在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
怎樣的動(dòng)物?篇一
它是一只小比熊犬,，長(zhǎng)著一身卷卷的白毛,，遠(yuǎn)看就像一個(gè)棉花糖。它還有兩只長(zhǎng)的和兔子耳朵差不多的耳朵,，可愛極啦,！
它很愛洗澡。只要拿吹風(fēng)機(jī)在它面前晃一晃,，說一聲“洗澡”,，它就會(huì)快速?zèng)_到?jīng)_涼房里不肯出來了，因?yàn)樗鼘?shí)在是太享受洗澡過程中我們給它按摩的快樂了,。
它愛出去玩,。每當(dāng)我或者爸爸穿上外套拿起鑰題說聲“嘟嘟”，它就第一個(gè)沖向門口,，趴在門上用它的爪子用力推門,。
現(xiàn)在的波珠對(duì)生活的要求也越來越高了。原本只吃狗糧的它,，現(xiàn)在必須要在里面加上豬肉,、胡蘿卜和高鈣營(yíng)養(yǎng)奶粉它才滿足,，有時(shí)候好像不聽話的孩子一樣，吃的慢吞吞的,。
玻珠現(xiàn)在就是我家的“保安”,！只要有陌生人靠近我們家的門（或敲門）,，它就會(huì)朝門“汪汪”的大叫幾聲,，直到?jīng)]聲音了才停,。
要比搗蛋，我們家玻珠一定拿冠軍：它咬壞了爸爸的無數(shù)包煙和打火機(jī),。無數(shù)支筆,，還把墨水甩的到處都是！它還喜歡咬紙巾……
玻珠雖然很調(diào)皮,，但我還是喜歡它,。
怎樣的動(dòng)物?篇二
昨天,，我在陽(yáng)臺(tái)上吃哈密瓜時(shí),，看見了一只棕色的小狗,，我就把皮扔給它。在小狗爬的時(shí)候,，我突然發(fā)現(xiàn)它的后肢在地上拖著,。這是怎么一回事?我對(duì)媽媽說了這件事后，媽媽馬上陪我一起到樓下看這只小狗,。后來鄰居阿婆告訴我們,，它的雙腿被車子壓了，以為活不了,，但過了幾天,，它居然還活著。
吃過晚飯后,，我特意帶了兩根鴨腿骨頭給小狗吃,。它已經(jīng)躲在一扇人家扔掉的破門后面?？粗穷^放在面前,，小狗就是不吃。媽媽說：“可能是我們?cè)诎?，它很害怕,。我們先走開好不好?”
我們到街上走了一圈，又回來再去看它的時(shí)候,，它已經(jīng)把骨頭吃了個(gè)精光,。我想：小狗真的是太餓了，誰(shuí)還來照顧它啊?
晚上,，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),，夢(mèng)見小狗狗的腿突然好了，和我在一起開開心心地玩?！?/p>
小學(xué)生作文描寫小狗五：唉,，那些可憐的小狗
狗，是一種動(dòng)物,。人,，是一種動(dòng)物。但是,，這兩種動(dòng)物在一起的時(shí)候,，他們的關(guān)系就會(huì)改變……
一天下午，我去媽媽的藥店玩,。玩了一會(huì)兒,，便聽到一陣鞭打聲，緊接著就聽到幾聲撕心裂肺的吠聲,。
這是怎么了?
我急忙循著聲音找到了它的來源,。眼前的一幕讓我驚呆了——三,、四個(gè)小狼狗血淋淋的趴在地上，無助而又凄涼的哀嚎著……而他們身邊的那位所謂的主人,，正在用皮帶重重地抽打著那幾只小狗,。
“叔叔，你為什么要這樣打他們?”“哼!這些孬種!留著些沒用處!連錢包都看不好,，害得我丟了一百塊!”那人說完,，皮帶似乎抽的更重了。
我沉默了,。難道一百元錢在他心中就那么重要嗎?難道這四條生命就抵不上那一百元錢嗎?狗的生命在他心中就是那么的渺小嗎?
哀嚎在越來越小,，卻越來越凄厲;抽打聲越來越響，也卻來越狠,。
人懂得自己的生命是短暫的,，每個(gè)人只有一次生命，也知道去珍惜生命,。狗也一樣,，雖然它們不能說出人類的語(yǔ)言，但它們也懂得去維護(hù)自己的生命……
無論是人,，還是狗,，都是動(dòng)物。它們之間不應(yīng)該有主奴之分,，貴賤之差,。想想那幾個(gè)小狗，在它們眼中的世界會(huì)是多么的殘忍!
怎樣的動(dòng)物?篇三
小朋友們,，你們知道動(dòng)物是怎樣度過寒冷的冬天的嗎,？下面就由我來告訴你們吧。
蛇過冬天的時(shí)候是把自己的身體卷成一團(tuán),，像面條一樣,，很安靜的睡覺，呼吸很溫柔,。等到第二年農(nóng)歷的二月初二,，就是龍?zhí)ь^的日子，蛇就醒過來了,，開始了正常的生活,。
熊過冬天的時(shí)候也是彎曲著身體在洞里睡覺，很少活動(dòng),，肚子感覺餓時(shí)就添幾下自己的熊掌,，然后再呼呼的睡大覺。
小鳥過冬天就分兩種了：一種是候鳥，到了冬天就飛到南方去過冬,，小燕子就是這樣的'候鳥,。另一種鳥是留鳥，一年四季都生活在同一個(gè)地方,，小麻雀和喜鵲就是這樣的鳥,，它們冬天也不怕冷,，還會(huì)在雪地上找食物吃,。
小朋友們，動(dòng)物過冬天的方式是不是很奇怪,、很有意思呀,！
指導(dǎo)老師：劉洪霞
劉洪霞老師評(píng)語(yǔ)：這篇文章把單元的圖畫內(nèi)容描寫的很清楚，語(yǔ)言很連貫,，比喻句用的也不錯(cuò),，加油。
