人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生活二三事作文400字篇一
小學有我許許多多的小伙伴,,我們整天在一起玩,,也發(fā)生了恨多事情到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。因為我在尤長輝的家里吃飯,所以我和他成了一對形影不離的好朋友,??墒牵患∈聟s使我倆鬧了矛盾,,好久得不到解,。記得那一次,我和他一起回去,,可是那里人太多了,,沒有座位,好不容易找到了一個座位,,可是我們兩個人,,座位只有一個,怎么辦,?于是率先撲上去,,他也不示弱也撲上來,于是我倆你一言,,我一語吵了起來,,我便和他絕交,我倆便誰也不理誰,。過了一段時間,,我倆都覺得寂寞,便又和好了?,F(xiàn)在想起來,,可真覺得慚愧。
發(fā)生這件事,,我懂得了人和人應該和睦相處,,不應該為一件芝麻大的小事就絕交,這樣才會有更多的人和你玩,!
老師是辛勤的園丁,,養(yǎng)育著我們這些花朵,老師和我們是分不開的,,是他(她)讓我們懂得了許多知識,,也讓我們懂得了做人的道理。
記得有一次我數(shù)學小考時,,我得了高分,,王老師夸獎了我,同學們也稱贊我,,我不禁有些飄飄然了,。第二次考試時,,我以為我不用復習也能考好,于是我連書翻都沒翻就和小朋友去玩,。第二天,,我滿以為還會考高分,可是當卷子發(fā)下來的時候,,我卻傻眼了,,原來我只考了很第的分數(shù)。我很沮喪,,認為題太難了,,也沒有找錯誤的原因。老師把我叫到了辦公室,,問我“你怎麼成績一落千丈呢,?”我沒有說話,老師似乎看透了我的心思,,對我說“一個人不能驕傲,,有句俗語‘謙虛使人進步,驕傲使人落后’,,你不能驕傲,,只有認真復習,才能取得好成績呀,!”聽了老師的話,,我向老師保證“老師我一定要認真復習,取得好成績,!”
通過這件事,,我明白了,一個人不能驕傲,,因為“謙虛使人進步,,驕傲使人落后”呀!
現(xiàn)在我即將離開我親愛的母校,,辛勤的老師們和可愛的同學們,,我想我一定要好好學習,來報答辛勤培育我們的老師,!
小學生活二三事作文400字篇二
小學的生活,,是一生中最幸福最溫馨的時光!沒有憂愁,,沒有傷心,!或坐在椅子上與同學談天說地,仿佛總有說不完的話題,;或在走廊里與同學們嬉笑打鬧,;或三三兩兩地聚在一起絞盡腦汁地思考問題……回憶起那些令人眷戀的事情,心中無比感動與欣慰,,因為事事都記載著我的喜怒哀樂,!
記得有一天上體育課時,我,、zyt和ljy在跑道上小跑著,,我們說說笑笑,互相講笑話,,猜謎語,,笑聲一陣高過一陣!這時,,lcf和wyf也來到跑道上玩“捉迷藏”,,lcf是被捉的人,他正在大擺度地揮著手臂,,腿跨度很大,,這使他倆的距離拉得很遠。lcf放松了下來,,回頭朝wyf做鬼臉,,可他沒注意,他的前面,,就是我呀,!
“噗嗵”,我被撞了個四腳朝天,!當時我眼前直冒金星,,只感覺自己已經粉身碎骨了!ljy迅速地將我扶起,,背起我就向醫(yī)務室跑去,,要知道,她平時可跑不過我呀,!可這天還背了個我,,奔跑的速度卻不亞于平時的我!而zyt則在出事現(xiàn)場數(shù)落著lcf……
現(xiàn)在,,傷好了,,但卻留下了一個難看的疤痕。我知道,,這個疤再難看,,也是我們仨友誼的標志!有時候,,人的好的一面會發(fā)揮得完好無損,,但有時候,,人的不好的一面,也會顯露得淋漓盡致,!
有一次,,我早早地在學校完成了數(shù)學作業(yè)。ljy在數(shù)學方面比較弱,,便問我“能把你的數(shù)學作業(yè)借我抄一下嗎,?”我吃了一驚,心里想,,作業(yè)上不懂的題目竟以抄襲來應付,,這能真正學會嗎?我突然對她產生了厭惡之情,,冷冰冰地對她說:“不懂的可以問,,但是抄襲,誰也不會容忍你,!……我可以教你,,我們可以一起進步呀!”
……
在小學生活中,,雖然溫馨,、快樂,但也不是一帆風順的,!我們要珍惜現(xiàn)在的時光,,因為這會成為我們以后美好、難忘的記憶……
小學生活二三事作文400字篇三
我們的小學生活豐富多彩,,不對,,是“烏云滿天”。
“喂,,7點半了都不起床,,過會兒遲到老師又要找我?!蔽野炎约簮炘诒蛔永?,等父親走了我才偷偷的拿起鬧鐘看,生怕被父親抓到又說我,?!安?點,老爸又騙我早起,?!蔽矣忠活^悶進了被子里。
“起床,!”老媽的嗓門真是夠大的,,像我一睡著就像一頭豬的孩子她也能吵醒,。“7點半了還不起床,?!蔽乙詾閶寢屢蚕窀赣H一樣騙我,又一頭悶進了被子里,。
“今天睡得真舒服?!蔽夷闷痿[鐘一看,,“呀!7點40了,,要上課了,!”我快速穿好衣服洗臉,刷牙,?!皨專蚁茸吡?!”“早餐都不吃,?”“嗯”我隨口應了一聲?!安恍?!你自己拿二十塊去買早餐?!蔽覒紱]應跑出家門,。
“報告!”“請進”唉,,幸好第一節(jié)課是數(shù)學課,,數(shù)學老師比較溫柔。
一個上午終于好了了,,可以放學了,。回到家后又是作業(yè)堆成山,,一點玩的時間都沒有,。
接下來又是一樣的生活……
小學生活二三事作文400字篇四
日月如梭,光陰似箭,,六年的小學生活轉眼間就到了句末,。一想起六年來和老師、同學們一起相處的點點滴滴,,心中就涌起了深深的不舍與眷戀,。
師恩
一節(jié)語文課,,班主任鄧老師給我們布置了一個演講題目,要求我們上臺來即興演講,。半分鐘過去了,,兩分鐘過去了……教室里鴉雀無聲,沒有人愿意第一個“吃螃蟹”,。每個人都把頭壓得低低的,,就連平時發(fā)言積極踴躍的同學,此時也默不作聲了,,空氣仿佛停止了流動,,凝固起來。鄧老師看了信任的課代表卞瞳欣,,可是卞瞳欣只膽怯地搖了搖頭,;老師又滿懷希望的把目光投向了“小博士“陳鑰璇,可她也低下了頭,;最后,,老師又把目標鎖定了我。此時我才真正體會到什么叫做會說話的眼睛,。那熾熱的目光,,分明在說:“你能行!加油,!”我無法拒絕這期待的目光,,只能飛速的在腦子里打好草稿,慢吞吞地站起來走向講臺:“同學們好,,今天我演講的題目是‘我的讀書生活’……”
說來也怪,,一向不擅于這方面的我,竟然如有神助,,滔滔不絕,,妙語連珠,博得了滿堂喝彩,!我想,,一定是鄧老師給了我勇氣和力量,六年了,,老師就這樣,,一次次的鼓勵,一次次的啟發(fā),,讓我沐浴在博大的師恩之中,,師恩難忘啊!
友誼
上體育課的時候,,我正在操場上跑步,,誰料想飛來橫禍,一個籃球重重地砸在了我的左邊眼睛上,,砸得我眼冒金星,,一陣鉆心的疼痛,我暈暈乎乎地蹲了下來,,兩只手緊緊地捂住眼睛,。這時候,同學們飛快圍了上來,,大家一起把我扶起來,,迅速地攙扶著我走向醫(yī)務室,一邊走還一邊七嘴八舌,,一邊有同學遞過濕巾,,有的居然遞過來鏡子,,我接過鏡子一照,,啊,!又紅又腫,!到醫(yī)務室做了簡單的處理,幸虧幾位同學全程陪著我,,不停地安慰我,,雖然疼痛不減,但是我們心里很溫暖,,就象春風拂撫過心頭,,這就是友誼!
進步
這節(jié)科學課,,劉老師教我們用顯微鏡觀察洋蔥表皮切片,,植物根莖橫切面等玻片標本。按照步驟,,我們同桌開始操作,。他小心翼翼地把顯微鏡從木盒里取出,放在了離桌面約一拳的位置,,接著,,我們調整反光鏡,讓目鏡下出現(xiàn)一個亮的光圈,,然后,,把玻片標本裝進壓片夾,慢慢地調節(jié)旋鈕――看見了!看見了,!我屏住呼吸,,觀察著那美麗的細胞:它呈淺綠色,象一個個六邊形的小房子,,每個房子中都有一個小小的細胞核,。這節(jié)課我們實踐了,我成長了,,我進步了,。我們愛科學,我們在科學知識的海洋里遨游,。
在小學的六年里,,我們收獲了知識,那一張張優(yōu)異的成績單,,一次次少先隊的精彩活動,,那讓人難忘的基地培訓,那美妙的童聲合唱,,那一期期精彩的黑板報……
小學生活二三事作文400字篇五
小學的“青春”生活,,每一件事都那么有趣,像河中一滴清澈的水珠,,似天空一顆閃爍的星星,,像平原一株翠綠的草,小到普通的平凡,,但卻無比別致,。
“開心果”
一到六年的小學生活,十分快樂純真,。某日,,我們班的“隔壁老王”又在早讀的時候高談闊論,口若懸河了,,他無視可憐的英語書,,拿起一個小本本就開始故作高深了:“從前有座山,山里有座廟,,廟里有個老和尚……”沒一會又講了笑話:“兩個黃鸝談戀愛,,一行白鷺來搗亂。黃鸝變成奧特曼,,打得白鷺稀巴爛……”那口才,,不是一般的好啊,!可謂是“妙語連珠”,。哇,!沒錯,這就是我們親愛的“隔壁老王”,,我們的“開心果”,!在音樂課的時候,他又趁老師轉過身的瞬間,,站在椅子上,,做了個“金雞獨立”的動作,還扮了個鬼臉,,同學們都憋笑看著他,,而老師轉頭看到的則是這樣的畫面:同學們正襟危坐,一個個捧著音樂書認真地看著,,臉上洋溢著幸(bie)福(qu)的笑容……
“淘氣包”
每個班總有個別搗蛋鬼,,要么抓只蟲子嚇唬嚇唬女生,要么就在課上擾亂老師的課堂,,而我們這一屆的“淘氣包”明大俠,,簡直就是搗蛋大王啊,!他在去體育課的路上,,我們剛站好隊準備下樓,這明大俠的一位同學,,額,,一位男同學,,“吧唧”被明大俠給“抖”到了女wc,。他一個踉蹌,跟女wc里的地板來了個親密接觸,。明大俠立馬瞬移到了三米之外,,他“深情”地望著這位“不小心”摔到女wc的男童鞋,同情地唱到:“我送你離開千里之外,,你無聲黑白……”大家看到這一幕,,都哈哈大笑起來。這“淘氣包”之名坐得也算名副其實啦,!
小學六年的生活,,五彩繽紛、純真有趣,、天真爛漫,,也許在很多年之后,我們再回顧小學的“青春”年華,,自己也會捧腹大笑吧……
童年,,可愛,有趣。
小學生活二三事作文400字篇六
記憶的長河滾滾而去,,沖淡了許多往事,。然而,那一樁樁幼稚可笑的童年趣事,,卻仿佛發(fā)生在昨天,。
在我的小學生活中,必然有一些令人記憶猶新,,不能忘記的趣事,,我先給大家講講吧!
經濟的是在二年級的時候,,我們與三班進行了一場拔河比賽,。只聽老師喊一聲“預備,開始”,,哨聲在空中響起,,我們奮力的向后拔,但繩子像被施了魔法似的,,向著“敵方“使勁,,但我們依然不依不饒拔呀拔,一個個咬牙切齒,,恨不得把對方吞了下去,。“嘟”比賽結束,,三班獲勝,,他們開心極了,一個個手舞足蹈,,而我們一個個卻垂頭喪氣,,坐在操場上,傷心的哭起來,,抱成一團,,哭聲在整個校園回蕩。現(xiàn)在想想,,我們那時真可愛,!
還有一件令人笑破肚皮的趣事呢!
在今年的愚人節(jié),,李燦和楊賀淇正在鬼鬼祟祟干什么,?只見他們兩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到劉老師面前說:“劉老師,對不起,,我們給班級扣分了,,并且我把楊賀淇給打了,。”李燦弱弱地說,。什么,?劉老師驚訝的說。劉老師急得像熱鍋上的螞蟻,。這時,,李燦和楊賀淇異口同聲的說:“劉老師愚人節(jié)快樂!”我們劉老師哄堂大笑,。
那一段多姿多彩的歲月,,在細細的品味中,變成了心中永恒的回憶,。
小學生活二三事作文400字篇七
小學生活—對我來說是充滿快樂的,,是充滿希望的,是充滿友情的,。
小學生活—像海灘上的貝殼,,五顏六色;像黃山的怪石,各不相同;又像一個五味瓶,,充滿酸,、甜、苦,、辣,。
在這既漫長又短暫的小學生活中有這么兩件事令我回味無窮。
記得在二年級的時候,,有一天,,老師對我們說:“同學們,你們生活在首都北京,,想要什么有什么,,想干什么可以干什么,,可你們有沒有想過在有些貧困地區(qū)的孩子們別說是吃好的和穿好的,,就連學都上不起,咱們是不是應該幫助他們呀!”
“是—!”我們齊聲答道,。
“好,,老師準備了一個捐款箱,每個同學都該把零花錢,、買冰棍糖果的錢捐出來幫助貧困地區(qū)的小朋友們,,今天,老師首先捐100元,?!?/p>
“老師,,我明天就拿10元來?!?/p>
“老師,,我也拿!”
“我把小金庫的錢全拿出來!”
“我也是!”
“我也是!”
就這樣,你一元,,我一元,,不到10天,300元錢攢好了,,老師代表我們全班把錢寄給了“希望工程”,。18天后,我們收到了“希望工程”的回信,,信上說:“錢已收到,,我們和山區(qū)的孩子們感謝老師和同學們37顆火熱的心?!毙派线€說了我們的手拉手好朋友是—河北省易縣的王金娃同學,,還寄回了一張王金娃的照片,我們從照片上看到了金娃得到幫助后的快樂和感激之情,,我們也感到愉快和欣慰,。
四年級前后在我們班發(fā)生了一件令人贊嘆不已的事,在一個寒風凜冽的冬天里,,我校舉行了長跑運動會,。開始,每班都要有儀仗隊,。我們班高川就是其中一個,。走在中途,高川后面一位同學不小心把他的一只鞋踩掉了,。在雪地里,,高川沒有被惡劣的天氣所嚇倒,在關鍵時刻,,把集體的利益放在最高位,,把個人的利益放在第二位。光著腳在雪地里走了整整160米,,小腳凍得通紅通紅的,,她什么也沒說,只是笑了笑,,儀仗隊過后,,全校師生都看到雪里有一只白球鞋。
小學生活中的事情還很多,,在這里不能一一說了,,下次作文中再見吧!
小學生活二三事作文400字篇八
體育課
星期二的下午第二節(jié)課是體育課,,這是一節(jié)與眾不同的體育課,剛開始我們和往常一樣站隊,、做操,,做完操之后,開始自由活動,,剛玩了沒一會兒,,就開始變天了,從晴空萬里變成了烏云壓頂,,沒一會兒,,就開始下起了小雨,可是因為體育老師個那些男生們玩籃球玩上癮了,,即使別的班回班了,,我們班也沒有回班,照常上課,,后來體育老師看雨越下越大,,就讓我們回班,因為我們不想回去,,正和老師爭論呢,,這時雨忽然小了,我們高興極了,,繼續(xù)上體育課,。
美術課
今天是星期二,下午一節(jié)課,,我們照常上了美術課,,這節(jié)美術課可和以往不同,我取作業(yè)的時候,,老師讓我一人發(fā)兩張紙,,我感到很奇怪:就是考試,一個人一張紙就夠了啊,,為什么要兩張紙呢,?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,,哦,,我這才明白了老師的用意,原來老師是讓我們做粘貼畫呀,,我高興極了,馬上動起手,,粘貼起來,。
班會課
我國四川地區(qū)在五月十二日十四時二十八分,,發(fā)生了八點零級大地震,十九日至二十一日為全國默哀日,,在十九日的第二節(jié)課的兩點二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘,,在默哀的時候,汽車都停下鳴笛,,行人也停下來默哀,,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重,。
小學生活二三事作文400字篇九
無論寒假還是暑假,,只要一放假,我第一時間就會去龍海的姑姑家賴上幾天,。今年也是如此,。
但是今年姑姑家的養(yǎng)鴨的網破了,被關著的鴨子總趁姑姑和姑丈不注意的時候成群結隊地溜出來“玩?!?。
果然,今年我一到姑姑家就碰上了這樣一出“精彩的好戲”,。
簡單地弄好行李,,我便下樓幫姑丈姑姑捉鴨了!
姑姑家的鴨可被姑丈培養(yǎng)得只只都是“跑步健將”,!我滿頭大汗地追著一只白色的大鴨到處跑,。
終于,在我追得氣喘吁吁時,,白大鴨跑進了一個“死胡同”,,我伸出手抓向大白鴨的羽毛往外拉。天??!大白鴨的力氣居然比我還大!怎么拉也拉不出來,,我使出最大的力氣拉大白鴨的羽毛,。大白鴨紋身不動,而我卻成功得奪走了大白鴨的兩根羽毛,。我只好另取策略,。
我挽好袖子,直接向大白鴨抓去,,大白鴨似乎害怕了,,急忙扇動翅膀保護自己,嚇得我連忙縮回雙手,。最后還是姑丈來幫我捉住了這只大白鴨,。
洗完手,,姑丈告訴我:“捉鴨不能拔羽毛,應該小心翼翼的抱起來,,然后放到網子里,!”我認真地聽著,似懂非懂的點了點頭,,往二樓跑上去寫作業(yè)了,。
小學生活二三事作文400字篇十
寒假,這兩個字的含義對我們每個小朋友來說,,都是各不相同的,。有的小朋友認為是五顏六色的,,有的認為是快樂無比的,,還有的認為是難忘的……而我的寒假是豐富多彩的,因為有了爸爸的陪伴,。
1,、放煙花
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,當然也是我們小朋友最喜歡的節(jié)日之一了,。
大年二十九這天晚上,,大家津津有味地吃著一大桌美食,喝著果汁,,講述著一年中的開心與收獲,。
晚飯過后,也是我最開心的時候,,我和爸爸要放煙花了,。爸爸鼓勵我點燃了我人生中的第一個煙花,我鼓起勇氣,,小心翼翼地點燃,,轉身就跑。突然,,天空中的煙花五彩斑斕,,五光十色,,像一朵朵盛開的菊花,;還有的像流星一樣,在空中劃過,,打破了夜的寧靜,。我舉起雙手,,趕緊對著煙花許下新年愿望:希望我的家人身體健康,希望新的學期我能取得更好的成績。
2,、打雪仗
大年初七的早上,,我一起床,,驚奇地發(fā)現(xiàn),,到處都是白茫茫的一片,大地,、房屋,、山頭、大樹,、竹林都穿上了雪白的棉襖,,美麗極了!
我迫不及待地換上了雨靴,,沖到了院子里,,忍不住在白茫茫的雪地里跑上兩圈,一邊跑,,一邊歡呼著,。我呼喊著爸爸媽媽出來陪我打雪仗,他們滿足了我的愿望,。我和媽媽一隊,,我們的“敵人”就是爸爸。我撿起地上的雪,,放在手心,,搓成一個小圓球,扔向“敵人”,。這時的爸爸正低著頭去拾地上的雪,,趁他不注意,我的一個雪球飛進了爸爸的脖子里,。爸爸尖叫起來,,頓時,我們的歡呼聲,、尖叫聲,、打鬧聲回蕩在雪地中……
真是開心又難忘的一天呀!
小學生活二三事作文400字篇十一
記得在五年級的時候,,有很多有趣的事,,就像天上的星星一樣,我就說說兩顆最明亮的星吧,,
那是在五年級的一堂自然課上,,老師對我們說:“你們誰能不用玻璃刀把玻璃很整齊的從中間段成兩半呢?”我們心想:“不用玻璃刀怎能把玻璃斷齊呢?”老師好象看出了我們的心思一樣,,對我們說:“我就給你們做個實驗,,做完了我叫你們說這是什么道理?!蔽覀兌及胄虐胍傻目粗蠋熥鰧嶒?。老師先端來一盆涼水,有拿來了一塊長方形玻璃,,一根鐵絲,,汽油和一盒火柴。
試驗開始了,,只見老師先把鐵絲蘸上汽油,,又把鐵絲繞在玻璃的中間,用手捏著鐵絲的另一端,,拿起火柴擦著了,,繞著鐵絲燒起來,火燒了三分鐘后才漸漸的熄滅,,然后又見老師把玻璃和鐵絲一起放在涼水盆里,,過了一分鐘再把玻璃提上來,把鐵絲去掉,,用手一掰只聽見“啪”的一聲,,從玻璃的中間齊齊地斷成了兩半,我邊看邊想,,為什么非得將鐵絲圍在玻璃的中間,,是不是不那樣就不能斷呢?對了,,這不是熱脹冷縮的道理嗎,?想到這兒只聽老師對我們說:“你們知道這是怎么回事嗎?”老師話音剛落,,我就舉起了手,。“高文相,,你說這是什么道理,?”老師對我說。
我就大聲回答:“這是熱脹冷縮的道理,,鐵絲受熱烤著玻璃的中間,,使玻璃的中間受到熱,比兩邊熱得要多,,把玻璃放進涼水盆里后,,因中間比兩邊冷得快,,所以中間收縮力強,用手一掰就會從玻璃中間很齊的斷開,?!崩蠋熉犕辏樕下冻隽藵M意的微笑,,同學們也投來佩服的目光,。
記得還有一次,我們講古詩,,老師怕我們聽不懂,,就給我們編了一個引人入勝的小故事,,這就是《少年行》這首詩中的情景,。
老師給我們講道:“有一個很勇敢的少年,這少年騎著一匹大馬,,手中拿著一張弓,,他的本領非常高,能左右開弓,,而且還是百發(fā)百中,,在敵人的重重包圍中,一點也不慌張,,沉著應戰(zhàn),,射死很多敵人。聽到這,,我仿佛親生來到了戰(zhàn)場上,,看見他們廝殺一樣。
老師講完了,,我還在發(fā)呆,,一個同學捅了我一下,我才醒悟過來,。老師的這種教學方法真好,,我長大了也要當一個教師,也用這種方法來教我的學生,,讓同學們更加了解詩的意識,。
這兩件事雖然平常,但是它卻使我學到了不少知識,,使我懂得了學知識就應該應用的道理,。
小學生活二三事作文400字篇十二
不知不覺間,時間已從指縫間悄然飛逝,,我已經在人大附中這美麗,、溫暖的校園中生活了近一個學期,。老師的關懷、同學的幫助,、父母的呵護,,都像一顆顆種子,在我的心中扎根,、發(fā)芽,,結滿了感激的果實,這每一顆沉甸甸的果實,,都包含著一個動人,、美麗的故事。
“生日快樂,!”媽媽剛一進門,,我就大聲地喊道,似乎要讓全世界的人都能聽到這真摯的祝福,。我小心翼翼地端來插著音樂蠟燭的蛋糕,,把它送給了媽媽。透過搖曳的燭光,,我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多,,又有幾根皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭。媽媽的眼里滿是幸福與期盼,,卻也不乏一絲蒼老與疲倦,。正如《燭光里的媽媽》中所唱,媽媽就像這根蠟燭,,燃燒了自己,,卻照亮了別人。
我再也忍不住了,,含淚在卡片上輕輕流瀉下我的感受:“媽媽,,你就像一盞明燈,照亮了我成長的道路,;您就像一只辛勤的蜜蜂,,為我采擷成長的花蜜;您就像一捧清澈的泉水,,滋潤我的心田,。我將用我的心來撫平您額上的皺紋,用我的成績來報答您對我的養(yǎng)育之恩,,媽媽,,我愛您!
苦澀
汗水 溫暖
“孩子,,別傷心了,,老師寧愿不得名次也不愿看到你受委屈,!”接到短信的那一刻,我的淚水奪眶而出,,淚水的聚焦是手機屏幕變得模糊了,,我的思緒不禁飛到了練習的時候……
學校要舉行跳繩比賽了,全年級都在積極地準備,,我們班也不例外,。一天下午,我們全班去練習跳繩,,剛開始,,我還能跟上大家的節(jié)奏,可是,,好景不長,,隨著速度的加快,我有些力不從心了,,總是絆到繩,,同學們的不屑與指責,都像一把把鋒利的匕首,,直插入我的心中,我的心像那血的殘陽般血紅,。
望著老師給我發(fā)來的短信,,我心中的傷口似乎愈合了許多,我暗下決心,,就算是為了老師,,我也要練好跳繩,為班級爭光,。比賽前的每一個晚上,,樓下都會出現(xiàn)我和媽媽練跳繩的身影……
比賽的日子到來了,我的血液在那一刻沸騰了,,寒冷的風也不再刺骨,!在比賽時,我表現(xiàn)得異常出色,,我們班取得了第二名的好成績,,在歡呼的人群中,我又看見了老師的笑臉……
在初一的生活里,,類似的事情還有許許多多:當統(tǒng)練與高分失之交臂時,,感受到同學輕撫我肩膀的手傳遞的安慰;當參加掃除奮力參與時,,感受到老師關切的眼神中包含的認可,;當解決一道難題長出一口氣時,,感受到媽媽動人的微笑中充滿的鼓勵……這一切的一切,都會使我永遠的珍藏,,是它們給了我溫暖,。雖然這些事情都已過去,但在我心間留下了最美好的回憶,。