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家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言三分鐘篇一
尊敬的各位家長:?晚上好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會(huì),。感謝各位家長一直以來對(duì)我們工作的理解,、配合與支持,今天的家長會(huì)主要是向各位匯報(bào)孩子各方面的情況及本學(xué)期的工作計(jì)劃和重點(diǎn):
本班現(xiàn)有幼兒36人,,其中男孩子有21人,,女孩子15人,幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,。有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開展教育工作,,現(xiàn)在我簡(jiǎn)單地介紹一下,。
中班的孩子注意力比小班的孩子長,一般注意時(shí)間為20—25分鐘,,好動(dòng)是中班孩子最明顯的特點(diǎn),,因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會(huì)在上課或下課的時(shí)候碰碰你、摸摸你,。這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn),。希望家長在某些方面能夠諒解。對(duì)于這個(gè)特點(diǎn)本學(xué)期在教室里安靜的活動(dòng)安排的較多,,我們老師也會(huì)不斷的提醒孩子接下去該做什么了,,幫助孩子養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律,。本學(xué)期重點(diǎn)我們將教會(huì)孩子如何進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),,大家別看我們老師只是用幾個(gè)柜子圍城了一小塊一小塊的小空間,其實(shí)里面的學(xué)問很大,,孩子在里面可以充分發(fā)揮自己的自主性,,就像我們班的娃娃家,孩子可以在里面自己當(dāng)爸爸,,當(dāng)媽媽,,組成一個(gè)“小家庭”,全面展示孩子的一種生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)友愛,,分享,,禮讓,同時(shí)學(xué)會(huì)照顧別人,。
在區(qū)域活動(dòng)中還能發(fā)揮幼兒的想象力,,就比如我們的建構(gòu)區(qū),里面投放了很多積木,、插片等建構(gòu)玩具,,孩子們可以在里面自由的發(fā)揮自己的想象力,沒有任何約束的利用各種玩具制作出飛機(jī),、大炮等各種各樣的作品,,同時(shí)我們還會(huì)將孩子在建構(gòu)區(qū)中制作出來的作品拍攝下來,貼在墻面上,,激發(fā)孩子們?cè)俅蝿?chuàng)造的興趣,。
為了達(dá)到讓孩子們玩中學(xué)的效果,我們特意開設(shè)了益智區(qū),,里面有各種各樣動(dòng)腦筋的玩具,,有些是買的,有些事我們老師自己動(dòng)手做的,,就像我們墻面上展示的耐心柜,,不知道家長有沒有注意到,在耐心柜上有很多的數(shù)字,,為了適應(yīng)不同能力的孩子我們?cè)O(shè)置了1—40的數(shù)字卡,,其中有些數(shù)字被我們拿掉了,孩子可以根據(jù)自己的能力將這些數(shù)字湊齊,,能力強(qiáng)的孩子可以玩后面數(shù)量大點(diǎn)的,,能力弱的孩子可以玩前面數(shù)字小點(diǎn)的,目的就是讓孩子能在游戲中學(xué)會(huì)數(shù)數(shù),,并認(rèn)識(shí)數(shù)字,。同時(shí)我們還會(huì)定期更換里面的玩具,以促進(jìn)幼兒知識(shí)的全面發(fā)展,。我們班的孩子對(duì)閱讀區(qū)好像并不是很感興趣,,每次進(jìn)閱讀區(qū)的總是那么幾個(gè)孩子,而且進(jìn)去后閱讀時(shí)間也不會(huì)很久,,我想家里給孩子安靜閱讀的時(shí)間應(yīng)該不會(huì)很多吧,。
有的家長可能認(rèn)為,聽我這么一說感覺區(qū)域活動(dòng)還蠻好玩,,蠻不錯(cuò)的,,但是我們嚴(yán)格要求孩子要遵守區(qū)域游戲的規(guī)則,,每個(gè)區(qū)域只能進(jìn)9個(gè)孩子,而且進(jìn)區(qū)域之前都要先領(lǐng)到自己的進(jìn)區(qū)卡,,憑卡進(jìn)入,,如果本區(qū)域已經(jīng)有滿員了,那只能去玩別的區(qū)域,,這對(duì)于孩子的規(guī)則意識(shí)的要求是很高的,,同時(shí),完好玩具玩好以后還要自己學(xué)會(huì)收拾自己玩過的玩具,,拿一樣,,玩一樣,玩好必須收拾好手頭上的玩具才可以去玩另外一樣玩具,,否則一旦發(fā)現(xiàn)將離開該區(qū)域,。這對(duì)于那些不愛收拾玩具的孩子也是一個(gè)不小的考驗(yàn)。經(jīng)過我一個(gè)多星期的觀察,,孩子們非常愿意,,而且也非常好的遵守各個(gè)區(qū)域的游戲規(guī)則。在此我想提醒一下各位家長,,我們的區(qū)域有規(guī)定的開放時(shí)間,,并不是隨時(shí)可以進(jìn)去的,而且每個(gè)區(qū)域的玩具也不可以離開自己的區(qū)域,,請(qǐng)各位家長下午來接孩子的時(shí)候不要進(jìn)入?yún)^(qū)域中,,為孩子的規(guī)則意識(shí)樹立一個(gè)良好的榜樣。
二,、班級(jí)現(xiàn)狀分析,。
接下來我簡(jiǎn)單的說一下孩子們?cè)诎嗉?jí)中的一些表現(xiàn),我想這也是家長們最為關(guān)心的一個(gè)內(nèi)容,,在生活方面,,主要是由盛老師負(fù)責(zé)孩子們的飲食起居,盛老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師,,在她的悉心照顧下,我們班的孩子在挑食方面已經(jīng)有了很好的改善,,幾乎每人每天都能將自己的飯菜吃完,,而且將自己的桌面餐盤收拾干凈,就餐時(shí)間也有了很大的提升,。午睡這一塊我們班的孩子一直都很讓我們?nèi)焕蠋熓⌒?,其中各位家長的功勞很大,說明每位家長都給孩子養(yǎng)成了一個(gè)良好的生活作息習(xí)慣,。對(duì)于中午午睡過程中,,有孩子起床小便的問題,,我們是讓孩子自己有小便,在不打擾別的孩子的基礎(chǔ)上自己去,,因?yàn)橐郧坝泻芏嗪⒆佑捎诓桓液屠蠋熣f自己要小便,,所以拉在褲子上。家長也可以提醒一下自己的孩子,,中午睡覺的時(shí)候有小便就輕輕的自己去上廁所,。
在學(xué)習(xí)方面,其實(shí)我想很多家長都和我有一樣的想法,,不需要孩子學(xué)很多,,只要孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的,,需要幼兒園的努力,,同時(shí)也需要家長的配合。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,,以后讀小學(xué)乃至大學(xué)家長都很可以很輕松,,但是要是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,我想累的不僅僅是孩子,,還有在座的各位家長吧,。中班孩子的注意力時(shí)間是20—25分鐘,家長每天睡覺前,,可以空出20—25分鐘的時(shí)間讓孩子做一些安靜的活動(dòng),,比如看書,畫畫,、做手工等等,,這樣既有利于培養(yǎng)孩子的注意力,也有利于晚上的睡眠,,但是在安靜活動(dòng)的過程中,,請(qǐng)家長注意孩子的姿勢(shì)。
檢查,,家長對(duì)于這兩個(gè)字并不陌生,,但是捫心自問,真正能做到凡是檢查的又有幾個(gè)呢,,很多孩子出錯(cuò)并不是不會(huì)做,,而是因?yàn)闆]有檢查,我是教我們班數(shù)學(xué)的,,我就很有感觸,,會(huì)檢查的孩子,每次都能做對(duì),,不會(huì)檢查的孩子不是這錯(cuò)了,,就是哪漏了,,因此家長在日常生活中要時(shí)常督促自己的孩子,凡事學(xué)會(huì)檢查,。
三,、家園配合。
上面說了這么多,,現(xiàn)在我說一說在這個(gè)學(xué)期中需要各位家長配合的一些方面,。
1.接送時(shí)間。
中班孩子是培養(yǎng)習(xí)慣和時(shí)間觀念的關(guān)鍵時(shí)期,,家長應(yīng)做好孩子的榜樣,,早上8點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)來園,不要以為現(xiàn)在讀幼兒園遲到了沒關(guān)系,,老師不會(huì)說什么,,可是再過兩年你們的孩子就會(huì)讀小學(xué),到時(shí)候上學(xué)時(shí)間比這個(gè)還早,,我想到時(shí)候累的不僅僅是你們家長,,更是孩子。我以前帶到過一個(gè)孩子,,幼兒園三年天天遲到,,和家長溝通了很多次也沒有用,結(jié)果后來讀小學(xué)了,,有一次遇到我,,很傷心的和我說早知道那時(shí)候就聽我的,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,,現(xiàn)在上小學(xué)了,,每天早上上學(xué)時(shí)一個(gè)頭疼的大問題啊。下午接孩子,,因?yàn)楝F(xiàn)在考慮到小班孩子剛剛來幼兒園,,因此幼兒園大門4點(diǎn)就會(huì)開,各位家長可以在4點(diǎn)到4點(diǎn)半之間來接自己的孩子,,過了10月1號(hào)以后,,我們?nèi)珗@將統(tǒng)一4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)接孩子,希望家長同樣能做好孩子的表率,,不要讓自己的孩子孤孤單單的在班里等你們,,我想那種感覺是很不好受的。
2.接送卡,。
幼兒園制定接送卡制度主要是為了孩子的安全考慮,可是我們班的刷卡情況并不是很樂觀,,幼兒園每天都會(huì)公布一份班級(jí)刷卡情況,,我們班每次都是倒數(shù),,所以請(qǐng)各位家長行動(dòng)起來,擺脫倒數(shù),,天天刷卡,。
3.幼兒園的校訊通問題。
幼兒園有時(shí)候也會(huì)給各位家長發(fā)一些消息,,請(qǐng)各位家長注意,,署名為賓王幼兒園的那是幼兒園發(fā)的,班級(jí)發(fā)的一般是署名本班老師或是班級(jí)名稱,,而且很多時(shí)候幼兒園發(fā)的消息我們并不知情,,所以請(qǐng)各位家長凡事以班級(jí)發(fā)的信息為準(zhǔn)。
4.親子活動(dòng),。
我們班有六位家委會(huì)成員,,我現(xiàn)在一一為大家介紹一下,本學(xué)期的親子活動(dòng),,我希望由我們班的幾位家委成員來組織,,時(shí)間地點(diǎn)都由他們來訂,希望各位家長到時(shí)能積極參加,,同時(shí)也辛苦各位家委會(huì)成員了,。
感謝各位家長聽我嘮叨了這么久,接下來請(qǐng)小王老師為各位家長介紹一下本學(xué)期我們將開展的幾個(gè)主題教學(xué)活動(dòng),。
家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言三分鐘篇二
尊敬的各位老師,、家長朋友們:
大家下午好!
我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,,我感到十分榮幸。我的孩子xx剛上幼兒園時(shí),,我們就選擇了康成,。事實(shí)證明,我們的選擇沒錯(cuò),,幾年來特別是升入x年級(jí)以來,,我的孩子進(jìn)步多了,成熟多了,。她的日常行為已經(jīng)印上了康成的印跡:習(xí)慣良好,,舉止文明,樂于助人,,樸實(shí)好學(xué),,奮發(fā)向上……她的成長得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),,我感謝各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,,老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,,又學(xué)會(huì)了做人,,讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,,我代表孩子向各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,,家長是老師的助手,在此我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì),。
有人說:“習(xí)慣養(yǎng)成性格,,性格決定命運(yùn)”,想想真的這樣,,那些有成就的人,,沒有一個(gè)不是從小就養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。這些習(xí)慣往往滲透在日常小事上,,孩子尚小,,需要我們做家長的幫助培養(yǎng)。記得有一次,,我的孩子中午回家說學(xué)校里要每人拿一盆花,,下午就要拿去,臉上表現(xiàn)出很急的樣子,。這可怎么辦,,由于家里住樓房,只在客廳里有幾盆花,,而且花盆很大,,孩子也拿不動(dòng)呀。這時(shí),,她爸爸二話沒說就出門了,。等我?guī)Ш⒆铀缬X醒來,人家已經(jīng)滿頭大汗地買回一盆花給孩子準(zhǔn)備好了,。孩子非常高興,,端著花高高興興上學(xué)去了。別看拿一盆花事小,,它卻培養(yǎng)了孩子熱愛集體,、守時(shí)守信、做事認(rèn)真等好習(xí)慣,這樣的小事忽視不得,。真的,,教育孩子無小事。學(xué)校里,、班級(jí)里布置的諸如衛(wèi)生打掃除拿抹布、帶洗衣粉,,學(xué)幾何體帶教具,,平時(shí)帶學(xué)費(fèi)、書費(fèi),,買什么書,、訂什么報(bào)等瑣事,我們做家長的都應(yīng)該積極配合,,讓孩子第一時(shí)間完成,,不能讓孩子養(yǎng)成辦事拖沓人習(xí)慣。
還有一次,,xx回家說再也不愿意上體育課了,,而且噘著小嘴一中午不高興。這時(shí)如果家長稍一不慎,,可能會(huì)讓孩子今后對(duì)上體育課產(chǎn)生厭惡,,不利于孩子人格的培養(yǎng)。我略微思考了一下,,然后不動(dòng)聲色,,細(xì)問才知道是孩子學(xué)廣播體操時(shí)走神沒學(xué)好被體育老師罰站了。于是我笑著問:“xx,,你是愿意永遠(yuǎn)不會(huì)還是讓老師教會(huì)?你是愿意老師嚴(yán)格要求你還是不管你?”孩子盡管還噘著嘴但已經(jīng)說:“我愿意學(xué)會(huì),。”我順勢(shì)說:“那好,,既然這樣你還得感謝體育老師呢!他那是愛你,,怕你走神學(xué)不會(huì),讓你單獨(dú)出來學(xué),,一定跟老師好好學(xué),,嗯?”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一周,,孩子回家很高興地說:“媽媽,,體育老師還挺好的,挺笑人的,,逗我們笑,,我真愿意上體育課!”從孩子眉飛色舞的描述里,我知道孩子對(duì)體育老師已經(jīng)毫無芥蒂了。我為自己的教育成功而高興,。瞧,,這不是又培養(yǎng)了孩子尊重老師、理解別人的品質(zhì)和習(xí)慣了嗎?如果當(dāng)初我順著孩子,,同孩子一樣不喜歡體育老師,,甚至說一些責(zé)怪老師的話,那會(huì)是什么結(jié)果呢?所以說做人是孩子的立身之本,,欲使孩子成才,,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),,我們要不斷幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處世,,使孩子思想道德品質(zhì)同科學(xué)文化素質(zhì)一同得到不斷提高,。
忠告各位家長一句:我們沒有必要陪著孩子寫作業(yè),但在孩子做作業(yè)時(shí)我們也絕不要看電視,,玩電腦,。可以看一些專業(yè)書籍,,或看一些小說雜志,。我們要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就要從自身做起,,跟孩子一起營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,,因?yàn)椤吧斫讨赜谘詡鳌薄N以趩挝焕镉喠巳甑摹肚嗄瓴┯[》,,給孩子訂了全年的《兒童智力畫報(bào)》,,晚上我看我的書,她做她的作業(yè)或看她的書,,除了有不會(huì)的問題要問以外,,我們互不干擾。孩子睡覺之前不讀3,、4個(gè)故事不睡覺,。久而久之,我的孩子養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)愛讀書的好習(xí)慣,。
多理解,,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),,少批評(píng),,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,,互相了解,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛,,那么這種努力一定有收益。作為孩子,,每個(gè)人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都考xx分。孩子的學(xué)習(xí)興趣比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,。我從來沒有要求孩子一定考xx分,每當(dāng)她對(duì)自己提出“下一次要考xx分”的要求時(shí),,我們總是跟她說,,考xx分是不容易的,我們并不要求你一定考xx分,,只要盡自己努力就行了,。”我不求孩子辦大事,,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事,。可以不看重結(jié)果,,但必須重視過程,。孩子做題的時(shí)候難免做錯(cuò),我總是幫她分析原因,,找出差距,,并出一些類似的題目讓她加深印象,然后提醒她在以后的作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,,我的目的就達(dá)到了,。
“金無足赤,人無完人”,,盡管xx總體來說進(jìn)步很大,,但身上的小毛病也很多。在對(duì)孩子的教育上,,我也和所有家長一樣,,有著許多這樣那樣的困惑和不解,比如如何讓孩子養(yǎng)成坐下來鋪下身子高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,如何克服孩子任性的問題,,如何改正孩子課堂做小動(dòng)作的毛病等,非常感謝荊老師為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),希望我的發(fā)言能夠起到拋磚引玉的作用,,能夠引出家長們更好的育兒經(jīng)驗(yàn)供我學(xué)習(xí),。
最后我要說的是,孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,,也離不開家庭這第二課堂,,希望我們家長與老師共同對(duì)孩子悉心呵護(hù),托起我們明天的太陽!
家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言三分鐘篇三
親愛的各位家長:
大家好,!
大家能忙中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),,看得出大家對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視和對(duì)學(xué)校工作的支持,客氣話我不講了,,我直接進(jìn)入主題,。因?yàn)槲覀兗议L和學(xué)校有著相同的目標(biāo),在教育孩子上,,我們是同盟軍,。面臨孩子小學(xué)畢業(yè),我們一樣用心,,今天利用短短的時(shí)間,,我們一起來探討孩子畢業(yè)考試前的學(xué)習(xí)情況。
一,、安全
大家也看到了現(xiàn)在學(xué)校環(huán)境設(shè)施齊全,,為孩子的學(xué)習(xí)提供了充分的硬件支持。當(dāng)然學(xué)校更注重安全工作,,不留安全隱患,,作為家長我們要做到:孩子有專門的人接送。盡量不要讓孩子騎車或電動(dòng)車上學(xué),,盡量不要在學(xué)校自己買飯吃,。春季是各種傳染病的多發(fā)期也是病毒的活躍期,盡量給孩子做好后勤保障,,少生病,,精力充沛有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)。中午回家吃飯休息一會(huì)最好,,提醒孩子中午時(shí)間不要亂跑,。
二、學(xué)習(xí)監(jiān)督
六年級(jí)的孩子,,尤其這個(gè)班的孩子,,心智已經(jīng)成熟,各項(xiàng)能力都有提高,,過年來,,懂事了很多,,學(xué)習(xí)成績(jī)都有進(jìn)步,希望家長全面了解自己孩子的個(gè)性,,鼓勵(lì)的同時(shí)也要嚴(yán)格要求,,還要及時(shí)跟上輔導(dǎo)。說實(shí)話,,我們班里留守兒童的學(xué)習(xí)大部分都欠缺一點(diǎn),。父母外地打工,或者做生意,,爺爺奶奶隔輩疼,,養(yǎng)成孩子的依賴心理,或懦弱膽小,,或自私,。希望大家都能騰出時(shí)間來多關(guān)心一下孩子。有的家長就很好,,能及時(shí)給老師交流孩子在校學(xué)習(xí)情況,,甚至辭了工作專門負(fù)責(zé)孩子的生活和學(xué)習(xí)。
三,、建議
具體到學(xué)科,語文方面要輔導(dǎo)孩子寫和讀,。讓孩子寫一手好字,,讓孩子受益終生。字是人的門面,,只要我們還在交往,,它就代表著我們的形象。寫一手好字,,受益終生,。孩子做作業(yè)的時(shí)候,家長看著不認(rèn)真一定要其慢下來,,仔細(xì)寫,。養(yǎng)心閱讀相信家長們?cè)缫呀?jīng)認(rèn)可,面臨畢業(yè),,可以讓孩子多讀點(diǎn)各類作文,,讓孩子有經(jīng)歷大考寫作文的體驗(yàn)。即便不是作文書,,只有文學(xué)性強(qiáng),,豐富孩子詞匯的書都鼓勵(lì)去讀,而且盡量讀完給家長交流,,寫了哪方面的內(nèi)容,,有什么收獲,。平日要求背誦的詩詞佳句一定要背過,生字表中的字一定要默寫過,。
給孩子一個(gè)好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,,普通的事情堅(jiān)持做,就是不普通,。當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,,當(dāng)天的錯(cuò)題當(dāng)天改完,一個(gè)周把這個(gè)周出現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總,,整理復(fù)習(xí),,徹底解決,做到周周清,。堅(jiān)持天天進(jìn)行口算練習(xí),,夯實(shí)基本功,一天不用太長,,五分鐘的練習(xí)就可,。
英語方面,單詞量是決定孩子英語水平的關(guān)鍵,。我們六年級(jí)的家長,,每天拿出五到十分鐘,給孩子聽寫5到10個(gè)單詞,。單詞不要局限在當(dāng)時(shí)學(xué)的內(nèi)容,,三至六年級(jí)的單詞都可以進(jìn)行聽寫復(fù)習(xí),天天堅(jiān)持孩子的單詞掌握就很扎實(shí)了,。
孩子是在社會(huì),、學(xué)校、家庭這樣三級(jí)環(huán)境中成長起來的的,,而且,,對(duì)孩子影響最大的應(yīng)該是家庭;當(dāng)然學(xué)校更會(huì)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,,從學(xué)校到老師,,都會(huì)努力付出,實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的提升,。
謝謝大家,!
家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言三分鐘篇四
尊敬的各位叔叔阿姨:
下午好!
我是九年級(jí)一班學(xué)習(xí)委員郜康,,下面由我為各位介紹下我班此次考試成績(jī)狀況及各科的學(xué)習(xí)要點(diǎn),。
在這次考試中,我們班排名由原來的政史也一樣,,到了明年中考,,雖然是開卷考試,,但三年六冊(cè)書,兩科十二本書,,考試的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),,是來不及翻的,這就更離不開每天的積累與牢記了,。
以上,,就是我們班本次考試的情況與各科學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
我的匯報(bào)完畢,,謝謝大家,。
家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言三分鐘篇五
尊敬的家長們:
大家中午好!
首先,,感謝您在忙碌中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì),。我代表7、2班任課教師,,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。今天舉行家長會(huì)是為了一個(gè)共同的目的。也就是說,,是為了孩子的學(xué)業(yè),,是為了孩子的提高,是為了孩子的明天,。眾所周知,,七年級(jí)是非常重要的學(xué)習(xí)階段和重要的一年。如果學(xué)生能適應(yīng)中學(xué)生活,,就能迅速提高,。希望通過這次家長會(huì),,家長們有更多的機(jī)會(huì)更好地理解孩子們?cè)趯W(xué)校的樣子,,并期待加教能聯(lián)合起來一起教育好孩子。一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的期待,。我作為七班班主任,,想和家長們一起努力,教孩子們學(xué)習(xí)和做人,,在七,、二班教孩子們健康快樂地成長。首先,,我想先談?wù)勚袑W(xué)和小學(xué)的區(qū)別,。從初中、幼稚的童年到青少年的轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期,。是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。從小學(xué)升到初中,。
二、現(xiàn)在談?wù)勚袑W(xué)生的生理特征,。中學(xué)是整個(gè)人生旅程的重要時(shí)期,。有些專家形象地比喻人類的第二次出生。在這個(gè)階段,,孩子的生理和心理發(fā)展變化又急又猛,,這個(gè)時(shí)期正處于人生成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要給予充分的注意,。
(1)提高**性,。進(jìn)入青春期的孩子們總是期待別人的認(rèn)可和尊重,渴望擺脫成年人的束縛,,**,。
(2)人類的世界觀開始改變。青春期的孩子不再像“孩子”一樣愿意服從家長和教師,。他們總是固執(zhí)地與父母作對(duì),,因?yàn)樗麄兤诖玫健按笕恕边@樣的權(quán)利。所有這些變化和發(fā)展都不是已經(jīng)完成的,,而是正在進(jìn)行的過程,。他們?nèi)匀徊煌暾怀墒?,不能真?*,,沒有形成比較穩(wěn)定的個(gè)性,還沒有形成成熟的感情世界,。(威廉莎士比亞,、哈姆雷特、信仰)因此,,在這個(gè)特殊時(shí)期,,孩子的發(fā)展要得到家長的關(guān)心和幫助,才能順利度過這個(gè)青春發(fā)育期,。
三,、課程介紹
首先,我想向家長介紹72班的基本劇本讓我簡(jiǎn)單介紹一下課程情景,。本班現(xiàn)有56名學(xué)生,,其中女學(xué)生26人,男學(xué)生30人,。通過這一個(gè)多月的觀察,,我認(rèn)為我們班學(xué)生的整體表現(xiàn)很好,品行都很好,。當(dāng)然,,這離不開好的課外輔導(dǎo),。謝謝父母?jìng)兣囵B(yǎng)了對(duì)孩子們的真誠。對(duì)班級(jí)管理,,我主要從培養(yǎng)好習(xí)慣開始,。衛(wèi)生紀(jì)律主要由班干部負(fù)責(zé)。我主要與學(xué)習(xí),、準(zhǔn)時(shí)和學(xué)習(xí)委員,、科大聯(lián)系。掌握完成作業(yè)的情景,、課堂學(xué)習(xí)情景,,及時(shí)交談,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,。通過學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。最近與幾位任課教師交流,,目前班級(jí)教學(xué)紀(jì)律良好,,作業(yè)接收情況較好,班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)展良好,。應(yīng)該說這是個(gè)好勢(shì)頭,。本學(xué)期以來,我要求學(xué)生以進(jìn)取的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,,把“人生有夢(mèng)想,,行在當(dāng)下”當(dāng)作我們的班勛。期待每個(gè)孩子都能樹立自己的夢(mèng)想,,從這一刻開始踏實(shí)勤奮地學(xué)習(xí),。我認(rèn)為這應(yīng)該是我父母的共同愿望。
(一)開學(xué)后本班出現(xiàn)的優(yōu)秀行為:
1,、我們班有很多熱心班的干部,。
2、我們班有很多喜歡學(xué)習(xí),,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,。例如:
(二)開學(xué)后本班存在的問題
1,、一些經(jīng)?;顒?dòng)的學(xué)生很難集中精力上課,在課堂上打鬧,,影響其他同學(xué),。
2、作業(yè)習(xí)慣不好,,作業(yè)完成質(zhì)量低,,對(duì)不能做的題目不問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,,不懂就不懂,作業(yè)做錯(cuò)了,,沒有及時(shí)修改,。也不做周末作業(yè)。
3,、不聽課,,不知道如何寫筆記,也不知道如何融入新的教室,。
5,、個(gè)別學(xué)生有點(diǎn)自私,對(duì)班級(jí)工作不感興趣,,對(duì)同學(xué)不感興趣,。
每月試驗(yàn)方案月考是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查,結(jié)果仍然令人滿意,。大部分同學(xué)的成績(jī)比開學(xué)時(shí)有所提高,,其中一些學(xué)生的提高仍然很大。其中最突出的問題是偏科嚴(yán)重,。要重視期待家長配合教育,。
四、如何營造良好的家庭教育環(huán)境家長們,,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,,家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,,家庭教育是基礎(chǔ),。很多家長需要樹立正確的教育觀、人才觀,、親子觀,。要?jiǎng)?chuàng)造有助于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界,、人生觀,、價(jià)值觀,以及對(duì)工作,、生活的態(tài)度,、待人、舉止,、談吐,,都對(duì)孩子的成長有微妙的作用,生活上的小事也經(jīng)常影響孩子的一生。因此,,我們應(yīng)該為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境,。接下來,我會(huì)談?wù)劇叭绾蝿?chuàng)造一個(gè)好的家庭環(huán)境”,,講一些膚淺的地方,,并懇請(qǐng)各位父母提出很多寶貴的意見。每個(gè)孩子都有家庭,,家庭是孩子長大的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一位教師。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子能否健康成長,。這意味著家風(fēng)好,,而不是富裕的家庭環(huán)境。良好的家庭環(huán)境如何構(gòu)建,?我看不到以下三點(diǎn),。
1、父母要不斷提高自己的素質(zhì),。包括文化,、思想、心理素質(zhì)是所謂“言傳”的作用,。
2,、我們要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造美好的文化環(huán)境,。不是豪華的裝飾,,而是干凈樸素。營造教育氛圍,,營造家庭閱讀學(xué)習(xí)氛圍,。父母要以身作則,喜歡讀書,,看報(bào)紙,,追求新知識(shí),努力工作,。以這種勤學(xué)精神影響孩子,。而不是沉迷于麻將游戲。例如:平時(shí)可以一起看書,,看電視節(jié)目,,和孩子分享經(jīng)驗(yàn),或者看看法,,解決孩子的問題,,解決問題,訓(xùn)練說話能力,。
3,、擁有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語俗話說“主根者紅,,墨者黑”,,不僅父母的語言禮儀,子女也很禮貌,,但有些父母說話尖刻,,搬弄是非,攻擊別人,,子女也是如此,。父母對(duì)工作的態(tài)度是,不應(yīng)該做什么事,,不應(yīng)該做什么事,,應(yīng)該為孩子樹立好榜樣。從心理學(xué)的角度來看,,如果孩子生活在父母經(jīng)常吵架的環(huán)境中,,她就沒有安全感,脾氣暴躁,。當(dāng)然,,我們大人們不能一輩子不吵架。我期待家長們不要先在孩子們面前吵架,。如果大人們喜歡抽煙喝酒打麻將,,經(jīng)常在家和一群人吃喝,孩子們可能也會(huì)很早學(xué)會(huì)這些,。如果孩子生活在簡(jiǎn)單快樂的家庭氛圍中,,她的心境會(huì)變得快樂,學(xué)習(xí)也會(huì)變得簡(jiǎn)單,。效優(yōu)先,,為人父母的人與孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好,孩子也不尊敬自己的父母,。期待大人們成為榜樣,。如果大人們認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有用,孩子們也不會(huì)努力學(xué)習(xí),。
4,、要掌握孩子的特點(diǎn),有的要放箭教育,,教育中要更加重視方式和方法,,態(tài)度不能粗暴,語言不能偏激。家長應(yīng)該盡可能抽出時(shí)間和孩子在一起,,經(jīng)常和孩子溝通,,學(xué)會(huì)平等地看待和孩子一起成長過程中遇到的問題。平時(shí)要多和孩子溝通,,詢問學(xué)習(xí)情況,,不能等到成績(jī)出來,出了問題才能關(guān)心孩子,。尋常的對(duì)話能引起孩子們的興趣,,引起親切感。要養(yǎng)成和孩子談心的習(xí)慣因?yàn)楹⒆拥膫€(gè)人差異,,成績(jī)不能免于好壞,,孩子拒絕學(xué)習(xí),成績(jī)不好,,所以我們要進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng),。如果孩子盡了最大努力,但成績(jī)卻不太夢(mèng)想,,我們就應(yīng)該給他自信,,而不是無條件地潑冷水。
這樣做反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感,。多聽孩子的心,,不要盲目責(zé)怪孩子,幫助他們分析存在的問題,,找到對(duì)策,,孩子就不會(huì)產(chǎn)生反抗心理。我想和你聊天,。
5,、與教師坦誠相待,堅(jiān)持一致性,,構(gòu)成教育的合力現(xiàn)代社會(huì)中,,家長必須依靠學(xué)校,讓孩子們理解系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),。在這方面,,家長不能代替學(xué)校教育。另一方面,,學(xué)校只能承擔(dān)子女教育的一部分,,父母把教育責(zé)任全部推卸給教師是失職。特別是品德教育,、習(xí)慣培養(yǎng),、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)更需要家長和教師的合作,。家長要與教師溝通,解決分歧和看法,,必須維護(hù)孩子心中教師的威信,,不能在孩子面前討論教師的不足和缺點(diǎn),不能貶低教師,,要堅(jiān)定地站在學(xué)校教師一邊,。同一位教師也要保持家長的形象,,這樣教育才能形成合力,。
五、引起父母注意的問題:
1,、爺爺奶奶不要嬌生慣養(yǎng)孩子,,不能嬌生慣養(yǎng),不能盲目寵愛,。
3,、不讓孩子帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。手機(jī)對(duì)孩子們百害而無一利,。
4,、孩子給同學(xué)過生日,要禮貌地制止喝酒,,不能容忍他在酒場(chǎng)交朋友,。
5、異性交往要小心,。哥哥弟弟姐姐妹妹不能隨便知道,。
7、教孩子們學(xué)會(huì)感恩,。
六,、請(qǐng)父母提出自己的意見和建議孩子健康成長,學(xué)習(xí)提高是學(xué)生,、家長,、教師的共同愿望。而且,,這也是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),,所以要請(qǐng)家長同志對(duì)學(xué)校和教師的工作給予更多的支持。下次請(qǐng)家長對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理的提議,。謝謝大家,!
七、最終,,希望各位家長順利工作,,家庭幸福,。再次感謝大家對(duì)72班工作的支持。祝我們的孩子茁壯成長,,全面發(fā)展,,愉快學(xué)習(xí)!
家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言三分鐘篇六
各位家長:
下午好很高興大家能來參加今天的家長會(huì),,我們上次的家長會(huì)有提到開設(shè)家長課堂,。今天我們的家長課堂正式開課了!真的很期待有這樣的機(jī)會(huì)多和大家一起探討幼兒教育的一些方式、方法,。讓我們一起共同的學(xué)習(xí),、進(jìn)步。培養(yǎng)孩子其實(shí)很不容易,,不是簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)幾個(gè)字詞,,給孩子吃飽、穿好就行,。如果孩子的教育得法,,將會(huì)讓孩子的一生受益無窮!
今天,我們特意為大家安排了一段視頻,。孫瑞雪人物新周刊,,孫瑞雪是兒童教育專家,自上世紀(jì)80年代開始從事兒童心理學(xué),、教育學(xué)的研究,,創(chuàng)辦了大陸第一所蒙特梭利幼兒園。近年來她和她的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)邀到許多城市做公益講座,,改變了許多家長的育兒觀,,也改變了許多孩子的人生。希望今天的視頻,,能給我們的教育帶來一些幫助,、一些啟迪。下面我們一起來看視頻,,再看的過程中,,請(qǐng)把您的體會(huì)記下來,看完以后,,每位家長都需要把您的感受說出來,,大家一起交流探討,每位家長都需要說,,所以一定認(rèn)真看,、好好記!
看視頻,家長談一下感受,。
教師總結(jié):看過視頻以后,,給我感觸最深的是:雖然只用了短短45分鐘的時(shí)間,,卻把愛與自由,安全感,、性和規(guī)則等家長們普遍關(guān)心的問題全涉及到了,。值得我們好好學(xué)習(xí)、反思,。通過視頻,,讓我們學(xué)會(huì)怎樣做父母、怎樣面對(duì)孩子,。在我們幼兒園的一日活動(dòng)中,,我們也注重孩子的自主學(xué)習(xí)。同時(shí)告訴孩子:別人的東西不可以拿,,自己的東西歸自己所有,,并有權(quán)利自由支配,,從哪里拿的東西請(qǐng)歸位到哪里,。誰先拿到的誰先使用,后來者請(qǐng)稍等待,。不可以打擾別人,。做錯(cuò)事要道歉。并且學(xué)會(huì)要求他人道歉,。學(xué)會(huì)拒絕別人,,學(xué)會(huì)說“不”。集體活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束后,,孩子們都可以到自己喜歡的區(qū)域活動(dòng),。如我們的園本課程,自由創(chuàng)想,、圖書角等等,,向家長介紹我們的區(qū)域活。
孩子的教育離不開家庭教育和學(xué)校教育,,兩者缺一都不完美,。我們開設(shè)了家長課堂,牽手兩代就是作為家長學(xué)校的教材來使用的,。里面的案例分析,,可以幫助我們學(xué)會(huì)怎樣來處理孩子的問題。希望大家能夠讓這本書超出所值,,真正的學(xué)以致用,。以后開家長會(huì)的時(shí)候,都會(huì)有這方面的作業(yè)留給大家,。我們今天的作業(yè),,,,希望家長結(jié)合牽手兩代的教材,認(rèn)真填寫,,明天帶回幼兒園,。
家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言三分鐘篇七
四年級(jí)學(xué)年的第二期家長會(huì)在5月的第一個(gè)周三如期舉行,很感謝謝我們的老師和學(xué)校,,每學(xué)期給予家長至少一次這樣重要的家校溝通方式,。
家長會(huì)上,各科任課老師逐一發(fā)言,,由此可見,,每位老師都是經(jīng)過了精心與認(rèn)真的準(zhǔn)備,感謝每一位對(duì)我們和學(xué)生負(fù)責(zé)任的敬愛的孩子們的老師,,各科老師把四年級(jí)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)的規(guī)則進(jìn)行了非常有條理的梳理,,讓家長們做到了心中有數(shù),并能夠及時(shí)地了解到學(xué)生在校的基本情況及在家需要家長配合和督促的方面,。四年級(jí)已經(jīng)邁進(jìn)了小學(xué)學(xué)習(xí)階段的高段,,逐漸為初中打基礎(chǔ),所以,,無論從學(xué)習(xí)方面和精神方面,,都在漸漸的發(fā)生著改變,例如:科學(xué)學(xué)科要求不再是單純的了解各類事物的特點(diǎn)和科學(xué)道理,,而是最好以論文方式對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納與總結(jié),;英語方面單詞詞匯量的增加,單詞過渡到短語,,由短語又逐漸學(xué)習(xí)簡(jiǎn)短的句子,,還有涉及到語法知識(shí)、各個(gè)英語國家的文化背景知識(shí)等等方面,;數(shù)學(xué)課程也有非常多的改變,,需要有豐富的空間想象能力和積極而有效的自主學(xué)習(xí)能力。各科學(xué)習(xí)的改變和深入,,就需要學(xué)生運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法來完成我們的學(xué)業(yè),。各科老師針對(duì)性的對(duì)各種方法,系統(tǒng)和認(rèn)真的講解,讓我們家長非常受益,,老師介紹了家長很多行之有效的方法,,家長們都認(rèn)真傾聽并記錄著,希望在孩子的學(xué)習(xí)過程中,,能夠運(yùn)用這些方法,,把老師說到的方法潛移默化的運(yùn)用的孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)中,相信我們的孩子在下一階段,,一定會(huì)有進(jìn)步與提高,。
會(huì)上,,我們的班主任xxxx老師有聲有色地給我們家長做了一堂關(guān)于“情緒情感學(xué)習(xí)”的講座,在坐的學(xué)生家長一定是有共鳴的,,xxxx老師所講到的這些方面,,正是我們大多數(shù)家長現(xiàn)在所面臨的教育孩子較為頭痛的的問題,孩子的生長過程階段,,此時(shí)的情緒與情感變化非常明顯,,動(dòng)轍就會(huì)發(fā)脾氣,不高興的時(shí)候不想做的事就是不做,,很明顯的會(huì)表現(xiàn)出來,,xxxx老師的講座,通過分析孩子們的心理活動(dòng),,而非常有針對(duì)性和非常透徹的講到幾種解決的方法,,我們家長更要時(shí)時(shí)關(guān)心孩子的心理健康,善于運(yùn)用方法,,多與孩子溝通,,這樣才能順利的渡過孩子生長過程中的叛逆期,講座非常有幫助,,讓每一位家長朋友都受益非淺,。
緊張的學(xué)習(xí)之余還不斷有各種活動(dòng)來豐富他們的生活和我們的校園文化,。
此次家長會(huì)非常有意義,,是我們家長與老師,與學(xué)校很重要的交流平臺(tái),,感覺我們的每一位老師,,感謝學(xué)校,辛苦您們,!教知識(shí),,育學(xué)生,把我們的孩子交給您們,,我們很放心,!相信我們從xxxx小學(xué)走出的的孩子們?cè)谖磥恚欢軌蛴兴删汀?/p>
家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言三分鐘篇八
各位家長同志:
你們好,!
我是本班班主任xxx,。
首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝,!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。總之一句話,,就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功,!
我們學(xué)校本學(xué)期遷入新校區(qū),,新校區(qū)有40個(gè)教學(xué)班1906名學(xué)生,其中高三年級(jí)10個(gè)班,,高二年級(jí)12個(gè)班,,高一年級(jí)14個(gè)班,初三兩個(gè)直升班,,初一兩個(gè)班,。全校教職員工170多人,中學(xué)一級(jí)以上職稱的教師占專任教師的66%,。
搬入新校區(qū)后,,學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、勤奮,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”為校訓(xùn),內(nèi)抓管理,,外塑形象,,制定了一系列操行、教學(xué),、衛(wèi)生等方面的管理制度,,并制定了各年級(jí)成績(jī)、市監(jiān)控考試和高考升學(xué)的具體指標(biāo),,使全體師生明確了努力奮斗的目標(biāo),。
但是,由于搬校時(shí)間較為倉促,,新校區(qū)離城較遠(yuǎn),,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施尚未完全到位,學(xué)校工作尚有不盡如人意的地方,,還要請(qǐng)各位家長諒解:
1.由于后勤社會(huì)化的管理經(jīng)驗(yàn)不足,,以致開學(xué)初出現(xiàn)食堂擁擠,學(xué)生吃飯難的問題。學(xué)校采取米飯,、湯包干制,,一學(xué)期米飯、湯合計(jì)男生每人180元,、女生150元,,平均每位學(xué)生每天飯、湯合計(jì)不足1.5元,。應(yīng)該說這個(gè)價(jià)格還是比較合理的,,同時(shí)對(duì)家庭困難的學(xué)生學(xué)校給予了一定的困難補(bǔ)助。
2.學(xué)生寢室用品,,學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一配置,,物品購置由政府招標(biāo),學(xué)校只是代收轉(zhuǎn)交,,還希望家長能夠理解,。
(一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生42人,,其中男生27人,,女生15人。男生分4個(gè)寢室,,分別住在9號(hào)樓的405,、406、407,、408,。女生分兩個(gè)寢室,分別住在10號(hào)樓的403,、404,。
(二)、教師情況:語文——xxx
數(shù)學(xué)——xxx
英語——x x
物理——xx(xxx)
化學(xué)——x x
生物——x x(xxx)
任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),,特別是數(shù)學(xué)老師,犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間,,義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課,。
(三)、本班自開學(xué)以來存在的問題
1.自信心嚴(yán)重不足
2.紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡?。▉碜愿鱾€(gè)不同的班級(jí),,還未形成一種班級(jí)榮譽(yù)感)
3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)
針對(duì)以上問題,經(jīng)過班委會(huì)討論,,班級(jí)制定了《班級(jí)公約》,,并且組織了兩次主題班會(huì),第一次是以“欣賞我自己”為主題,通過學(xué)生對(duì)自身的優(yōu)點(diǎn)和長處的認(rèn)識(shí)及欣賞,,從而陪養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活,、對(duì)學(xué)習(xí)的信心,也就是讓他們認(rèn)識(shí)到自己并不是一無是處,,消除他們的自卑感,。第二次是以“你會(huì)學(xué)習(xí)嗎?”為主題,,印發(fā)“學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)自我測(cè)試題”,,通過自測(cè),使他們了解學(xué)習(xí)的四個(gè)環(huán)節(jié)(課前預(yù)習(xí),、課堂學(xué)習(xí),、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí))的特點(diǎn),,并根據(jù)這些特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略,。這兩次班會(huì)課取得了初步的成效,以后班級(jí)還要堅(jiān)持多開展一些這類的活動(dòng),。
期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,,這些同學(xué)是陳伍燕、吳君鋒,、葉麗,、劉集超、奚俊杰等,。
但期中考試也反映了一些問題,,其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重(跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重),要引起重視,。希望家長配合教育,。
附:期中考試成績(jī)表(人手一份)
進(jìn)入高中,考上好大學(xué)是學(xué)生,、家長,、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),,因此也要請(qǐng)家長同志對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持,。下面就請(qǐng)家長們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理化意見和建議。
家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言三分鐘篇九
1,、孩子的閱讀展示(閱讀能力強(qiáng)的同學(xué)講故事,,講閱讀經(jīng)歷,,展示讀書筆記)。
2,、閱讀的重要性:閱讀能力低下的孩子,,閱讀文章時(shí)必然抓不住重點(diǎn);遇到數(shù)學(xué)題目時(shí),,可能因?yàn)轭}目太長而心生恐懼,;對(duì)于自然課程中關(guān)于熱傳導(dǎo),原子量,,輻射等敘述感覺似乎是天書,。這樣,孩子的成績(jī)必然不好,,而家長和老師往往武斷地認(rèn)為孩子成績(jī)不好是因?yàn)椴挥霉?。孩子在?nèi)在和外在的夾擊中,逐步走向兩極分化,,有的孩子甚至選擇了自我放棄,。
要幫助好這些孩子,只有依賴閱讀,。蘇霍姆林斯基說:“思考習(xí)慣的養(yǎng)成,,在決定性的程度上取決于非必修的閱讀。如果一個(gè)學(xué)生只讀教科書,,把全部時(shí)間都花費(fèi)在學(xué)校課程里,,那么學(xué)習(xí)對(duì)他來說就會(huì)變成不堪忍受的負(fù)擔(dān),并由此產(chǎn)生許多的災(zāi)難,。
在閱讀中,,孩子可以學(xué)會(huì)思考,并逐步養(yǎng)成良好的思維方式,。我們堅(jiān)信,,大量閱讀必定能提高孩子的閱讀能力,而孩子的閱讀的能力的提高必將帶動(dòng)其所有學(xué)科的提升,。
3,、孩子要有自己的閱讀目標(biāo)與規(guī)劃。
一年的規(guī)劃:
※讀什么書,?古今中外經(jīng)典名著,。列好年度閱讀計(jì)劃表,并按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行,。
※怎樣讀?精讀與泛讀相結(jié)合,。
精讀經(jīng)典書籍(反復(fù)讀,,寫筆記,做記憶)
報(bào)刊雜志,可泛讀,。了解信息,,擴(kuò)大知識(shí)容量,融會(huì)貫通,。
(有能力的同學(xué)快步走,,不需要等待老師。充分利用小學(xué)六年最為自由的閱讀時(shí)光,,為自己的初中,、高中的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。期待孩子最終的閱讀能力能讀中國古文版的四大名著,,能讀《紅與黑》等一系列世界名著,,帶著豐厚的人文素養(yǎng)與強(qiáng)大的語文能力走向更高的學(xué)府,讓孩子成為離開學(xué)校仍能堅(jiān)持閱讀的真正意義的讀書人,。)
家長支持很重要:給予安靜的閱讀環(huán)境,;提供閱讀書目(學(xué)校、花都圖書館,、網(wǎng)上購書),;了解與鼓勵(lì)。
1,、孩子的作業(yè)是有語言的,。
工整的書寫是在告訴老師:我對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任,我尊敬我的老師,。
工整的作業(yè)背后,,是孩子認(rèn)真做人,認(rèn)真做事,,用于負(fù)責(zé)的好習(xí)慣,。這種習(xí)慣影響孩子一生。
2,、孩子的作業(yè)是有強(qiáng)大的功能的,。
每天扎扎扎實(shí)實(shí)地讀好書,培養(yǎng)好自己的閱讀能力,,在書中感悟做人做事的道理,;
每天扎扎實(shí)實(shí)地背好書,訓(xùn)練好自己的記憶力,,讓自己能以越來越輕松的狀態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),;
每天扎扎實(shí)實(shí)地練好筆頭,提高駕馭文字的能力(寫作能力),,讓自己能自然暢達(dá)地表達(dá)對(duì)生活的所見所感,。
上好課的要求:專心傾聽 敢于表達(dá) 樂于合作
專心傾聽:是一種禮儀,,是一種專注力,能迅速地把握課堂的知識(shí),。老師上課的節(jié)奏很快,,生字的學(xué)習(xí),很多的練習(xí)都放在課堂上,??旃?jié)奏的學(xué)習(xí),讓孩子提高專注度,,習(xí)慣上課不搞小動(dòng)作,;老師不會(huì)放慢節(jié)奏去讓孩子們習(xí)慣于一邊搞小動(dòng)作一邊上課。
敢于表達(dá):閱讀是一種輸入,,表達(dá)是一種輸出,。敢于表達(dá),訓(xùn)練的不僅是一種自信的氣質(zhì),,更是訓(xùn)練出口成章,,下筆成文的一種能力。
樂于合作:課堂上有很多小組合作,。有的孩子去哪一個(gè)小組都能與同學(xué)合作學(xué)習(xí)融洽快樂,,其實(shí)是一種團(tuán)隊(duì)精神。
語文學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單:讀好書 寫好作業(yè) 上好課
學(xué)生們都很清楚三句話
細(xì)節(jié)決定成敗
態(tài)度決定一切
自覺,,勤奮,,上進(jìn),成就一個(gè)最優(yōu)秀的自己
家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言三分鐘篇十
尊敬的各位家長:
你們好,!
在這次家長會(huì)開始前,,首先,對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎,,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況的,。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長因?yàn)楣ぷ髅Α]時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,,借此機(jī)會(huì),,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會(huì)議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持,,配合我們的工作,。
本學(xué)期還是由我來擔(dān)任大一班的班主任,另一位是王阿姨,,我們一起負(fù)責(zé)大1班的教學(xué)及保育工作,,開學(xué)以來因?yàn)橛心銈兊闹С帧⑴浜?,孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步,,望今后我們繼續(xù)配合,、共同努力讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都能更上一層樓,!
本班原有幼兒24人,,這學(xué)期有2名新生插班,現(xiàn)共有幼兒26人,,其中男13人,,女13人。大多數(shù)幼兒活潑開朗,,在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之前也有一定的提高,。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,主動(dòng)與人交往,并正確使用禮貌用語,,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展,。如在語言方面:幼兒能主動(dòng),積極地與同伴交流,,較清楚的說出自己的想法和感受,,大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,,用詞比較準(zhǔn)確,。喜歡翻閱圖書,對(duì)故事,,圖書的內(nèi)容感興趣,,在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng),。從教學(xué)情況來說,,我們上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了10以內(nèi)的加減法,大多數(shù)幼兒都能夠掌握并能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系,,能夠很快的計(jì)算10以內(nèi)數(shù)的加減法,,但也有幾名幼兒上課走神,課下不能很好的復(fù)習(xí)對(duì)10以內(nèi)加減法不夠熟練,,本學(xué)期會(huì)對(duì)這幾名幼兒加以重點(diǎn)的復(fù)習(xí),,望家長課下督促幼兒多加練習(xí)。拼音方面:上學(xué)期我們只是讓幼兒認(rèn)讀并正確的書寫了所有的聲母,、韻母,、整體認(rèn)讀音節(jié),部分幼兒能夠掌握的很好,,本學(xué)期在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí)在給幼兒復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容加以鞏固為拼音拼讀打基礎(chǔ),。
1,、安全問題:幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,,我們都是把幼兒的安全擺在首位,。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對(duì)待每天的工作必須細(xì)致周到,,今年我園設(shè)立了接送卡制度,,幼兒的安全關(guān)系到千家萬戶,為了確保全園每一位幼兒的安全,,杜絕幼兒走失或冒領(lǐng),,為此,接送卡使用的制度家長一定要遵守,。
2,、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
在幼兒園,,生活上的是有老師幫忙,,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,,一個(gè)連吃飯也不能自理,;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏,?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,,基本上大部分幼兒自己都能完成,而且很用心做事認(rèn)真也很快樂,。但也有小部分幼兒沒辦法完成,。
因此幼兒在家的時(shí)間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,,克服依賴性,,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步,。無論是幼兒之間,,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,,學(xué)會(huì)表達(dá),,一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,,讓孩子真正從心里明白,,自己的事情必須自己做。
3、培養(yǎng)幼兒良好行為,;
(1),、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì),教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,,及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢(shì),。
(2)、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,就知道119、120,、110等最基本號(hào)碼代表的意思,。還有一個(gè)就是自己家里的電話號(hào)碼、家庭住址,、父母的名字和工作單位,。
(3)、培養(yǎng)幼兒愛清潔,、講衛(wèi)生,、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣,。
本學(xué)期大班開課,,蒙氏閱讀、禮儀,、英語,、拼音、計(jì)算,、美工,、音樂。
蒙氏閱讀:閱讀是孩子了解自然與社會(huì),、獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主要方式,,培養(yǎng)幼兒前閱讀、前識(shí)字,、前書寫的能力,。
英語:以英語兒歌的方式讓幼兒對(duì)英語感興趣。
拼音,、計(jì)算:…,。
美工、音樂:…,。
家長會(huì)發(fā)言稿家長發(fā)言三分鐘篇十一
尊敬的家長朋友們:
大家好,!
我是xxx班的班主任xxx,。首先,讓我們感謝各位家長朋友們能準(zhǔn)時(shí)的參加我們xxx學(xué)校xxx班xx學(xué)期的家長會(huì),!你們能為孩子的學(xué)習(xí)和生活付出真誠的努力和積極的行動(dòng),,真的讓我們深受感動(dòng)。在此,,請(qǐng)接受我們xxx班全體學(xué)生的的感謝,!“各位家長,你們辛苦了??!”
作為xxx班的班主任和老師,我們既是這些學(xué)生們的老師,,也像孩子們的長輩,,對(duì)于如何管理好這個(gè)班級(jí),以及在學(xué)習(xí)上充分的調(diào)動(dòng)班級(jí)的積極性,,我們老師們也一直在努力的探索和尋找,!我們都一致認(rèn)為,盡管在學(xué)習(xí)的成績(jī)上是有高低之分,,但在人生的機(jī)會(huì)上,,每個(gè)人卻都是平等的。只要我們積極的引導(dǎo)和教育,,每一名同學(xué)都會(huì)擁有機(jī)會(huì),!抓住機(jī)會(huì)!及時(shí)如今的成績(jī)并不出彩,,但也請(qǐng)讓我們一起來相信他的未來和潛力,!
今天,是我們作為老師,、家長,,以及學(xué)生共同參加的會(huì)議。過去,,我們因?yàn)楣ぷ?、生活等種種原因難以齊聚一堂。如今,,趁著此次的家長會(huì),,我們也一起來談?wù)勱P(guān)于我們之間相關(guān)的話題。
現(xiàn)在的社會(huì)節(jié)奏,,家長們?cè)谕獾墓ぷ髟桨l(fā)的辛苦,,學(xué)生們也在家停留的時(shí)間也越來越短暫,這也導(dǎo)致了家長和學(xué)生們之間的溝通越來越少,甚至開始產(chǎn)生代溝,!有些學(xué)生向我提起過,,回到家中,父母無非就是詢問成績(jī)和學(xué)習(xí),,對(duì)于學(xué)生的生活和學(xué)生卻并不了解,。這樣的情況下,這樣的情況,,不僅會(huì)讓學(xué)生在家中感到孤單,,也會(huì)逐漸產(chǎn)生負(fù)面的情緒!這對(duì)學(xué)生們健康的身心發(fā)展有著極大的影響,!
作為班主任,,我在學(xué)習(xí)和生活中管理這些學(xué)生,對(duì)于他們的辛苦和努力也是有深刻的認(rèn)識(shí)的,。為此,,我們老師們也一直在努力,在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)學(xué)生們走向積極和開朗的生活,。但是,老師畢竟是老師,,對(duì)于每個(gè)人來說,,家庭才是最為重要的地方!父母對(duì)于孩子的影響,,老師是相比不了的,!
因此,我在這里呼吁家長和同學(xué)們,,讓我們積極的利用這次的機(jī)會(huì)好好進(jìn)行溝通,、了解。希望各位同學(xué)們能更信任各位的父母,,也希望家長們多多關(guān)心自己的孩子,,我們教師盡管會(huì)在一旁引導(dǎo)學(xué)生的成長,但家庭永遠(yuǎn)都的大家的起點(diǎn),!
謝謝大家,!
此致
敬禮!
發(fā)言人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。