為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

教師讀書交流會(huì)活動(dòng)方案三年級(jí)讀書交流會(huì)活動(dòng)方案篇一

以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),，以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的,，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)教師"多讀書,，讀好書,，好讀書"，不斷更新教育理念,，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校建設(shè)增添活力,。

1,、通過(guò)開展讀書活動(dòng)，促進(jìn)教師樹立正確的世界觀,、人生觀,，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

2,、通過(guò)讀書活動(dòng),，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,。

3,、通過(guò)讀書活動(dòng)，使教師提高理論和實(shí)踐水平,，推進(jìn)課程改革進(jìn)程,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),，成為教師成長(zhǎng)的主要途徑,。

5、通過(guò)開展讀書活動(dòng),，更新教師的教育理念,，改進(jìn)教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想,、教學(xué)行為之不足，引發(fā)讀書之欲望,。

6,、通過(guò)開展讀書活動(dòng)，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),，體驗(yàn)到讀書的好處,，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的.好習(xí)慣。

7,、通過(guò)讀書,，增加教師的課外閱讀量，提高教師的教育教學(xué)水平,，打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,，全面提升教師的整體素質(zhì)，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量,。

8,、通過(guò)實(shí)施讀書工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

1,、個(gè)體研讀,。每天保證半小時(shí)以上的研讀，精讀的力爭(zhēng)讀深,、讀透，讀有思考,，讀有感受,，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記。

2,、集體閱讀,。寫摘記、談感受,、談收獲,、談疑惑。

3,、交流匯報(bào),。教師們互相推薦新書好書，無(wú)障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴,，更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感,，通過(guò)師間心際交流，將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸,。

4,、實(shí)踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為,，要求教師做到"勤讀,、勤做、勤思,、勤寫",，在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實(shí)際,，撰寫讀書筆記,。

5、開展活動(dòng),。根據(jù)本校實(shí)際,，將開展形式多樣的讀書活動(dòng)，如讀書報(bào)告會(huì),、讀書研討會(huì),、讀書演講比賽等活動(dòng)，讓更多的老師讀書,，在讀書中真正成長(zhǎng)起來(lái),。

1、提高認(rèn)識(shí),，重視讀,。我們將通過(guò)每周的教師例會(huì)和板報(bào)、廣播,、校園網(wǎng)宣講讀書的意義,，激發(fā)教師讀書的興趣,，使教師從思想上重視讀書。

2,、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動(dòng),，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,，選定自己閱讀的文章,、刊物或教育專著，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃,。

3,、落實(shí)閱讀書目。加強(qiáng),、完善圖書室,、閱覽室建設(shè)管理，讓"沉淀"的圖書"流動(dòng)"起來(lái),，使之成為教師借書,、讀書的開放港灣。

4,、落實(shí)閱讀時(shí)間：師生集體讀書時(shí)間為每周周三下午第七,、八節(jié)。

5,、及時(shí)做好讀書筆記,。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記，每學(xué)期摘記不少于5000字,，感悟不少于1000字,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,。

(1)成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書活動(dòng)提供組織保障,。

教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：陳德

副組長(zhǎng)：劉溫柔

成員：金小平,，林新新，金勝利

2,、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理,、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度，把讀書情況納入常規(guī)管理,，及時(shí)檢查總結(jié),、量化考核、反饋指導(dǎo),，確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效,。

3,、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃，把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

4、成立讀書小組,，定期進(jìn)行讀書心得交流,、專題討論等

教師讀書交流會(huì)活動(dòng)方案三年級(jí)讀書交流會(huì)活動(dòng)方案篇二

一、時(shí)間：第九周星期四晚上19：00―21：00

二,、地點(diǎn)：104課室

三,、主辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

四、主題：學(xué)有所成,、貴在堅(jiān)持

五,、主持人：

六、嘉賓：相關(guān)指導(dǎo)老師,、15級(jí)各系的學(xué)生代表

八,、交流會(huì)流程：

1、主持人宣布學(xué)習(xí)交流會(huì)開始,，并介紹就座老師,、嘉賓

2、經(jīng)驗(yàn)交流,；

（1）如何提高學(xué)習(xí)興趣,；

（2）交流學(xué)習(xí)方法

（3）自身成長(zhǎng)之路的心得體會(huì)；

（4）如何樹立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),；

3,、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答；

4,、游戲互動(dòng),；

5、老師發(fā)言總結(jié),；

6,、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者；

7,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,；

九、活動(dòng)要求：

1,、每位同學(xué)帶上筆和紙,，記錄學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得并帶回班上宣傳交流。

2,、請(qǐng)各班代表穿好校服,，佩戴好?？ǎ诋?dāng)晚6：40分到場(chǎng)考勤簽到,，并保持現(xiàn)場(chǎng)安靜,。

教師讀書交流會(huì)活動(dòng)方案三年級(jí)讀書交流會(huì)活動(dòng)方案篇三

讀書交流會(huì)是很重要的活動(dòng)，下面小編整理了教師讀書交流會(huì)

活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),，打造學(xué)習(xí)型教師群體,，提高教師綜合素質(zhì)，努力建造“書香校園”,。特制定教師讀書活動(dòng)方案,。

為使教師更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教育能力,，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐,，充滿書香,，充滿氣質(zhì)，充滿智慧,，用最靜心的閱讀,，來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí),，為建設(shè)書香校園,，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。

1,、在讀書活動(dòng)中,，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí),，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程,，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2,、在讀書活動(dòng)中,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛(ài)讀書,、會(huì)讀書,、讀好書”的好習(xí)慣,，提高教育科研能力。

3,、在讀書活動(dòng)中,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取,、努力學(xué)習(xí)的氛圍,，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝,，有愉悅的心境”,，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì),。

4,、通過(guò)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化,，形成校園文化特色,。

讀書，為精神打底,，為人生奠基,。

與知識(shí)為友，與書本為友,。

全校所有在職教師,。

1、名人傳記,。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒,。

2、教育家的書,。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考,、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用,。

3,、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,，讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活,。

4,、現(xiàn)代科技書,。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理,、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性,。

5,、學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的,。

1,、制定讀書計(jì)劃目標(biāo)書：每個(gè)教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo),。

2,、學(xué)校為全體教師配備一本

讀書筆記

3,、開展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時(shí)要作好批注,，寫好讀書筆記,。學(xué)校每期對(duì)教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié),。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng),，評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并編入校刊《教海拾貝》,。

4,、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為“讀書節(jié)”，每學(xué)年組織一次讀書報(bào)告會(huì)或讀書沙龍,，校領(lǐng)導(dǎo)定期為教師做讀書輔導(dǎo)講座,。

5、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書活動(dòng)中的各種資料,，做好檔案管理工作,，及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書活動(dòng)情況。

6,、認(rèn)真做好書籍管理和借閱工作,。

1、組織機(jī)構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、教科室正副主任為副組長(zhǎng),、各部門負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的實(shí)施,，以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書活動(dòng),。從上至下層層管理，責(zé)任到位,，分工合作,。

2、管理制度保障,。建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則,，使教師讀書活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。

3,、評(píng)價(jià)機(jī)制保障,。建立教師讀書活動(dòng)檔案管理，將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，對(duì)讀書不認(rèn)真,、考核不合格的教師要采取口頭警告,、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策。

4,、資金保障,。加大資金投入，加強(qiáng)圖書室建設(shè),，保障校本研修讀書活動(dòng)正常進(jìn)行,。

以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的,，在學(xué)校形成讀書熱潮,。引導(dǎo)教師“多讀書，讀好書,，好讀書”,，不斷更新教育理念，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),，為學(xué)校建設(shè)增添活力。

1,、通過(guò)開展讀書活動(dòng),，促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀,，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,。

2,、通過(guò)讀書活動(dòng)，在教師中形成積極進(jìn)取,、努力學(xué)習(xí)的氛圍,。

3、通過(guò)讀書活動(dòng),，使教師提高理論和實(shí)踐水平,，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，構(gòu)建一支師德高尚,、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

4,、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，成為教師成長(zhǎng)的主要途徑,。

5,、通過(guò)開展讀書活動(dòng)，更新教師的教育理念,，改進(jìn)教學(xué)方法,、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想,、教學(xué)行為之不足,，引發(fā)讀書之欲望。

6,、通過(guò)開展讀書活動(dòng),，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗(yàn)到讀書的好處,，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣,。

7、通過(guò)讀書,，增加教師的課外閱讀量,，提高教師的教育教學(xué)水平，打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,，全面提升教師的整體素質(zhì),，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

8,、通過(guò)實(shí)施讀書工程,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,。

1,、個(gè)體研讀。每天保證半小時(shí)以上的研讀,，精讀的力爭(zhēng)讀深,、讀透，讀有思考,，讀有感受,，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記,。

2,、集體閱讀。寫摘記,、談感受,、談收獲、談疑惑,。

3,、交流匯報(bào)。教師們互相推薦新書好書,，無(wú)障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴,，更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感，通過(guò)師間心際交流,，將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸,。

4,、實(shí)踐寫作,。新課程呼喚教師的反思行為，要求教師做到“勤讀,、勤做,、勤思、勤寫”,，在讀書的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，撰寫讀書筆記,。

5,、開展活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際,，將開展形式多樣的讀書活動(dòng),，如讀書報(bào)告會(huì)、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽等活動(dòng),，讓更多的老師讀書,，在讀書中真正成長(zhǎng)起來(lái)。

1,、提高認(rèn)識(shí),，重視讀。我們將通過(guò)每周的教師例會(huì)和板報(bào),、廣播,、校園網(wǎng)宣講讀書的意義，激發(fā)教師讀書的興趣,，使教師從思想上重視讀書,。

2、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動(dòng),，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章,、刊物或教育專著,，制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。

3,、落實(shí)閱讀書目,。加強(qiáng)、完善圖書室,、閱覽室建設(shè)管理,，讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來(lái)，使之成為教師借書,、讀書的開放港灣,。

4、落實(shí)閱讀時(shí)間：師生集體讀書時(shí)間為每周周三下午第七,、八節(jié),。

5、及時(shí)做好讀書筆記,。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記,，每學(xué)期摘記不少于5000字，感悟不少于1000字,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,。

(1)成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，為讀書活動(dòng)提供組織保障,。

教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：陳 德

副組長(zhǎng)：劉溫柔

成 員：金小平 林新新 金勝利

2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理,、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等

規(guī)章制度

3,、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃,，把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

4、成立讀書小組,，定期進(jìn)行讀書心得交流,、專題討論等

教師讀書交流會(huì)活動(dòng)方案三年級(jí)讀書交流會(huì)活動(dòng)方案篇四

春天,書香飄溢整個(gè)陽(yáng)羅二小的校園,學(xué)校迎來(lái)了“書如沃土開卷有益”教師讀書活動(dòng)。為使我校老師“在閱讀中體驗(yàn)快樂(lè),在交流中提升自我”,以便老師能真正分享到讀書的快樂(lè),。經(jīng)學(xué)校班子會(huì)研究決定,于本周開展讀書心得交流活動(dòng),特制定此方案,。

全體教師分成三個(gè)大組:

語(yǔ)文組:z及全體語(yǔ)文教師。

數(shù)學(xué)組:z及全體數(shù)學(xué)教師。

綜合組(包括英語(yǔ)、體育組):z及全體其他學(xué)科教師。

學(xué)校教師會(huì)議室。

20xx年6月13日~15日,。

組別 時(shí)間 主持 活動(dòng)記事(初稿)撰寫 攝影

數(shù)學(xué)組

6月13日(周三)

下午14:10開始

語(yǔ)文組

6月14日(周四)

下午14:10開始

綜合組

6月15日(周五)

上午8:10開始

先對(duì)各組人員編碼,然后當(dāng)場(chǎng)抽簽發(fā)言交流,。語(yǔ)文組抽簽人:陳體班校長(zhǎng),數(shù)學(xué)組抽簽人:周迎含校長(zhǎng),綜合組抽簽人:高啟羅校長(zhǎng)。發(fā)言時(shí)間長(zhǎng)短不限,但必須要有內(nèi)容,、有心得,、有思考。

1.各組教研組長(zhǎng)務(wù)必做好點(diǎn)名考勤工作,無(wú)特殊情況一律不得請(qǐng)假,若確需請(qǐng)假的,須由校長(zhǎng)批示準(zhǔn)假,。個(gè)別課時(shí)沖突的老師自行調(diào)整,。

2.本次活動(dòng)與教師績(jī)效考核相結(jié)合,也與校本培訓(xùn)學(xué)分登記審定相結(jié)合。