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2023年幼兒園自然角評比方案美篇精選

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 06:46:53
2023年幼兒園自然角評比方案美篇精選
時間:2023-04-23 06:46:53     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。

幼兒園自然角評比方案美篇篇一

幼兒園植物角教案

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幼兒園回歸自然創(chuàng)意手工實施方案

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2017~2018學年第一學期

為了給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習生活環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒科學素質(zhì),,豐富動植物知識,養(yǎng)成關(guān)愛生命,、勤勞有責任心,、熱愛大自然的行為習慣,提升我園教師綜合素質(zhì),,力爭在全區(qū)幼兒園自然角評比中取得好成績,,特組織幼兒園自然角評比活動,具體方案如下,。

一,、評比內(nèi)容:

全園各班自然角(種植區(qū)、飼養(yǎng)區(qū),、觀賞區(qū),、實驗區(qū)、觀察記錄)

二,、評比對象:

全園各班師幼

三,、評比時間:

2017年11月

四、評委:

各主班老師

五,、評比要求:

1.內(nèi)容設(shè)置:

要求:結(jié)合創(chuàng)建目標,,用多種方式直觀的呈現(xiàn)出現(xiàn)階段的托,、小、中,、大班自然角的版塊及內(nèi)容設(shè)置,。

2.材料選擇及區(qū)域布局:

要求:

(1)充分利用空間、墻面的作用,,創(chuàng)設(shè)平面,、立面、操作的自然角環(huán)境,。

(2)材料的選擇與投放應(yīng)體現(xiàn)豐富多樣與靈活變通相統(tǒng)一,安全,、衛(wèi)生與實用相統(tǒng)一,。

(3)布局合理,造型別致,,色彩和諧,,形象生動,具有童趣,,富于創(chuàng)意,。

3.參與情況:

要求:是否能引發(fā)孩子觀察與探究的欲望,營造出環(huán)境與人,、師與生,、生與生、親與子的互動和諧的學習氛圍,。

4.理論聯(lián)系實際的講解:

要求:用10分鐘左右的時間,,各班選派教師以理論聯(lián)系實踐,借助ppt,,清晰,、流暢的'向評委講解本班自然角創(chuàng)建的情況。

六,、評比結(jié)果:本次評比設(shè)一等獎,、二等獎、三等獎

一,、評比目的:

通過舉行自然角評比活動,,促進教師為豐富我幼兒園區(qū)角活動的內(nèi)容和材料、提升自然角建設(shè)的水平和創(chuàng)造力而積極合作,,努力使幼兒能在美好,、有趣的環(huán)境中學習和生活。 二,、評比時間:

2017年3月30日中午12:30 三,、參加人員: 全體教師

四,、評比形式及內(nèi)容:

1.評比形式:現(xiàn)場觀摩,推磨式互評(即一個年級組中六人分兩組分別給其他兩個年級組評分)

2. 所有人員現(xiàn)場觀摩互評各自然角整體環(huán)境布置和內(nèi)容設(shè)置,。

3.四區(qū)創(chuàng)設(shè)(種植區(qū),、觀賞區(qū)、飼養(yǎng)區(qū),、實驗區(qū)):60分,;觀察記錄:10分 ;環(huán)境創(chuàng)設(shè):20分,;班主任介紹:10分,。

五、獎項設(shè)置

年級組各設(shè)一等獎一名,,二等獎一名,,三等獎一名。

江寧區(qū)東山街道岔路幼兒園自然角創(chuàng)設(shè)目標及版塊內(nèi)容設(shè)置班

介紹教師:

江寧區(qū)東山街道岔路幼兒園自然角創(chuàng)設(shè)評比計分表

江寧區(qū)東山街道岔路幼兒園自然角創(chuàng)設(shè)現(xiàn)場評比打分表 評委:

為了給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習生活環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒科學素質(zhì),,豐富動植物知識,養(yǎng)成關(guān)愛生命,、勤勞有責任心,、熱愛大自然的行為習慣,提升我園教師綜合素質(zhì),,力爭在全:園自然角評比中取得好成績,,特組織幼兒園自然角評比活動,具體方案如下,。

一,、評比內(nèi)容:

全園各班自然角(種植區(qū)、飼養(yǎng)區(qū),、觀賞區(qū),、實驗區(qū)、觀察記錄),;ppt介紹

二,、評比對象:

全園各班師幼 三、評比時間:

2017年1月25日(周五)下午4:20

四,、評委:

葛雪梅 繆亞琴 王培培 李紅云 五,、評比要求:

1.內(nèi)容設(shè)置:

要求:結(jié)合創(chuàng)建目標,用照片的方式直觀的呈現(xiàn)出現(xiàn)階段的托,、小,、中、大班自然角的版塊及內(nèi)容設(shè)置。

2.材料選擇及區(qū)域布局:

要求:

(1)充分利用空間,、墻面的作用,,創(chuàng)設(shè)平面、立面,、操作的自然角環(huán)境,。

(2)材料的選擇與投放應(yīng)體現(xiàn)豐富多樣與靈活變通相統(tǒng)一,安全,、衛(wèi)生與實用相統(tǒng)一,。

(3)布局合理,造型別致,,色彩和諧,,形象生動,具有童趣,,富于創(chuàng)意,。

3.參與情況:

要求:是否能引發(fā)孩子觀察與探究的欲望,營造出環(huán)境與人,、師與生、生與生,、親與子的互動和諧的學習氛圍,。

4.理論聯(lián)系實際的講解:

要求:用5分鐘左右的時間,各班選派教師以理論聯(lián)系實踐,,借助ppt,,清晰、流暢的向評委講解本班自然角創(chuàng)建的情況,。

六,、評比結(jié)果:

本次評比設(shè)一等獎、二等獎,、三等獎,;由園部統(tǒng)一表彰、獎勵,。

角斜鎮(zhèn)中心幼兒園自然角創(chuàng)建活動評分表

評委:

2017-2018學年度第二學期

一,、評比目的

通過舉行自然角評比活動,促進教師為豐富我園環(huán)境,,提升自然角創(chuàng)設(shè)水平和創(chuàng)造力而積極合作,。努力使幼兒能在美好、有趣的環(huán)境中學習和生活,。

二,、評比時間

2017年3月20日

三、參加人員

全體教師

四、評比形式及內(nèi)容

1.評比形式:現(xiàn)場觀摩,,各班互評,。

2.班主任現(xiàn)場觀摩互評打分。

3.四區(qū)創(chuàng)設(shè)(種植區(qū),、觀賞區(qū),、飼養(yǎng)區(qū)、實驗區(qū)),,及觀摩記錄,。

五、獎項設(shè)計

幼兒園設(shè)一等獎,、二,、三等獎各一名,頒發(fā)獎狀,。

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