獜目谥姓f(shuō)出,，每天都能見到他們,，每天聽見他們的那些所謂“煩人”的話語(yǔ)時(shí)，我們何曾想過(guò),，如果成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有他們會(huì)怎么樣,？

成長(zhǎng)的路上最不可缺少的就是我們的爸爸和媽媽，也許是他們的一個(gè)動(dòng)作或許是一句莫及的話,，都能讓你受益匪淺,。

可我們呢？把他們的關(guān)心當(dāng)成了耳旁風(fēng)，一次又一次的傷害他們,，可是他們不但不生氣,，反而更加的愛(ài)我們，我們于心何忍,？

記得有一次,，我期中的成績(jī)考得不理想。爸爸媽媽知道后很生氣,，當(dāng)時(shí)就把我說(shuō)了一頓,，我沒(méi)有吃飯,，跑進(jìn)自己的房間哭了好一會(huì),，我覺(jué)得好委屈，不就是沒(méi)考好嗎,？下次努力好好考唄,。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸在那個(gè)屋里干什么,，我不知道,，只聽見“咣咣”的聲音。自從升入初中,，作業(yè)多了起來(lái),，雖然走讀生沒(méi)有上晚自習(xí)，可姐姐還是讓我上到九點(diǎn),，學(xué)習(xí)才可停止,。每晚都很晚才睡。

就在我肚子“咕咕”叫的時(shí)候,，爸爸端著一碗熱騰騰的面條進(jìn)來(lái),，說(shuō)：“先吃碗面條，再學(xué)習(xí)吧,?！敝蟊阕吡顺鋈ィ彝峭朊鏃l凝視了幾分鐘,，才開始吃,。

從那以后，每次當(dāng)我考試成績(jī)好,，爸爸媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)我,，從他們的眼神我看得出那不是虛假的，而是真正的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì),。每當(dāng)那時(shí),，我都會(huì)很開心、很自豪,。

直到現(xiàn)在我才真正的明白,，那是愛(ài),！父母的話語(yǔ)，是對(duì)我們的疼愛(ài),；父母的動(dòng)作,，是對(duì)我們的關(guān)心；父母鼓勵(lì)的眼神,，那就是對(duì)我們最大的祈盼和向往,。

爸爸、媽媽是您們讓我在成長(zhǎng)的路上,，散發(fā)出最美好的色彩,，為我的人生添上了一筆最美好的回憶，謝謝您們,！我最親愛(ài)的爸爸媽媽,。

成長(zhǎng)路上的燈作文篇五

在我成長(zhǎng)的道路上，有一個(gè)人深深地影響著我,，那就是我的乒乓球教練——吉教練,。

吉教練有一雙炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛,，高高的個(gè)子,，還有一身令人羨慕的強(qiáng)健的肌肉。他教給我的,，不僅僅是精湛的球藝,，更重要的還有良好的習(xí)慣和敢于競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。

記得有一次,，我喝完了牛奶,，不經(jīng)意順手將空盒放到了窗臺(tái)上，開始做練球前的準(zhǔn)備活動(dòng),，這時(shí)教練也來(lái)了,，真是過(guò)個(gè)蚊子也逃不了他的眼睛?！?*,，這是你放的嗎？”“哎”我答應(yīng)著,，繼續(xù)做動(dòng)作,。這時(shí)聽到他認(rèn)真的說(shuō)：“**，你知道人健康的保證是什么,？不僅是鍛煉,，更是要有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。”看著他的眼神,，我的臉羞的像個(gè)熟透了的西紅柿,。感謝我的教練，也就從那時(shí)起,，我養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

你問(wèn)我為什么無(wú)論面對(duì)多么強(qiáng)大的對(duì)手總是自信滿滿，在失敗面前依然樂(lè)觀風(fēng)趣,？這些都?xì)w功我的吉老師,。

那是我第一次參加市級(jí)乒乓球比賽，我心跳加速,，緊張不已,，球拍不聽使喚，比賽連連失誤,。吉教練叫了暫停,。他沒(méi)有給我講技術(shù)，而是摸著我的頭說(shuō)：“做任何事情,，要相信自己不僅做得到，還能做的很好,，這樣你才能做好每一件事,。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,，像是突然來(lái)了靈感,，反敗為勝，順利進(jìn)入半決賽,。然兒后來(lái)強(qiáng)手相逢,，我與冠亞軍失之交臂。我哭了,，很傷心,。吉老師把紙巾遞給我，說(shuō)了句我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的話——人一生要贏得起,，更要輸?shù)闷稹?/p>

在我茫茫的成長(zhǎng)道路上,，有一盞明亮的燈指引我走向成功。這盞燈由許多的螢火蟲組成,，我想：最亮的那一只螢火蟲,，就是吉教練放飛的那只吧！

成長(zhǎng)路上的燈作文篇六

成長(zhǎng),，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，我們走在曲折的成長(zhǎng)道路上，有高興、有無(wú)奈,、還有悲傷,。那一束陽(yáng)光照到我們，溫暖了我們,，讓我們堅(jiān)持走完全程,。

老師的教誨就是那一束陽(yáng)光，鞭策我們,，鼓勵(lì)我們,。學(xué)期開始不久，進(jìn)行了許多次數(shù)學(xué)小測(cè),，有一次,，我的成績(jī)下滑十分嚴(yán)重。一百二十分的題竟只考得了九十五分,。

那天下午,，數(shù)學(xué)課代表走到我桌子旁，把我從書的世界拉了出來(lái),，對(duì)我說(shuō)：“走,，一起去抱作業(yè)?！蔽曳畔聲?，與他一同走出了教室。

我,，課代表和另外一名同學(xué),，來(lái)到數(shù)學(xué)辦公室門口。課代表先進(jìn)去了,，由于我與另外一名同學(xué)都考得不好,，我們就等在門外，沒(méi)敢進(jìn)去,。這時(shí)課代表出來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧,，數(shù)學(xué)老師找你們！”我們倆人相視一眼,，笑容里寫滿無(wú)奈,。就這樣忐忑地走進(jìn)辦公室。

走近了,，我們看到老師很是嚴(yán)肅,，很明顯，老師生氣了,。老師劈頭就問(wèn)：“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學(xué)生,，可最近成績(jī)?yōu)楹蜗禄绱藝?yán)重,？”我們兩人低下頭，沉默不語(yǔ),?！半y道我做了什么事，讓你們討厭我,，討厭我上的數(shù)學(xué)課了,？”老師又說(shuō)。我們急忙搖頭,。老師不再說(shuō)什么,，十分耐心地給我們講解了我們錯(cuò)了的題。

講完題,，老師找出了兩本練習(xí)題,，交給了我們。我們急忙伸出手接過(guò)習(xí)題,。

老師溫和地對(duì)我們說(shuō)：“這是我準(zhǔn)備給考試考滿分的同學(xué)的獎(jiǎng)品,，今天我先給你們，雖然你們這次沒(méi)考好,，但是我相信你們一定行的,，希望你們繼續(xù)努力！”我們謝過(guò)老師,，抱著作業(yè),，走出了辦公室。

在路上,，我們下定決心，要更加努力,，為了自己,，也為了不辜負(fù)老師的期望。

老師的教誨是一束陽(yáng)光,，照亮成長(zhǎng)之路,，指引我們前進(jìn)的方向。

成長(zhǎng)路上的燈作文篇七

如同一棵搖搖欲墜的閏樹,，在汲取了足夠的養(yǎng)份后開始成長(zhǎng),，綻放出屬于自己的芬芳；像一只嗷嗷待哺的小鷹,，在母親的精心喂養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),，又在母親那殘酷的訓(xùn)練中艱難求存，學(xué)習(xí)本領(lǐng),，終于開辟了一片屬于自己的天空,；又如同一條小魚,，在危機(jī)四伏的大海中東躲西藏，不斷變強(qiáng),，不斷變大,，終有一天能夠自由地遨游在蔚藍(lán)的大海中；而我,，也將像一只蛻繭的蝴蝶,，歷經(jīng)磨難之后，能俯瞰世界的美麗,，奔向成功的殿堂……

童年時(shí)的純真,，少年時(shí)的叛逆，加上如今的迷茫,，構(gòu)成了那特別的成長(zhǎng)歷程,，生命中的1/5就這樣匆匆滑過(guò)，湮滅在歷史的長(zhǎng)河中,。

依稀銘記,，童稚時(shí)頑皮又不聽話，經(jīng)常四處亂跑,，回家時(shí)總是灰頭土臉,，母親總會(huì)心疼地把我摟在懷中，仔細(xì)地給我洗手洗臉,，在一些擦傷外涂抹藥膏,，叮囑我事事小心，在夕陽(yáng)的余暉中,，母親的身邊鍍上了一層金邊,，是如此的柔和，溫暖……

懂事后,，便進(jìn)入了叛逆的時(shí)期,，總是愛(ài)撒脾氣，稍有不如意便耍性子,，曾多次和母親發(fā)生矛盾,，弄得彼此都很不愉快，后來(lái)回想仍然覺(jué)得自己當(dāng)初太傻太天真,，同時(shí)也擁有了很多“悲傷”回憶,，哭過(guò)，笑過(guò),，焦急過(guò),，憂傷過(guò)，到頭來(lái)還是和好了,，但每經(jīng)歷一次都要比原來(lái)成熟很多,，顧慮更多,，做事雖然急燥，但也不會(huì)遇事就手足無(wú)措,，這或許就是成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷和遭遇的吧,！

現(xiàn)在我已經(jīng)徹底明白了學(xué)習(xí)的含義，那不僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分?jǐn)?shù),，還是一種能力,；一種力量；一份尊嚴(yán),；為自己而活,，為自己的未來(lái)而活，為自己的尊嚴(yán)而活,，才算活的有意義,，有價(jià)值，成長(zhǎng)總會(huì)帶來(lái)一些意想不到的東西,，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),，在成長(zhǎng)中完善自己，在成長(zhǎng)中追求生命的真諦,！

成長(zhǎng)是必然的,，成功卻是努力才能得到的，學(xué)了東西不一定會(huì)知道,，知道的東西不一定理解,，理解的東西不一定會(huì)運(yùn)用，只有在不斷摸索學(xué)習(xí)中前進(jìn),，去研究探索出一條屬于自己的道路,，才是真正的成功之路！

成長(zhǎng)路上的燈作文篇八

人生,，充滿著未知,。它或好或壞取決于自己的努力與不努力。然而在這條危險(xiǎn)且奇妙的道路上,，會(huì)面臨很多的選擇。

這每一個(gè)選擇都決定你人生最后的結(jié)果,?？赡芙Y(jié)果很不稱心，但是在這個(gè)過(guò)程中,，你成長(zhǎng)了,。其實(shí)，結(jié)果的好壞沒(méi)那么重要,，重要的是體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程,，它可能讓你哭過(guò),，也笑過(guò)，但收獲的一定是成長(zhǎng),。你失敗了,，不需要?dú)怵H，不需要放棄,，總結(jié)出為什么失敗的原因,，重新爬起來(lái)，你就是成長(zhǎng)了,。成功了,，不要驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)造更好的更大的舞臺(tái),。沒(méi)有人選擇的道路是一路順風(fēng)的,，這條路上一定會(huì)有坎坷。一路顛簸抵達(dá)最后的終點(diǎn),。以前,，我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽，他們幫我解決就可以了的,，完全不用自己動(dòng)手,。可是,，到后來(lái),，我慢慢發(fā)現(xiàn)，所有的事情,，不能一味的依賴別人,。

以前，我自己的房間都是媽媽收拾的,，我一點(diǎn)兒也不關(guān)心,。媽媽在收拾我房間時(shí)總不忘說(shuō)一句：“一個(gè)女孩子，臥室弄的跟狗窩樣,?！蔽铱偸切πΓ瑳](méi)怎么在意,。也不知道最近怎么了,，媽媽不再收拾我的房間。我就想：“說(shuō)不定是忘了呢,？”又過(guò)了兩三天,，媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷。我就開始盤算著：“要不我自己收拾吧,。算了,，下午再收拾,。”我一再的拖延,，媽媽仍然是當(dāng)做不知道,。

終于有一天，我自己也忍不了了,，房間實(shí)在是太亂了,。著急時(shí)找東西都找不到。我開始學(xué)著媽媽幫我收拾房間時(shí)的樣子,。首先,，收拾床，然后柜子,，然后衣柜,，最后地板。我花了大概兩個(gè)多小時(shí)打掃完了臥室,，自己也算是松了口氣,。

又是幾天過(guò)去了，我開始學(xué)洗衣服,，雖然該洗的污漬還在那個(gè)地方,，我知道我已經(jīng)盡力了。

我知道,，在我這個(gè)年齡,，應(yīng)該學(xué)會(huì)的就是自立。學(xué)會(huì)了自立,，也就等于又成長(zhǎng)了一部,。

成長(zhǎng)路上的燈作文篇九

當(dāng)我們第一次學(xué)會(huì)穿衣服，第一次學(xué)會(huì)走路,，父母都會(huì)很開心,，說(shuō)我們長(zhǎng)大了。因此會(huì)自己也會(huì)感到很開心,。但是,，在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)種快樂(lè),。

快樂(lè),，會(huì)使我們的心情變得更開朗。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，快樂(lè)，會(huì)帶給我們勇氣,。自信,。

在我的成長(zhǎng)的歷程中,，有無(wú)數(shù)的快樂(lè)，讓我更有自信去挑戰(zhàn)更多的事情,。

記得在八歲那年,，我跟媽媽學(xué)洗碗,。當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“先弄一盆水,，再倒下一些洗潔精,，然后那一條布擦洗碗筷……”我聽了,，不耐煩的說(shuō)：“洗個(gè)碗都這么麻煩,，看我的吧”,！當(dāng)我拿起碗時(shí),，“啪”的一聲,，掉進(jìn)水里了,。媽媽說(shuō)：“碗要拿穩(wěn)……”經(jīng)過(guò)媽媽的“教訓(xùn)”,，我學(xué)會(huì)了洗碗。這時(shí),，我感到無(wú)比的幸福,。也讓我知道：“成長(zhǎng)的路上快樂(lè)多?！?/p>

記得上五年級(jí)時(shí),，我無(wú)意間被老師選為班長(zhǎng)。每次考完試后,，老師總會(huì)叫上我,，去辦公室去改試卷。在一次的考試中,，那張?jiān)嚲砗茈y,，我有三道題是空著的。放學(xué)后,，老師像往常一樣,。叫我去辦公室改試卷。在這時(shí),，我改到我自己的試卷,，我在那猶豫著，我要是把那幾個(gè)空著的補(bǔ)上,，再打上勾,，我就能得滿分了；也能得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),。我猶豫了很久,，時(shí)間也一步步逼近；這時(shí)，我做出了決定：“那三個(gè)空著的,，我全部打上了差”,。這時(shí)老師拍著我的肩膀，說(shuō)：“好樣的,！不會(huì)做假的成績(jī),！你這樣做得對(duì)”。

當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái)時(shí),，評(píng)分：94,。我看到那兩個(gè)大字，心里充滿歡樂(lè),，因?yàn)檫@時(shí)我真正的成績(jī),，雖然得不到獎(jiǎng)勵(lì)，我卻無(wú)比的開心,。這讓我感覺(jué)到：“成長(zhǎng)的路上快樂(lè)多”,。在成長(zhǎng)的路上快樂(lè)多。成長(zhǎng)的路上,，讓我知道了無(wú)數(shù)的道理,，學(xué)會(huì)了做人和無(wú)數(shù)的知識(shí)……快樂(lè)，也給我們帶來(lái)了勇氣,。信心,。在成長(zhǎng)的路上，一步一步一的畫上逗號(hào),。直至句號(hào),。

成長(zhǎng)路上的燈作文篇十

成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，而每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程是不同的,。我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多老師在為我點(diǎn)燈,，為我照路，讓我不迷失方向,。

我第一個(gè)老師我的爸爸,。兒時(shí)，我就像一顆剛發(fā)芽的種子,，承受不起任何困難,。那是，是他教我遇到困難要勇于克服,；是他我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折,；是他教會(huì)我著實(shí)要小心謹(jǐn)慎。他讓我不再害怕道路上的風(fēng)雨,。

我第二個(gè)老師是叫我讀書寫字的老師,。他耐心的教我寫字識(shí)字，并把我?guī)нM(jìn)了字的世界，書的海洋,。他讓我體會(huì)到字的神奇,；他讓我體會(huì)到書的魅力；他讓我在書中找到了朋友,。是他讓我愛(ài)上了讀書，是他讓我的知識(shí)更加豐富,，是他使我由無(wú)知的孩子,，變成了懂事的姑娘。

我第三個(gè)老師是電視上,，報(bào)紙上,，那一個(gè)個(gè)無(wú)私的英雄。從袁隆平爺爺身上,，我看到了為國(guó)為民的品質(zhì),；從鄧稼先爺爺身上，我看到了堅(jiān)守崗位的高尚精神,；從愛(ài)迪生身上,，我看到了堅(jiān)持不懈的精神。一個(gè)個(gè)英雄都成了我的學(xué)習(xí)榜樣,。

我第四個(gè)老師是帶給我快樂(lè)與悲傷的書籍,。他讓我走進(jìn)了他的世界，讓我看到了中國(guó)的大好河山,，讓我體會(huì)到我從未有過(guò)的經(jīng)歷,。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔，體會(huì)到什么是刺激,；他讓我看到了三國(guó)那激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),，體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的'殘酷；他讓我看到了一個(gè)個(gè)英雄豪杰,，體會(huì)到他們的英雄氣概,；他讓我看到了一段悲慘的戀情，體會(huì)到生活的殘酷,。他給了我一個(gè)又一個(gè)深刻的體會(huì),。

成長(zhǎng)的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們，但是他們也幫助了我們成長(zhǎng),。無(wú)論前方的道路多么兇險(xiǎn),，我么也不能放棄。讓我們一起奮斗,，一起前進(jìn),，一起成長(zhǎng)吧。