每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
我的教室作文300字 我的教室作文600字篇一
我們教室長約10米,,寬4米,,高3米。墻壁潔白如云,,地上鋪著花色的瓷磚,,課桌擺放整齊,,教學設備先進。電腦,、多媒體,、投影儀樣樣齊全。
走進教室大約五步遠的地方就是講臺,,講臺上有電腦和多媒體設備,,講臺下面的抽屜里裝有鍵盤,講臺上有一個蓋子,,打開蓋子就有很多按鍵,,可以控制多媒體和開啟大屏幕,大屏幕展示課堂內(nèi)容,,如果后面的同學看不到,,還可以把圖像放大和縮小。
教室后面還有一個書架,,上面放著各種書,,同學們課余時間就可以去拿一本看,增長知識,。教室后壁上還有一個黑板報,,上面的東西不僅可以增長我的見識,還可以用來展示同學們的藝術特長,,黑板報上還有一句鼓勵大家學習的標語,,中間還有一面五星紅旗。
教室的門也很有趣,,尤其是它上面的那個孔,,如果上自習和睡午覺有人在說話,老師就可以用這個孔來窺視是哪個人說話,。
我們的教室雖然不如城里教室那么高大上,,不如幼兒園教室那么多姿多彩,可它的干凈整潔與寬敞明亮已經(jīng)讓我們心滿意足,,我愛我們的教室,,更愛我們的班。
我的教室作文300字 我的教室作文600字篇二
我的教室在二樓東邊,,推開教室那扇綠色的大門,,第一個映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅,桌子面是白色的,,下面還有一個黑色的桌斗,。椅子背是黑色的,黑白相間,,讓你看得清清楚楚,。
桌椅的北面是“拼搏之光”,,上面記錄著同學們的進步和成長?!捌床狻迸赃吺歉餍〗M的衛(wèi)生,、紀律、學習的比拼,,上面一個個小獎杯讓大家很清楚地知道各小組的情況,。
桌椅南面是大家在家做家務的照片,吸引了不少同學前來觀看,,照片旁邊是一些有趣又好玩的古代對聯(lián),。
教室前面是一塊白板,白板前面的小方桌上插著幾支書寫筆,,旁邊有一個小盒子,,里面裝滿了同學們拾來的文具。小盒子旁邊是放板擦的地方,,安排得井井有條,。
教室后面是一月一換的板報,這板報是班里的畫畫能手,、“書法家”同心協(xié)力制作的,,上面記錄了同學們的日記、一些安全知識和每天必讀的《增廣賢文》,。板報的右邊是“今日歌”和“明日歌”,,我們每天都讀,時刻提醒自己要珍惜時間,。板報左邊貼著戊戌六君子之一——梁啟超寫的“少年中國說”,,“少年勝于歐洲則國勝于歐洲”告訴我們,不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強,,一定要好好讀書,,將來報效祖國。
我們的教室不僅是知識的海洋,,也是讓人留戀的地方,,生活在這種教室,讓人陶醉,。
我的教室作文300字 我的教室作文600字篇三
我的教室在實驗幼兒園的旁邊,,那是一棟粉紅色的教學樓,被稱之為”項南科技館“,。在第二層最左邊的一間多媒體教室里,,有四排電腦,,共48臺,,都是黑色的新臺式,,而且每臺都有網(wǎng)線,都可以上網(wǎng),,網(wǎng)速都很快,。那就是我的多媒體教室。
教室里外都有四個大窗戶,,窗戶里有一根根銀光閃閃的防盜網(wǎng),,看上去十分顯眼。還有四面結(jié)實的白墻,,是那么的雪白,,讓人感覺是那么的舒服。教師室大概有二百平方米,,非常的寬敞,,讓人心曠神怡。
每個星期天的上午,,我們興趣小組的同學都會來這間美麗的教室參加”電子閱讀與寫作“的課程,。而我的位置在順數(shù)第二排的第十一位,所以我也是第十一號,。
老師的位置在正門的正前方,,每當上課時,老師都會坐在那里,,通過控制我們的電腦,,來傳授我們寫作的技巧,光看同學們寫的一篇篇精美的作文,,聽老師講的一字一句和精彩的美文,。
下課了,一陣悅耳的下課鈴響起,。這時,,同學們立刻自己的坐位,有的在走廊上玩耍奔跑,,有的急急忙忙沖去廁所上廁所去了,,有的卻在自己的位置上玩好玩的電腦游戲,這繁忙的場面,,好不熱鬧,。
到了放學,總會有一兩個辛勤的同學來為教室打掃得干干凈凈,,把桌椅擺放得整整齊齊,,讓教室每個星期都有美麗整潔的一面,也讓我們的同學能夠安安心心的上課。
在沒人的時候,,你站在正中央往下看,,同學們似乎就在你的面前,他們積極舉手發(fā)言,,勤于思考,,對你總是保持著一張微笑的臉,讓你滿心舒暢,,心情愉快,。
我的教室不錯吧,我愛我的教室,,你的呢,?
我的教室作文300字 我的教室作文600字篇四
我是一名北海小學四年級12班的學生。我的教室可美了,,嗯,!你不信,那就讓我?guī)愎涔浒桑?/p>
來到食堂邊的一座教學樓,,就會看見一節(jié)臺階,,這兒可是我每天上學的必經(jīng)之路啊,!走上去,,會看見一面潔白的鏡子,每天它都看著我上學,、放學,。再走幾節(jié)臺階,就到了三樓,,三樓走廊的盡頭就是我的教室了,。
走進教室,一盆盆茂盛的鮮花吸引了我的注意,,有竹子,,有吊蘭,有蘭芳掌……怪不得我們教室每次都被評為生態(tài)教室呢,!
瞧,!牡丹的花枝細而長,那翠綠給人清爽,。她的葉子猶如一個個小巴掌,,像小朋友一樣歡快地拍著手歡迎遠方客人的到來!一陣微風吹過,,飄來陣陣花香,,引來了無數(shù)小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
瞧,! 杜鵑的枝干的顏色不跟其它花一樣,,其它花的枝干顏色是咖啡色的,而它的枝干顏色是淡綠色的,。杜鵑花的葉子是長圓形的。葉面是深綠色的,,摸上去非常光滑沒有一根絨毛,。
我們的生物角上,有兩只烏龜,。每節(jié)下課同學們都要去看看它,,當然也包括我。它長著三角形的頭,,一雙小眼睛里透出黑亮的光,。它的脖子像安了彈簧,能伸能縮,。小烏龜穿著一件深褐色的格子”外衣“,,油光閃亮,像是將軍身上的盔甲,;”外衣“上有十來個近似六角形的格子,,像一個棋盤。
它長著三角形的頭,,一雙小眼睛里透出黑亮的光,。它的脖子像安了彈簧,能伸能縮,。小烏龜穿著一件深褐色的格子”外衣“,,油光閃亮,像是將軍身上的盔甲,;”外衣“上有十來個近似六角形的格子,,像一個棋盤。
黑板報上貼著許多同學的作品,,琳瑯滿目,。
我愛我的學校,我愛我的教室,。
我的教室作文300字 我的教室作文600字篇五
走進我們教室,,首先映入眼簾的是整齊的課桌椅,課桌椅呈米黃色,,上課時,,我們坐在椅子上,雙手放在課桌上,專注地聽老師講課,。
課桌椅前方是講臺,,上面擺放著環(huán)保盒,粉筆盒,。每天一早,,我們都會把作業(yè)整齊地放在講臺上。教室正前方的墻上掛著方方正正的黑板,,這黑板如同一片肥沃的土地,,老師在上面播種智慧,播種希望,。黑板是墨綠色的,,有磁性,用吸鐵石可以掛出一份份優(yōu)秀的作文,、試卷,、圖畫。
教室西南角上有必不可少的大屏幕,,每次上新課,,老師為讓課堂更生動、有趣,、活躍,,制作出一份份精美的課件,顯示在大屏幕上,。每次單元考試過后,,老師把試卷顯示在大屏幕上,讓我們更容易理解,、訂正,。
教室后面的墻上有我們引以為豪的黑板報,每次新星期快到時,,我們就把彩紙剪成各種形狀,,把新學期愿望寫在上面,訂在后面,,它激勵我們努力盡快把愿望變成現(xiàn)實,。有時,后面黑板上會展出同學們優(yōu)秀的作文,、鋼筆字,,讓大家學習。這里面當然少不了我的那一份,。
黑板報旁是衛(wèi)生角,,三個綠字各種醒目,,它是在提醒我們,趕快把垃圾掃掉,,教室是潔凈的,!
黑板報的另一端是飲水機和書架,我們總是去書架那兒拿幾本書來閱讀,。
抬頭一看,,自然是夏天必不可少的電風扇了。每當我們上完體育課后大汗淋漓的回來時,,它的作用可不小哩,!
我們的教室真美麗!
我的教室作文300字 我的教室作文600字篇六
它是我每天都要去的地方,,它是我們每天學習的地方,它是我們同學之間朝夕相處的地方,。它,,就是。
很大,,倘若要說說我的印象,,我覺得教室里的布局非常好,和小學的教室相比,,現(xiàn)在的教室是最大的了,。
教室門口的顏色是灰色的,看上去非常舒服,,不會很刺眼,。門框背兩條桿分成四個部分,有四個菱形拼在一起,。再往前走,,右手邊有一塊大黑板,約有五米長,,高約一米五,。黑板的右上方有一個圓形的掛鐘,顏色是白的,,和大門相配得很好看,。講臺的地板是用木板做的,也是令人覺得舒服的黃色,,雖說是用木板做的,,但卻非常堅固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺了,,臺上有五盒粉筆,,有彩色的和白色的,,旁邊還有一臺哦品是擦黑板的布,舒服地躺著,,就像一個大老板在享受,。
站在講臺上,面前有著五十五張桌子和五十五張凳子,,凳子和桌子都呈黃色,,整齊地排成了八行八列,想一個個整齊的士兵守護者我們,。每張桌子大約長五十公分,,十分適合我們在上面寫字。教室的后面還有一塊比較大的黑板,,比前面的長些,,高度一樣,用來出黑板報和寫當天班上發(fā)生的事情,。
教室里有四扇窗,,兩邊各兩扇。因為時間較久,,護住窗戶的不銹鋼有寫已經(jīng)生銹了,,但還是顯得很堅固,所以說我們在教室里是非常安全的,。
在我們的頭頂,,有十七盞電燈和七把電風扇。,,有很多地方都值得我們欣賞,,如:黑板的上面還有一面五星紅旗,用金色的邊框著,,看上去特別漂亮,。兩邊
墻壁的中央,還有兩幅字,,上面都用五顏六色的花邊鑲著,,那些話都是用來激勵我們的。我們的教室看上去非常有層次感,,可以介紹的當然不止以上這些,,這里我就不多寫了。
我的教室作文300字 我的教室作文600字篇七
每個人都有幻想的權力,,因為你要先學會幻想才能夠?qū)W會夢想,。
這天在教室里我們幻想了未來。
我空手走進教室,,明明看到什么人都沒有,,可又感覺有很多人,。可能是因為緊張而產(chǎn)生的錯覺吧,。我忐忑地挪動步伐,,可又感覺那種感覺瞬間消失了。神奇的是剛踩到教室的門,,我眼前就浮現(xiàn)出了不可思議的一幕:一塊瑪瑙“飛”了起來,,上面還發(fā)著彩色的光,那光上顯現(xiàn)出一行字——請選擇課程,。
我靠,!居然還有這么神奇的功能,!這也太離譜了吧,,啥時候更新的設備?心里這么想著,,臉上卻有著抑制不住的小激動,,一抬頭就選了一個課程,。剛坐到位置上,才發(fā)現(xiàn)怪不得剛才似有人似沒人一般,,原來是走到座位上才能看到人,。
當坐到位上時,,“奇跡”又發(fā)生了,。竟然讓我選擇自己可以看到的壁紙。天哪,!竟然連這個東東都可以選,,太超自然了吧!
一切事情都處理完了之后,,剛好打鈴,。聽到鈴聲,我的“職業(yè)病”又犯了,,一聲大吼“閉嘴”,,所有人頓時安靜。同學們又覺得疑惑,,就一臉好奇的望著我,,問道:“干啥呢?這都啥時代了,,還用這么老土的方法管班,?”我頓時臉就紅了。隨后他就告訴我:“這個設備上有個功能,,沒人敢說,,也沒人會說,,至于現(xiàn)在說話是因為沒到時間?!敝笏筒徽f話了,。
我恍然大悟,就乖乖地坐在位上,,等待老師的到來,。結(jié)果不僅沒等來老師,卻等來了下課鈴,。下課鈴是真實的,,不是幻想的,我被拉回了現(xiàn)實,。
我的教室作文300字 我的教室作文600字篇八
說起我的教室啊,,呵呵,那可是處在養(yǎng)尊處優(yōu)的位置,,融合了多種好處于一身的完美結(jié)晶,,要不怎么叫他”天子朝堂“呢?
一,、樓層好,。地處一層的八9班教室,可真高興了我們這些人兒??!上學放學不用登樓梯,這可是人間一大美差,,出入方便,,不費吹灰之力,更重要的事:我們班是教學樓西門的第一間教師,,對于同學們來說,,這可是省了不少的路程和時間。
二,、位置好,。我們班的對面是洗手間,平時方便,,洗手,,放紙屑,那叫一個方便,。特別是大掃除的時候,,涮拖布、洗抹布方便極了,,嘻嘻,,就憑這一點,,就讓鄰班的同學羨慕不已!
三,、精神好,。八(9)班孕育了55位”朝中大臣“,由老師這位”女皇“統(tǒng)領,。雖說是”朝中大臣“,,但每件事都要我們自己來做,”女皇“只負責檢察,、督導,。也正是我們老師這一開明的舉措,才使得我們將班級管理的井井有條,,星級班評比活動中,,我們已經(jīng)是幾連冠了,佩服吧,!
四,、布局好。55套桌椅整齊有序的擺在60多平米的教室中間,。桌椅的前面是一個乳白色的大鐵桌,,這就是講桌,老師講課,、批改作業(yè)時全靠它呢,!更奇妙的'是,它肚子里的那臺電腦,,配合著背投一起輔助老師完成教學任務,。桌椅北面的墻上有兩扇玻璃窗,,窗臺上擺放著八盆鮮花:白色的菊花,,雍容華貴;青翠的文竹,,清香淡雅,;金黃的野菊,活潑頑皮,;這些鮮花,,各具情態(tài),為我們的教室增添了許多生機,。桌椅后面的黑板報又是一道亮麗的風景線,,柔美的線條、剛勁的筆畫,、流暢的手法,、寓意深刻的漫畫,,新穎別致的板報凝聚著全班眾人的智慧。
我的教室——”天子朝堂“,,八(9)班同學共同建設的家,。相信”天子朝堂“會更加輝煌,”朝中大臣“會更加優(yōu)秀,!