在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
森林消防主題班會(huì)篇一
《宿舍消防,、有我參與——為生命多一份關(guān)愛(ài)》
1、了解日常生活中常遇的消防安全常識(shí),;
2,、掌握一定的自救與逃生方法,;
3、培養(yǎng)自覺(jué)防火意識(shí),,教育學(xué)生在校園內(nèi)做到自覺(jué)預(yù)防火災(zāi)的行為,。
1、情境創(chuàng)設(shè)
2,、直觀演示
3,、分組合作、討論
師:看圖,,討論以上幾幅圖可能涉及的安全隱患
(1)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍,;
(2)亂搭接、拆改電線電路,;
(3)在宿舍使用熱得快等違規(guī)電熱產(chǎn)品,;
(4)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等,;
(5)在蚊帳等易燃衣物旁點(diǎn)蚊香,、電熱毯等帶有火種的東西;
(6)開(kāi)長(zhǎng)明燈,;
(7)在宿舍里抽煙,。
播放一段視頻,直觀理解視頻帶給我們的啟示,,并從啟示當(dāng)中得出結(jié)論:
(1)用濕毛巾,、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子,避免濃煙嗆呼吸道,;
(2)電器導(dǎo)致的火災(zāi),,首先選擇斷電;
(3)了解安全出口的方向,;
(4)衣物擰成繩,,幫助逃生;
師:判斷以下逃生行為是否正確,。
森林消防主題班會(huì)篇二
1,、認(rèn)清并理解安全標(biāo)志的含義,懂得按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),,才能既方便自己又不影響集體,,培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
2,、通過(guò)自己動(dòng)手制作安全標(biāo)志,,進(jìn)一步引發(fā)對(duì)安全生活的關(guān)注。
多媒體課件,事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標(biāo)志,,每個(gè)幼兒一套常見(jiàn)的安全標(biāo)志,,以及畫(huà)紙、水彩筆,、剪刀等工具材料,。
(一)找一找
1、觀看多媒體演示,,找找故事中的安全標(biāo)志,。
2、提出問(wèn)題,,請(qǐng)幼兒思考:
(1)為什么要有這些安全標(biāo)志,,這些安全標(biāo)志有什么用?
(2)除了馬路上的安全標(biāo)志,,你還見(jiàn)過(guò)什么安全標(biāo)志,?在什幺地方見(jiàn)過(guò)的?它們表示什么意思,?
(3)請(qǐng)幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示,,尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。
小結(jié):這些安全標(biāo)志是起提醒作用的,。
(二)議一議
1,、幼兒嘗試從布袋中找出安全標(biāo)志,并介紹這些標(biāo)志的意思,。
2、討論安全標(biāo)志的用途:生活中為什么有這么多安全標(biāo)志,?它們有什么用途,?小朋友
想一想,如果沒(méi)有這些安全標(biāo)志行不行,?為什么,?
3、議一議沒(méi)有安全標(biāo)志的危害,。
小結(jié):每個(gè)人都生活在集體中,,作為社會(huì)中的人,一定要按安全標(biāo)志上的要求行動(dòng),,才能既方便自己又不影響集體,。如果不這樣,會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,,人們的工作,、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。
4,、游戲:看誰(shuí)找得準(zhǔn),。
教師說(shuō)出一種安全標(biāo)志名稱,請(qǐng)幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片,。
(三)做一做
1,、想一想,我們教室里和幼兒園里有什么地方需要懸掛安全標(biāo)志,。請(qǐng)小朋友嘗試動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作,,讓安全標(biāo)志告訴我們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁词虑椋瑧?yīng)該怎樣做,。
2,、請(qǐng)小朋友介紹自己設(shè)計(jì)、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用,,并用簡(jiǎn)練的`語(yǔ)言講給大家聽(tīng),。
讓幼兒找需要安全標(biāo)志的地方,在上面懸掛上自己制作的安全標(biāo)志,,并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標(biāo)志,,嘗試?yán)斫獍踩珮?biāo)志的含義。
生活中隨時(shí)隨地可以進(jìn)行安全教育,。本活動(dòng)結(jié)合幼兒的實(shí)際需要,,采取體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法,從生活中引發(fā)教育內(nèi)容,,用提問(wèn),、討論、游戲的方式讓幼兒掌握安全標(biāo)識(shí)的含義并按照其要求行動(dòng),。
森林消防主題班會(huì)篇三
1,、 認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí),。
2、 知道火災(zāi)帶來(lái)的危害,;做到在日常生活中不玩火,。
1、 邀請(qǐng)一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來(lái)園,。
2,、 消防車的圖片一張。 (附圖 {圖})活動(dòng)過(guò)程:
1,、 組織幼兒觀看"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄,,利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。
2、 請(qǐng)幼兒看看來(lái)園的消防隊(duì)員叔叔的裝束,。
3,、 請(qǐng)叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過(guò),教育幼兒不要玩火,。
4,、 請(qǐng)消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。
5,、 讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花,。
6、 輪流戴一戴叔叔的頭盔,,學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子,。
1、 消防車與別的車有什么不一樣,?
2,、 消防車為什么漆成紅色?
3,、 警報(bào)器有什么用,?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請(qǐng)幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲,。
4,、 車上帶了哪些滅火器具?(水帶,、水槍,、滅火器、多級(jí)云梯等)都有什么用,?
5,、 讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感受,。
森林消防主題班會(huì)篇四
1,、通過(guò)讀新聞,、模擬表演,、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
2,、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi),。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2,、組織學(xué)生排演小品,。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。
4,、了解一些基本的消防知識(shí)。
(一)主持讀前些天威海發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。
1,、主持a讀新聞。
2,、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3,、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn),。
4,、主持小結(jié):
a:人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),,嚴(yán)重威脅人們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失,。因此消防安全十分重要,。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識(shí)。
(二)消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1,、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些,?
2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置,?
3,、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響,?
4,、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5,、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮,?
6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),,要撥打什么報(bào)警電話,?并且要說(shuō)清楚什么?
7,、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng),?
8,、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
(三)看模擬表演,,議一議:
1,、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
2,、議一議:
(1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定,?
(2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?
3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。
4、談心得體會(huì),。
(四)模擬練習(xí):
集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……
(五)小結(jié):
1,、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么,?
2,、班主任小結(jié):
消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,,因?yàn)樯挥幸淮?,幸福快?lè)掌握在你自己的手里,,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全,。
(六)課外延伸
請(qǐng)你做個(gè)督導(dǎo)員,,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,給一年級(jí)的小同學(xué)做出榜樣,。
森林消防主題班會(huì)篇五
為了讓同學(xué)們都對(duì)消防安全有深入的了解,,補(bǔ)充容易疏忽的安全問(wèn)題,達(dá)到防范于未然的目的,。同時(shí)強(qiáng)化同學(xué)們自我保護(hù)能力,、讓同學(xué)們都積極的參與到這次活動(dòng)中、班上的同學(xué)都積極的參與,。在下寢室直到教室召開(kāi)班會(huì)宣傳的過(guò)程中,,我旅游xx班同學(xué)以高度的熱情開(kāi)展了這宣傳活動(dòng),同學(xué)們?cè)诼?tīng)班委會(huì)宣傳的過(guò)程中更是情緒高漲,。通過(guò)班委會(huì)的策劃,,其知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都對(duì)消防知識(shí)掌握的較好,。這還得歸功于我們學(xué)校的大力培訓(xùn),,沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的同學(xué)在我們這次活動(dòng)之后也是大有所獲,。總的來(lái)講,,這次活動(dòng)提高了同學(xué)們的安全防范意識(shí),,增加了同學(xué)們的消防知識(shí)。對(duì)在這個(gè)干燥的夏日,,我們更要注意用電安全也起到了一定的積極作用,。對(duì)于本班此次活動(dòng),總結(jié)如下:
這次活動(dòng)我們主動(dòng)深入同學(xué)當(dāng)中,,提高了活動(dòng)的執(zhí)行力,;分工合作,提高了活動(dòng)的效率,;
以播放多媒體ppt的形式向同學(xué)們介紹消防工具的使用方法,。以比較直觀的方式教會(huì)同學(xué)們實(shí)實(shí)在在的操作方法;
以有獎(jiǎng)競(jìng)答的方式想同學(xué)們宣傳,,提高了參與活動(dòng)者的積極性,。使得這次活動(dòng)在良好的氛圍中開(kāi)展。
由于種種原因,,下寢室宣傳的時(shí)候并不是所有的同學(xué)們都在,;活動(dòng)中氣氛過(guò)于活躍,導(dǎo)致活動(dòng)顯得有些混亂,;
由于各方面因素的限制,,我們的活動(dòng)只能在小范圍中開(kāi)展。商貿(mào)旅游學(xué)院旅游xx班消防安全知識(shí)宣傳主題班會(huì)
春夏季節(jié),,火災(zāi)發(fā)生頻率很高,。為此,我們旅游xx班在即將離校前,,積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,,開(kāi)展了消防知識(shí)宣傳的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,,我們不僅宣傳了別人,,也宣傳了自己,例如,,我們都知道了消防的一些基本知識(shí):滅火的基本原理有哪些,?冷卻、窒息,、隔離,、化學(xué)抑制。防火的基本措施有哪些,?控制可燃物,、控制助燃物,、控制和消除著火源、控制生產(chǎn)中的工藝參數(shù),、防止火勢(shì)擴(kuò)散蔓延等,。
此次班會(huì)強(qiáng)調(diào)了消防安全班會(huì)的主題,同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中也學(xué)到了許多的應(yīng)急自救只知識(shí),,取得了預(yù)期的效果,。
最后,消防連著你我他,,保障安全靠大家,!