每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
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三年級如何學習奧數(shù),，學習奧數(shù)重點：
旨在訓練學生觀察模仿、畫圖看圖能力，培養(yǎng)學生形象思維能力，使學生初步掌握生活中常見的及課本以外的數(shù)學問題,。激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)其良好的學習習慣與方法,。一句話讓學生喜歡數(shù)學,，喜歡奧數(shù),。
四年級如何學習奧數(shù)，學習奧數(shù)重點：
旨在培養(yǎng)學生的抽象思維,、邏輯思維能力,，拓寬奧數(shù)與課本的知識面，學活用活基本的奧數(shù)知識,，提高學生自已解決較復(fù)雜應(yīng)用題,、簡算、解方程等內(nèi)容的能力,。注重學生的年齡特點和接受能力,，決不讓奧數(shù)成為學生學習的負擔。
五年級如何學習奧數(shù),，學習奧數(shù)重點：
旨在培養(yǎng)學生的空間想像,、概括總結(jié)能力，針對小升初擇校及學校教材特點,，“提前”重點訓練分數(shù),、百分數(shù)、比和比例,、工程,、經(jīng)濟問題等內(nèi)容及應(yīng)試能力,，并把小學奧數(shù)與數(shù)學課本的聯(lián)系進行歸納與總結(jié)、做好小學與初中知識上的銜接和過度,。最后在形成較好的.學習習慣的基礎(chǔ)上,，還要收獲科學的學習方法和持之以恒的奧林匹克精神。
三年級上學期奧數(shù)教學點
特殊速算,、巧填算式,、趣味數(shù)學、題簡單應(yīng)用題,、在規(guī)律中尋找答案,、計算中的技巧、有趣的代數(shù),、植樹中的學問,、爬樓梯中的學問、解決問題,、巧填運算符號、蝸牛爬樹等
三年級下學期奧數(shù)教學點
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四年級上學期奧數(shù)教學點
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四年級下學期奧數(shù)教學點
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五年級暑期及上學期奧數(shù)教學點
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