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最新小學美術教師年度考核表個人總結(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新小學美術教師年度考核表個人總結(四篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候寫一份總結了,??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,,希望大家能夠喜歡!

小學美術教師年度考核表個人總結篇一

教學中認真遵照教學大綱要求,,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質教育,,按時按質地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,對學生以身作則,言傳身教,。

在教育教學工作中,,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,,使學生學到了一定的基礎知識,,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學生的審美能力,。

在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣,。我認為興趣是學習美術的基本動力,,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力,。

為使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,,我還注重面向全體學生,,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,,為促進學生健全人格的形成,,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,,為終身學習奠定基礎。

1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,,處理好思想品德教育,、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系,。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,,使他們生動活潑地學習,,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應加強示范,,并充分利用展示圖片,、美術作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學,。

4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,,努力提高教學質量,。

5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式,。

6,、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,,即著眼于實際成績,,更注重未來發(fā)展。

7,、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點,、線、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋,。

課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,,完善自己,并虛心向其他教師學習,,取人之長,,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,。

本學期是忙碌的一年,除了常規(guī)教學外,,仍舊積極參加區(qū)教委組織的各項活動,,犧牲周末休息時間。有付出總有回報,,在活動當中,,我收獲到了更多的人生閱歷。

教師以“教”為先,,這學期,,在我們同組老師的共同努力下,美術興趣小組也有了極大的提高,。除了校內繪畫展取得圓滿成功外,,在市科技創(chuàng)新大賽中也都取得了優(yōu)異的成績。

以上是我對自己本學期工作的一個總結,,在成長的同時我身上存在的不足還有很多,,在以后的工作上我會更加努力,爭取一年一個新變化,,二年上個新臺階,。

小學美術教師年度考核表個人總結篇二

歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了,。在這一個學期中,,我擔任一至六年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:

教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質教育,,按時按質地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,對學生以身作則,,言傳身教,。

在教育教學工作中,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,,掌握了美術的基本技能和技巧,,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力,。在教學中,,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力,。

為使學生形成基本的美術素養(yǎng),。在美術教學中,我還注重面向全體學生,,以學生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基矗因此,,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結合過程和方法,,組成課程的基本內容,。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,,使他們在美術學習過程中,,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,,為終身學習奠定基礎,。

在教學方面,,我的收獲雖然不及老教師豐富,但是這也是我在美術教學中邁開的第一步,,在10月份輔導學生參加南白象街道科技幻想繪畫大賽上,,我指導學生取得的成績比較優(yōu)秀,有6年級的張燕同學獲得一等獎,,還有4年級的2位同學獲得三等獎,,在12月份甌海區(qū)“一鳴杯”第六屆校園社團文化節(jié)主題墻繪大賽上,我們白塔社團作品《下雪嘍》獲得二等獎的好成績,。

1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,,處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和 雙基訓練的關系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,,加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術教學 情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,,充分調動學生的學習積極性,,使他們生動 活潑 地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應加強示范,,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教 學手 段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,,積極進行教學改革實驗,,努力提高教學質量。

5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式,。

6、對學生美術學習的評價要 盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,,即著眼于實際成 績,更注重未來發(fā)展,。

7,、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點、線,、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。

課堂之余,,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,,積極參加校外的美術教研活動以及新教師培訓,除了聽課,,評課還注重自學,,我訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學習,取人之長,,補己之短,,從而使自己能更好的進行教育教學工作。

小學美術教師年度考核表個人總結篇三

日子過得真快,,轉眼間,,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學期的工作,。回顧這一學期,,既忙碌,,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,,借以促進提高。

“學海無涯,,教無止境”,,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力,。所以,,一直以來我都積極學習。本學期,,結合第八次課程改革,,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。另外,,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準,、藝術教育新課程標準,,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓,、外出聽課,、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,,立足“用活新老教材,,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,,提高美術教學質量,。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,,另外還有4節(jié)美術選修課,,課時量比較大。在日常教學中,,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備,精心設計教案,,并結合各班的實際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,,同時提高學生的美術水平,。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學反思,,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時,,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,,改進教法,,突破學法。針對舊教材內容陳舊,、單一,、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”,、“神奇的椅子(設計課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于我負責的美術選修課的教學,,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,,做到定時間,、定地點、定內容,,使每堂課都能讓學生有收獲,。總之,,不管在課堂教學,,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,,提高學生的素質為目標,,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,,大型“英語劇”表演,,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品,。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質高效”。

反思本學年來的工作,,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1,、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,,進行反思,;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標,;

3、美術教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),。

小學美術教師年度考核表個人總結篇四

時光荏苒,歲月如梭,,轉順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了,!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨,!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗和收獲,,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結著前進,,因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙,,保駕護航!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧,!

為一名年輕的教師,,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師。在工作與學習中,,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記,。關心國家大事,,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,遵章守紀,團結同事,,熱心幫助他人,;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務,,勤奮刻苦;關心學生,,愛護學生,為人師表,,有奉獻精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進步。

今年我主要負責六年級三個班級,、五年級三個班級,、四年級四個班級和三年級二個班的美術教學,各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同,,這就要求老師的教學要計劃周密,,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,,達到教學效果的事半功倍,!按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃,。按照學校工作管理規(guī)定,,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課,、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,,教學課件,,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用,。在教學過程中,,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑,。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,,在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅持興趣班的培養(yǎng),,也取得了一定的成績:學生區(qū)現(xiàn)場篆刻比賽二個兩等獎,、一個三等獎、手工藝現(xiàn)場比賽區(qū)三等獎,、科幻畫區(qū)三等獎,、漫畫全國優(yōu)秀獎等等。

教學之余,,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學習 ,取人之長,,補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。并參與課題研究,、積極地參與學科教研,、積極撰寫論文,、堅持向專家學習、請教,。也獲得了一定的成績:幾篇論文分別在全國及區(qū)級比賽中獲獎,。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,, 把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,, 扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,,能遵紀守法,,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。

一直以來,,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學生的學習,、生活和活動中及時了解,、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。考慮學生的學習方法和思想的轉化,,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,,積極做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導,。

作為一名美術教師,,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,,我為夢想而快樂的學習和工作著,,看到那夢想之花開遍校園內外,我欣喜,!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,,我會加倍努力,,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間,!

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