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2023年高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 12:38:03
2023年高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題(19篇)
時(shí)間:2023-04-23 12:38:03     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇一

以重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,,牢固確立“素質(zhì)為本。質(zhì)量第一”的觀念,。切實(shí)推進(jìn)課程改革‘不斷優(yōu)化課堂教學(xué),、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理、努力深化教學(xué)研究,,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的工作思路,,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

二、工作目標(biāo):

以“埋頭苦干,、爭(zhēng)先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo),。

1、圍繞師德,、師風(fēng)建設(shè),,開(kāi)展思想教育工作和政治學(xué)習(xí),樹(shù)立新的教育理念,,構(gòu)建正確的核心價(jià)值觀;進(jìn)一步宣傳實(shí)踐“誠(chéng)愛(ài)做人,,健康生活,靜心增實(shí)”的二中師生追求目標(biāo),。

2,、組織教師開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),,開(kāi)展研討和備課活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平;

3,、嚴(yán)明工作紀(jì)律,,加強(qiáng)考核考評(píng),樹(shù)正氣,,建新風(fēng);

4,、采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率;

5、嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范辦學(xué)行為,,力爭(zhēng)做到黨和政府滿(mǎn)意,,上級(jí)主管部門(mén)滿(mǎn)意,,師生和學(xué)生家長(zhǎng)滿(mǎn)意;

6、創(chuàng)新教育教學(xué)特色,,努力做到因材施教,,提高教學(xué)效率;

7、健全常規(guī)制度,,遵循教學(xué)規(guī)律,,提高教學(xué)質(zhì)量;

8、重點(diǎn)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,,力爭(zhēng)中高考穩(wěn)步前進(jìn),。

嚴(yán)格管理,加強(qiáng)檢查,實(shí)現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。加強(qiáng)和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作,。強(qiáng)化集體備課工作,合理安排和保障教研組、備課組的活動(dòng)時(shí)間,。嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃授課,杜絕授課隨意現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真落實(shí)提高課堂效率十六字方針,注重夯實(shí)基礎(chǔ),課堂教學(xué)真正做到堂堂清、段段清,。在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)會(huì)考學(xué)科的管理,提前做好安排,確保會(huì)考成績(jī)?cè)偕闲赂?切實(shí)做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo),。

三、工作措施:

(一),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1、在以課堂教學(xué)為中心,加大課堂教學(xué)改革力度,建構(gòu)“自主,、合作,、探究”的課堂教學(xué)模式,重視雙邊活動(dòng)、興趣激發(fā),、學(xué)法指導(dǎo)的同時(shí),重視學(xué)風(fēng)管理,充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,避免人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。要切實(shí)改變只教不管、教管分離的觀念,以管促教,。

2,、請(qǐng)教育專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師進(jìn)行專(zhuān)題講座,、示范課等。講座的內(nèi)容體現(xiàn)新形勢(shì)下的教學(xué)思想和理念,教學(xué)改革的創(chuàng)新以及教學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)與感想等,。通過(guò)講座學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,、新思想和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)專(zhuān)題講座、示范課等發(fā)揮學(xué)校高級(jí)教師和骨干教師的積極作用,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)基本功的檢查、培養(yǎng)與提高,。有重點(diǎn)地對(duì)青年教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,對(duì)教案,、板書(shū)、課堂管理,、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo),。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正、提高,。加強(qiáng)“教學(xué)反思”這一教學(xué)環(huán)節(jié)的工作,。定期開(kāi)展青年教師作匯報(bào)課活動(dòng)、大練基本功活動(dòng),。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),堅(jiān)持先聽(tīng)課后上課,。要求青年教師能多聽(tīng)課,多參與教學(xué)研究,多寫(xiě)教學(xué)后記或教學(xué)敘事。

4,、加強(qiáng)教研工作,研究學(xué)生的實(shí)際,研究新形式下教學(xué)的基本方向,研究高考動(dòng)向,加強(qiáng)對(duì)高考試題和考綱的研究,研究復(fù)習(xí)方法,。高三教師要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高考試題、對(duì)《考試說(shuō)明》的深入研究,特別注重對(duì)近三年全國(guó)及各地高考試題的研究,密切關(guān)注考試改革的動(dòng)態(tài),研究題型,、題量,、題目的難易程度以及題目的命題技巧與命題趨勢(shì),。各學(xué)科要認(rèn)真研究高三復(fù)習(xí)課的課型及其教學(xué)模式,增強(qiáng)高考備考的針對(duì)性和復(fù)習(xí)課的有效性,。確保實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生能升入高等學(xué)府的奮斗目標(biāo)。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇二

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針政策為指導(dǎo),,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)為抓手,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,改善辦學(xué)條件,,強(qiáng)化師資建設(shè),,提升管理水平,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、學(xué)??缭桨l(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展,加快學(xué)校發(fā)展步伐,。

二、工作重點(diǎn)與目標(biāo)

1,、工作重點(diǎn)

進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,,加強(qiáng)督查,確保落實(shí),,完善教育教學(xué)檔案工作,使教育教學(xué)管理工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化;

進(jìn)一步抓好校本研訓(xùn)和教科研工作,,強(qiáng)化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),豐富教研內(nèi)容,,提升教研效果,,促進(jìn)課堂教學(xué)改革與教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;

進(jìn)一步推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案教學(xué),,圍繞“閱讀-體驗(yàn)-互動(dòng)-鞏固”八字特點(diǎn)積極實(shí)踐和探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效;

進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,完善教師工作承包責(zé)任制,,扎實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,夯實(shí)基礎(chǔ),,培養(yǎng)能力,,促使學(xué)生綜合發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升;

進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展環(huán)節(jié)檢查工作,,落實(shí)“三清”要求,,推開(kāi)月考工作,做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)控工作,,及時(shí)反饋、調(diào)整,、提高;

進(jìn)一步做好九年級(jí)教學(xué)與管理工作,,確保中考成績(jī)上新高;

2,、工作目標(biāo)

總體目標(biāo):教學(xué)水平評(píng)估進(jìn)入?yún)^(qū)中游水平,。

分目標(biāo):

1,、九年級(jí)課堂達(dá)成率達(dá)75%以上,,七、八年級(jí)課堂達(dá)成率80%以上,。

2,、期末考試各年級(jí)前兩個(gè)四分之一力爭(zhēng)超過(guò)25%,盡力減小后兩個(gè)四分之一人數(shù),。

3,、本學(xué)期末成績(jī)九年級(jí)總評(píng)力爭(zhēng)達(dá)區(qū)7-8位,,七,、八年級(jí)力爭(zhēng)區(qū)第10位,。

4,、中考達(dá)線人數(shù)突破12人,并力爭(zhēng)有1-2名學(xué)生進(jìn)入?yún)^(qū)前100名,。

三,、具體工作及措施:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,深化認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,,推進(jìn)課改

教師的教學(xué)工作是一種極具創(chuàng)造性的勞動(dòng),,教學(xué)質(zhì)量的提高,教學(xué)效果的好壞,,主要取決于教師是否具備良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教學(xué)思想和科研意識(shí),、以及對(duì)事業(yè)的不斷追求,。教育理論的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)科教學(xué)工作有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用,,對(duì)轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教師素質(zhì)起到了促進(jìn)作用,。教務(wù)處將繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材,,學(xué)習(xí)教育科研理論以及先進(jìn)的課堂教學(xué)理論和方法,使教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)教育改革的意識(shí);深入研究素質(zhì)教育同本學(xué)科教育教學(xué)的結(jié)合點(diǎn),,從素質(zhì)教育的高度去審視,、研究課標(biāo),、教材、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法,,深化課堂教學(xué)改革,探索與實(shí)踐以人為本的教學(xué)新模式,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、完善制度,環(huán)節(jié)把關(guān),,強(qiáng)化管理,提升質(zhì)量

科學(xué)的制度體系是教育教學(xué)工作順利開(kāi)展的保證,,只有明確該做什么,,該怎樣做,教師的日常工作才會(huì)有序有效地進(jìn)行,,學(xué)校的管理才能落實(shí)到位,。從而促進(jìn)教育教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提升,。

⑴、制度修訂與執(zhí)行方面:

本學(xué)期我們將進(jìn)一步修訂,、健全,、完善教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度,尤其是有關(guān)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的各種管理與評(píng)價(jià)制度,,使之更貼近教學(xué)實(shí)際,,更具可操作性和實(shí)效性,更有利于推進(jìn)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的實(shí)施和課堂教學(xué)改革;同時(shí),,提升執(zhí)行力,,狠抓落實(shí),促使教育教學(xué)管理和課堂教學(xué)改革向高效化的軌道邁進(jìn),。

本學(xué)年度,,教學(xué)管理檢查主要由學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施,每月中旬由教科室牽頭,帶領(lǐng)教研組長(zhǎng)分部進(jìn)行檢查;每月底,,由教務(wù)處牽頭,,校領(lǐng)導(dǎo)分部進(jìn)行檢查,。每次檢查都要求有量化,,有原始記錄,有匯總報(bào)告,。檢查報(bào)告要以發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題形式呈現(xiàn),,忌好話(huà)、大話(huà)和客套話(huà),,并要提出相應(yīng)的整改建議,,及時(shí)反饋,限期整改,,真正發(fā)揮各科室在教學(xué)管理中的督查,、服務(wù)與指導(dǎo)的職能。

對(duì)經(jīng)多次要求整改,,但變化不大的教師,,要加大扣分力度,。

⑵、課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)管理方面:

①、備課:繼續(xù)執(zhí)行超前備課制度。備課上主抓導(dǎo)案設(shè)計(jì)和學(xué)案修改,。學(xué)案要在參考《課堂新方案》基礎(chǔ)上,,緊依實(shí)際,,適當(dāng)修改,,主備改什么,為什么改,忌照抄照搬;導(dǎo)案設(shè)計(jì)要充分研究課標(biāo),、教材和學(xué)情,科學(xué)巧妙設(shè)計(jì),,在教學(xué)目標(biāo)的制定,、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)過(guò)程的落實(shí),、教學(xué)手段的運(yùn)用等方面都要具體明了,,尤其是雙邊活動(dòng)的實(shí)施與調(diào)控、主體和主導(dǎo)作用的發(fā)揮以及練習(xí)和檢測(cè)的設(shè)計(jì)落實(shí)上,,多下功夫,,環(huán)節(jié)過(guò)渡要自然流暢,每個(gè)環(huán)節(jié)主備導(dǎo)學(xué)程序,、設(shè)計(jì)目的依據(jù),、問(wèn)題呈現(xiàn)形式,學(xué)生學(xué)習(xí)方式(達(dá)成手段),,問(wèn)題預(yù)設(shè),、問(wèn)題處理方式等。每周50%的課后要有有價(jià)值的課后反思,。

教案檢查采用教務(wù)處,、教科室統(tǒng)一安排,半月一查一反饋制,,時(shí)間在每月中和月末,。重點(diǎn)檢查學(xué)案修改和導(dǎo)案設(shè)計(jì)(從要素看),檢查結(jié)果將匯總計(jì)入教師過(guò)程管理考核評(píng)價(jià)中,。

②,、授課:認(rèn)真上好每節(jié)課。整體課堂要充分體現(xiàn)“閱讀-體驗(yàn)-互動(dòng)-鞏固”八字特點(diǎn),,合理采用導(dǎo)學(xué)式“溫故互查——導(dǎo)學(xué)檢測(cè)——互動(dòng)釋疑——鞏固練習(xí)——拓展延伸——課堂檢測(cè)”六環(huán)節(jié)開(kāi)展課堂教學(xué),,其中溫故互查和拓展延伸可根據(jù)課堂教學(xué)要求靈活采納,,整節(jié)課堂要充分體現(xiàn)以學(xué)代教、以練代講,,先學(xué)后教的原則,,保證實(shí)效性。

上課過(guò)程中,,老師要突出導(dǎo)學(xué)意識(shí),、主體意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和達(dá)標(biāo)意識(shí),,依托導(dǎo)-學(xué)案,,合理分配課時(shí),巧妙掌控課堂,,充分發(fā)揮學(xué)生小組互動(dòng)功能,,建立良好的、融洽的師生關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生積極思維和動(dòng)腦,、動(dòng)手能力,。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期根據(jù)校長(zhǎng)及校務(wù)行政會(huì)對(duì)教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國(guó)家教育方針,,學(xué)習(xí)、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”功能,,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭(zhēng)一流,,發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo),。

二、主要工作目標(biāo)

扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變思想觀念,深化教研工作,,大力推崇開(kāi)放式,,適應(yīng)新教材及不同教育對(duì)象的新型課,強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,,隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作,,提高教師的整體素質(zhì),,促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變,,扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批改好每一本作業(yè),,做好中考備考工作,,牢記教師職業(yè)道德,身體力行,,努力提升整體形象,,從而提升個(gè)體地位,真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線,。狠抓“兩課”、“兩操”,,全面提升學(xué)生身體素質(zhì),,落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù),并對(duì)初中生進(jìn)行體能測(cè)試,,及時(shí)上傳。

三,、主要工作任務(wù)與措施

(一)強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律不僅是一切工作的保障,更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式,,為此,本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查,、檢查事項(xiàng),。

1、檢查坐班,,做到一日一檢查,,一日一公布,,結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。

2,、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,,所有教師應(yīng)該提前到崗,必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),,不得中途離崗,,一旦發(fā)現(xiàn),,以曠工處治,。

3,、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,上課不能接聽(tīng)手機(jī),,不準(zhǔn)抽煙,,不能酒后上課,,切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守!

(二)規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,。

1、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》,,提高教師責(zé)任意識(shí),,明確工作重點(diǎn),,重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí),,教研組長(zhǎng)應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理,,教學(xué)過(guò)程能否體現(xiàn)師生互動(dòng),教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,,備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致,,杜絕無(wú)教案上課情況,,若發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課將責(zé)令老師停課檢查,。

2,、教師備課情況每月一檢查,,并及時(shí)反饋,,切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級(jí)同學(xué)科教師成立備課小組,,可集體備課,,集體備課做到五定:定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定計(jì)劃,、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng),,單元測(cè)試一致,,必須自行命題,,不可全部借用資料,,學(xué)期結(jié)束備課小組長(zhǎng)將本學(xué)期所有測(cè)試題及ppt拷貝到教務(wù)處,建立學(xué)校題庫(kù),,從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,,提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,教師批改輔導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè),,并及時(shí)批改,,了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,一有異常,,任課教師要迅速作出反應(yīng),,該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),,該加強(qiáng)的就加強(qiáng),,切實(shí)提高教師服務(wù)意識(shí),為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,,使優(yōu)等生強(qiáng)化,,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上,。

(三)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展

1、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo),、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式,,促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,從而提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自覺(jué)性,,青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,同時(shí),,全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),共同提高,,要求老師養(yǎng)成自覺(jué)聽(tīng)課習(xí)慣,,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié),,其它老師聽(tīng)課不少于15節(jié),。教務(wù)處將對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行聽(tīng)課抽查,。

2、進(jìn)一步完善教師工作考核,、評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲體系,通過(guò)抽查聽(tīng)課情況,、平時(shí)考試成績(jī)及學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,,提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性,。

(四)完善教研管理,促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,,提高教研組的整體功能,,強(qiáng)化教研工作。

1,、努力提高教師參加教研活動(dòng),,承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。本學(xué)期每位教師必須寫(xiě)2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,,期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評(píng)選,,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),較好作品將交教研室在教研上或網(wǎng)上發(fā)表,。

3,、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,,各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),各班班主任要上好健康教育課,,上課要有教案,,教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,,還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,,培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識(shí),,提倡開(kāi)放式教學(xué),教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué),,以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對(duì)待本職工作,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的和諧統(tǒng)一,。

(五)抓好初三教育工作

1,、指導(dǎo)思想:以堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,在教學(xué)上要爭(zhēng)創(chuàng)拔尖,不甘平庸,,不甘落后,,不滿(mǎn)足于過(guò)去,,不滿(mǎn)足于一般化,同心同結(jié),,群策群力,,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌

2,、奮斗目標(biāo),升學(xué)率全區(qū)第一,。

3、總原則:向態(tài)度要質(zhì)量,,保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,,保目標(biāo);向教研要質(zhì)量,,保成績(jī);向管理要質(zhì)量,保紀(jì)律,。

4,、具體措施

1)領(lǐng)導(dǎo)到位:成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)—高開(kāi)華,,副組長(zhǎng)—黃順平、楊漢先,,成員—余行平、趙世玉,、王先印、況雪洪,,主要做好學(xué)校各職能部門(mén)、各教研組的工作,,使其有機(jī)配合,,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),監(jiān)督檢查各班各方面的工作,,準(zhǔn)確決策,。實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位:班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),,研究大綱,,研究教法,深入學(xué)生,,了解學(xué)情,,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

(3)德育工作到位,,工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理,。

(4)搞好五種教育:希望教育,、苦樂(lè)觀教育,、理想和現(xiàn)實(shí)教育,、學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干的智育教育、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育,。

(5)加強(qiáng)班主任工作,首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,,要做到以班主任為核心,,根據(jù)學(xué)??傮w部署,結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開(kāi)展好各種有益的活動(dòng),,上好主題班會(huì),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次要主動(dòng)聯(lián)系任課教師,,增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,,防止學(xué)生偏科,由班主任牽頭,,密切聯(lián)系任課教師,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課的興趣和積極性,使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展,。第三,,班主任要摸清學(xué)生六個(gè)底:思想底碼、知識(shí)底碼,、心理底碼、非智力因素底碼,、人際關(guān)系底碼,、人格健康底碼。因材施教,,分類(lèi)推進(jìn),。第四,班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向,,深入研究學(xué)生情況,,對(duì)個(gè)別問(wèn)題做好預(yù)測(cè),進(jìn)行超前教育,。

(6)強(qiáng)化初三“校紀(jì),、校規(guī)管理”,。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,,對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,該處分的就處分,減少對(duì)其他同學(xué)的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用。

(7)扎實(shí)上好新課,,初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,步步為營(yíng),杜絕一切開(kāi)始無(wú)計(jì)劃無(wú)目的,,后來(lái)趕進(jìn)度的錯(cuò)誤教學(xué)過(guò)程,。

(8)加強(qiáng)輔導(dǎo),做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的相結(jié)合,,對(duì)目標(biāo)生采取面對(duì)面的輔導(dǎo),,把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。

(9)全員參與,,齊抓共管,,發(fā)揮好整體功能,個(gè)人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,,全體老師對(duì)目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),,形成合力,,保證升學(xué)率,消際弱科爭(zhēng)全優(yōu),。

(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案,,做到有檔必存,有存必依,,有依必用,,樹(shù)立起良好的人才觀,。

新學(xué)期,新起點(diǎn),,教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,,為老師服務(wù)好,,為學(xué)校盡好職責(zé),,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育,、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗,。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇四

一、指導(dǎo)思想:

以黨和國(guó)家的教育方針為指導(dǎo)思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),,與時(shí)俱進(jìn),,樹(shù)立以人為本的教育理念。堅(jiān)持教學(xué)為主,,教研領(lǐng)路,,發(fā)展特長(zhǎng),,提高素質(zhì)的原則。強(qiáng)化責(zé)任,,規(guī)范行為,科學(xué)管理,,全面推行素質(zhì)教育,,提升辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作內(nèi)容及措施:

1,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為指針,,立足我校實(shí)際,,強(qiáng)化責(zé)任,規(guī)范行為,,努力完成初一教學(xué)成績(jī)不下滑,,初二學(xué)生成績(jī)不分化,初三中考學(xué)生不流失,,成績(jī)有進(jìn)步的學(xué)期目標(biāo),。

2、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),,規(guī)范教研活動(dòng),,充分發(fā)揮教研組和備課組對(duì)課堂教學(xué)的積極促進(jìn)作用。

第一,、各教研組長(zhǎng)要帶領(lǐng)全組教師經(jīng)常性的開(kāi)展教研活動(dòng),,保證教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組要有計(jì)劃的將公開(kāi)課,、示范課,、研究課落到實(shí)處,。要做到安排公開(kāi)課有計(jì)劃,聽(tīng)公開(kāi)課有記載,,評(píng)公開(kāi)課有討論記錄,。

第二,、各教研組要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展工作。結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。鼓勵(lì)教師多聽(tīng)課,組織教研組長(zhǎng)深入課堂隨堂聽(tīng)課,。

3,、繼續(xù)深化課改的研究和實(shí)施,。教學(xué)過(guò)程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí),要使課堂教學(xué)真正的活起來(lái),?!痘A(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》特別強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生“形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度”因此我們每一個(gè)教師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、讓學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí),、讓課堂教學(xué)真正的活起來(lái),。在課堂教學(xué)上要克服“滿(mǎn)堂灌”,、克服表面化、程序化的生動(dòng)活潑,。

4,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理與督查工作。抓好教學(xué)計(jì)劃,、備課,、上課,、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo),、培優(yōu),、考試和質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)的落實(shí),。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,做到認(rèn)真部署,,落實(shí)到位,,及時(shí)反饋。要切實(shí)提高課堂效率,,既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,又要提高教學(xué)質(zhì)量,。做好學(xué)籍管理工作,,鞏固率達(dá)99%以上。

5,、抓好對(duì)課堂教學(xué)檢查指導(dǎo)工作。教務(wù)處本學(xué)期工作重點(diǎn)之一對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的抽查聽(tīng)課,,推進(jìn)高效課堂的建立,。

6,、畢業(yè)班工作要抓緊、抓實(shí),。中考成績(jī)決定畢業(yè)班工作的成敗,,是衡量一所學(xué)校質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)績(jī)的重要標(biāo)尺,同時(shí)影響我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,,因此必須下大力氣抓好畢業(yè)班工作。除督促初三年級(jí)扎實(shí)落實(shí)20xx年中考備考方案外,,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教師備考措施,、實(shí)施過(guò)程,、備考效果的檢查督導(dǎo)工作。教務(wù)處組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)及有關(guān)教師聽(tīng)課,爭(zhēng)取每位畢業(yè)班教師的課都聽(tīng)一節(jié),。

7,、加強(qiáng)體育工作。學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,。每天應(yīng)當(dāng)安排課間操,,每周安排四次以上課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課),。在學(xué)校安排的每周四次以上的課外體育活動(dòng)中應(yīng)有一課時(shí)在體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行體育鍛煉。

8,、加強(qiáng)藝術(shù)課的教學(xué)。音樂(lè),、美術(shù)教師要認(rèn)真上好音樂(lè),、美術(shù)課,,要提高學(xué)生的音樂(lè)、美術(shù)興趣,,要讓學(xué)生樹(shù)立健康的審美觀,,養(yǎng)成健康的審美情趣,,對(duì)自然美,、社會(huì)美和藝術(shù)美具有一定的感受力,、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。

9,、關(guān)于教輔工作。加強(qiáng)對(duì)教輔工作的管理和督查,,強(qiáng)化教輔線值班和檢查制度,牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的意識(shí),。規(guī)范各年級(jí)學(xué)籍管理,。

10、做好招生宣傳工作,,確保生源數(shù)量和質(zhì)量,。

三、工作日程表

第一周①組織學(xué)生報(bào)到,,發(fā)放教師、學(xué)生用書(shū)

②檢查核對(duì)課表,、檢查備課

③檢查教師上課情況、期初檢測(cè)

第二周①初三英語(yǔ),、體育教師會(huì)

②初三年級(jí)教師會(huì)

③中考信息采集籌備

第三周①英語(yǔ)口語(yǔ)模擬考試信息上報(bào)

②作業(yè)檢查,、課堂教學(xué)檢查

③教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)第一期

第四周①教學(xué)常規(guī)檢查

②初三體育強(qiáng)化訓(xùn)練,、模擬考試

③初三英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試練習(xí)

第五周①初三英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)模擬考試

②中考信息采集

第六周①口語(yǔ)模擬考試分析及針對(duì)性訓(xùn)練

第七周①初三體育第二次模擬考試

②初三體檢

③社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

第八周①初三體育,、口語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練

第九周①期中復(fù)習(xí)檢查、初三體育考試

第十周①期中考試,、初三質(zhì)量檢測(cè)

第十一周①期中考試總結(jié),、家長(zhǎng)會(huì)

②初三英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試

第十二周①教學(xué)常規(guī)檢查

②分年級(jí)教師會(huì)

第十四周①教學(xué)常規(guī)檢查

②初三質(zhì)量檢測(cè)

第十五周①階段測(cè)試

第十六周①初三教師會(huì)、中考誓師會(huì)

第十七周①初三質(zhì)量檢測(cè)

第十八周①期末復(fù)習(xí)動(dòng)員檢查

②中考備考會(huì)

第十九周①初三中考

②初二地理,、生物中考

③音,、體、美,、信技、期末考查

第二十周①期末考試

②教務(wù)檔案材料整理

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇五

一,、指導(dǎo)思想:

本年度教務(wù)處工作將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,,以學(xué)校工作要點(diǎn)為依據(jù),,以深化新課程改革為著眼點(diǎn),,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),充分發(fā)揮教務(wù)處的職能,,以加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn),,以教研活動(dòng)為載體,,以師資建設(shè)為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,,全方位,、多形式扎實(shí)搞好教學(xué),、教研、培訓(xùn)三大板塊的管理,。以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、完善課堂教學(xué)內(nèi)容為核心,通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課等多種校本教研形式,,使教師更好的駕馭課堂,,進(jìn)行有效教學(xué),提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo):

1.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

(1)中考重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,升學(xué)絕對(duì)人數(shù)和升學(xué)率保持全縣第一,升學(xué)率超縣均10%以上,。

(2)參加全縣會(huì)考,,30%科項(xiàng)進(jìn)入全縣前5名,90%課項(xiàng)進(jìn)入全縣前15名,,沒(méi)有明顯弱科和教學(xué)差班,。

2.學(xué)生的特長(zhǎng)得到培養(yǎng),,興趣組參加人數(shù)達(dá)全校學(xué)生數(shù)的80%以上,在社會(huì)各類(lèi)活動(dòng)中取得突出成績(jī),,獲高級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì),。

3、繼續(xù)創(chuàng)建省市級(jí)“五進(jìn)三不漏”示范校,。申報(bào)1-2項(xiàng)省市課題,,完成縣級(jí)1-2個(gè)課題結(jié)題,每組申報(bào)一個(gè)縣級(jí)課題,,2-4個(gè)校級(jí)課題,。教師在校本教研中,省級(jí)以上發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)50篇以上,。

4,、師生無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)事件發(fā)生,,無(wú)一例不安全事故發(fā)生。

三,、具體工作措施:

(一)立足規(guī)范,,科學(xué)管理

1、課程管理:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程;嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,、作業(yè)量,。

不斷深化課程改革,全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,,改進(jìn)教法,,適應(yīng)新的教學(xué)理念,。各學(xué)科都應(yīng)注重學(xué)科知識(shí)、社會(huì)生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的整合,,改變課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象,。同時(shí),各科都均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,進(jìn)行思想道德教育,,環(huán)境、健康,、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中,。

2、各部門(mén)管理:

教務(wù)處工作人員要認(rèn)真履行職責(zé),。主任輪流帶值班,,堅(jiān)持每天6:40—21:00全天值班,從教師到崗,、學(xué)生到校,、班級(jí)紀(jì)律、自習(xí)輔導(dǎo),、課間活動(dòng)各方面如實(shí)查記,,并分工完成本職工作;及時(shí)處理糾正工作中存在的問(wèn)題。堅(jiān)持每周五下午第三節(jié)課教務(wù)活動(dòng)總結(jié)制度,,保證常規(guī)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),。

圖書(shū)室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,、語(yǔ)音室,、調(diào)頻廣播室、電子備課室工作人員要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作;日常管理要制定具體計(jì)劃,,保證按時(shí)開(kāi)放(上課),,并對(duì)其工作狀況如實(shí)記載;要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,定期對(duì)圖書(shū)報(bào)刊,、儀器設(shè)備進(jìn)行清查整理,,保證教學(xué)所需。圖書(shū)室要不斷增加書(shū)籍及音像資料種類(lèi),,保證每周開(kāi)放不少于三次。電子備課室要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,在培訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用上取得實(shí)際效果,,使現(xiàn)代教育技術(shù)資源更廣泛的應(yīng)用于教學(xué);要努力辦好校園網(wǎng)站,在內(nèi)容編排,、消息傳送上顯出特色;要對(duì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)和網(wǎng)站投稿情況詳細(xì)記載,。

堅(jiān)持單周教研組活動(dòng),,雙周年級(jí)組活動(dòng)。全體教學(xué)人員分別按照教研組和年級(jí)組活動(dòng)編制參加活動(dòng),,落實(shí)組內(nèi)會(huì)議精神。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)巡回各組,,檢查指導(dǎo)工作,。

教研組和年級(jí)組的活動(dòng)逐周有內(nèi)容、有結(jié)果,、有記錄,,活動(dòng)不得流于形式。對(duì)組員到會(huì)和參與活動(dòng)情況,,實(shí)行組長(zhǎng)和教務(wù)處雙重檢查記載,對(duì)缺勤或不完成任務(wù)者及時(shí)通報(bào)并按規(guī)定處理,。

3.課外活動(dòng)和特長(zhǎng)生培養(yǎng)

廣泛開(kāi)辟第二課堂。各組,、各班主任和所有科任教師,,要把落實(shí)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案和教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),充分利用課外業(yè)余時(shí)間,,積極開(kāi)展形式多樣,,內(nèi)容健康,能激發(fā)學(xué)生興趣的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué),、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”的濃厚興趣和“動(dòng)腦想,、動(dòng)手做”的能力,,在素質(zhì)提高和特長(zhǎng)發(fā)展上多做有益工作。各年級(jí)組,、教研組要成立多形式的學(xué)科興趣小組,,并經(jīng)常地指導(dǎo)其開(kāi)展活動(dòng)。要求:①每學(xué)期各教研組舉行大型活動(dòng)不少于一次,,各任課教師舉行的小型活動(dòng)不少于兩次;各年級(jí)組、教研組組織的課外興趣小組不得少于兩個(gè),。②各課外興趣小組(輔導(dǎo)教師一人或幾人)要專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃和總結(jié)。

加強(qiáng)學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)和能力促進(jìn)提高,。各組充分利用節(jié)假日開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng);各班繼續(xù)建立小小圖書(shū)角;語(yǔ)文教研組和各語(yǔ)文教師要積極落實(shí)《書(shū)香溢滿(mǎn)園》主題讀書(shū)活動(dòng),,每學(xué)期至少指導(dǎo)班級(jí)每名學(xué)生讀1—2本有意義(名著)的書(shū)(圖書(shū)至少要完成借閱圖書(shū)20xx人次的任務(wù))。語(yǔ)文組要把讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)作為每期的常規(guī)活動(dòng),,并嘗試在各班或年級(jí)組建學(xué)生文學(xué)社團(tuán),,對(duì)富有成效的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),??h河文學(xué)社要認(rèn)真辦好《縣河》雜志,,提高辦刊質(zhì)量,。

落實(shí)《體育教學(xué)條例》,強(qiáng)化藝術(shù)教育工作,,實(shí)行陽(yáng)光體育活動(dòng),。音體美小三門(mén)特色教學(xué)要上新臺(tái)階,藝術(shù)類(lèi)教師每人培養(yǎng)的特長(zhǎng)生每班不少于2人,。

4、實(shí)驗(yàn)課,、勞技課、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐、心理健康教育課\安全教育\校本課程管理,。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的組織,理化生按學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)管理辦法,,依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐瓦M(jìn)度按有關(guān)表格要求,,逐一完成并如實(shí)記載;且根據(jù)新課程要求,強(qiáng)化操作訓(xùn)練,,增加實(shí)驗(yàn)操作考核,。

加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)課的研究和教學(xué)。成立信息教研組,,認(rèn)真進(jìn)行已立項(xiàng)課題研究,,開(kāi)展校本研究,,推動(dòng)信息技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用。教學(xué)中注重不同年級(jí)內(nèi)容的安排銜接;要對(duì)其學(xué)習(xí)、使用,、競(jìng)賽,、考核諸多方面進(jìn)行探索;要從正面影響學(xué)生,。各班級(jí)要注意教育學(xué)生,,提高認(rèn)識(shí),保證學(xué)生按時(shí)上課,。同時(shí),,微機(jī)室要加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和管理。

扎實(shí)上好綜合實(shí)踐課程,,加強(qiáng)對(duì)其的研討和管理,。學(xué)校,、年級(jí)和班級(jí)都要建立綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案,,詳細(xì)記錄每次活動(dòng)主題內(nèi)容、活動(dòng)過(guò)程,、成果和評(píng)價(jià)結(jié)論。承擔(dān)綜合實(shí)踐課程的教師要在認(rèn)真探索,、充分了解學(xué)生的前提下,,制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)方案,幫助學(xué)生確定課題,,指導(dǎo)其開(kāi)展活動(dòng),完整記錄學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果,,進(jìn)行全過(guò)程的指導(dǎo)和評(píng)價(jià);并在參與和指導(dǎo)的過(guò)程中不斷進(jìn)行反思、改進(jìn)和提高,。在職教培訓(xùn)和勞動(dòng)技能培養(yǎng)方面,,注重課本知識(shí)和實(shí)踐能力的整合;并在初三后期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)安排,保證每個(gè)學(xué)生掌握一至兩門(mén)實(shí)用技術(shù),。

重視心理健康教育活動(dòng),,保證每期不少于8課時(shí)。強(qiáng)化教學(xué)力量,,由校醫(yī)、班主任,、體育教師,、生物課教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作為專(zhuān)職或兼職教師,,按計(jì)劃分專(zhuān)題講授。繼續(xù)辦好“心理咨詢(xún)室”,,加強(qiáng)該課題(市級(jí))的研究,,以期取得新的成果。所有課題做到有教材有計(jì)劃,、教案,有作業(yè),、有考核,、有總結(jié),所有過(guò)程資料納入常規(guī)考核,。

5,、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。實(shí)行學(xué)籍月查制度,,嚴(yán)卡轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出,,對(duì)各班學(xué)籍變更情況按月通報(bào),。開(kāi)展開(kāi)學(xué)初“保學(xué)控輟”月活動(dòng),積極幫助做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作和特困生解難工作,,有效控制學(xué)生流失。管理好特生(優(yōu)生,、學(xué)困生、特長(zhǎng)生,、殘疾生、流失生)檔案,,增強(qiáng)管理工作的針對(duì)性,。加強(qiáng)學(xué)生考勤檢查,,做到每日一查,,對(duì)學(xué)生到校情況每?jī)芍芡▓?bào)一次,,對(duì)曠課節(jié)次較多的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫教。

6,、嚴(yán)格考試制度,從嚴(yán)組織中考,、末考及初三月考,。考試實(shí)行年級(jí),、班級(jí)插坐形式,,閱卷統(tǒng)計(jì)完全回避,嚴(yán)肅考風(fēng),,保證成績(jī)?cè)u(píng)定的客觀公正。

重視會(huì)考質(zhì)量,,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的整治工作,。各科任教師會(huì)考成績(jī)要達(dá)到全縣前15名,30%以上進(jìn)入全縣前5名,。對(duì)居全縣20名以后的科目要提出改進(jìn)措施,把上期會(huì)考居全縣倒數(shù)6—10名者作為重點(diǎn)促進(jìn)科目對(duì)象,,對(duì)治理提高工作做出重大貢獻(xiàn)的教師學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),,并在期末各類(lèi)(量化、崗位、績(jī)效等)考核中增加一定比例的分?jǐn)?shù),。

7、完善教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案,,從教學(xué)工作,、教學(xué)成績(jī)、教學(xué)研究,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、班級(jí)管理,、師德表現(xiàn),、獎(jiǎng)懲考勤等方面客觀評(píng)價(jià)教師,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高,。

(二)狠抓常規(guī),促教風(fēng),,帶學(xué)風(fēng),,提高教師和學(xué)生素質(zhì)

1、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,,杜絕上課遲到、早退,、曠課,、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽(tīng)與不聽(tīng)的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看,、對(duì)違規(guī)現(xiàn)象給予批評(píng),并記入教師業(yè)務(wù)檔案,。

遵循規(guī)律,,堅(jiān)持原則,。初一年級(jí)重視過(guò)渡和銜接,要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。初二年級(jí)加強(qiáng)基本技能和基本理論的教學(xué),拓寬夯實(shí)基礎(chǔ),,初三年級(jí)加強(qiáng)能力訓(xùn)練和靈活變通技能訓(xùn)練,。各個(gè)年級(jí)都應(yīng)注意培養(yǎng)興趣,,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,繼續(xù)深化中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)實(shí)踐研究和心理健康教育實(shí)驗(yàn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,克服不健康的學(xué)習(xí)心理障礙,。

2、各任課教師在教學(xué)過(guò)程中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,,把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,眼睛盯在質(zhì)量上,,功夫花在備課上,,點(diǎn)子出在課堂上,,正確處理教學(xué)中的新與舊、講與練,、教與學(xué),、學(xué)與用的關(guān)系,,嚴(yán)格把握教學(xué)過(guò)程中備、講,、輔、改,、考、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)工作,。各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),多揣摩課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,,把握學(xué)科特點(diǎn),確定有效的教學(xué)方法,,制定出扎實(shí)可行的計(jì)劃,,在搞好常規(guī)化教學(xué)的同時(shí),學(xué)習(xí)和采用新的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu);要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,勤學(xué)樂(lè)學(xué),多思善問(wèn),。

實(shí)施課堂教學(xué)三步曲:一是課前5分鐘進(jìn)入角色,做到思想到位,,人到位,教具到位,。二是教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為中心,,教師為主導(dǎo),正確傳授知識(shí),,精講巧練。三是每堂課留10分鐘左右時(shí)間進(jìn)行形成性測(cè)試(特別重視后進(jìn)生),,及時(shí)反饋,、矯正,,并布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)及家庭作業(yè),著力體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,,能力為目的,思維為核心”的教學(xué)思想,。

教案(包括活頁(yè)教案,、試驗(yàn)教案)要求目的明確,、設(shè)想合理、重難點(diǎn)清楚,、節(jié)次條理分明,教,、學(xué)兼?zhèn)洌斅缘卯?dāng),。教案檢查采取每月定期檢查方式,,檢查人員由校長(zhǎng)、主任,、組長(zhǎng)、教務(wù)處工作人員組成,,內(nèi)容上檢查備課率、安排的詳略度(包括難、重點(diǎn),、節(jié)次,、教學(xué)方法的確定,、程序的安排、講,、練、教學(xué)反思),、書(shū)寫(xiě)質(zhì)量等。檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),,納入績(jī)效獎(jiǎng)懲,。

作業(yè)布置和批改繼續(xù)堅(jiān)持“因才施教、因勢(shì)利導(dǎo)”原則,作業(yè)布置要典型,、適當(dāng),要照顧尖子生,,也要留意學(xué)困生,做到有做必收,,有收必批,,每生必改,每生必評(píng);狠抓抄作業(yè)歪風(fēng),。作業(yè)批改率、各科的批改次數(shù)以量化考核要求次數(shù)為準(zhǔn),,檢查內(nèi)容包括質(zhì),、量、收交率、批改率幾個(gè)方面;方法上除了按月檢查外,,每周到辦公室隨機(jī)抽查1—2科,檢查結(jié)果通報(bào)全校,,兌現(xiàn)獎(jiǎng)酬,。

3、中等生促進(jìn)和學(xué)困生幫教工作做到有計(jì)劃,,有備課練習(xí),有人員落實(shí),有時(shí)間保障,。中等生促進(jìn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,,加強(qiáng)對(duì)教師日常工作的督促檢查,。學(xué)困生幫教工作要求教師思想重視,情感投入,,時(shí)間落實(shí),,分類(lèi)評(píng)價(jià),,及時(shí)激勵(lì);要把幫教一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生看得同樣重要。教務(wù)處將有計(jì)劃地進(jìn)行分層質(zhì)量測(cè)評(píng),,及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。早讀是語(yǔ)文英語(yǔ)教學(xué)的一部分,,指導(dǎo)教師要充分利用;課余是開(kāi)拓學(xué)生思維,,培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場(chǎng),各科任教師要積極參與,。對(duì)輔導(dǎo)情況教務(wù)處逐日檢查,結(jié)果定期通報(bào),,期末匯總記載,,并以一定的積分比例記入期末量化考核中,。

6,、加強(qiáng)崗位練兵,努力提高技能,。上學(xué)期安排課堂教學(xué)技能競(jìng)賽,,下學(xué)期安排公開(kāi)課(示范課)匯報(bào)教學(xué)。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育論文,,鼓勵(lì)教師參加有關(guān)教學(xué)方面的競(jìng)賽活動(dòng)。重視教師培訓(xùn)提高工作,,創(chuàng)造條件培養(yǎng)名師,力爭(zhēng)學(xué)年內(nèi)使1—2名教師成為市級(jí)教學(xué)能手,。

7、實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課制度,。堅(jiān)持每周校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)一節(jié)課制度,,增強(qiáng)教學(xué)管理的深度和指導(dǎo)的針對(duì)性,。

8、做好學(xué)習(xí)及教育情況的調(diào)查工作,,增強(qiáng)指導(dǎo)工作的針對(duì)性。教師要進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)情調(diào)查,,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。各年級(jí)組每期至少進(jìn)行兩次學(xué)情教情調(diào)查,,調(diào)查情況通報(bào)全校或反饋給有關(guān)教師,。

(三)積極探索,深入教研,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1,、積極探索,以全新的教學(xué)觀念指導(dǎo)新課程改革與教學(xué),,用好新教材。組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論,,抓好典型引路,,發(fā)揮骨干的示范作用,。圍繞課改熱點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)題研究,,繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程教材。匯編課改實(shí)驗(yàn)文本成果,。要求全體教師:(1)每學(xué)期至少閱讀一本與課改有關(guān)的書(shū)刊,寫(xiě)讀書(shū)筆記不少于8000字,。(2)每學(xué)期寫(xiě)教學(xué)反思不少于8篇,。(3)每學(xué)期完成1—2個(gè)“教學(xué)個(gè)案”分析,撰寫(xiě)校本教研論文一篇,。

2、深入教研,,強(qiáng)化集體備課意識(shí)。發(fā)揮備課組群體作用,,集思廣益,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,提高全體教師駕馭教材的能力。備課必須針對(duì)學(xué)生實(shí)際,,以學(xué)法指導(dǎo)為中心,分層教學(xué),,開(kāi)發(fā)非智力因素,,變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究,,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)習(xí)效率和實(shí)踐能力,。積極開(kāi)展“學(xué)科整合”教學(xué)的實(shí)踐性研究,,注重學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生得法于課內(nèi),,受益于課外。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體開(kāi)展組合式教學(xué),,加大課堂教學(xué)的容量與密度,。

3,、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),,以身作則,,肯吃苦,、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,,樂(lè)于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)校新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,,隨堂聽(tīng)課,,做到“及時(shí)看,課上聽(tīng),,隨時(shí)查”,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,積極開(kāi)展新課程,、新教材的研究與實(shí)驗(yàn),。

教研組以聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)理論,、課題研究為主,。備課組以教材分析為主,做到備課,、上課、練習(xí),、測(cè)評(píng)統(tǒng)一。

教研組要按教務(wù)處要求,,組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課教學(xué),,積極開(kāi)展一人一文活動(dòng),完成每學(xué)期教研專(zhuān)題,。做好備課組指導(dǎo)工作和課外活動(dòng)安排工作,。要把聽(tīng)、評(píng)課工作作為每次活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容之一,。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)要改新,要建立“找岔”制度,,即每人至少提一條建設(shè)性意見(jiàn)。聽(tīng)課評(píng)課中,,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的視為無(wú)作為,,以促進(jìn)教研活動(dòng)的創(chuàng)新。

各組要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展工作,,要積極組織教師參加各級(jí)教改、賽講,、技能競(jìng)賽等活動(dòng),可以和周邊兄弟學(xué)校開(kāi)展教研交流活動(dòng);在活動(dòng)開(kāi)展方面,,求新求活,形成特色,。

5、各年級(jí)組長(zhǎng)要做好職權(quán)范圍內(nèi)的督查工作,,注重學(xué)情教情調(diào)查,增強(qiáng)對(duì)年級(jí)教學(xué)的指導(dǎo)性;改進(jìn)和落實(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化承包工作,,定期對(duì)每項(xiàng)工作進(jìn)行檢查。要督導(dǎo)班級(jí)開(kāi)好班會(huì),,組織成立家長(zhǎng)委員會(huì),,協(xié)調(diào)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

各年級(jí)要抓好實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作,。每月至少專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn)1次,,討論研究交流1次,總結(jié)1次,。要重視教法、學(xué)法和成效的統(tǒng)一,,要及時(shí)宣傳推廣新的經(jīng)驗(yàn),并做好有關(guān)檔案資料整理工作,。

(四)、充分發(fā)揮班主任主觀能動(dòng)性,,促進(jìn)班務(wù)管理

1、班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,,加強(qiáng)紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)整頓,,擔(dān)負(fù)對(duì)學(xué)生全面的教育責(zé)任,。要搞好各類(lèi)調(diào)查,、統(tǒng)計(jì)和分析,組織學(xué)生積極參加各類(lèi)社會(huì)活動(dòng),,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。班主任每月考核評(píng)比,,嚴(yán)格按照《班主任考核及津貼發(fā)放辦法》規(guī)定,檢查評(píng)比,,兌現(xiàn)績(jī)效。

2,、各班主任要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《德育系列化方案》和《素質(zhì)教育方案》,,注意“主題班會(huì)”的落實(shí),,并在班務(wù)札記上體現(xiàn)。要針對(duì)不同情況,,重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育,要大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和班委建設(shè),,努力形成良好班風(fēng)。

3,、班主任要指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),,努力提高學(xué)生成績(jī);要以“愛(ài)”為主線,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作和中等生的促進(jìn)工作;要深入學(xué)生,,勤于家訪,多方面了解學(xué)生情況,,融洽師生關(guān)系,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,。

4,、各班主任(科任教師)要堅(jiān)持正面教育,積極誘導(dǎo),,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,不準(zhǔn)隨意讓學(xué)生停課停學(xué),控制學(xué)生流失,。

5,、班主任要強(qiáng)化安全意識(shí)教育,要月月講,、周周講,、天天講,要重視校內(nèi)活動(dòng)的安全,,還要重視校外活動(dòng)的安全,,要重視吃的安全、住的安全,,還要重視行的安全,。6、各班實(shí)施學(xué)校學(xué)生綜合性評(píng)價(jià)方案,。班主任要有新的理念和方法,,全面評(píng)價(jià)學(xué)生;重視學(xué)生日常行為規(guī)范的考核,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己成長(zhǎng)記錄袋材料的積累整理工作,,并在班級(jí)成立學(xué)生綜合評(píng)價(jià)小組,。鼓勵(lì)撰寫(xiě)班級(jí)管理方面的心得、體會(huì),、評(píng)議,,并對(duì)教務(wù)處班主任管理方面提出建議。

7,、各班主任要有大局意識(shí),,堅(jiān)決服從安排,要積極參加或組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),,圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),。重大活動(dòng),教務(wù)處將根據(jù)成績(jī)賦分,,記入班級(jí)當(dāng)月考核中,。

(五)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)課工作

上一學(xué)年,我校在高中升學(xué)考試中重點(diǎn)中學(xué)錄取302人,,升學(xué)率57%,,連續(xù)20xx年居全縣第一。本期要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、采取更有效措施,,再創(chuàng)佳績(jī),在明年升學(xué)考試中,,重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,,在升學(xué)絕對(duì)人數(shù)和升學(xué)率上實(shí)現(xiàn)“十二連貫”。為此要求:

1,、加強(qiáng)對(duì)中考研究,。在20xx年中考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,多加研究,,吃透教材和考試說(shuō)明各考點(diǎn)的要求,力爭(zhēng)使質(zhì)量有較大幅度提升,。

2,、年級(jí)組及各班要對(duì)整個(gè)階段周密計(jì)劃、扎實(shí)安排,,明確目標(biāo),,采取得力措施。早著手落實(shí)中等生促進(jìn),,使升學(xué)有望的學(xué)生一個(gè)都不落下,。

3、各班要組成以班主任為核心的復(fù)課小組,,強(qiáng)化薄弱學(xué)科,,定期召開(kāi)復(fù)課小組會(huì)議,及時(shí)解決復(fù)課中出現(xiàn)的問(wèn)題,,同時(shí),,加強(qiáng)學(xué)生管理,保證良好的教學(xué)秩序,。

各班要全面抓,,重點(diǎn)促,克服片面現(xiàn)象,,要重視中等生的促進(jìn)提高,,防止班內(nèi)兩極分化,要努力使各層次的學(xué)生都有進(jìn)步,。

4,、畢業(yè)年級(jí)實(shí)行集體備課制、自習(xí)坐班制,統(tǒng)考科目月考制,、學(xué)年全程管理制,。要嚴(yán)密組織月考,對(duì)考試成績(jī)進(jìn)步大的學(xué)生要適度進(jìn)行物質(zhì)和精神上的鼓勵(lì),。

5,、教務(wù)處將加強(qiáng)畢業(yè)班各項(xiàng)檢查,主抓年級(jí)組和復(fù)課小組活動(dòng),,及時(shí)分析有關(guān)情況,,解決出現(xiàn)的各種問(wèn)題,并努力做好資料情報(bào)的搜集整理工作,,竭盡全力搞好服務(wù),。

教務(wù)處在適當(dāng)時(shí)候?qū)?duì)初三復(fù)課工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)安排。

教務(wù)處

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇六

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo),,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的有關(guān)精神,,以"管有恒,、求創(chuàng)新、促發(fā)展"為基本思路,,以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī),,緊緊圍繞教育這個(gè)中心,努力構(gòu)建"自主,、寬松,、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氛圍,,夯實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理,。突出理念先進(jìn)的管理思路,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌,。

二,、主要工作

1、努力加快教育信息化步伐,,打造“數(shù)字校園”

充分利用教育信息化手段,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育信息網(wǎng)絡(luò)化的領(lǐng)導(dǎo),加速“數(shù)字校園”建設(shè),,加大對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)力度,,不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)。完善電子閱覽教室建設(shè),,維護(hù)好處室,、教研組電腦,,為教育信息化服務(wù)于新課程改革做好后勤工作。做好后勤保障與教學(xué)服務(wù)工作,,使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究得以順利進(jìn)行,。為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用水平,做好輔助與輔導(dǎo)工作,。幫助任課教師學(xué)會(huì)制作課件和個(gè)人主頁(yè),,為學(xué)校創(chuàng)辦“數(shù)字校園”做好各方面工作。

2,、為各年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“自成教育”的研究做好鋪墊

新課改的實(shí)施為“自成教育”的課題研究帶來(lái)了生機(jī)和契機(jī),,“自成教育”是新德育理念指導(dǎo)下開(kāi)展的德育教育實(shí)踐研究課題,要?jiǎng)?chuàng)出特色,,搞出成果,,為學(xué)生的身心發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的空間。

3,、師訓(xùn)工作

鞏固班主任研修的成果,,提高班主任素質(zhì)和層次,為更好的進(jìn)行學(xué)生管理而努力,。

加大普通話(huà)推廣工作力度,,以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范先進(jìn)單位,。

進(jìn)一步加強(qiáng)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的理論學(xué)習(xí),把培訓(xùn)與教學(xué),、教研,、科研工作緊密結(jié)合起來(lái),提高培訓(xùn)的針對(duì)性,,要把教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),,努力提高培訓(xùn)效率。

4,、利用課外活動(dòng)的時(shí)間,,組織各年級(jí)積極探索開(kāi)展科技教育活動(dòng)。組織開(kāi)展好各類(lèi)興趣小組,,如:繪畫(huà)藝術(shù)小組,,國(guó)際象棋小組,國(guó)際跳棋小組,,書(shū)法興趣小組,,口風(fēng)琴興趣小組等,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,,計(jì)劃組織興趣小組活動(dòng)成果展示和比賽,,推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展,。

5、齊心協(xié)力,,抓實(shí)畢業(yè)班工作,。

搞好學(xué)生管理工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,形成一個(gè)良好的班集體,。 做好協(xié)調(diào)工作,全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,。

6,、學(xué)籍檔案與健康檔案管理

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例,把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān),,杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生,,一旦出現(xiàn)流失學(xué)生,班主任和任課教師要及時(shí)上門(mén),,做好動(dòng)員工作,,減少流失學(xué)生,杜絕輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,。按照學(xué)校的指示精神和要求,,嚴(yán)格檔案管理制度,嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入程序,,做好學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),。

努力完善學(xué)生健康檔案管理,,做好學(xué)生傳染病和高發(fā)病預(yù)防工作及學(xué)生衛(wèi)生保健工作。

7,、嚴(yán)格考勤管理,,本著公平,、公正的原則和人本管理思路,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的考勤管理制度細(xì)致工作,關(guān)注,、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作,,維護(hù)廣大教工的工作積極性和工作熱情,,提高工作效率。

8,、做好各級(jí)各類(lèi)及期中期末考試的安排

9,、做好實(shí)驗(yàn)室和閱覽室工作,為教學(xué)服務(wù)

實(shí)驗(yàn)室工作人員要樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的意識(shí),,熱愛(ài)本職工作,、鉆研業(yè)務(wù),、工作精益求精,積極配合合理化生老師開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課,,確保試驗(yàn)開(kāi)出率100%,,群策群力,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室檔案管理,、財(cái)務(wù)管理和常規(guī)管理,。

閱覽室工作人員要制定好閱覽制度、管理制度,、維護(hù)好器材設(shè)施,,圖書(shū)室除日常辦理借還手續(xù)外,每學(xué)期末,,要對(duì)教工所借圖書(shū)辦理回收或續(xù)借手續(xù),,對(duì)丟失的圖書(shū)按制度進(jìn)行賠償,向?qū)W生介紹各類(lèi)圖書(shū),,尤其要向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,,規(guī)范各類(lèi)管理,充分發(fā)揮我校圖書(shū)館資源優(yōu)勢(shì),,幫助教師制定讀書(shū)計(jì)劃,,推薦書(shū)目,積極引導(dǎo)教師靜心讀書(shū),。

10,、加強(qiáng)文體類(lèi)器材管理,防止物品流失,,管理人員對(duì)器材要靜心呵護(hù),,要按要求管理,嚴(yán)格執(zhí)行借還制度,,充分發(fā)揮教學(xué)功能作用。

11,、加強(qiáng)體育工作,,不斷提高學(xué)生的體能素質(zhì)

認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范體育教學(xué)和“兩操”管理,認(rèn)真組織大課間學(xué)生陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽活動(dòng),,保證每天鍛煉一小時(shí),,不斷增強(qiáng)學(xué)生體能素質(zhì),組織好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

總之,,在新的學(xué)期,新的形勢(shì)下,,教務(wù)處人員要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,勇于奉獻(xiàn),。敢于探索,要深入學(xué)習(xí)管理工作理論,,為教學(xué)一線服務(wù),。教務(wù)處工作人員要不斷提高自身素質(zhì),要有高度的責(zé)任心,,工作中要相互協(xié)助,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,服從學(xué)校管理,,不斷提高工作效率,,保證優(yōu)質(zhì)的工作效果,為把我校建設(shè)成一流的規(guī)范化學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn),。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇七

本學(xué)期學(xué)校以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,,以發(fā)展為動(dòng)力,真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線,。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),,強(qiáng)化制度建設(shè),樹(shù)立“以人為本”的教育理念,,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

一,、工作重點(diǎn)

牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量,、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,,凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),,切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查,。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展好青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

二,、突出“三個(gè)中心”,,提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,,關(guān)系到廣大教師的切身利益,因此,,全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),,認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,,要做好以下四個(gè)方面的工作:

第一,,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,,要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),,組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作,研究教材,,分析考綱,,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,,安排活動(dòng),,做好教研組活動(dòng)記錄,便于學(xué)校定期檢查,。

第二,,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,,加強(qiáng)信息交流,積極迎接新課標(biāo)改革的到來(lái),。教研活動(dòng)以教材,、考綱、教法

和學(xué)法為重點(diǎn),,積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課,,安排一項(xiàng)學(xué)科特色教研活動(dòng),。可以根據(jù)本組實(shí)際擬定評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),,開(kāi)展客觀公正的評(píng)課活動(dòng),,教研組每周要有活動(dòng)記錄,,期末要有教研總結(jié)。

第三,,學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不斷給自己“充電”做到學(xué)用一致,在教學(xué)活動(dòng)中要起示范和帶動(dòng)作用,,各教研組在安排公開(kāi)課時(shí),,力爭(zhēng)讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師上示范課或研討課,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加快教師專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。

第四,,進(jìn)一步完成教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制,,在加強(qiáng)考試成績(jī)質(zhì)量評(píng)估的同時(shí),將對(duì)教師的教學(xué)行為,、命題質(zhì)量,,學(xué)生評(píng)教意見(jiàn)和家長(zhǎng)評(píng)教意見(jiàn)等納入教學(xué)質(zhì)量評(píng)估范圍,增加評(píng)估的透明度,,充分體現(xiàn)公平,、公開(kāi)、公正的原則,,使教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度逐步走規(guī)范化軌道,。

三、工作內(nèi)容及措施

(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

制定各類(lèi)計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,,教師教學(xué)工作計(jì)劃,,畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。

(1)加強(qiáng)教學(xué)檢查,。第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課經(jīng)?;牧?xí)慣,,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。第二,、加大教學(xué)工作管理力度,,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、學(xué)年組定期檢查工作(檢查教案,、作業(yè),、聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)筆記),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。第三、定期召開(kāi)學(xué)科教師座談會(huì),,學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn),,以便改進(jìn)管理方法。通過(guò)聽(tīng)課,、教師及學(xué)生反饋等各種形式,,對(duì)每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估,評(píng)估結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

具體要求:教案按照教學(xué)進(jìn)度編寫(xiě),,必須有:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)方法,、教具,、教學(xué)步驟,、作業(yè)布置、課后反思等內(nèi)容,。作業(yè):語(yǔ),、數(shù)、外作業(yè)一

學(xué)期不少于20次,、語(yǔ)文作文不少于5次,,測(cè)試不少于5次;物,、化作業(yè)一學(xué)期不少于15次,測(cè)試不少于5次;政,、史,、地,、生物作業(yè)一學(xué)期不少于8次,,測(cè)試不少于2次,,聽(tīng)課記錄:30歲以下教師每周2節(jié),,其他一線教師每周1節(jié),。教研組活動(dòng):方式自選,但必須有計(jì)劃有總結(jié),。

(2)開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),,公開(kāi)一部家長(zhǎng)評(píng)教電話(huà),。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),學(xué)情分析會(huì),,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。

(3)組織好各級(jí)各類(lèi)考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考以及非畢業(yè)班的期中考試和期末聯(lián)考,,協(xié)助做好非畢業(yè)班的會(huì)考和中,、高考的考務(wù)工作,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,,達(dá)到以考促教,,以考促學(xué)的目的。

(4)積極做好招生宣傳,。在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,做好爭(zhēng)取生源的工作,加大宣傳力度,,突出我校特點(diǎn),,采取靈活的招生政策,不斷加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外初中學(xué)校的聯(lián)系,,全方位地爭(zhēng)取生源,,確保學(xué)校招生計(jì)劃的順利完成。

(二),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,開(kāi)展好青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。

學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng),,本學(xué)期學(xué)校黨支部,、教務(wù)處、工會(huì),、團(tuán)委幾個(gè)部門(mén)聯(lián)合舉辦青年教師基本功競(jìng)賽,。要求5教齡以下(含5教齡)的青年教師參加比賽,比賽全過(guò)程為一學(xué)年,,本學(xué)期完成評(píng)比內(nèi)容有板書(shū)(10分),、本學(xué)期教案(7分),、本學(xué)期聽(tīng)課記錄(5分)、公開(kāi)課評(píng)比(25分),、課件評(píng)比:(10分),、電教說(shuō)課:(10分)。比賽的目的是為了給青年教師提供展示才華的機(jī)會(huì),,同時(shí)也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來(lái),。

(三)、加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)的監(jiān)控,,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

(1)學(xué)校重視課改年級(jí)的教學(xué)管理,本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控,,在聽(tīng)評(píng)課的過(guò)程中評(píng)選周,、月課堂,并且在大屏幕中登出,。

(2)組織好課改年級(jí)的期中考試和期末全市聯(lián)考,,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,,以考促學(xué)的目的,。

(3)組織課改年級(jí)的教師和學(xué)生座談,隨時(shí)了解教學(xué)情況,,結(jié)合高一,、二年級(jí)區(qū)外學(xué)生較多的特點(diǎn),及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。另外,在擇優(yōu)補(bǔ)差的環(huán)節(jié)上,,注重穩(wěn)定,、培養(yǎng)能力。

(四),、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo),,努力提高服務(wù)意識(shí)

畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期面臨高考,,時(shí)間緊,,任務(wù)重,本屆高三年級(jí)是最后一屆非課改年級(jí),。本屆學(xué)生整體較好,,備受學(xué)校重視,畢業(yè)年級(jí)備考工作按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),,畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),,注重信息分析與整合,,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),,相互配合,,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,,實(shí)施“本科戰(zhàn)略”,,使本屆高三工作再上一個(gè)新臺(tái)階。教務(wù)處在本學(xué)期對(duì)高三工作著重做好服務(wù),,做好信息搜集與整理,,安排好高三年級(jí)的各類(lèi)模擬考與分析,安排好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),,做好高三學(xué)生的的報(bào)考,、檔案整理工作,在高考動(dòng)態(tài),,對(duì)外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面,多做研究,,多予關(guān)注,。

(五)做好教學(xué)服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量

本學(xué)期,,教務(wù)處將對(duì)所分管的各功能室完善管理措施,,定人定崗,責(zé)任到人,,集中管理,,明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,,以保證各類(lèi)實(shí)驗(yàn)的全額,、準(zhǔn)時(shí)完成。開(kāi)放教師閱覽室和借書(shū)室,,加強(qiáng)對(duì)師生閱覽室,、報(bào)刊雜志的登記與管理。定期開(kāi)放學(xué)生閱覽室,,并做好服務(wù)工作,。堅(jiān)持教務(wù)例會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,嚴(yán)格制度,按章辦事,,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),,努力工作,積極完成各項(xiàng)任務(wù),。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇八

一,、指導(dǎo)思想

教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,科學(xué)有效地提升教育質(zhì)量是學(xué)校教務(wù)部門(mén)的中心工作,。教務(wù)處在上級(jí)教育業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,,理清工作思路,,講究工作策略,把握工作重點(diǎn),,解放思想,,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,,以“生本教育”為抓手,,以教師素質(zhì)提高為重心,以課堂教學(xué)效益的追求為方向,,以學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、綜合素質(zhì)全面發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)改革,,優(yōu)化教育教學(xué)管理,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)管理力度,。將執(zhí)行教學(xué)常規(guī)作為教學(xué)管理的重點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)管理,,進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),,注重過(guò)程,關(guān)注細(xì)節(jié),,務(wù)求落實(shí),。

2.提升教師素養(yǎng)。以高效課堂的研究和實(shí)踐為抓手,,搭建發(fā)展平臺(tái),,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展;以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為核心,以點(diǎn)帶面促進(jìn)教師整體發(fā)展,,提升學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力和影響力,。

3.提高學(xué)生綜合素質(zhì)。努力開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),,為學(xué)生搭建實(shí)踐和展示的平臺(tái),,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

三、工作思路

以教研工作為中心,,協(xié)調(diào)部門(mén)開(kāi)展工作,,以科研為引領(lǐng),培訓(xùn)為載體,,現(xiàn)代教育技術(shù)手段為支撐,,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),搭建校內(nèi)外研訓(xùn)平臺(tái),,促進(jìn)教師發(fā)展,,實(shí)踐教育質(zhì)量科學(xué)提升。進(jìn)一步發(fā)揮好教務(wù)處協(xié)調(diào),、溝通,、組織、指導(dǎo)等作用,。

四,、具體措施

(一)抓好常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

1.規(guī)范過(guò)程管理,,提高教學(xué)實(shí)效性,。

(1)有效備課。

我們的備課應(yīng)追求“規(guī)范+實(shí)效”,,讓備課真正為課堂教學(xué)服務(wù)。在備課中,,努力改革傳統(tǒng)的備課模式,,探索備課的有效模式,加強(qiáng)教學(xué)核心問(wèn)題,、前置性作業(yè),、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的研究。

(2)高效課堂,。

教師要深入課堂教學(xué)研究,,找到適合本班學(xué)生教與學(xué)的方式方法,把研究和改進(jìn)教學(xué)方式作為自己一種常態(tài)化的思考,,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化,。在課堂上堅(jiān)持做到:課堂教學(xué)目標(biāo)要清晰明確,,要充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,教學(xué)環(huán)節(jié)要清晰,,要確保重點(diǎn),、難點(diǎn)突破的時(shí)間和效果,,學(xué)生能做的事情教師絕不包辦代替,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,推行“以學(xué)定教,,雙主課堂”,。教師上課積極思考“哪些教學(xué)環(huán)節(jié)可以省略,哪些教學(xué)環(huán)節(jié)可以整合,,哪些教學(xué)環(huán)節(jié)低效,,哪些教學(xué)環(huán)節(jié)無(wú)用”。教師在課堂上要增加學(xué)生思考的時(shí)間,,增加教學(xué)回饋的時(shí)間,,增加當(dāng)堂作業(yè)的時(shí)間,增加當(dāng)堂監(jiān)測(cè)的時(shí)間,。教師要在課堂上充分利用好教學(xué)資源,,教在關(guān)鍵處,導(dǎo)在困惑處,,明在錯(cuò)誤處,,點(diǎn)在提升處,從而提高課堂教學(xué)效率,,從而提升教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期要求全體教師潛下心來(lái)研究自己的課堂,把“精講”落實(shí)到實(shí)處,,課堂上組織多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),,給予學(xué)生充分的思考、體驗(yàn),、練習(xí)的時(shí)間,,教學(xué)效果上努力實(shí)現(xiàn)事半功倍。

(3)改革作業(yè),。

教師要把“減負(fù)”的重點(diǎn)從學(xué)生作業(yè)數(shù)量上的減,、形式上的限,轉(zhuǎn)變到質(zhì)量上的保證,、效率上的提高,。對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求,學(xué)有余力的同學(xué)可以做的多一些,、難一些,,學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難學(xué)生可以做的少一些、淺一些,。作業(yè)形式要多樣,,符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力,。避免大量的重復(fù)的機(jī)械抄寫(xiě),,嚴(yán)格控制作業(yè)量。要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,批改時(shí)注意學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤數(shù)量和性質(zhì),,分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,做到當(dāng)堂練習(xí),,并及時(shí)檢查,、反饋和鞏固,保障課堂練習(xí)的時(shí)間,。

練習(xí)要精選,、精練:要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際精心選擇和編制練習(xí)題,作業(yè)難度與數(shù)量要適當(dāng),,意圖要明確,,形式要多樣。少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練,、多一些興趣激發(fā),、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè)。同班各學(xué)科間注意協(xié)調(diào)作業(yè)布置,,避免學(xué)生當(dāng)天作業(yè)過(guò)多,,產(chǎn)生消極心理,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高,。

練習(xí)要精批:每次作業(yè)都必須精心批閱,。作業(yè)批改要符合要求,要及時(shí),、準(zhǔn)確,。全體教師都要注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,各班可根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)形成自己的批改特色,。教師應(yīng)多一些激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。對(duì)于學(xué)生在作業(yè)中反映出的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行記錄,、分析,及時(shí)進(jìn)行解決,,并做好作業(yè)批改記錄,。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的回批。

練習(xí)要精講:每次作業(yè)批改之后必須要進(jìn)行講評(píng),,反饋,。學(xué)生作業(yè)中的共性問(wèn)題或者比較典型或嚴(yán)重的個(gè)別問(wèn)題要及時(shí)在課堂上進(jìn)行講評(píng),分析錯(cuò)誤原因;對(duì)于一些一般的個(gè)別問(wèn)題可以采取與學(xué)生一對(duì)一單獨(dú)交流。講評(píng)時(shí)要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心,,對(duì)題不對(duì)人,,并注重引導(dǎo)學(xué)生自己從作業(yè)中分析學(xué)習(xí)得失的原因,以切實(shí)發(fā)揮每次作業(yè)的作用,。

另外,,作業(yè)還要做到以下四個(gè)“必”的要求:有發(fā)必收、有收必批,、有批必評(píng),、有評(píng)必補(bǔ)。

(4)培優(yōu)補(bǔ)差,。

教師要根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況,,繼續(xù)切實(shí)抓好分層輔導(dǎo)與“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,要針對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生早作安排,,實(shí)施有計(jì)劃,、有步驟、有目標(biāo)的課外輔導(dǎo),,輔導(dǎo)要講質(zhì)量,、重實(shí)效。

今年7月,,xx市教育局在會(huì)議上提出各校開(kāi)辦特訓(xùn)班,,集中成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),幫助這部分學(xué)生高考考取在全國(guó)綜合排名前二十位的重點(diǎn)大學(xué),。對(duì)我校來(lái)說(shuō),,優(yōu)秀生的多少(這里特指600分以上優(yōu)秀生及其他一本優(yōu)秀生)關(guān)系教育部門(mén)和社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)。因此,,今年我校教學(xué)研討會(huì)的其中一個(gè)議題是——特訓(xùn)班的組建和600分以上優(yōu)秀生,、一本優(yōu)秀生的培養(yǎng)策略。

對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,,可以設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),,重點(diǎn)是提高他們的自學(xué)能力和綜合運(yùn)用能力,發(fā)展他們的特長(zhǎng),。但不能以單純?cè)黾咏虒W(xué)內(nèi)容與提高教學(xué)難度為手段來(lái)增加他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,以免學(xué)生由于過(guò)重負(fù)擔(dān)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。同時(shí)還要注意對(duì)他們的心理教育,,培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和交流合作意識(shí),。

同時(shí),教師不能放棄每一位學(xué)生,,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,,而且更要幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題,。建議采取如下措施:

第一,建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案;

第二,,任課教師必須對(duì)任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底,,教學(xué)時(shí)要盡量采用分層次教學(xué);

第三,利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,或者采取同學(xué)互助的方式,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣;

第四,,經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,,鼓勵(lì)他們克服心理障礙,只要他們有所進(jìn)步,,就給予肯定和鼓勵(lì),。

2.加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

優(yōu)化教學(xué)管理,,進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),注重過(guò)程,,關(guān)注細(xì)節(jié),,務(wù)求落實(shí)?!俺R?guī)”的執(zhí)行關(guān)鍵就是要注重規(guī)范性與經(jīng)常性,。 教務(wù)處將組織多層面的隨堂聽(tīng)課、行政走課檢查,,集中調(diào)研,,對(duì)課堂常規(guī)好、教學(xué)有特色,,教學(xué)方式有實(shí)效的教師和學(xué)科進(jìn)行全校性的交流和推廣,。同時(shí),將加強(qiáng)薄弱學(xué)科和薄弱教師的有針對(duì)性的聽(tīng)課指導(dǎo),,以“聽(tīng)課,、反饋、整改,、再聽(tīng)”,,促使其不斷提高教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量的有效提升,。

(1)自查、互查,。

教研組長(zhǎng)定期組織組內(nèi)的自查和互查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)部分教師的問(wèn)題,并及時(shí)提出整改建議。

(2)集中調(diào)研,。

教務(wù)處繼續(xù)按慣例統(tǒng)一組織開(kāi)學(xué)第一周課堂調(diào)研,、高一和高二年級(jí)常規(guī)教學(xué)調(diào)研、高三備考情況調(diào)研,,進(jìn)行全面檢查和專(zhuān)項(xiàng)檢查,,作好記錄,及時(shí)向教師回饋,,真心誠(chéng)意地幫助教師進(jìn)行有效整改,,全面提高學(xué)校教學(xué)水平。

(3)跟蹤改進(jìn),。

一是各年級(jí)組,、教研組要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,促進(jìn)年級(jí)組教師,、不同學(xué)科的均衡發(fā)展;教務(wù)處及時(shí)關(guān)注月考,、期考成績(jī)的波動(dòng)并和授課教師一起及時(shí)進(jìn)行分析,指導(dǎo)相關(guān)老師改進(jìn)教學(xué)工作,。

3.加大整合力度,,開(kāi)展有效的教學(xué)研究。

(1)校內(nèi)研磨,。

教研組層面重在課前研討,,引導(dǎo)教師人人參與,一起經(jīng)歷“個(gè)人準(zhǔn)備--組內(nèi)研討--完善結(jié)構(gòu)--個(gè)性處理”的備課流程,,提高集體備課實(shí)效,,避免拿來(lái)主義,要真正讓集體備課的過(guò)程成為優(yōu)質(zhì)課堂的基礎(chǔ),、教師合作的結(jié)晶,、輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的保證。通過(guò)骨干教師示范課,、青年教師研討課,、匯報(bào)課、各學(xué)科教研課等多種形式研究課改,,著力探究教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成,,教學(xué)資源的有效開(kāi)發(fā),教學(xué)策略的有效運(yùn)用,,教學(xué)要素的有效調(diào)配,,課堂生成的有效處置,教學(xué)評(píng)價(jià)的有效調(diào)控,,實(shí)現(xiàn)開(kāi)放民主,、活潑靈動(dòng),、扎實(shí)高效、彰顯智慧的課堂教學(xué),。

(2)校外輻射,。

按往年經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期,,我校主要承擔(dān)的市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)主要有南寧市課程改革同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)(部分科目)和南寧市普通高中高三備考結(jié)對(duì)互幫互助視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng),。充分利用好這兩次契機(jī),有利于提高我校教師教學(xué)研究和實(shí)踐的水平,,同時(shí),,擴(kuò)大學(xué)校的美譽(yù)度和影響力。

(3)注重教學(xué)成果展示,。

教務(wù)部門(mén)要加強(qiáng)教師收集教學(xué)成果的意識(shí),,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。與科研處合作,,對(duì)優(yōu)秀的課例,、精批細(xì)改的作業(yè),、高質(zhì)量的教學(xué)反思,、論文等,,進(jìn)行教研組內(nèi)以及全校性的展示、交流,,對(duì)于優(yōu)秀的課例和優(yōu)秀成果,,幫助教師參加學(xué)科的競(jìng)賽和成果的評(píng)比,提高教師參與教學(xué)研究,、實(shí)踐的積極性與創(chuàng)造性。

4.落實(shí)“豐”字課程體系,積極推進(jìn)課程改革

本學(xué)期,,召開(kāi)20__年教學(xué)研討會(huì),,不斷完善“豐”字課程體系,,使課程呈現(xiàn)形式多樣,靈活多變,,滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化的需求。四類(lèi)課程相輔相成,,逐步深化,,確保國(guó)家課程基本教學(xué)要求的落實(shí),共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,全面確保學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

充分利用我校成為自治區(qū)課程資源開(kāi)發(fā)與利用樣本校、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校樣本校,、數(shù)學(xué)科樣本校的契機(jī),,加強(qiáng)校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的實(shí)施和指導(dǎo),,選修課與研究性學(xué)習(xí),、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程三部份進(jìn)行有效整合,使學(xué)生既能完成學(xué)習(xí)任務(wù)獲得學(xué)分,又能提升學(xué)生個(gè)人的能力,,并使其在學(xué)科成績(jī)方面獲得提高,。

大力開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)課程開(kāi)設(shè)的師資培訓(xùn),提倡每位教師都帶研究性學(xué)習(xí),,保障研究性學(xué)習(xí)課程開(kāi)設(shè)和輔導(dǎo)時(shí)間,,讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí)的方法,體驗(yàn)研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程,。

校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的教學(xué)計(jì)劃要納入教研組計(jì)劃和備課組計(jì)劃中,,

規(guī)范校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的開(kāi)設(shè)和過(guò)程監(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的正確指導(dǎo)和有效評(píng)價(jià),,力爭(zhēng)新課程實(shí)施在這兩塊多出優(yōu)秀成果,。

5.抓好高考備考工作,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量

(1)建立以備課組為基本核心單元的備考團(tuán)隊(duì),,凝心聚力科學(xué)備考,。

備課組長(zhǎng)做好幾點(diǎn):

第一,要帶領(lǐng)本組成員制定科學(xué)的高三復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,,制定好高三一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)做好一輪復(fù)習(xí)的集備教研計(jì)劃,,并切實(shí)執(zhí)行,。

第二,組織好本組教師的每一次集體備課,,以做題,、講題為切入點(diǎn)探究高考命題走勢(shì),預(yù)測(cè)高考方向,,研究備考策略及新課改高考動(dòng)向,,集中篩選高質(zhì)量的訓(xùn)練題,統(tǒng)一好學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,、作業(yè)、考試等,。

第三,備課組長(zhǎng)要求每位教師平時(shí)做好對(duì)學(xué)生學(xué)科有效復(fù)習(xí)指導(dǎo),,指導(dǎo)答題技巧,,及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,,做好查缺補(bǔ)漏 ,做到課課清,,引領(lǐng)本學(xué)科在一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中做到步步為營(yíng),。

(2)每次月考或模擬考后組織開(kāi)展好三個(gè)分析評(píng)價(jià)會(huì)

一是備課組分析會(huì),。重點(diǎn)是對(duì)照考試大綱,分析考點(diǎn)的落實(shí)程度,,尋找學(xué)生知識(shí)與能力的漏洞,調(diào)整復(fù)習(xí)策略,。

二是班級(jí)分析會(huì),。著重是針對(duì)學(xué)生分層提出學(xué)習(xí)目標(biāo),分析學(xué)生的思想狀況,,發(fā)揮本班全體教師的積極性,,落實(shí)學(xué)生思想工作和心理輔導(dǎo),,保證學(xué)生以良好狀態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

三是年級(jí)組分析會(huì),。重點(diǎn)在對(duì)學(xué)科教師的教育教學(xué)工作的狀況、班級(jí)學(xué)科差距,,高考信息的傳遞,、學(xué)科與班級(jí)工作的均衡發(fā)展等做出全面分析,, 通過(guò)考試后的數(shù)據(jù)診斷針對(duì)性地抓好“培優(yōu)”工作,,確保整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

(3)做好高三視導(dǎo)工作,。教務(wù)處負(fù)責(zé)謀劃并組織好開(kāi)學(xué)初市教科所對(duì)我校高三的視導(dǎo)工作,認(rèn)真組織教研組教師尤其是高三教師,、年輕教師參加市教科所開(kāi)展的視導(dǎo)活動(dòng),,及時(shí)反饋意見(jiàn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的信息交流,,整合外校的信息資源來(lái)指導(dǎo)、服務(wù)我校的復(fù)習(xí)備考,。

(二)打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),,加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

以打造優(yōu)秀教研組,、備課組團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),,進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和青年教師建設(shè),,加快教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

1.提升全體教師素養(yǎng),。

提升全體教師素養(yǎng)包括幾個(gè)方面。

一是全體教師要積極參加學(xué)歷進(jìn)修和各類(lèi)培訓(xùn),,提高教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力,。

二是教學(xué)質(zhì)量有提高。上好每一堂課,,教好每一個(gè)學(xué)生,。

三是教育學(xué)生有方法,。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的身心發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

四是科研競(jìng)賽有成果。踴躍參加課題研究,、教學(xué)基本功競(jìng)賽和各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),,力爭(zhēng)在各級(jí)業(yè)務(wù)比賽中磨礪成長(zhǎng),全面提升教師素養(yǎng),。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)電子白板的應(yīng)用,,組織教師參加微課制作的競(jìng)賽,帶動(dòng)更多教師投身新技術(shù)教學(xué),,提高教學(xué)效果,。

2.搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)。

搭建好教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的三個(gè)平臺(tái)。

(1)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),。

利用好現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)研修網(wǎng),、學(xué)科群及各個(gè)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),與科研處合作,,組織更多的青年教師,、骨干教師交流一線優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(2)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)帶動(dòng)平臺(tái),。

創(chuàng)設(shè)教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。本學(xué)期,學(xué)校組建廖壽傳,、陳澤紅,、張英、王岡等幾位教師的工作室,,專(zhuān)家引領(lǐng)有學(xué)校的支持和組織機(jī)構(gòu)的保障,,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的主要力量,,給骨干教師積極參與課堂教學(xué)研究,、學(xué)科課程建設(shè)、培養(yǎng)青年教師的提供更多平臺(tái)和機(jī)會(huì),,組織特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師示范傳授(經(jīng)驗(yàn)講座或課堂教學(xué)展示),,同時(shí),,每學(xué)期都盡可能讓更多的老師參與“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)活動(dòng),,帶動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

(3)教學(xué)研討活動(dòng)帶動(dòng)平臺(tái)。

主要通過(guò)利用我校承擔(dān)的市級(jí),、校級(jí)研修活動(dòng),,即通過(guò)南寧市高三視導(dǎo)活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng),,和本校組織開(kāi)展的高效課堂教學(xué)研討活動(dòng),、學(xué)科集體備課觀摩活動(dòng)等平臺(tái),以教研組,、備課組為單位,,通過(guò)團(tuán)隊(duì)互助發(fā)展每一位老師。

3.加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè).

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和我校的具體實(shí)際,,本學(xué)期信息技術(shù)組和通用技術(shù)組合并,統(tǒng)稱(chēng)為信息、通用技術(shù)組,。教研組,、備課組原則上執(zhí)行單周教研活動(dòng)和雙周集體備課的制度,各組根據(jù)自身情況作適當(dāng)調(diào)整,。加強(qiáng)教研組,、備課組內(nèi)互相學(xué)習(xí),,每位教師一學(xué)期要保證聽(tīng)課15節(jié)以上,,35歲及35歲以下的青藍(lán)工程在培養(yǎng)對(duì)象每學(xué)期20節(jié)以上。

(1) 教研組活動(dòng),。

教研組主要圍繞主題進(jìn)行形式多樣的研修活動(dòng),,如學(xué)校教研布置的主題,學(xué)科講座,、同課異構(gòu),、一課多磨、讀書(shū)交流等,,研究的內(nèi)容切入點(diǎn)盡可能小些,,要有研究的價(jià)值,真正使組內(nèi)教師通過(guò)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的共享,,解決教學(xué)中的疑惑,。

(2)備課組活動(dòng)。

備課組長(zhǎng)學(xué)期初確定好本組備課活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容并上報(bào)教務(wù)處,,根據(jù)周次安排好每次活動(dòng)的主備教師,主備教師提前三天把自己的教案發(fā)電子稿到組內(nèi)教師手中,讓他們事先預(yù)讀了解,?;顒?dòng)時(shí)組長(zhǎng)做好活動(dòng)記錄,主備老師根據(jù)討論意見(jiàn)修改好教案,。同類(lèi)班級(jí)基本做到統(tǒng)一內(nèi)容,,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料,,統(tǒng)一訓(xùn)練,,統(tǒng)一檢測(cè)。

教研組,、備課組內(nèi)認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié),。每位教師不但要會(huì)上好課,還要積極進(jìn)行教學(xué)反思,,善于總結(jié)自己的教學(xué)得失,,努力改進(jìn)自己教學(xué)方法。

(三)豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)

1.切實(shí)保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于繼續(xù)組織開(kāi)展切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》,全面落實(shí)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),,改進(jìn)大課間活動(dòng),,保證學(xué)生每天在校一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,教務(wù)處在安排課表時(shí)結(jié)合各班的體育課,,安排好每天的活動(dòng)課,,切實(shí)保證每天的活動(dòng)時(shí)間,使學(xué)生的身體健康的發(fā)展,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。輔導(dǎo)老師要帶好田徑隊(duì)、排球,、籃球隊(duì)等,,精心組織參加本學(xué)期的各項(xiàng)比賽,精心策劃,、組織我校第六十八屆綜合體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2.積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì),。

按學(xué)校要求,,開(kāi)放高一、高二年級(jí)第九節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,,納入課表,,組織安排好各年級(jí)活動(dòng)課內(nèi)容。組織開(kāi)展好第十一屆科技節(jié)活動(dòng),,為提高學(xué)生的科技素質(zhì),、科學(xué)創(chuàng)新精神,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí),、創(chuàng)造,、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣,,以促進(jìn)我校的科普教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神,。

3.組織開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,各年級(jí),、各學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),,積極做好校內(nèi)傳統(tǒng)競(jìng)賽活動(dòng)的策劃,、組織和評(píng)定工作,以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,,展示學(xué)生的各方面的才華。為學(xué)生展示自己的智慧與特長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。對(duì)于上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,,要早作準(zhǔn)備,加強(qiáng)指導(dǎo),,精心組織,,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

4.落實(shí)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),。

提高課外閱讀教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)課外閱讀順利開(kāi)展,。由語(yǔ)文組牽頭,,高一語(yǔ)文備課組具體負(fù)責(zé),首先在高一開(kāi)展每周一次的閱讀指導(dǎo),,為后續(xù)閱讀課的開(kāi)展提供思路,、奠定課程基礎(chǔ)。鼓勵(lì)各班認(rèn)真貫徹落實(shí)讀書(shū)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生充分利用時(shí)間投入到課外閱讀活動(dòng)中去,,語(yǔ)文課堂要多嘗試課外閱讀交流活動(dòng),不斷提高學(xué)生的課外閱讀水平,。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,,提高服務(wù)質(zhì)量

1.規(guī)范學(xué)籍管理制度。

根據(jù)學(xué)籍全國(guó)聯(lián)網(wǎng)管理的最新要求,,及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記,、上報(bào)手續(xù),做好一年級(jí)新生的學(xué)籍統(tǒng)計(jì)及導(dǎo)入工作,,做到資料詳實(shí),、手續(xù)齊全,管理規(guī)范,。加強(qiáng)學(xué)生在校的常規(guī)管理,,進(jìn)一步健全學(xué)校、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),。

2.嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)代課制度,。

明確教職工請(qǐng)假制度,按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常調(diào)代課工作,,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇九

一 指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)方針,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以學(xué)校升級(jí)為契機(jī),,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,,積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),;以課堂教學(xué)為抓手,以技能實(shí)訓(xùn)為推手,,強(qiáng)化過(guò)程管理,,提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,,切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢(shì)下上檔次,上臺(tái)階,,實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)出更多的實(shí)用技能型勞動(dòng)者,。

二、主要工作及具體措施

(一)教師隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)師德建設(shè),,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,大力弘揚(yáng)高尚師德,。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,,在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育,、職業(yè)道德教育的同時(shí),,重視法制教育和心理健康教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。樹(shù)立教書(shū)育人先進(jìn)典型,大力宣傳表彰,,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵(lì)作用,,弘揚(yáng)高尚師德,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。

2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。

①加大對(duì)專(zhuān)業(yè)教師的培養(yǎng)力度,。開(kāi)展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教師技能培訓(xùn),。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平。利用學(xué)生就業(yè)后專(zhuān)業(yè)教師的課程相對(duì)較輕的契機(jī),,讓教師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,,和各專(zhuān)業(yè)學(xué)生競(jìng)賽隊(duì)一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),打造一批能吃苦耐勞,、技術(shù)過(guò)硬的“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍,,形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師梯隊(duì)。

②強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教師技能培訓(xùn),。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機(jī)制,,形成氛圍,引導(dǎo)教師崗位練兵,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,也為全市、全省專(zhuān)業(yè)課師生技能競(jìng)賽作準(zhǔn)備,。

3. 探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,,形成良好的教學(xué)氛圍。

①教師座談,。教務(wù)處將不定期的組織各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教師座談,,了解教師的教學(xué)需求,、思想狀況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥善處理。

②教學(xué)績(jī)效的檢測(cè)評(píng)比,。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績(jī)效的檢測(cè)評(píng)比方式,,通過(guò)“課內(nèi)比較學(xué)”活動(dòng),督查聽(tīng)課,、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng),、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué),、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評(píng)等多種方式加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)管理,。

③“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),,每位教師必須至少講一節(jié)公開(kāi)課,每節(jié)課必須有教案,,有總結(jié),,有教學(xué)反思,有評(píng)課記錄,。通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課,,提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高,。

(二)教學(xué)常規(guī)管理

1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

①狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),,切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行,。

教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程,,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),,也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),,為此,,科學(xué)地有針對(duì)性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提,。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),,要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),,以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性,、針對(duì)性和可操作性,,力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,有計(jì)劃必依,,保證課堂教學(xué)的有效性。

本學(xué)期,,教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,采取隨堂聽(tīng)課,、期中,、期末檢查相結(jié)合的方式來(lái)檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

②加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,,規(guī)范教育教學(xué)行為,。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,本學(xué)期將著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管,。

嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到,、不早退,,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查,、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載,。

加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,,禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出,。

加大對(duì)聽(tīng)課檢查的力度。教師每學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課不得低于10節(jié),,教務(wù)處及時(shí)檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象,。

加大教學(xué)工作的檢查力度,。隨機(jī)(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處理并做好記載,,提出改進(jìn)措施,;同時(shí)查學(xué)生的

學(xué)習(xí)情況,如隨機(jī)抽查各班課堂紀(jì)律情況,,記載檢查情況,,及時(shí)反饋,并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一,。

加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的管理,,規(guī)范專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)和考評(píng),,嚴(yán)格按專(zhuān)業(yè)計(jì)劃組織學(xué)生實(shí)訓(xùn),,保證進(jìn)度和質(zhì)量。

2.狠抓學(xué)生技能競(jìng)賽,,充分突出職校生以技能為本的原則,。

①加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),,,安排專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬,、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師包班輔導(dǎo),切實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平,,在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí),,以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。

②學(xué)期初要完善各項(xiàng)目競(jìng)賽計(jì)劃的制訂,,學(xué)生的選拔,,重視競(jìng)賽的輔導(dǎo)過(guò)程,爭(zhēng)取師生競(jìng)賽成績(jī)比往年有較大的提高,。做到每項(xiàng)競(jìng)賽期初有計(jì)劃,、訓(xùn)練過(guò)程的記載及檢查落實(shí)、后期有模擬,、總結(jié)及反思,。

③組織各專(zhuān)業(yè)組開(kāi)展校內(nèi)學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)組織較多的校內(nèi)比賽來(lái)提高學(xué)生的技能水平,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生,,為技能大賽出成績(jī)提供有效保障。

三 周工作安排

預(yù)備周(2月17日~2月23日)

1. 課程設(shè)置,、教師任課情況測(cè)算,、編制四表一志。

2. 落實(shí)新任課教師聘任工作,。

3. 教師領(lǐng)取教材,、備課本和聽(tīng)課本等辦公用品,研討制訂教學(xué)計(jì)劃,提前備課,。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇十

20xx年,,我校以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開(kāi)展工作,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,提升教育理念,,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)研究,,營(yíng)造和諧氛圍,;強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理,,向管理要質(zhì)量,,在管理中出成績(jī);維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性,,自覺(jué)率先垂范,,提高服務(wù)意識(shí),為教學(xué)服務(wù),,為教師服務(wù),,為學(xué)生服務(wù)。

一,、目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn),,以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步樹(shù)立“質(zhì)量是第一生命線”的思想,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作;以教學(xué)為中心,;重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作,,重點(diǎn)抓好教研課改工作;著力實(shí)施有效教學(xué)管理,;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,提高創(chuàng)新能力,在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度,,在管理中提升服務(wù)水平,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范,,求和諧,,謀發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才,,教師成長(zhǎng),,學(xué)校成功,,辦人民滿(mǎn)意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗,。

二、主要工作目標(biāo):

1、優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理,,形成教學(xué)管理,、檢查、指導(dǎo)的一貫性,、規(guī)范化,,制度化,。

2.加強(qiáng)新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效率,;

3.開(kāi)展教學(xué)觀摩,、骨干教師示范,、公開(kāi)課的交流活動(dòng),提升教師隊(duì)伍素質(zhì),。

4.堅(jiān)持走“科研興校,,質(zhì)量強(qiáng)校”之路,增強(qiáng)教科研工作的實(shí)效性,。

5.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)化教研的培訓(xùn),,建立健全學(xué)校教研組和個(gè)人的教育教學(xué)博客網(wǎng),開(kāi)展教師博客論壇,。

6.爭(zhēng)取申報(bào)各級(jí)各類(lèi)科研課題,,走教學(xué)科研化之路。

7.充分利用遠(yuǎn)程教育資源,,更新教研組常規(guī)教研活動(dòng),,提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平。

8.校本教研逐步加強(qiáng),,全面建立“教師發(fā)展平臺(tái)”:專(zhuān)業(yè)研修平臺(tái),、集體備課平臺(tái)、專(zhuān)題論壇平臺(tái),、課題研究平臺(tái),、錄像反思平臺(tái)、課程資源平臺(tái),、教學(xué)示范平臺(tái),、信息資源共享平臺(tái);構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺(tái),,形成網(wǎng)絡(luò)教研隊(duì)伍,。

9.組織課改成果評(píng)選活動(dòng)。從不同的角度,、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失,,發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗(yàn)。10.抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)方案,,打勝中考仗,認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報(bào)名和階段性考試的組織工作,。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇十一

學(xué)校將在"發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里,,全面加強(qiáng)師德建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)管理思路,、教學(xué)管理制度,、教學(xué)管理方法。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革,,不斷提升課堂教學(xué)效益;深入研究高考,。下面本年度工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期根據(jù)校長(zhǎng)及校務(wù)行政會(huì)對(duì)教務(wù)處工作的要求,,全面貫徹國(guó)家教育方針,,學(xué)習(xí)、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”功能,,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭(zhēng)一流,,發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo),。

二、主要工作目標(biāo)

扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變思想觀念,深化教研工作,,大力推崇開(kāi)放式,,適應(yīng)新教材及不同教育對(duì)象的新型課,強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,,隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作,,提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,,老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變,,扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批改好每一本作業(yè),做好中考備考工作,,牢記教師職業(yè)道德,,身體力行,努力提升整體形象,,從而提升個(gè)體地位,,真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線。狠抓“兩課”,、“兩操”,,全面提升學(xué)生身體素質(zhì),落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù),并對(duì)初中生進(jìn)行體能測(cè)試,,及時(shí)上傳,。

三、主要工作任務(wù)與措施

(一)強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律不僅是一切工作的保障,,更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式,,為此,本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查,、檢查事項(xiàng),。

1、檢查坐班,,做到一日一檢查,,一日一公布,結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤,。

2,、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,所有教師應(yīng)該提前到崗,,必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),,不得中途離崗,一旦發(fā)現(xiàn),,以曠工處治,。

3、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,,上課不能接聽(tīng)手機(jī),,不準(zhǔn)抽煙,不能酒后上課,,切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守!

(二)規(guī)范教學(xué)行為,,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度。

1,、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》,,提高教師責(zé)任意識(shí),明確工作重點(diǎn),,重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí),,教研組長(zhǎng)應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理,,教學(xué)過(guò)程能否體現(xiàn)師生互動(dòng),,教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致,,杜絕無(wú)教案上課情況,,若發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課將責(zé)令老師停課檢查,。

2、教師備課情況每月一檢查,,并及時(shí)反饋,,切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級(jí)同學(xué)科教師成立備課小組,可集體備課,,集體備課做到五定:定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定計(jì)劃,、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng),,單元測(cè)試一致,,必須自行命題,不可全部借用資料,,學(xué)期結(jié)束備課小組長(zhǎng)將本學(xué)期所有測(cè)試題及ppt拷貝到教務(wù)處,,建立學(xué)校題庫(kù),從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,,提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,,教師批改輔導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè),,并及時(shí)批改,,了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,一有異常,,任課教師要迅速作出反應(yīng),,該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),該加強(qiáng)的就加強(qiáng),,切實(shí)提高教師服務(wù)意識(shí),,為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,使優(yōu)等生強(qiáng)化,,中等生優(yōu)化,,弱等生迎頭趕上。

(三)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展

1,、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo)、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式,,促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,從而提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自覺(jué)性,,青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,同時(shí),,全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),,共同提高,要求老師養(yǎng)成自覺(jué)聽(tīng)課習(xí)慣,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié),,其它老師聽(tīng)課不少于15節(jié),。教務(wù)處將對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行聽(tīng)課抽查。

2,、進(jìn)一步完善教師工作考核,、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲體系,,通過(guò)抽查聽(tīng)課情況,、平時(shí)考試成績(jī)及學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,,不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,,提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性。

(四)完善教研管理,,促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,,提高教研組的整體功能,強(qiáng)化教研工作,。

1,、努力提高教師參加教研活動(dòng),承擔(dān)教研任務(wù)的積極性,。本學(xué)期每位教師必須寫(xiě)2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,,期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評(píng)選,,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),,較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表。

2,、教研組要認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃,,科學(xué)安排教研活動(dòng),本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行同課頭課題研究,,6,、7、8周為語(yǔ)文,。9,、11、12周為數(shù)學(xué),,13,、14,、15周為英語(yǔ)。16-17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽,。以學(xué)會(huì)ppt的制作和應(yīng)用為中心,,保證班班的使用率,每位老師都會(huì)應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),,各教研組的教研活動(dòng)要認(rèn)真對(duì)待,,落到實(shí)處,要請(qǐng)相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,,做到有計(jì)劃,,有記錄,并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳,。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案,。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來(lái)教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。

3,、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,,各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),各班班主任要上好健康教育課,,上課要有教案,,教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),,學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,,培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識(shí),,提倡開(kāi)放式教學(xué),教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué),,以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對(duì)待本職工作,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的和諧統(tǒng)一。

(五)抓好初三教育工作

1,、指導(dǎo)思想:以堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,,在教學(xué)上要爭(zhēng)創(chuàng)拔尖,不甘平庸,,不甘落后,,不滿(mǎn)足于過(guò)去,不滿(mǎn)足于一般化,,同心同結(jié),,群策群力,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌

2、奮斗目標(biāo),,升學(xué)率全區(qū)第一,。

3 、總原則:向態(tài)度要質(zhì)量,,保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,保目標(biāo);向教研要質(zhì)量,,保成績(jī);向管理要質(zhì)量,,保紀(jì)律。

4,、具體措施

1)領(lǐng)導(dǎo)到位:成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長(zhǎng)—高開(kāi)華,副組長(zhǎng)—黃順平,、楊漢先,,成員—余行平、趙世玉,、王先印,、況雪洪,主要做好學(xué)校各職能部門(mén),、各教研組的工作,,使其有機(jī)配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),,監(jiān)督檢查各班各方面的工作,,準(zhǔn)確決策。實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位:班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),,研究大綱,研究教法,,深入學(xué)生,,了解學(xué)情,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

(3)德育工作到位,,工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理,。

(4)搞好五種教育:希望教育,、苦樂(lè)觀教育、理想和現(xiàn)實(shí)教育,、學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干的智育教育,、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育。

(5)加強(qiáng)班主任工作,,首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,,要做到以班主任為核心,,根據(jù)學(xué)校總體部署,,結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開(kāi)展好各種有益的活動(dòng),,上好主題班會(huì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,增強(qiáng)學(xué)生向心力,。其次要主動(dòng)聯(lián)系任課教師,增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,,防止學(xué)生偏科,,由班主任牽頭,密切聯(lián)系任課教師,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課的興趣和積極性,,使學(xué)生平衡發(fā)展。第三,,班主任要摸清學(xué)生六個(gè)底:思想底碼,、知識(shí)底碼、心理底碼,、非智力因素底碼,、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼,。因材施教,,分類(lèi)推進(jìn)。第四,,班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向,,深入研究學(xué)生情況,對(duì)個(gè)別問(wèn)題做好預(yù)測(cè),,進(jìn)行超前教育,。

(6)強(qiáng)化初三“校紀(jì)、校規(guī)管理”,。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,,對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,該處分的就處分,,減少對(duì)其他同學(xué)的干擾,,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用。

(7)扎實(shí)上好新課,,初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),杜絕一切開(kāi)始無(wú)計(jì)劃無(wú)目的,,后來(lái)趕進(jìn)度的錯(cuò)誤教學(xué)過(guò)程,。

(8)加強(qiáng)輔導(dǎo),做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的相結(jié)合,,對(duì)目標(biāo)生采取面對(duì)面的輔導(dǎo),,把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。

(9)全員參與,,齊抓共管,,發(fā)揮好整體功能,個(gè)人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,,全體老師對(duì)目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),形成合力,,保證升學(xué)率,,消際弱科爭(zhēng)全優(yōu)。

(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案,,做到有檔必存,,有存必依,有依必用,,樹(shù)立起良好的人才觀,。

新學(xué)期,新起點(diǎn),,教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,為老師服務(wù)好,,為學(xué)校盡好職責(zé),,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗,。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇十二

一,、指導(dǎo)思想

在新一輪的課堂教學(xué)改革形勢(shì)下,我們要解放思想,,明確目標(biāo)和任務(wù),,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)教育教學(xué)改革的有關(guān)指示精神,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評(píng)價(jià)辦法(試行)》條例,,認(rèn)真貫徹我縣《關(guān)于落實(shí)“創(chuàng)強(qiáng)、提質(zhì),、改課堂”的工作思路,,構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見(jiàn)》,牢固樹(shù)立“以質(zhì)立校,以科研強(qiáng)?!钡乃枷?,開(kāi)展高效課堂教學(xué)模式探索和創(chuàng)建活動(dòng)。在去年取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,,再接再厲,,不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式,充分調(diào)動(dòng)全校師生積極性,,提高教師的綜合能力,,激發(fā)學(xué)生的參與教學(xué)的熱情,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、延伸學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)質(zhì)量,。在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,繼續(xù)突出抓好計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)的教學(xué),特別是英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),,體現(xiàn)“以計(jì)算機(jī)教學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)為特色”的學(xué)校品牌,。繼續(xù)抓好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。全校師生行動(dòng)起來(lái),,以主人翁的精神為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階而同舟共濟(jì)!

二、教學(xué)目標(biāo)要求

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),,加大教師校本培訓(xùn)的力度,特別是加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),,教師的教科研水平要有較大的提高,,教師的整體素質(zhì)再上升一個(gè)層次。

2,、參加縣級(jí)以上組織的各類(lèi)競(jìng)賽有學(xué)生獲1~3等獎(jiǎng),。參加縣級(jí)以上舉辦的課堂教學(xué)競(jìng)賽或說(shuō)課比賽要有人獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),市級(jí)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),,省級(jí)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),。

3、參加縣局組織的各學(xué)科測(cè)試,,平均分,、合格率、優(yōu)秀率,,各級(jí)均要排在縣的前四名,??h組織的學(xué)科競(jìng)賽,各級(jí)均要有人獲得一等獎(jiǎng),,且三等獎(jiǎng)以上的人數(shù)要排在縣的前三名,。

4、教研科研成果(論文)獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)(或省級(jí)以上刊物發(fā)表)1篇以上,,獲市縣的獎(jiǎng)勵(lì)或(發(fā)表)10篇以上,。

5、全校推廣,、普及信息技術(shù),,普通話(huà)和英語(yǔ)要成為校內(nèi)語(yǔ)言。

6,、加大教科研力度,,要有縣級(jí)以上立項(xiàng)一項(xiàng)以上,且小專(zhuān)題立項(xiàng)要有新的突破,。

7,、繼續(xù)認(rèn)真抓好落實(shí)教學(xué)設(shè)備的配置工作。

8,、積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),成立各類(lèi)興趣小組,,如英語(yǔ)角,、繪畫(huà)、書(shū)法,、舞蹈,、乒乓球、電腦,、文學(xué)社等,,舉行好各類(lèi)演講比賽,書(shū)畫(huà)比賽,、作文比賽,,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),善于挖掘?qū)W生的潛質(zhì),。學(xué)生能寫(xiě)一手好的毛筆字和硬筆字,,能說(shuō)一口流利的普通話(huà)和英語(yǔ)。

9,、抓好普九工作,,確保學(xué)生進(jìn)得來(lái),坐得下,,留得住,,學(xué)得好,。

10、培養(yǎng)學(xué)生良好紀(jì)律觀念,,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,。

11、加大課改工作力度,,各科組要形成特色課堂,。

12、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

13、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,加強(qiáng)安全教育,,確保不發(fā)生安全事故。

14,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),,提高其教育教學(xué)能力和水平。

15,、規(guī)范和完善各項(xiàng)管理,,確保教學(xué)良性發(fā)展。

三,、教學(xué)工作措施

1,、全體教師要明確使命,肩挑重?fù)?dān),,決不辜負(fù)縣委縣府和教育主管部門(mén)的重托,,不負(fù)全縣人民厚望,樹(shù)立把實(shí)中建設(shè)成縣,、市一流名校的觀念,,進(jìn)一步解放思想,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,。全體教師必須團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、開(kāi)拓創(chuàng)新,樹(shù)立全局意識(shí),,以抓中考的方法,、措施和力度抓好各級(jí)的教學(xué)。確立以“勤為本”的思想,。狠抓學(xué)習(xí)時(shí)間和精力的投入,,形成“樂(lè)教勤學(xué),,善教巧學(xué)”的良好氛圍。

2,、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

①全面提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念下的教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針,、政策、法律,、法規(guī),,認(rèn)真實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”和“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”的重要思想,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,,倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn),、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮力進(jìn)取的精神,。塑造高尚師德,,做到“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”,,增強(qiáng)以身立教的使命感和責(zé)任感,、緊追感。

②抓好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,,特別是網(wǎng)絡(luò)研修工作。通過(guò)繼續(xù)教育的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、不斷更新知識(shí),不斷充實(shí)自己,,掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),,盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求。過(guò)好普通話(huà)關(guān),,要求任課教師用普通話(huà)教學(xué),。確立適合時(shí)代要求的新的教育觀念。

③為教師創(chuàng)造條件,,積極探索引領(lǐng)中青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑,,提高其教育教學(xué)水平。本期要開(kāi)展好各種類(lèi)型的公開(kāi)課,、研討課,,開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),,圍繞“有效教學(xué),高效課堂”展開(kāi)校本教研工作,,繼續(xù)舉行多種形式的課堂教學(xué)活動(dòng),,在條件允許的情況下分批組織教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師大開(kāi)眼界,,不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

④加強(qiáng)教師管理,,激活良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,落實(shí)崗位責(zé)任制。行政領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,,為師表率,。實(shí)行百分制考核,對(duì)完成任務(wù)好的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)思想品質(zhì)差,,工作態(tài)度不好,教育教學(xué)效果差的教師要限期整改,,若再不好轉(zhuǎn)的報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出處理,。

3、常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。全體教師要提高“以質(zhì)立?!钡囊庾R(shí),把自己的前途命運(yùn)與學(xué)校的前途命運(yùn)連在一起,。圍繞教學(xué)這個(gè)中心,以追求質(zhì)量為己任,,切實(shí)做好備課,、上課、批改,、輔導(dǎo),、考核五個(gè)環(huán)節(jié)。做到精心備課,,盡心上課,,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),,熱心反饋,,悉心考試。各任課教師要不斷“充電”,掌握新課標(biāo),、新課程,,不斷更新觀念,,改革課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中要體現(xiàn)“學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,練習(xí)為主線”的原則,做到精講精練精評(píng)。同時(shí),,使學(xué)生的“自主學(xué)習(xí),,探究學(xué)習(xí),延伸學(xué)習(xí)”發(fā)揮效益,。教學(xué)時(shí)要做到“兩對(duì)準(zhǔn)”(即對(duì)準(zhǔn)中下層生邊緣生,,對(duì)準(zhǔn)中檔題和基礎(chǔ)題)。同級(jí)同科的教師要加強(qiáng)集體備課,,有三位教師以上的要設(shè)備課小組,。每周至少集中一次,以明確不同階段的任務(wù)和措施,,并進(jìn)行相互聽(tīng)課,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高教師的整體業(yè)務(wù)水平,。任課教師必須過(guò)好四關(guān):新課程關(guān),,教綱考綱關(guān),課型關(guān)(新授課,、復(fù)習(xí)課,、評(píng)講課、實(shí)驗(yàn)課等),,編題關(guān),。總之要全力以赴,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,各任課教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。指導(dǎo)學(xué)生落實(shí)學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”,,即預(yù)習(xí),、聽(tīng)課、復(fù)習(xí),、作業(yè),、小結(jié)。把握學(xué)習(xí)“五要素”,,即善思,,勤記,、苦練、多問(wèn),、博覽,。處理好“五關(guān)系”,課內(nèi)與課外關(guān)系,,體現(xiàn)以課內(nèi)為主,,課內(nèi)外結(jié)合;各學(xué)科之間的關(guān)系,體現(xiàn)以中,、英,、數(shù)為主,全面兼顧;教與學(xué)的關(guān)系,,體現(xiàn)在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí),思維能力,、解題能力得到不斷提高;教與考的關(guān)系,即在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提高應(yīng)試技巧及心理素質(zhì);學(xué)與學(xué)的關(guān)系,,即學(xué)生既要公平競(jìng)爭(zhēng)又要互助共進(jìn),。要通過(guò)不同的途徑,使學(xué)生掌握最佳的學(xué)習(xí)方法,。在教學(xué)中要善于發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,溝通師生情感,樹(shù)立典型,,表彰先進(jìn),,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,、勇創(chuàng)佳績(jī),。

5、分層指導(dǎo),,因材施教,。抓好“培優(yōu),輔中,、提邊,、轉(zhuǎn)后”工作。通過(guò)座談,、輔導(dǎo)等多種途徑各級(jí)培養(yǎng)好150—200名拔尖學(xué)生,,在縣統(tǒng)考和各級(jí)競(jìng)賽中尖子生數(shù)在全縣要處于領(lǐng)先地位,塑造優(yōu)質(zhì)初中“品牌”,。要把輔助中層生,,提升邊緣生為任課教師的一項(xiàng)重要工作來(lái)重點(diǎn)抓好。個(gè)別輔導(dǎo)和整體輔導(dǎo)相結(jié)合,堅(jiān)持以點(diǎn)帶面,,以面促點(diǎn)的辦法,,對(duì)后進(jìn)生要加大感情的投入,以家訪,、談心等形式,,激勵(lì)其戰(zhàn)勝自我,振奮精神,,迎頭趕上,,各班要以責(zé)任制的形式把這項(xiàng)工作落實(shí)到各個(gè)教師。

6,、實(shí)行行政分工落科落級(jí)制度,,加強(qiáng)科級(jí)管理,落科行政是該科教學(xué)質(zhì)量的主要責(zé)任人,,科組長(zhǎng)是科組直接責(zé)任人,,落級(jí)行政是該級(jí)教學(xué)質(zhì)量的主要責(zé)任人,級(jí)組長(zhǎng)是級(jí)組的直接責(zé)任人,,各任課教師是班科的直接責(zé)任人,。

7、加大教科研力度,。

①實(shí)施科研促教工程,。各科組要形成自己的創(chuàng)新教學(xué)特色,打造學(xué)校學(xué)科品牌,。各科組力爭(zhēng)在縣以上科研專(zhuān)題立項(xiàng),。并盡快開(kāi)展研討、實(shí)踐,、積累資料,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),出好成果,。

②各科組要充分利用好每周兩節(jié)的科組活動(dòng)課時(shí)間,,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)。教研科研結(jié)合,。研討課要備好上好評(píng)好,。圍繞專(zhuān)題,研討既有中心,,又要各抒己見(jiàn),,解決實(shí)際問(wèn)題,探索出課堂教學(xué)改革的新路子,。

③各任課教師要把聽(tīng)課活動(dòng)作為取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己教學(xué)水平和能力的有效途徑。聽(tīng)課后要做好評(píng)課,,評(píng)課要做到:評(píng)教學(xué)策略,,評(píng)教學(xué)環(huán)節(jié)(過(guò)程),評(píng)教學(xué)能力,,評(píng)教學(xué)效果,,指出改進(jìn)的措施等工作。要求各任課教師每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上,,新調(diào)入的教師聽(tīng)課20節(jié)以上,,參加工作不到兩年的教師聽(tīng)課25節(jié)以上,校長(zhǎng),、主管教學(xué)的副校長(zhǎng)及教務(wù)處正,、副主任聽(tīng)課30節(jié)以上??平M長(zhǎng)及各處主任,、副主任及以上行政聽(tīng)課20節(jié)以上。對(duì)不完成聽(tīng)課任務(wù)者按不完成工作量處理,。

④積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),,成立興趣小組。如:英語(yǔ)角,、文學(xué)創(chuàng)作,、繪畫(huà)、書(shū)法,、舞蹈,、乒乓球、武術(shù),、電腦等,。有關(guān)教師要備好上好每節(jié)課,并作出記錄,。綜合實(shí)踐活動(dòng)要充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),。各教師要善于發(fā)現(xiàn)人才、善于培養(yǎng)人才,,使學(xué)生各方面和諧發(fā)展,。

⑤發(fā)揮學(xué)生智慧辦好學(xué)校宣傳專(zhuān)欄,,,把學(xué)生優(yōu)秀成果,、豐富多彩的生活能與全校師生共勉,激活學(xué)生創(chuàng)造美好人生的情感,。

8,、提高教師對(duì)“減負(fù)”和“普九”工作的認(rèn)識(shí)。全校教師要致力提高課堂效率,優(yōu)化課堂教學(xué),,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)禁集體收錢(qián)征訂除市、縣教局規(guī)定外的輔導(dǎo)資料,。任課教師須加強(qiáng)鉆研新課程,,加大課程改革的力度,在45分鐘要質(zhì)量,,做到減負(fù)不減質(zhì),,減負(fù)質(zhì)更優(yōu)。落班的行政,、級(jí)組長(zhǎng),、班主任要切實(shí)做好本級(jí)(班)的“防流、控流”工作,。對(duì)“流生”要及時(shí)跟蹤,,了解情況,采取措施,,動(dòng)員其回校完成學(xué)業(yè),。學(xué)校要把“普九”工作的落實(shí)情況與班級(jí)評(píng)優(yōu)工作聯(lián)系起來(lái),實(shí)行責(zé)任制,,經(jīng)得起上級(jí)檢查,。

9,、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)教育,。各科(尤其史、地,、生化)在教學(xué)中要聯(lián)系人口,、資源,、環(huán)境等實(shí)際問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展“愛(ài)我地球,,保護(hù)環(huán)境,,珍惜資源”的教育。以板報(bào),、墻報(bào),、廣播、征文等形式,,加強(qiáng)宣傳,,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

10,、要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,各任課教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,做好考勤登記,,防止事故的發(fā)生,,讓學(xué)生心情舒暢地學(xué)習(xí)、生活,。

11、二線工作人員要樹(shù)立服務(wù)教學(xué),,服務(wù)育人的意識(shí),,加強(qiáng)紀(jì)律性,增強(qiáng)時(shí)間觀念,,提高工作能力和效率,,為教學(xué)工作服務(wù)。

12,、繼續(xù)擦亮示范性學(xué)校的品牌,。全校教職工樹(shù)立以質(zhì)立校的意識(shí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作拼搏創(chuàng)新,,把郁南初中教育教學(xué)的名牌擦得更亮,。

13、加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合的研究,,推動(dòng)電教工作的開(kāi)展,。

①健全各科管理制度,明確職責(zé),,提高場(chǎng)室管理人員的素質(zhì),。樹(shù)立服務(wù)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)管理人員的積極性和主動(dòng)性,。

②積極爭(zhēng)取上級(jí)教育部門(mén)的支持,,加快學(xué)校電化教學(xué)硬件和各種教學(xué)儀器的配套設(shè)施建設(shè)。

③大力提高教育現(xiàn)代化水平和教育信息化程度,。加大對(duì)全體教師信息技術(shù)培訓(xùn)的力度,,培養(yǎng)教師設(shè)計(jì)制作課件的能力。鼓勵(lì)教師充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),。

④努力提高信息技術(shù)課質(zhì)量,,建立和完善信息技術(shù)課的教學(xué)模式。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,落實(shí)好學(xué)生的“雙基”知識(shí),,組織學(xué)生參加全國(guó)青少年創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,提高學(xué)生處理信息和運(yùn)用信息的能力,。

14,、把寫(xiě)一手好(硬筆,、毛筆)字作為學(xué)生發(fā)展及以后走上社會(huì)的戰(zhàn)略眼光考慮,精心組織,,造就環(huán)境,,使學(xué)生練出一手好字。

15,、語(yǔ)文科加強(qiáng)課前3分鐘訓(xùn)練,,英語(yǔ)科加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,。同時(shí),,要加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)作能力的訓(xùn)練,提高學(xué)生的作文能力,。

16,、抓好月考和期末檢測(cè)工作,考后要做好認(rèn)真的分析,,開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)和學(xué)生的表彰會(huì),。各級(jí)各科要針對(duì)本級(jí)本科的實(shí)際,制訂出一套切實(shí)可行的措施,,充分調(diào)動(dòng)師生的教研,、學(xué)習(xí)積極性,確保完成縣局,、學(xué)校所訂的教學(xué)質(zhì)量指標(biāo),。

17、各科要搞好特色教學(xué),,要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),,集思廣益,辦出本學(xué)科的教學(xué)特色,。

18,、開(kāi)展好各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),提高師生的競(jìng)技水平,。在教師中,,開(kāi)展好課堂教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)論文競(jìng)賽,、課件制作競(jìng)賽,、教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等活動(dòng),有力推進(jìn)教師的業(yè)務(wù)能力和競(jìng)技水平的提高,。在學(xué)生中開(kāi)展好書(shū)畫(huà)比賽,、作文比賽、英語(yǔ)技能大賽,、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)科競(jìng)賽,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,提高學(xué)生的各種競(jìng)技能力,。

附:

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期

各月主要工作(活動(dòng))安排

8—9月:

1、開(kāi)學(xué)前,,開(kāi)好科組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議,布置新學(xué)期的教研工作,。

2,、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,安定學(xué)生情緒,,迅速轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)秩序,。

3,、做好“防流,、控流”工作,鞏固普九成果,。

4,、各科任、各科組寫(xiě)好新學(xué)期工作計(jì)劃,,開(kāi)展正常的教研活動(dòng),。

5、新學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始,。

6,、做好第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。

7,、做好12-20xx年度論文的評(píng)選工作,,把優(yōu)秀論文推薦到縣教育局。

8,、在條件許可的情況下,,分批組織教師外出聽(tīng)課,學(xué)習(xí)別人好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),。

9,、做好上學(xué)期期末縣統(tǒng)考的質(zhì)量分析工作,開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)和表彰會(huì),。

10,、做好第十六次全國(guó)推普宣傳工作。

11,、做好教師的校本培訓(xùn)工作,,特別是按省校本培訓(xùn)示范校的要求,,積極做好網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)水平,。

12,、舉辦國(guó)慶書(shū)畫(huà)展。

10月:

1,、各科,、各級(jí)組做好9月份的教學(xué)反思工作,進(jìn)一步完善和落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,。

2,、各級(jí)做好月考的組織、評(píng)卷和分析工作,。

3,、各學(xué)科挑選教師參加縣以上組織的學(xué)科課堂教學(xué)競(jìng)賽,如縣舉辦的青年教師講課大賽等,。

4,、做好小專(zhuān)題研究工作,迎接縣組織的課題結(jié)題驗(yàn)收工作,。

5,、不斷思考課堂教學(xué)改革模式,把形成的“課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案”交縣教研室,。

11月:

1,、組織期中考試,做好評(píng)卷和分析工作,,開(kāi)好學(xué)生表彰會(huì),。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,,各老師反思自己的教學(xué)情況,。

3、舉行全校性的作文競(jìng)賽,,英語(yǔ)單詞比賽,。

4、做好第二次教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

5,、加強(qiáng)各學(xué)科尖子生輔導(dǎo),教育學(xué)生要發(fā)揚(yáng)互幫互助精神,,以點(diǎn)帶面,,提高全校學(xué)生的學(xué)業(yè)整體水平。

6,、舉行課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,提高教師的綜合素質(zhì),。

7、舉行教研交流研討會(huì),,商討教學(xué)良策,,促進(jìn)教學(xué)工作不斷良性發(fā)展。

12月:

1,、各科檢查教學(xué)進(jìn)度,,調(diào)整授課方式。

2,、各級(jí)科做好準(zhǔn)備,,迎接縣的抽測(cè)。

3,、舉行慶祝元旦書(shū)畫(huà)比賽,。

4、做好縣期末考試的備考工作,,梳理有關(guān)知識(shí)要點(diǎn),。

20xx年1月:

1、做好期末考試的模擬考試的組織及評(píng)卷工作,。

2,、進(jìn)行第三次教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

3,、寫(xiě)好綜合實(shí)踐活動(dòng)及教學(xué)的總結(jié)或論文。

4,、做好期末考試的組織和評(píng)卷工作,,各科任、班主任對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定,。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇十三

20x年是全面貫徹落實(shí)十九屆三中精神的開(kāi)局之年,,也必將是我國(guó)教育實(shí)現(xiàn)歷史性巨變之年,我們要與時(shí)俱進(jìn),,深入學(xué)習(xí)貫徹三中全會(huì)精神,,爭(zhēng)取主動(dòng),使我校教育教學(xué)工作取得新的突破,。

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)校將在"發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里,全面加強(qiáng)師德建設(shè),,創(chuàng)新教學(xué)管理思路,、教學(xué)管理制度、教學(xué)管理方法,。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革,,不斷提升課堂教學(xué)效益;深入研究高考,,確保20x年高考再創(chuàng)輝煌;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì);落實(shí)教學(xué)常規(guī);關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,,全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1,、打造過(guò)得硬的隊(duì)伍,,培養(yǎng)高素質(zhì)教師。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,形成適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,,構(gòu)建和諧高效課堂,,提高課堂效益。

3,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,創(chuàng)新管理方法,教學(xué)常規(guī)管理上層次,,上水平,。

4、進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系,,加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度,,進(jìn)一步完善教師工作考核辦法,教師評(píng)價(jià)更加注重團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià),。

5,、加強(qiáng)集體備課,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué),。

6,、加強(qiáng)課程管理,科學(xué)規(guī)劃高中課程;制定三個(gè)年級(jí)的課程,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

7、重心下移,,深入年級(jí),、班級(jí)調(diào)研、聽(tīng)課,。

8,、加強(qiáng)音、體、美,、實(shí)驗(yàn),、信息技術(shù)、閱讀課教學(xué),,加強(qiáng)教導(dǎo)處管理,,為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

9,、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

三、重點(diǎn)工作及措施

(一)多措并舉,,進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍管理水平,,打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的專(zhuān)家型教師隊(duì)伍,。

1,、加強(qiáng)師德教育,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《一〇三中教師制度》,,嚴(yán)禁體罰、諷刺挖苦學(xué)生,、亂訂教輔資料,、從事有償家教、飲酒后進(jìn)課堂,、鬧不團(tuán)結(jié),、上課接打手機(jī)、擅自離開(kāi)課堂,、上課遲到,、在教學(xué)區(qū),、辦公區(qū)吸煙等現(xiàn)象的發(fā)生,。(最好能有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度)。

2,、開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)技能比賽,,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提升。

(1)組織老師們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)

(2)感悟,、反思,、升華變成自己的做法。虛心學(xué)習(xí)就有收獲,。

(3)開(kāi)展"精彩課堂"系列活動(dòng):通過(guò)研討課、備課組公開(kāi)課課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,、示范課,、青年教師講課比賽等形式和活動(dòng)促進(jìn)老師們相互學(xué)習(xí),相互提高,。為減輕老師們的壓力,,不影響正常教學(xué),提高組內(nèi)公開(kāi)課的質(zhì)量和老師們的積極性,,將分階段,、分學(xué)科,、適當(dāng)寬松時(shí)間進(jìn)行。

(二)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,形成適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,,構(gòu)建和諧高效課堂,,著力提高課堂效益。

1,、課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,提高課堂效益是永恒不變的主題,。通過(guò)近兩年的推進(jìn),我校老師們的課程理念,、課程實(shí)施水平和課堂教學(xué)水平都有了很大的提高,,但與某些名校相比仍存在巨大的差距,我們的做法尚未形成系統(tǒng)和體系,,尚未形成自己的課堂教學(xué)模式,。通過(guò)聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)的比較突出的共性問(wèn)題有:

(1)教學(xué)導(dǎo)入平鋪直敘,不注重創(chuàng)設(shè)情境和懸念,,不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(2)老師講得多,學(xué)生活動(dòng)少(有效活動(dòng)),,忽視了學(xué)生的體驗(yàn)和需求,,學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí),。

(3)講課重點(diǎn)不突出,不分主次,,不管多少學(xué)生會(huì),,多少學(xué)生不會(huì),一味按照自己的思路講到底,。

(4)課堂提問(wèn)隨意性大,,問(wèn)題設(shè)計(jì)欠科學(xué)。

(5)課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)時(shí)間分配不夠合理,。

(6)課堂氣氛不夠活躍等等,。

(7)教師不能對(duì)學(xué)生的展示給與恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

出現(xiàn)以上問(wèn)題的原因是:

(1)備課不細(xì)致,。

(2)未提前了解學(xué)情,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)完成情況、共性疑惑了解不夠?qū)е轮v課重點(diǎn)不突出,。

(3)學(xué)習(xí)和思考不夠,,跟不上課堂教學(xué)改革的步伐。

2,、課堂教學(xué)改革是必須的,,這是時(shí)代發(fā)展和新課程改革的需要,是學(xué)生的需要,,提高教學(xué)質(zhì)量的需要,,不改革沒(méi)有出路。教師應(yīng)做到先學(xué)后教,,交流互動(dòng),,精講拓展,及時(shí)反饋,。注重學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,,"以學(xué)論教".因此,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)改革的層次和水平是擺在我們面前的一個(gè)重要任務(wù),。

3,、避免課堂教學(xué)改革走入誤區(qū)。教學(xué)改革要根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,。我們提倡的學(xué)生自主,、合作、探究是在教師指導(dǎo)下的教學(xué)活動(dòng),,而不是放羊式的。在教學(xué)中對(duì)于學(xué)生暴露出的問(wèn)題老師要詳略得當(dāng)?shù)闹v解,。

(三)落實(shí)教學(xué)常規(guī),,創(chuàng)新管理方法,教學(xué)常規(guī)管理上層次,上水平,。

1,、教學(xué)常規(guī)包含的內(nèi)容:(1)制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃(2)備課(個(gè)人備課、集體備課等)(3)上課(4)精選作業(yè),,及時(shí)輔導(dǎo)批改 (6)命題與考試

2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題:

(1)教學(xué)計(jì)劃的制定千篇一律,在個(gè)體與整體結(jié)合,、科學(xué)性,、精致性等方面存在差距??茖W(xué)的計(jì)劃應(yīng)在集體研究的基礎(chǔ)上制定,,教學(xué)進(jìn)度必須統(tǒng)一,學(xué)情分析,,個(gè)人總結(jié)等不可千篇一律,。

(2)從教案檢查中發(fā)現(xiàn),有的老師教學(xué)過(guò)程內(nèi)容比較空洞,,導(dǎo)學(xué)案的書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,。集體備課仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

(3)分層次布置作業(yè),、精選作業(yè),、作業(yè)量的控制方面需改進(jìn)。

(4)輔導(dǎo)不應(yīng)僅局限于尖子生,,學(xué)困生的輔導(dǎo)更需加強(qiáng),。

3、改正措施

(1)在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全,、完善教學(xué)常規(guī)管理制度,。

(2)加強(qiáng)培訓(xùn)、指導(dǎo),,細(xì)化要求,。

(3)加強(qiáng)檢查督促,逐項(xiàng)規(guī)范,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求,,尤其是在集體備課上加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),因?yàn)閭浜谜n是上好課的前提,。備課質(zhì)量直接影響到教學(xué)質(zhì)量,。

(4)檢查形式變化:教導(dǎo)處獨(dú)立檢查(抽查)、組織年級(jí)組檢查,、組織專(zhuān)家小組檢查,。

(四)進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系,,加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度,教師評(píng)價(jià)更加注重團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià),。

1,、建立三級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系:教導(dǎo)處---年級(jí)---備課組。

2,、質(zhì)量監(jiān)控主要方面:

(1)通過(guò)考試進(jìn)行教師,、學(xué)生質(zhì)量分析

(2)通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)生評(píng)教,、調(diào)查問(wèn)卷等形式進(jìn)行教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控

(3)通過(guò)常規(guī)檢查進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,。

3、教學(xué)成績(jī)考核是質(zhì)量監(jiān)控的核心內(nèi)容,,個(gè)人,、個(gè)體考核融入備課組考核。一花獨(dú)放不是春,,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園,。(1)在每次考試后的質(zhì)量分析中,對(duì)于教師個(gè)人,,既要分析老師個(gè)人教學(xué)情況,,又要分析個(gè)人成績(jī)對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn),對(duì)備課組的貢獻(xiàn),。(2)對(duì)于備課組,,分析學(xué)科對(duì)年級(jí)的貢獻(xiàn)??己说闹饕椒ㄊ峭ㄟ^(guò)(1)從入口看出口,,由起點(diǎn)看變化,與入學(xué)情況對(duì)比分析,。(2)通過(guò)數(shù)據(jù)分析看貢獻(xiàn)率,。

(五)加強(qiáng)集體備課,提升學(xué)案導(dǎo)學(xué)的層次和質(zhì)量,。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)在學(xué)校全面推開(kāi),,在教學(xué)中發(fā)揮了較大的作用,學(xué)生對(duì)一些好的學(xué)案愛(ài)不釋手,。但在推行的過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題:

(1)某些學(xué)科因?yàn)檎J(rèn)識(shí)不足,,重視不夠出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象

(2)某些學(xué)案只重視"練",而忽視了"導(dǎo)",,導(dǎo)學(xué)案變成習(xí)題集

(3)批改不及時(shí),、資料保存不完整

(4)學(xué)案代替教案

(5)未經(jīng)集體研究。所有這些現(xiàn)象降低了學(xué)案應(yīng)有的作用,。本學(xué)期,,學(xué)案編寫(xiě)要提高層次和質(zhì)量,,從一而終,,堅(jiān)持到底,,真正成為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方案。

自本學(xué)期第一周開(kāi)始,,主備人提前一周編寫(xiě)好學(xué)案,,備課組集體研究后確定內(nèi)容,提前印刷備用,。電子稿按時(shí)上傳教導(dǎo)處,。具體上傳方法、時(shí)間等待通知,。

教務(wù)處隨時(shí)對(duì)學(xué)案編寫(xiě)情況進(jìn)行監(jiān)控并進(jìn)行評(píng)比,。在常規(guī)檢查時(shí)一并檢查。

(六)加強(qiáng)課程管理,,科學(xué)規(guī)劃各年級(jí)課程;

落實(shí)國(guó)家課程方案,,科學(xué)合理規(guī)劃高中課程。開(kāi)全必修課程,,開(kāi)設(shè)足夠的選修模塊,。本學(xué)期重點(diǎn)做好以下工作:

(1)高一年級(jí)認(rèn)真研究,做好學(xué)生文理分班后的穩(wěn)定工作,。

(3)高二年級(jí)總結(jié)評(píng)估上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與不足,,同時(shí)做好學(xué)業(yè)水平考試的相關(guān)準(zhǔn)備工作,及格率達(dá)98%以上,。

(4)本學(xué)期教導(dǎo)處把高三迎考,、備考工作作為工作的重中之重。與年級(jí)密切結(jié)合做好以下工作,。a.組織高三年級(jí)各備課組,、老師認(rèn)真學(xué)習(xí)高考考綱、考試說(shuō)明,、課程標(biāo)準(zhǔn),,制定高三第二、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,。b.通過(guò)各種渠道及時(shí)獲取最新高考信息,,了解高考動(dòng)向。c.深入課堂聽(tīng)課,,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),。d.認(rèn)真組織各種考試質(zhì)量分析。

(七)重心下移,,深入年級(jí),、班級(jí)調(diào)研,、聽(tīng)課。

雖然教導(dǎo)處有各種繁雜的事務(wù)性和業(yè)務(wù)性工作,,但我們?nèi)砸畲笙薅鹊臄D出時(shí)間深入年級(jí),、班級(jí)中去,與老師們,、學(xué)生們交流溝通,,了解老師和學(xué)生的需要,改進(jìn)教導(dǎo)處工作,。

(八)加強(qiáng)音,、體、美,、實(shí)驗(yàn),、信息技術(shù)、閱讀課教學(xué),,規(guī)范課堂教學(xué)管理,,加強(qiáng)考勤,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

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高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇十四

本學(xué)期是新一學(xué)年的開(kāi)始,各方面的工作都很繁雜,,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開(kāi)展起來(lái),,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃:

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情,,作好部分教師的思想工作,,配合學(xué)校完成崗位聘任,堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇;初二,、初三保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,完成好初一新生的錄取分班工作,,初二,、初三按計(jì)劃開(kāi)學(xué),正常開(kāi)課,。

3.配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,,召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì),對(duì)前學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,配合政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核,,有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù)。

4.積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃,積極組織有關(guān)教師,,對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定,。

5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,認(rèn)真開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課,,并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作,同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,,并教育學(xué)生要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

7.加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,,并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī),,為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。

9.配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料,,注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓,積極參加各年級(jí)組的活動(dòng),。

10.完成好教材征訂工作,,并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便以后利用,,指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員,。完成好圖書(shū)室的開(kāi)放,教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。

11.配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績(jī)統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作,。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,責(zé)任到人,。配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見(jiàn)。

13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。

14.完成各教師計(jì)劃,、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作,。

總之,,教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,要求工作上要認(rèn)真,、細(xì)心才能完成好,。因此,,要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,又要有配合,。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好,。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇十五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo),,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù),、指導(dǎo),、檢查、評(píng)價(jià)”職能,,加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,,努力提高管理效益,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作重點(diǎn)

1.認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定,按照課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊課程,。做好健康,、環(huán)境、安生,、法制教育,,開(kāi)展好“每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)”;促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

2.嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見(jiàn)》,,規(guī)范操作,,在全校三個(gè)年級(jí)中實(shí)行班額控制,學(xué)生均衡分班,,師資均衡配備,。

3.狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽(yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見(jiàn)》加強(qiáng)教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,,提升我校教學(xué)質(zhì)量。在鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)校行政,、教研組長(zhǎng)和各級(jí)各類(lèi)骨干教師的示范引領(lǐng)作用,,促進(jìn)青年教師更快、更好的發(fā)展,,提升學(xué)校教師的整體水平,。

5.進(jìn)一步深“小組合作”教學(xué)模式改革,打造高效活力課堂,。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級(jí)開(kāi)展小組合作課堂教學(xué)改革,,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念,更新教學(xué)觀念,,提高課堂教學(xué)效率,。

6.結(jié)合年級(jí)和學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。1)重視和加強(qiáng)七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué),做好小升初的英語(yǔ)教學(xué)的銜接工作,,為今后的英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。2)重視和加強(qiáng)初二物理,、初三化學(xué)的入門(mén)教學(xué),。讓每位學(xué)生從思想上充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性。

7.尊重學(xué)生個(gè)體差異,,關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)全校三個(gè)年級(jí)期中,、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分、合格率,、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅,。

8.關(guān)心弱勢(shì)學(xué)生,建立健全隨班就讀制度,。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,,使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高,與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽,,促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長(zhǎng),。

9.加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真的落實(shí)與檢查。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施意見(jiàn)》,,我們制訂了適合我校實(shí)際的校本化教學(xué)“五認(rèn)真”考核評(píng)價(jià)表,,并與教師的績(jī)效掛鉤。

10.教務(wù)處的所有材料要及時(shí)存檔,做好檔案歸類(lèi)和整理的前期工作,,特別是做好與學(xué)籍相關(guān)的材料整理,、保存工作,不讓畢業(yè)的學(xué)生無(wú)檔可查,。

三,、主要工作及措施

(一)從四個(gè)方面,加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師全面發(fā)展

1.繼續(xù)開(kāi)展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動(dòng),,營(yíng)造良好的、積極向上的教科研氛圍,,促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升,。

2.積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),,并積極邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo),,拓展教師視野,豐富教師體驗(yàn),,提升教師水平,。充分借助鎮(zhèn)江市小組合作共同體這一平臺(tái),不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí),,并請(qǐng)共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo),。

3.加強(qiáng)流動(dòng)教師的管理和考核。本學(xué)期我校有3名外校教師(分別是丁晶晶音樂(lè)麥溪;謝華平體育延陵;戴菊青語(yǔ)文延陵)到我校進(jìn)行教學(xué)交流,,教務(wù)處將通過(guò)隨堂聽(tīng)課,、教學(xué)五認(rèn)真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問(wèn)卷調(diào)查等方式加強(qiáng)對(duì)這些教師的管理和考核,。

4.大力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度,。學(xué)期初我們將為新分配教師、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)這一形式,促進(jìn)這些青年教師的快速成長(zhǎng),,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力,。

5.配合教科室進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、校本培訓(xùn),,指導(dǎo)其撰寫(xiě)論文,,進(jìn)行課題研究等工作,為以后的發(fā)展提供平臺(tái)和基礎(chǔ),。

(二)從九個(gè)方面,,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真。

1.加大教研組,、備課組的指導(dǎo)和督查,,強(qiáng)化和完善集體備課活動(dòng)。

教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,,參加集體備課,,坦誠(chéng)發(fā)表意見(jiàn)。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí),,要在交流,、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課,。集體備課做到“五定五有”:定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定要求,、定中心發(fā)言人;有計(jì)劃、有落實(shí),、有記錄,、有檢查、有反饋,。集體備課每周一次,,提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容。集體備課后,,對(duì)原教案要進(jìn)行修改、調(diào)整,,進(jìn)行二次或多次備課,。

集體備課遵循“獨(dú)立思考、集體研討,、資源共享,、切合實(shí)際”的原則;集體備課要在個(gè)人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上,先行自備,,然后帶著問(wèn)題和看法去參加備課組活動(dòng),,要求每位教師在集體備課活動(dòng)中必須發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解,不允許全般全抄,,沒(méi)有主見(jiàn),。在集體備課活動(dòng)中要集體研討教材、教法,、學(xué)法;明確教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn),選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法;集體備課必須有重難點(diǎn)內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),,真正做到輻射,、分享和交流碰撞。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課(包括各類(lèi)教研活動(dòng)),,對(duì)每次集體備課作好檢查記錄,,并把該記錄作為對(duì)備課組的考核依據(jù)之一。

課時(shí)教學(xué)完成后,,還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對(duì)個(gè)人備課進(jìn)行反思,、修改、寫(xiě)出教學(xué)反饋,,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,,認(rèn)真撰寫(xiě)教后記,一學(xué)期不少于20篇;及時(shí)記錄教學(xué)典型案例,,一學(xué)期至少4篇,,從而不斷提升教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平。教學(xué)案中的例題,、練習(xí)要優(yōu)質(zhì),、高效,不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊(cè),。教務(wù)處將定期或不定期進(jìn)行檢查,,并及時(shí)反饋檢查情況。

2.認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué),。

(1)教師準(zhǔn)時(shí)上下課,,上課要用普通話(huà)。上課期間關(guān)閉通訊工具,,不無(wú)故離開(kāi)教室,、早退。

(2)知識(shí)講授準(zhǔn)確,、清楚,、主次分明。運(yùn)用多種手段,,突出教學(xué)重點(diǎn),、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),三維目標(biāo)到位;課堂訓(xùn)練時(shí)間有保證,,訓(xùn)練形式多樣,,訓(xùn)練有實(shí)效。每節(jié)課都有當(dāng)堂檢測(cè)環(huán)節(jié),。

(3)教師上課精神飽滿(mǎn),,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,、生動(dòng)、富有感情,。課堂上突出學(xué)生主體地位,,平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,,保證學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,耐心傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),尊重學(xué)生的不同見(jiàn)解,,把學(xué)生的差異作為教學(xué)資源,,師生共同思考,、討論,、探究,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度,。不體罰或變相體罰學(xué)生,。

(4)凡是初一、初二年級(jí)盡量使用“小組合作”教學(xué)模式開(kāi)展課堂教學(xué),,進(jìn)一步體現(xiàn)課堂中學(xué)生的主體地位,,教師在上課過(guò)程中不僅是傳授知識(shí),更主要的是要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,、策略,,要努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)、整體素質(zhì)以及“再學(xué)習(xí)”的能力,,為學(xué)生將來(lái)的學(xué)習(xí)做好知識(shí),、方法、能力的儲(chǔ)備,。

3.進(jìn)一步完善聽(tīng)課,、評(píng)課、研討制度,。

教務(wù)處繼續(xù)實(shí)施四類(lèi)聽(tīng)課:即調(diào)研課,、隨堂聽(tīng)課、組內(nèi)賽課,、小組合作研討課。行政和教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)調(diào)研課,,并對(duì)被聽(tīng)課老師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行檢查和反饋;隨堂聽(tīng)課以聽(tīng)本學(xué)科的課為主,,參與聽(tīng)課的教師必須要對(duì)本節(jié)課提出意見(jiàn)和建議;本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)深入推進(jìn)組內(nèi)公開(kāi)課和“小組合作研討課”。聽(tīng)完課后要求每位教師在學(xué)校網(wǎng)站在進(jìn)行在線評(píng)課,。每學(xué)期一線教師聽(tīng)課不得少于20節(jié),,行政聽(tīng)課不得少于30節(jié)。本學(xué)期教務(wù)處將加大聽(tīng)課檢查力度,,所有上課教師都頒發(fā)證書(shū),,聽(tīng)課本都加蓋教務(wù)處印章,,杜絕上課、聽(tīng)課造假現(xiàn)象,。

4.規(guī)范作業(yè),。

作業(yè)強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,獨(dú)立按時(shí)完成,,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣;對(duì)作業(yè)書(shū)寫(xiě),、版面規(guī)格、用筆顏色,、作業(yè)序號(hào),、做圖要求等都應(yīng)有具體的規(guī)定。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學(xué)內(nèi)容的匹配,。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行,。學(xué)科要有固定的作業(yè)本,不能以教輔資料,、講義,、試卷代替規(guī)范作業(yè)。中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科每學(xué)期完成大作文不少于8篇,、小作文不少于12篇,。在學(xué)期初的備課組會(huì)議上將重申作業(yè)要求,作業(yè)要落實(shí)“四精四必”,。四精即“精選,、精練、精講,、精評(píng)”;四必即“有發(fā)必收,、有收必批、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾”,。

規(guī)范考試及試卷分析。

命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材要求,,有信度、有效度,,難易適當(dāng),,面向全體學(xué)生,充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和中考的導(dǎo)向,,全面考核學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r,。每次考核后,要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,,集中進(jìn)行講評(píng),,并指導(dǎo)學(xué)生自我分析,,促使師生共同反思教學(xué)中的問(wèn)題。充分認(rèn)識(shí)考風(fēng)對(duì)于學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)的重要意義,,自覺(jué)遵守并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,杜絕作弊行為,,客觀反映教與學(xué)的狀況,。

6.抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

1)開(kāi)學(xué)初,,各班要根據(jù)學(xué)生各科情況,,將偏科學(xué)生分解到各位教師,教師要利用課內(nèi)課外時(shí)間重點(diǎn)關(guān)注,,輔導(dǎo)這些學(xué)生,。

2)組建學(xué)生互助小組。班主任根據(jù)學(xué)生情況安排座位,,學(xué)生利用課堂討論,,課后請(qǐng)教等方式進(jìn)行互助學(xué)習(xí)。

3)關(guān)注年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,,經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,,確保學(xué)生成績(jī)穩(wěn)定提高。

7.加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課教學(xué),,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐功能效益,,確保理化生實(shí)驗(yàn)室演示分組開(kāi)課率達(dá)100%。

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),還可以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平,,養(yǎng)成良好的細(xì)心、耐心的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,最終可以提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。我處要與電教處配合及時(shí)做好裝備平臺(tái)的維護(hù),加強(qiáng)檢查的力度和次數(shù),。

8.加強(qiáng)體藝衛(wèi)教學(xué)工作,。

組織學(xué)生積極參加每年一次的丹陽(yáng)市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展好我校特色項(xiàng)目——排球,,做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,充分利用每班每周三節(jié)體育課和大課間活動(dòng)及課后活動(dòng)時(shí)間,,抓好全校學(xué)生的體育鍛煉,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,力爭(zhēng)在初二學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研和初三體育中考中取得佳績(jī)。組建學(xué)?!拔乃囮?duì)”,,開(kāi)展好學(xué)校“慶國(guó)慶”文藝匯演,,并積極參加丹陽(yáng)市中學(xué)生國(guó)慶文藝匯演,。每學(xué)期健康教育課不少于6節(jié),做好學(xué)生因病缺課網(wǎng)上直報(bào)工作,,在課堂中滲透環(huán)境教育,、安全教育和衛(wèi)生教育。

9.積極組織學(xué)生參加市教育局組織的征文比賽,、繪畫(huà)比賽,、學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新大賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

具體工作安排:

八月份:

1.學(xué)生報(bào)到注冊(cè),,統(tǒng)計(jì)學(xué)生情況,,做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作。

2.教師課,、職務(wù)分工(發(fā)課表),。

3.下發(fā)校歷表、作息時(shí)間表,、大課間活動(dòng)表,、課后活動(dòng)表。

4.均衡編班并進(jìn)行各年級(jí)分班抽簽,。

5.配合政教處召開(kāi)班主任會(huì)議,。

6.教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,,各教研組,、備課組制訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,、教學(xué)案編排表,。

7.檢查開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,第一次備課筆記檢查,。

九月:

1.教研組長(zhǎng)上交教研組工作計(jì)劃,,備課組長(zhǎng)上交工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表。并正常開(kāi)展活動(dòng),。

2.按計(jì)劃進(jìn)行四類(lèi)課的聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),指導(dǎo)并及時(shí)督查各教研組,、備課組的集備,、教研活動(dòng)。

3.拜師結(jié)對(duì),。

4.組建學(xué)生社團(tuán)并開(kāi)展活動(dòng),。

5.暑假作業(yè)檢查,各年級(jí)開(kāi)展相應(yīng)的暑假作業(yè)內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),,暑假征文上傳,。

6.教研組賽課活動(dòng)。

7.教學(xué)常規(guī)檢查,。

8.第一次單元檢測(cè),。

9.名著閱讀競(jìng)賽活動(dòng)。

10.每周一次,,教學(xué)常規(guī)檢查,,由胡東方主任負(fù)責(zé)登記落實(shí)。

11.做好學(xué)額鞏固工作,,將流生控制在“0”個(gè),。

十月:

1.分年級(jí)召開(kāi)第一次單元測(cè)驗(yàn)研討會(huì)。

2.教研組賽課活動(dòng),。

3.弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,,舉行全校性謳歌祖國(guó)征文比賽。

4.教學(xué)常規(guī)檢查,。

5.社團(tuán)活動(dòng)正常進(jìn)行,,教務(wù)處負(fù)責(zé)攝像和督查,并及時(shí)存檔,。

十一月份:

1.期中復(fù)習(xí),,組織期中考試及質(zhì)量分析。

2.召開(kāi)部分學(xué)生調(diào)研會(huì),。

3.教師撰寫(xiě)期中考試個(gè)人小結(jié),。

4.教研組賽課活動(dòng)。

5.教學(xué)常規(guī)檢查;

十二月份:

1.組織各年級(jí)部分大學(xué)科知識(shí)能力競(jìng)賽,。

2.教學(xué)常規(guī)檢查,。

3.第二次單元檢測(cè)

一月份:

1.各年級(jí)結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,提前兩周結(jié)束新課教學(xué)并認(rèn)真組織復(fù)習(xí)迎考,。

2.期末考試,。

3.教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)撰寫(xiě)學(xué)期工作總結(jié)。

4.教師課時(shí)統(tǒng)計(jì)。

5.做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作,,及時(shí)做好期末行事歷,。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇十六

一、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色管理理念,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,,以發(fā)展為動(dòng)力,真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線,。作為學(xué)校的職能部門(mén),,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),強(qiáng)化制度建設(shè),,樹(shù)立“以人為本”的教育理念,,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

二,、工作思路:

牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心,,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),,切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,重視常規(guī)教學(xué)檢查,。做好日常教學(xué)督查、六認(rèn)真檢查,、月考,、期中和期末考試等。

2,、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,,繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

三、工作中心

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,,關(guān)系到廣大教師的切身利益,因此,,全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),,認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,,要做好以下三個(gè)方面的工作:

第一,,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,,要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),,組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作,研究教材,,分析考綱,,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,,安排活動(dòng),,做好教研組活動(dòng)記錄,便于學(xué)校定期檢查,。

第二,,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,,加強(qiáng)信息交流,積極實(shí)施新課標(biāo),。教研活動(dòng)以教材,、考綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn),,積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),,各教研組推出特色課,安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng),。教研組要有活動(dòng)記錄,,期末要有教研總結(jié)。

第三,,學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不斷給自己“充電”,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加快教師專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。

四,、工作內(nèi)容及措施

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

制定各類(lèi)計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,,教師教學(xué)工作計(jì)劃,畢業(yè)班工作具體日程安排等,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)檢查

第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,。第二、加大教學(xué)工作管理力度,,經(jīng)常深入教研組,、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)等),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。第三、定期召開(kāi)教師座談會(huì),,學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn),,以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課,、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

具體要求:上課要有教案,,教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動(dòng)的以縣教研室的教研要求為指南,做到有計(jì)劃,、有過(guò)程,、有總結(jié)。

2,、開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),學(xué)情分析會(huì),,了解教與學(xué)的情況,,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié),。

3,、組織好各級(jí)各類(lèi)考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,,及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的,。

(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園宣傳欄登出,。

2,、組織好各類(lèi)考試,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,,達(dá)到以考促教,,以考促學(xué)的目的。

3,、組織教師和學(xué)生座談,,隨時(shí)了解教學(xué)情況,及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,,繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

(三)增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí),確保中考突破120人,。

畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重,,本學(xué)期面臨中考,時(shí)間緊,,任務(wù)重,。畢業(yè)年級(jí)備考工作中,畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),,注重信息分析與整合,,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),,相互配合,,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,,使班級(jí)間的差距縮小的同時(shí)一同提高,。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),,做好信息搜集與整理,安排好九年級(jí)的各類(lèi)模擬考與分析,,安排好學(xué)生會(huì)或家長(zhǎng)會(huì),,做好九年級(jí)學(xué)生的的中考報(bào)考、職中報(bào)考工作,。

(五)做好“三心”服務(wù)工作,,全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)

教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,責(zé)任到人,,集中管理,,明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,嚴(yán)格制度,按章辦事,,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),,努力工作,,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇十七

本學(xué)期是新一學(xué)年的開(kāi)始,,各方面的工作都很繁雜,,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開(kāi)展起來(lái),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,特制定本計(jì)劃:

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情,,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,,堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇;初二,、初三保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,,完成好初一新生的錄取分班工作,,初二、初三按計(jì)劃開(kāi)學(xué),,正常開(kāi)課,。

3.配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì),,對(duì)前學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,配合政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核,,有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù)。

4.積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃,,積極組織有關(guān)教師,,對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定。

5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,,認(rèn)真開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課,,并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作,,同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,,并教育學(xué)生要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

7.加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,,并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī),,為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。

9.配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料,,注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓,積極參加各年級(jí)組的活動(dòng),。

10.完成好教材征訂工作,,并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便以后利用,,指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員,。完成好圖書(shū)室的開(kāi)放,教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。

11.配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績(jī)統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作,。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,責(zé)任到人,。配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見(jiàn)。

13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。

14.完成各教師計(jì)劃,、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作,。

總之,,教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,,要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好,。因此,,要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,又要有配合,。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好,。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇十八

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)生,、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,,以課程改革為動(dòng)力,以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn),,以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),,以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,,細(xì)化,、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,,向管理要質(zhì)量;大力開(kāi)展教育科研,,向科研要效益。腳踏實(shí)地,、高質(zhì)量,、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、教學(xué)工作目標(biāo)及要求:

(一),、明確教學(xué)管理目標(biāo),,完善教學(xué)管理制度。

“一切為了學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,我們要將“一切為了學(xué)生的發(fā)展”與更好地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展作為教學(xué)管理的根本任務(wù),,要為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教師的創(chuàng)造性教學(xué),、教師教學(xué)特色的形成提供條件和平臺(tái),,使廣大教師從教學(xué)觀念上、知識(shí)結(jié)構(gòu)上都能逐步適應(yīng)課程改革的需要,。

要不斷健全,、完善教學(xué)管理制度,使我們的課堂教學(xué)管理,、活動(dòng)課程管理,、學(xué)生成績(jī)管理等能更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

1.抓計(jì)劃:每學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃對(duì)教學(xué)工作的要求,,由教研組和備課組制定教學(xué)工作計(jì)劃,,用于指導(dǎo)教師的教學(xué)和教研。

2.抓檢查:各教研組和備課組制定的教學(xué)進(jìn)度表,,內(nèi)容包括單元教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、單元考試,、集體備課中心發(fā)言人,、研究課等。教務(wù)處牽頭組織教研組長(zhǎng)對(duì)各科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,,期末公布檢查結(jié)果,,作為評(píng)比先進(jìn)教研組和備課組的一個(gè)依據(jù)。

3.抓落實(shí):每學(xué)期各教研組根據(jù)執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃的情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),。教導(dǎo)處根據(jù)落實(shí)計(jì)劃的情況,,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)一步檢查、通報(bào),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,落實(shí)改進(jìn)措施。

(二)細(xì)化管理制度,,優(yōu)化考核條例,,重視績(jī)結(jié)合量,提升教師的工作主動(dòng)性,。

提高效益需要管理措施,,措施實(shí)施需要教師認(rèn)真執(zhí)行。我們希望為提升,、發(fā)展學(xué)校的每一項(xiàng)措施都能切實(shí)轉(zhuǎn)化為每個(gè)教師自覺(jué),、規(guī)范的教學(xué)行為。

1.抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),,使教學(xué)工作有序進(jìn)行,。

教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),,也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),,為此,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃整體規(guī)劃的同時(shí),,注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性,、針對(duì)性和可操作性,,力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,有計(jì)劃必依,。

2.強(qiáng)化過(guò)程管理,,提高教學(xué)效率。

(1)強(qiáng)化“七認(rèn)真”,,加強(qiáng)過(guò)程管理,。

完善我校教學(xué)“七認(rèn)真”考核細(xì)則,認(rèn)真抓好教師“七認(rèn)真”工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。

備課要充分,,目標(biāo)要明確,要求做到“三結(jié)合”,,即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,,不斷完善和提高備課水平,,確保課堂教學(xué)的內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

上課要精細(xì),、方法要靈活:要求做到“兩個(gè)不”,,即不上無(wú)準(zhǔn)備、無(wú)教案的課,,不上無(wú)目的,、無(wú)要求的課。上課過(guò)程中要注意觀察了解學(xué)生的感受和反應(yīng),,要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位,。師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí),。

學(xué)生作業(yè),、練習(xí)布置要科學(xué)合理,教務(wù)處定期檢查,,嚴(yán)格控制,重在質(zhì)量,,做到有效練習(xí),,練有效果。個(gè)別輔導(dǎo)及時(shí),,針對(duì)性強(qiáng),,為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供信心,為中等學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),為優(yōu)秀的學(xué)生提高層次,。

全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針,,即備課要“深”,上課要“實(shí)”,,作業(yè)要“精”,,教學(xué)要“活”,手段要“新”,,活動(dòng)要“勤”,,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,,質(zhì)量要“高”。

(2)抓教學(xué)過(guò)程管理,,規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

教學(xué)過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時(shí),,將著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理,。

①認(rèn)真執(zhí)行聽(tīng)課制度:校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng),、教務(wù)處主任帶頭統(tǒng)籌聽(tīng)課,,每學(xué)期不少于40節(jié)。其他中層領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入教學(xué)第一線進(jìn)行指導(dǎo),,帶頭推門(mén)隨堂聽(tīng)課,,每學(xué)期不少于30節(jié)。教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)要充分發(fā)揮其職能作用,,每學(xué)期聽(tīng)課不少于節(jié)。任課教師要積極吸取他人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。3年內(nèi)教師要主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),,多聽(tīng)同年級(jí)老教師的課,,每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。

② 堅(jiān)持“三查”,,狠抓課堂教學(xué),。“三查”:一是檢查教案作業(yè),,二是檢查課堂教學(xué),,三是檢查教學(xué)效果,所有結(jié)果一律以書(shū)面形式記錄。

③教師的教學(xué)效果進(jìn)行“三評(píng)”,,即學(xué)生評(píng)價(jià),、教研組評(píng)價(jià)和教務(wù)處評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果將作為教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)和年終考核的依據(jù)之一,。

④?chē)?yán)格考試制度:加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。學(xué)校在同類(lèi)可比的班級(jí)中實(shí)行統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一命題,,統(tǒng)一考試,,統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一分析;學(xué)期考試,,監(jiān)考教師要求認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,確保全面,、真實(shí)地反映教學(xué)質(zhì)量,。

(3)加強(qiáng)備課組建設(shè),細(xì)化評(píng)價(jià)措施,。

要認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,,恰當(dāng)安排好活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和方式,,定期開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),,每次活動(dòng)都要做到主題集中,任務(wù)明確,,措施扎實(shí),,責(zé)任落實(shí),效果實(shí)在,。本學(xué)期教研活動(dòng)主要做好兩個(gè)層面上的工作,,教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對(duì)側(cè)重的教學(xué)研究活動(dòng),備課組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng),。各備課組要認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,,并積極實(shí)施,重點(diǎn)研究課堂教學(xué),。立足課堂教學(xué),,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新,、教學(xué)手段的創(chuàng)新,、教學(xué)模式的創(chuàng)新。

備課組人員要積極參與,,共同探討教法,,以教研促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。同時(shí),,教務(wù)處要求并安排好個(gè)備課組的活動(dòng),,語(yǔ)數(shù)英每周活動(dòng)一次,其余教研組每?jī)芍芑顒?dòng)一次,。為了各教研組備課組活動(dòng)的長(zhǎng)足有效的推進(jìn),,全體行政進(jìn)行活動(dòng)督導(dǎo),并將每次的活動(dòng)內(nèi)容記錄在案,,同時(shí)對(duì)每次活動(dòng)會(huì)提些有效的建議或要求,。

為了促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展,教務(wù)處對(duì)全體老師提出了,,每周必寫(xiě)教學(xué)反思的要求,。老師們每天在上課或課后都會(huì)有源自教學(xué)實(shí)踐的感受和體驗(yàn),讓老師們能養(yǎng)成教后反思,、總結(jié)和出新的習(xí)慣,,這對(duì)他們今后的教學(xué)勢(shì)必會(huì)帶來(lái)推進(jìn)作用。檢查教師的教學(xué)反思也將納入“教學(xué)七認(rèn)真”的范疇,。

為杜絕教研活動(dòng)流于形式,,提高教研活動(dòng)質(zhì)量,教務(wù)處將進(jìn)一步加大對(duì)教研活動(dòng)的檢查督促力度:檢查教研時(shí)間有沒(méi)有得到保證,,檢查教研活動(dòng)有沒(méi)有書(shū)面記錄,,檢查教研活動(dòng)有沒(méi)有貼近學(xué)校實(shí)際,檢查教研活動(dòng)主題內(nèi)容有沒(méi)有真正落實(shí)到位,。

(三),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),主動(dòng)關(guān)注教師發(fā)展,。

引導(dǎo)廣大老師積極進(jìn)行有效教學(xué)策略的研究,,不斷提高課堂教學(xué)效益,改變過(guò)去教師教得苦,、學(xué)生學(xué)得苦的現(xiàn)象,,通過(guò)效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

營(yíng)造學(xué)習(xí)型氛圍,,引導(dǎo)廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高,,反思自己的教學(xué),做一名反思型的教師,。

全面實(shí)施教師教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)工程,。一方面開(kāi)展新教師教學(xué)業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)活動(dòng),,切實(shí)采取措施促使新教師達(dá)到“教學(xué)常規(guī)入門(mén)”、“課堂教學(xué)過(guò)關(guān)”,、“教學(xué)能力達(dá)標(biāo)”,。另一方面繼續(xù)開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)系列公開(kāi)展示活動(dòng)、評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

普遍開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工程,。隨著學(xué)校信息化程度的提高,對(duì)教師信息意識(shí)和能力的要求也與日俱增,,本學(xué)期將舉行各類(lèi)設(shè)備使用研討活動(dòng),,努力使全體老師都能切實(shí)掌握現(xiàn)代化設(shè)備的使用、保養(yǎng)等知識(shí),,不斷提高獲取信息,、貯存信息、加工處理信息,、篩選利用信息,、更新創(chuàng)造信息的能力。

(四),、加強(qiáng)教研組建設(shè),,營(yíng)造教研氛圍。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),,如何優(yōu)化課堂教學(xué),、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)教學(xué)研究應(yīng)是重要途徑之一,,因此,必須強(qiáng)化教研組建設(shè),。

教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧,,全面推動(dòng)素質(zhì)教育,提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織,,一個(gè)教研組的建設(shè)水平一定意義上決定著本校該學(xué)科教研水平和教學(xué)質(zhì)量,,決定著該學(xué)科在校內(nèi)外的地位和影響。

要采取有效措施改變目前教研活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容隨意性,、活動(dòng)形式簡(jiǎn)單化,、活動(dòng)主體單一化的現(xiàn)象,教研活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、方式以及對(duì)教研活動(dòng)的核查要進(jìn)一步規(guī)范,,定時(shí)間,、定地點(diǎn),、重交流、重參與,、重反思,,在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上要面向?qū)W生、面向教學(xué)實(shí)際,、面向教師、面向教材,,鼓勵(lì)老師深入研究教材,、研究大綱、研究學(xué)生,、研究教法設(shè)計(jì),、研究如何提高課堂教學(xué)的有效性、如何提高教學(xué)質(zhì)量,。

要將教研組努力建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織,,通過(guò)學(xué)習(xí)和研究來(lái)促進(jìn)教學(xué),鼓勵(lì)開(kāi)展總結(jié)反思型教研方式,,教研組成員根據(jù)教學(xué)實(shí)際開(kāi)展案例(包括教學(xué)案例和學(xué)生個(gè)案)分析,,以教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,并通過(guò)教學(xué)實(shí)踐來(lái)深化對(duì)教學(xué)理論的理解和內(nèi)化,,改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐;鼓動(dòng)開(kāi)展主題式教研方式,,積極促進(jìn)教研活動(dòng)主題化,真正發(fā)揮教研組作為提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織的功能,。

(五),、完善課程建設(shè),深化課程改革,。

重視以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心的學(xué)法指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人;重視在學(xué)案中體現(xiàn)分層要求;重視指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施學(xué)科內(nèi)或?qū)W科間的研究性學(xué)習(xí)。

針對(duì)既有高考模式,,加強(qiáng)對(duì)命題和考試的研究,。隨機(jī)編排考場(chǎng),優(yōu)化成績(jī)處理系統(tǒng),,對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行深度處理,。

開(kāi)設(shè)開(kāi)好各類(lèi)選修課、活動(dòng)課,。開(kāi)展好體育活動(dòng),,加強(qiáng)藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生和諧,、全面地發(fā)展,。體育,、音樂(lè)、美術(shù),、勞技課都開(kāi)足開(kāi)全,。加強(qiáng)兩操一課的管理,健全檢查評(píng)比制度,。開(kāi)好秋季新生運(yùn)動(dòng)會(huì),。增加課外活動(dòng)項(xiàng)目,規(guī)范活動(dòng)過(guò)程,。加強(qiáng)音,、體、美等各類(lèi)課外活動(dòng)小組的管理工作,,爭(zhēng)取在市級(jí)以上比賽中取得較好成績(jī),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

以學(xué)生發(fā)展為本,,繼續(xù)開(kāi)設(shè)開(kāi)好研究性學(xué)習(xí)課程,。以激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、積極創(chuàng)新和努力實(shí)踐為目標(biāo),,以獲取知識(shí),、應(yīng)用知識(shí)、掌握科學(xué)研究的一般流程為基本內(nèi)容,,以自主性,、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以小組合作的方式進(jìn)行,,努力使學(xué)生在思想意識(shí),、情感意志、精神境界等方面的綜合素質(zhì)全面提高,,個(gè)性和特長(zhǎng)得到開(kāi)發(fā)與持續(xù)發(fā)展,。

高中學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 主題篇十九

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,,結(jié)合我初中部教學(xué)實(shí)際,,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù),、指導(dǎo),、檢查、評(píng)價(jià)”職能,,加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,,努力提高管理效益,,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要工作及措施

1,、做好集體備課常規(guī)工作。

本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí),,要求做到:定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定主講人;研究學(xué)生,,研究考綱;統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一檢測(cè),統(tǒng)一質(zhì)量分析,。教師一起討論、分析教材內(nèi)容,,剖析重點(diǎn),、難點(diǎn),探究教法,、學(xué)法,,協(xié)商進(jìn)度,做到二次備課,、三次備課,,只有在融洽的集體備課氛圍中,發(fā)揮群體的智慧,,互相學(xué)習(xí),,才能共同提高。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),,以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高,。

教研組、備課組安排好教學(xué)進(jìn)度和“一人一課”;要及時(shí)組織聽(tīng)課教師評(píng)課,,并將公開(kāi)課教案及聽(tīng),、評(píng)材料交教務(wù)處存檔。教學(xué)過(guò)程中教研組也要組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,,寫(xiě)成書(shū)面文章,,互相交流。 教務(wù)處組織和鼓勵(lì)教師密切結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,、積極開(kāi)展富有針對(duì)性的教學(xué)研究,。鼓勵(lì)教師參與校本課程、研究性課程,、活動(dòng)性課程的研究開(kāi)發(fā),,積極探討校本課程的組織方式,、培訓(xùn)方式。

2,、強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理,,規(guī)范教學(xué)行為。

本學(xué)期我們繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,,落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施,,以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性。主要從以下幾個(gè)方面著手:

(1)教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)情況,。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程,,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),,為此,,在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,,科學(xué)地制訂好教研組工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù),。各任課教師要注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍確定重難點(diǎn),,以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性,、針對(duì)性和可操作性,力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,,有計(jì)劃必依,,后期的教學(xué)過(guò)程中,教務(wù)處也可以根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)檢查,。 (2)強(qiáng)化過(guò)程管理,,提高教學(xué)效率。

繼續(xù)加強(qiáng)和完善教研活動(dòng)檢查制度,,對(duì)教師教案,、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期抽查,,教師對(duì)學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改情況的檢查,,教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時(shí)總結(jié)、反饋,。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課筆記和作業(yè)批改情況,,查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,,并做好記錄,。

堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課,并找學(xué)生座談,了解,、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,,對(duì)做的好的教師及時(shí)予以肯定,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教師要及時(shí)談話(huà)糾正,。 大力倡導(dǎo)“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法:“先學(xué)后教”即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí),,“當(dāng)堂訓(xùn)練”即為學(xué)生為檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果,,當(dāng)堂完成必要的練習(xí),(教師在作業(yè)設(shè)計(jì)上有必做題選做題思考題三個(gè)層次),,教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋進(jìn)行必要的講解,,使學(xué)生做到“堂堂清”“日日清”。各年級(jí)年級(jí)結(jié)合多媒體教學(xué)要爭(zhēng)取做到課堂教學(xué)”15+30”,,打造高效課堂,。

加強(qiáng)早晚自習(xí)、課堂教學(xué)巡查工作,。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),,收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋,了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果,。

繼續(xù)堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課,、“一人一課”制度,,做到深入課堂一線,,及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),糾正課堂教學(xué)偏差,、評(píng)估課堂教學(xué)效果,。鼓勵(lì)教師間相互聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),,提倡教師跨學(xué)段,、跨學(xué)科聽(tīng)課,通過(guò)互相學(xué)習(xí),,達(dá)到共同提高,。

加大對(duì)音體美課堂教學(xué)的管理力度,加強(qiáng)音體美教師間的聽(tīng)課和交流,,相互學(xué)習(xí),,相互促進(jìn),充分挖掘?qū)W生潛力,,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),。 3、改進(jìn)和完善月考考評(píng)制度,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,??荚u(píng)方案既要考慮單科均分、班級(jí)整體成績(jī),,又要考慮培優(yōu)補(bǔ)差,,要讓有能力的教師得到實(shí)惠??荚囘^(guò)程中,,實(shí)行兩人負(fù)責(zé)制,互相監(jiān)督,,需要回避,,則有教輔人員操作,一定確??荚嚨谋C苄院凸叫?。 4.加強(qiáng)畢業(yè)班工作,提高質(zhì)量意識(shí),,有效落實(shí)“減負(fù)增效”,。20xx年中考高分段的滑坡說(shuō)明我們?cè)诮虒W(xué)“培優(yōu)”上存在問(wèn)題,本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材,,把握課改,、研究中考命題動(dòng)向,其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃(包括優(yōu)生的培養(yǎng)),。要定期召開(kāi)初三年級(jí)教師研討會(huì),,重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力,、抓進(jìn)度,。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,制訂可行性,、階段性的有效措施,,努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,。要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。要面向全體學(xué)生,,積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),,爭(zhēng)取每一次月考取得進(jìn)步,。

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