在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)校家長會家長發(fā)言稿一分鐘篇一

你們好,！

因?yàn)楹⒆拥呐?，杜老師給了我代表家長發(fā)言的機(jī)會,，在這里我要感謝我的孩子、更要感謝各位為孩子的成長辛勞付出的教師們,，謝謝,！

我的女兒高遠(yuǎn)在11班里學(xué)習(xí)生活了將近一年半時間，這一年多時間以來,，她得到了各位老師的愛,，得到了各位同學(xué)的幫助，在此,，我要代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎菊\摯的感謝,！各位老師，在你們潤物無聲的愛里,，花朵們含苞待放,，各位同學(xué)，在你們坦誠真摯的互幫互助里,，你們每棵小樹苗都在撥節(jié)成長,。我為我的孩子能成長在這樣好有愛的氛圍里高興和自豪。

杜老師昨天打電話讓我談?wù)労⒆拥某煽?，接到電話后我想了好久,，作為母親，我感覺到很慚愧,，在孩子成長的路上,，我做得太少了。因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,，從女兒五歲多起,，我就把她送去住校了，從一年級到八年級,，八年來,，她讀的都是寄宿學(xué)校。我不能像別的媽媽,，早上送孩子上學(xué),，晚上接孩子放學(xué)，陪孩子寫作業(yè),，陪孩子玩,，參與孩子成長的每個時刻。每個周日的晚上,，孩子坐校車去學(xué)校上學(xué),，我和她爸爸就要趕到幾百公里外的工作地去；每個周五的下午，孩子獨(dú)自背著書包和換洗衣服回家,，爸爸媽媽再從幾百公里外趕回來,。今天說起這些不是為訴苦，目的是想引出我要說的第一點(diǎn),，在我家孩子的成長路上,，我沒有條件做到“事必躬親”，女兒自己所有的衣食住行包括與老師同學(xué)打交道都要靠自己解決,。每個孩子都是上帝給我們派來的天使,，相信孩子能行，這是我們做爸爸媽媽能做到的,，只是從心底里對孩子那份強(qiáng)烈的愛,，總會讓我們想替孩子多做些，寧愿自己吃再多的苦,，也不愿意讓孩子吃苦,。在我女兒成長的路上，我不能經(jīng)常陪著她,，小小年紀(jì),，自己承擔(dān)一切，這對于我來說,，時常愧疚，但對于孩子來說,，卻是給了她成長和煅煉的機(jī)會,。

我想說的第二點(diǎn)是，我基本沒關(guān)心過孩子的考試成績,，考試考得好與壞,，分?jǐn)?shù)高和低，我不是不在乎,，而是沒有時間來在乎,。我只是個周末媽媽，是個不合格的媽媽,，每周中只有周六和周日與孩子在一起,，與孩子在一起時，我經(jīng)常會跟孩子聊天,，孩子會跟我說起,，上次考試考多少分，多少名,，我一般會告訴她：寶貝,，你盡力了嗎？盡力了就好,?？嫉煤脮r,，提醒她別驕傲，考得差時告訴她別灰心,，下次努力就是,。在孩子八年的求學(xué)生涯中，我們基本沒有為孩子某次考差了而責(zé)罵孩子,。去年的小升初考試中,，孩子數(shù)學(xué)考得不好，成績出來后,，我確實(shí)很傷心自責(zé),，但對于孩子來說，考差了她自己也難過,，這時作為家長,，就沒必要再去責(zé)怪孩子了，讓她明白今后努力的方向,，比責(zé)怪她要好得多,。

在與女兒每個周末的交流中，我知道了班上好多人好多事,，從第一任班主任盧老師,，到現(xiàn)任班主任杜老師，還有數(shù)學(xué)張老師,，十幾位老師盡心盡責(zé)地培育著這些花朵和小苗,；我還認(rèn)識美麗清純的清靈，見多識廣的涵淇,，還有溫柔可愛的欣潤,，也知道帥氣的會打籃球的班長鄭澤潔，英語超級棒的馬銀川,，班上的老師同學(xué)以及他們身上發(fā)生的事,，是我和女兒周末經(jīng)常交流的主題，這是我想說的第三點(diǎn),，父母與孩子間的交流非常有必要,，通過交流了解孩子在學(xué)校的一切，了解孩子的喜怒哀樂,，有高興的事替孩子高興,，不開心的事替孩子排解。孩子們今年上初二了,，十三四歲的年紀(jì),，懵懂的青春期開始了，這是每個孩子成長必經(jīng)的路。龔自珍曾說過“少年心事過于人,，哀樂歌哭字字真”,，孩子們有孩子們的心事了，同性朋友間的,，異性朋友間的,，哀樂歌哭都將是孩子成長過程中的美好回憶。作為媽媽,，我有時也很擔(dān)心孩子會在青春期走彎路,，但擔(dān)心歸擔(dān)心，我也只能從時常與女兒聊天交流中,，了解她的思想動態(tài),，給她正確的引導(dǎo)，讓她自己處理青春期發(fā)生的故事,，讓她的花樣年華留下一段段美好的回憶,。

各位家長，以上三點(diǎn)是應(yīng)杜老師之約,，匆忙中寫就的,，每個孩子都有每個孩子的特點(diǎn)，每個家庭都有每個家庭的特點(diǎn),，我和女兒間的三點(diǎn)所謂經(jīng)驗(yàn)并不一定適合大家,，請各位爸爸媽媽拍磚。

在此,，我還想對我的孩子說說心里話：親愛的女兒,，你馬上就要滿十三歲了，十三年的人生歷程中,，你給我們家?guī)砹颂嗟臍g樂,，你的正直善良影響著周圍很多人,，你的積極向上給我?guī)砹酥泵胬щy的勇氣,，讓我戰(zhàn)勝疾病，重新回歸生活,，謝謝你,，親愛的女兒！希望你在以后的日子中,，好好學(xué)習(xí),，健康成長，你能如你名字一樣,，腳踏實(shí)地,，志存高遠(yuǎn)，長成媽媽眼里永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景。

再次感謝杜老師給我發(fā)言的機(jī)會,，再次感謝各位老師在高遠(yuǎn)成長路上對她的幫助,！

學(xué)校家長會家長發(fā)言稿一分鐘篇二

各位家長：

大家好！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,，單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持,，你們用行動向他們證明了你們是愛他們的。

孩子的成長離不開良好的家庭教育,。因?yàn)橛心銈?，我們的教育教學(xué)工作才得以順利進(jìn)行。

一,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

說句實(shí)在話，有好習(xí)慣比有好成績更重要,。好成績是暫時的,，而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富,。尤其是中年級,，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,，以后不管孩子上幾年級,，需要我們操心的地方會越來越少。也就是說,，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心?，F(xiàn)在我們班上大部分的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但也有十來個孩子課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律欠佳,，作業(yè)經(jīng)常不完成,，拖沓懶惰，不喜歡思考,。希望這些家長能引起注意,，多操操心。

二,、注重孩子學(xué)習(xí)過程,，正視孩子考試成績。

請家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。不要唯分?jǐn)?shù)是問，分?jǐn)?shù)只能作為評介孩子的一個參照,，分?jǐn)?shù)不能說明一切,，我們得具體分析才是,。孩子有失誤，是純粹的粗心,，還是思考問題的方式有問題,。是臨考心理欠佳，還是 作為家長,，我們要能將孩子的成績進(jìn)行縱向比較和橫向比較,。所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)

在同過去不同進(jìn)期所取得的成績相比較,，是進(jìn)步,，還是退步，抑或是原地踏步著,。進(jìn)步是因?yàn)樗谀男┓矫嬗兴倪M(jìn),，有所完善，分析得出后要加以鼓勵,，讓其發(fā)揚(yáng)光大,，開始表揚(yáng)的頻率 baihuawen.c n要高，漸弱之,，至形成了習(xí)慣,。踏步著，退步了是因?yàn)樗徽J(rèn)真,，還是方法不妥,，分析得出后對癥下藥，拉起來后再扶上走一程,，稍有進(jìn)步,，作為家長可以借助于老師的口吻，夸張一點(diǎn)表揚(yáng),，樹立起自信,，讓他自強(qiáng)不息。所謂橫向比較,，就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下,，找差距和不足。

三,、重視孩子基礎(chǔ)知識的積累：

對于我們的孩子,，如何立足他們今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展,，如何為他們的人生打下一個良好的基礎(chǔ),，這是我們在小學(xué)階段的根本任務(wù)。我覺得在他們達(dá)到基礎(chǔ)要求后,，因人而異,，對于學(xué)有余力的孩子,，除按時完成作業(yè)外，可以進(jìn)行每日一題的訓(xùn)練,，(每天做一道趣味數(shù)學(xué)題)開發(fā)孩子的思維練習(xí),，每天固定看幾頁課外書，堅(jiān)持聽英語磁帶等,。這一目的主要是讓孩子多接觸課本以外的知識,，拓寬知識面，開拓學(xué)生的思維,。家長座談會發(fā)言稿四,、督促孩子高效、有效完成作業(yè)：

在此我想對“孩子的回家作業(yè)如何完成”提幾點(diǎn)小建議：

1,、督促檢查孩子每天的家庭作業(yè),。

我知道很多的家長工作很忙，但請家長仔細(xì)考慮一下,，我們現(xiàn)在的忙不正是為了給孩子一個好的環(huán)境而努力嗎,，可是如果我們只顧眼前，孩子的將來會怎樣,？我們能管孩子一輩子嗎,？我們做父母的責(zé)任

不是把財(cái)富留給孩子，而是要把孩子變成財(cái)富,！建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè),，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況,。對于作業(yè),，我還想對家長說，請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度,。為什么這樣說,，因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度,。孩子的作業(yè)認(rèn)真,，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心的,，是專注的,，那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用,。如果孩子的作業(yè)非常潦草,，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的,，是三心二意的,，那么,，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處,。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè),，我都和孩子們說的非常清楚，他們都知道應(yīng)該怎樣寫,。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè),，請監(jiān)督您的孩子重寫。 2,、對于更正作業(yè),，就是學(xué)生有了錯題后的更正作業(yè)，有的同學(xué)的習(xí)慣相當(dāng)好,，能非?？斓母?yàn)閷W(xué)習(xí)就是一個錯誤改正,，重新提高的過程,，這個過程很重要，沒有改錯,，可以說學(xué)生就沒有提高,。知識就是要一步一個腳印學(xué)下來，發(fā)現(xiàn)問題及時地加以糾正和疏導(dǎo),，這樣才不會感覺特別吃力,，也能及時地跟上班級的整體水平。但也有一部分同學(xué)非常的磨蹭,、拖拉,、和沒有養(yǎng)成及時更正的習(xí)慣。現(xiàn)在的車輛很多,，存在很多不安全的因素,，所以我們也不能把孩子留在學(xué)校改錯，而我們的數(shù)學(xué)作業(yè)又是每天布置,，所以,，請您在晚上回家多關(guān)注一下，幫他講解一下,，叮囑他把前天作業(yè)的錯題及時更正,。多給孩子一點(diǎn)信心，對孩子說你能行

3,、家長應(yīng)多與老師交流,，隨時了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況和思想動態(tài)，以便及時商討對孩子的教育方法,。家長向孩子轉(zhuǎn)述老師的表揚(yáng),，其作用遠(yuǎn)大于老師對學(xué)生的直接表揚(yáng)。 4,、希望家長能夠嚴(yán)格掌握孩子的思想動態(tài),，對于孩子什么時間上學(xué)、什么時間放學(xué)到家心里都有個譜,，要嚴(yán)格掌握孩子每一段時間的活動內(nèi)容,，現(xiàn)在可以說外面的世界很精彩，孩子很容易被什么新奇的事物所吸引,，一旦沉迷就會不能自拔,。

每個孩子都是一個獨(dú)一無二的世界，因此很難找到一個適合所有家庭,、所有孩子的教育模式,。總之,，我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個美好的明天,。今天我先說這么多，今后還會和大家常交流,。也希望大家能給我提出寶貴意見和建議,。