演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧,。
幼兒園競聘老師演講稿篇一
幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,,我熱愛孩子,,熱愛教育事業(yè),,在這里多謝大家給我競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報,。
十多年里,,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度,、扎實的工作作風,、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下,,我付出了辛勤的汗水,,收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;,、被評為市優(yōu)秀教師,。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。
一,、從幼兒師范畢業(yè)以來,,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,,我之所以競聘這個崗位,,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,,用我的智慧,,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著,、嘗試著,,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽,。
2,、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,,勤鉆研,,善思考,多研究,重反思,,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的,。
3、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗,。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,,為了孩子的一切”這樣的準則,。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,,提高我們班級幼兒出勤率,。
4、我具有奉獻精神:如只要園內有事,,我能自覺地留下來加班,,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務,。服從大局,,服從領導的安排。
5,、我具有有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力,、多加擔子,,為我園的發(fā)展多作貢獻。
6,、我具有有一線教學教研的工作經驗,。這是我做好保教主任的工作基礎。在教學工作中,,我潛心探索教育教學理論,,在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因,。在反思的基礎上,,善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神,。多次承擔公開課,、示范課。我的優(yōu)質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎,。平時,,我把總結的經驗撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎,、三等獎,。今年,我被上報推薦為市骨干教師,。
7,、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在12年的工作經歷中,,我任教過小、中,、大,、學前班;擔任過班主任、年級組長,、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,,我參與了保教處的多項工作,,取得了許多成功的經驗。
二,、如果我能夠通過競爭上崗,,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平,。
1,、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,,應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,,解決家長的后顧之優(yōu)。
2,、對工作做到主動,、積極,、踏實,勇于承擔責任,。對幼兒有愛心,、耐心,能細心地觀察幼兒,,跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關系;對家長熱情,,及時向每個家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒的表現,做到對每個幼兒心中有數,,與家長建立教育伙伴關系,。
3、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,,設計并開展豐富的一系列實踐活動,,突顯震幼園本課程特色。
4,、上班做到不遲到,、不早退。按時制定各種計劃,,認真準備和組織好班級的教學活動,,活動后認真分析和反思活動的效果,。
5,、加強個人修養(yǎng),練好基本功,。加強自己的工作能力和工作藝術,,顧全大局,維護幼兒園良好形象,,努力調動孩子們主動發(fā)展,,努力提高自己的業(yè)務能力。
謝謝大家!
幼兒園競聘老師演講稿篇二
尊敬的各位領導,、同事們:
上午好,!
我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過平等舞臺,,提高和鍛煉自己,。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!愿意虛心接受大家的考驗,。
我叫秦,。x年10月出生,x年參加工作,,先后獲得教育學、法律兩個本科學歷,現在是小學高級幼兒教師,。長期擔任班主任和年級組長工作,,并兼職幼兒園的檔案員、信息員,。
“打鐵還需自身硬”,,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性,深知不管自身多么優(yōu)秀,,各位領導和同事的關心,、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件:
第一,,政治態(tài)度端正
我的父母都是普通工人,,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,,他們還要求我凡事以大局為重,,主動關心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺,!工作以來,,我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領導,,始終把組織的教誨,、同事們的示范,作為學習,、工作的動力和標桿,。始終尊重身邊的同事,明辨是非,,團結他人,。
第二,工作敬業(yè)奉獻
我對工作的認識是“做一件事,,就要做好”,。多年來,無論是日常工作還是班級教學,,無論擔任年級組長還是在辦公室工作,,我事無大小,認真對待,。對于領導和同事交辦的每一件事,,我用結果贏得他們的信任。我認為,,幼兒園是兒童成長的樂園,,為了保證他們的快樂,,我們只有更多地奉獻,這就意味著需要承擔各類臨時的工作,,需要經常加班加點,,需要耐心和細心,需要一腔熱情,。如果我擔任辦公室主任,,我會加倍付出,讓同事們省心,;我會加倍努力,,讓組織上放心。
第三,,不斷學習進步
“知識是進步的階梯”,,多年來,我十分注重在幼教管理方面的知識積累,。xx年獲得“學前教育”專業(yè)大專文憑,;07年獲得“法律”專業(yè)本科文憑;xx年利用暑假,,參加市中小學幼兒教師二維動畫培訓班的學習,,獲得x年省多媒體課件制作評比一等獎,取得育嬰師和計算機操作工證書,;x年獲得“教育學”專業(yè)本科文憑,。多篇論文、教案在省,、市,、區(qū)獲獎、發(fā)表,、交流,。
第四,,實踐經驗豐富
從x年兼職檔案員與信息員工作開始,,我先后參與了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質幼兒園”、“綠色校園”,、“省優(yōu)質幼兒園”,、“平安校園”等一系列創(chuàng)建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案,、信息,、計算機等多方面專業(yè)知識的培訓,對檔案整理,、新聞發(fā)布,、辦公自動化等方面知識有一定了解,,在宣傳、決策參謀,、日常服務,、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作,。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經驗儲備,,還有許多方法和技能,需要在今后的工作中歷練,。辦公室是教學和管理工作中,,發(fā)揮后勤保障、處理日?,嵤?、協(xié)調各方關系的基礎性部門,如能擔任辦公室主任,,我將利用好自己的知識儲備,,發(fā)揮好自己的工作特長,用年輕人的蓬勃朝氣,,用幼兒教師的細致穩(wěn)重,,盡全力保證幼兒園各項工作,有條不紊開展,。
我知道,,競聘辦公室主任崗位,我還存在一些不足,,比如工作年資較短,,管理經驗不夠。但我相信,,這一崗位對我來說,,不僅是挑戰(zhàn),更是激勵,。如果大家信任我,,讓我擔任辦公室主任,我一定揚長避短,,用踏實積極的工作,,提升幼兒園教學和管理水平,做到“三心”,、“四勤”,。也就是:熱心、誠心,、耐心,;腦勤,、嘴勤、手勤,、腿勤,。
尊敬的各位領導和老師,我已經做好準備,,接受新的工作挑戰(zhàn),,我感謝你們多年對我的關心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,,都是我學習的榜樣,。如論是否當選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策,。作為大浦附幼的一員,,讓我們一起承載光榮與夢想!
幼兒園競聘老師演講稿篇三
各位領導,、各位老師:
大家好!
首先感謝領導,、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講。我叫,,今年xx歲,,中共黨員,大學本科學歷,。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長,。我的競崗優(yōu)勢有以下兩點:
(一)具有多年的組織管理經驗。
我從事幼教工作20xx年,,擔任團支部書記兼推普組長6年,,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情,。一方面積極組織青年教師進行理論學習,,提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng),。另一方面,,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,,為幼兒園的教育教學工作出謀劃策,。
在6年的工作中,我積累了大量的管理經驗:首先,,支部工作經歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現教師身上蘊藏的潛能,,善于發(fā)現教師身上的亮點,、閃光點和弱點,,并能揚其所長,避其所短;其次,,支部工作經歷培養(yǎng)我敢于實踐,、大膽創(chuàng)新。曾與支部團委一起策劃組織過許多大型活動,,如:“迎奧運,,室內趣味運動會”、“揚五四傳統(tǒng),,展青年風采,,迎世博盛會”主題活動、社團活動,、迎新活動等,。第三,支部工作經歷讓我學會了如何與人溝通,,如何與上級領導進行溝通,,如何與青年教師進行溝通,有效溝通是尊重人格,、消除隔閡,、增進友誼、形成共識的一劑良方;第四,,支部工作經歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,,處世嚴謹的工作態(tài)度,在處理各種大小事務中,,我小事從來不用領導費心,,盡量自己獨立解決,在大事面前,,我懂得征求他人意見,,相我的工作設想:
1、理論與實踐相結合,,提高自身的科研水平及素養(yǎng),。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長,,首先要提升自身的科研素養(yǎng),,才能為其他教師服務。所以對我來說,,要多進行理論學習,,多向身邊有經驗的教師請教,夯實自己的理論基礎。要將理論與實踐相結合,,通過實踐,,來反思、梳理,、總結經驗,,提高理論功底,提升科研水平,。
2,、提高對科研工作的認識,服務他人,,共同成長,。
科研工作的首要任務應該是服務于幼兒園,服務于教師,,服務于幼兒,。在幼兒園工作中,我們應通過科研來幫助教師解決課堂實踐中的實際問題和難題,,可以為不同層次的教師進行服務,,如:對青年教師而言,要幫助他們克服教育教學中的各種難題;對經驗型教師而言,,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學經驗,,提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢;對骨干教師而言,,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,,帶動其他教師共同進步。
3,、注重過程管理,,注重創(chuàng)新實踐,突顯實效,。
以往我們的科研工作應該說是非常有效的,,也在我們科研組長的帶領下 取得了不少成績。在傳承優(yōu)勢的前提下,,如何進一步創(chuàng)新我園的科研工作,,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經驗,,繼續(xù)以社團為載體開展課題研究,,在這一基礎上,我可以拓展社團研究的范圍,,從研究學習課程發(fā)展到對運動,、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學的實際問題,。其次,,我覺得可以進行“檔案管理制”,,設定課題檔案管理人,,針對實際情況,收集及時有效的數據,、信息,、資料,進一步加強課題的過程性管理,,力求做到實效,。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,,要將理論學習簡單化,。很多教師對一些枯燥乏味的理論學習有厭倦心理,所以我覺得要改變學習方式,,提高學習效率,,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進教師反思,、交流,,提升理論功底和水平。
今天我競聘的是一個可以和大家共同研討教育教學真問題,,可以為大家服務的崗位,。 如果我能榮幸的成為科研組長,我將珍惜這個機會,,用心,,用情、用實際行動做好工作,。希望大家能給我這個機會,。謝謝!
最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,,祝大家新年快樂,,身體健康 !