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2023年班級(jí)工作計(jì)劃中職 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)(優(yōu)秀六篇)

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2023年班級(jí)工作計(jì)劃中職 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)(優(yōu)秀六篇)
時(shí)間:2023-04-23 14:13:36     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

班級(jí)工作計(jì)劃中職 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇一

認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,在工作中加強(qiáng)實(shí)施與反思,,堅(jiān)持以促進(jìn)幼兒發(fā)展為中心,,保教合一為原則,,班內(nèi)教師齊心協(xié)力,,將創(chuàng)家長滿意服務(wù),,促進(jìn)孩子長效發(fā)展作為我班的不懈要求,。

真誠和諧,、勤奮上進(jìn),、樂教創(chuàng)新,。班內(nèi)三位老師雖然每個(gè)人性格各不相同但我們相信只要以真誠為起點(diǎn),,在生活上相互關(guān)心,在工作上相互幫助,一定能營造出班內(nèi)和諧的人際氛圍,將班級(jí)打造為學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn),,工作樂教創(chuàng)新的優(yōu)秀班組。

首先在政治思想和工作作風(fēng)方面:

班組成員以班級(jí)利益為重,,在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于奉獻(xiàn),加強(qiáng)班組的例會(huì)制度,。將每周五作為例會(huì)日,,共同制定班組的各項(xiàng)計(jì)劃和目標(biāo),既是對(duì)日常工作進(jìn)行溝通與反思,、總結(jié),,從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),使大家真正做到心往一處想勁往一處使,。

加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),,不斷以高尚的事的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為,真正做到以身立教為人師表,。熱愛孩子,,誨人不倦,。在工作中不斷的實(shí)踐以德育人,以德治教,。樹立服務(wù)意識(shí),,重視家長工作的開展,加強(qiáng)家長園地的互動(dòng)性和實(shí)效性,,內(nèi)容辦款充分考慮家長的需要,,分時(shí)設(shè)置了你問我答聯(lián)系冊(cè),以及時(shí)了解家長的需要;明星寶貝欄則方便家長更多地了解孩子在幼兒園的成長變化,;分享平臺(tái)則為家長間搭建了交流與分享的平臺(tái),;家園碰碰車則會(huì)針對(duì)教育孩子的一些問題(孩子教育中存在的一些共性或有分歧的問題)介紹一些專家文章或開展互動(dòng)性討論,幫家長歸納出好的育兒方法,;健康文摘欄則會(huì)總結(jié)幼兒的年齡特點(diǎn)和時(shí)令,,介紹一些衛(wèi)生保健的知識(shí)。同時(shí)豐富家長工作的形式,。如:增加便條,,電話,小型家長會(huì)等形式的交流,,以保持家園教育的一致性,,形成家園教育的合力。

認(rèn)真遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,,作到不遲到不早退,,換班提前和領(lǐng)導(dǎo)打招呼,幼兒一日活動(dòng)的組織嚴(yán)格按雙常規(guī)進(jìn)行,。

在立足本崗發(fā)揮作用方面:作為班長首先要一身做則,,發(fā)揮榜樣帶動(dòng)作用。在工作中要想在前干在前,,對(duì)于同事在生活中工作中遇到的困難要及與真誠的幫助,,以真誠和努力協(xié)調(diào)班內(nèi)工作。教養(yǎng)員做到專研業(yè)務(wù),,學(xué)而不厭,,結(jié)合班內(nèi)重點(diǎn)工作和主題活動(dòng),有目的的開展教育教學(xué)活動(dòng),。創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,準(zhǔn)備材料,針對(duì)小班年齡特點(diǎn)和以有經(jīng)驗(yàn),,在細(xì)致入微照顧的同時(shí)在一日生活中培養(yǎng)幼兒基本自理能力的技能,,良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和一日生活常規(guī);保證幼兒足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,,增強(qiáng)體制提高幼兒抵抗力,。保育員堅(jiān)持日常清潔/消毒等衛(wèi)生保健制度的落實(shí),。加強(qiáng)對(duì)幼兒生活的護(hù)理,作到常觀察勤動(dòng)手,,細(xì)致的作好工作減少幼兒疾病的發(fā)生,。安全工作是班組工作中最重要的一環(huán),我班再未來的工作從紫外線燈的管理,,不安全隱患的檢查,,電源的管理,幼兒室內(nèi)外活動(dòng)中教師的站位等努力作到責(zé)任到人,,杜絕事故的發(fā)生,。

結(jié)合小班年齡特點(diǎn)和園所特色,我班工作重點(diǎn)定位于“幼兒自理能力的培養(yǎng)”和“幼兒色彩感知能力的培養(yǎng)”兩方面,。首先我們自購了相關(guān)書籍,,通過自學(xué)的方式查找相關(guān)理論基礎(chǔ),結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和家長問卷中的信息,,找出了工作中所要解決的問題,,制定了教研計(jì)劃。在幼兒自理能力的培養(yǎng)方面,,力爭(zhēng)通過環(huán)境物化教育目標(biāo),,通過故事、兒歌,、游戲等手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,,通過細(xì)致的家長工作保持家園教育的一致性,通過家長園地和主題互動(dòng)墻飾宣傳寶寶的進(jìn)步,,通過開展活動(dòng)展示幼兒發(fā)展等手段完成,。而在幼兒色彩感知能力的培養(yǎng)方面,則通過幼兒大膽玩色中感知色彩,;在與主題活動(dòng)的結(jié)合中認(rèn)識(shí)色彩,,選擇色彩涂色;學(xué)習(xí)基本的涂色技能三個(gè)階段,。并通過欣賞生活中的色彩,、繪畫作品中的色彩豐富幼兒的審美經(jīng)驗(yàn)。通過各種游戲,、工具、材料,、情境調(diào)動(dòng)幼兒玩色,、涂色的興趣。幫助幼兒將作品進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾或制作成可供

幼兒玩的玩具材料等方法,。是幼兒感知利用色彩進(jìn)行創(chuàng)造的喜悅等方法,,引導(dǎo)幼兒逐步提高對(duì)色彩的感受力,。

盡管做為教養(yǎng)員我們有著多年的工作經(jīng)驗(yàn),在對(duì)于小班的工作上幾年不做已生疏了許多,,在今后的工作中我們只有不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),,才能更好的駕馭這份工作。因此,,我們要利用午休時(shí)間交流和分享各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作中的困惑,,掀起互幫互學(xué)之風(fēng),使我班的工作在班組成員的勤奮進(jìn)取中有所創(chuàng)新,。

總之,,在我園爭(zhēng)創(chuàng)示范園的關(guān)鍵時(shí)刻,我班將本著講團(tuán)結(jié),、講奉獻(xiàn),、顧大局的精神,以高度的責(zé)任心,、事業(yè)心迎接未來的工作,。

班級(jí)工作計(jì)劃中職 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇二

班級(jí)工作計(jì)劃(中班上)作者:0眼淚笑了0又到了新的.學(xué)期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班,,班級(jí)工作計(jì)劃(中班上),。孩子們希望見到新老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識(shí),。家長們希望看到能讓他們放心的老師,,見到孩子們健康快樂的成長。在草莓2班這個(gè)大家庭里,,我們每天帶著信心,、愛心和童心和孩子們快樂的相處,我們希望做孩子們的好老師,,家長們的好朋友,。

孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,,和小班的時(shí)候相比較,,他們會(huì)更自主,好奇心極強(qiáng),,喜歡參與探索性的活動(dòng),,不喜歡按照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開始有自我意識(shí)了,,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),。在這個(gè)時(shí)期,,我們老師先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時(shí)的幫助他,,讓他得到更大的發(fā)展空間,。但這個(gè)時(shí)期也是最讓老師和家長頭疼的時(shí)期,孩子不象小的時(shí)候那么聽話,,道理又聽不懂,,什么都想知道可又缺乏耐心,所以老師和家長要做好引導(dǎo)工作,。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.班內(nèi)幼兒身體素質(zhì)情況良好,喜歡參加體育活動(dòng),。但有個(gè)別孩子由于一些體質(zhì)上的原因和家長的觀念問題來園很遲,,不能參加晨間鍛煉;有些幼兒身體不是很好,,出勤率不是很高,。大部分孩子們的體質(zhì)好,但對(duì)體育動(dòng)作和技能的掌握不是很好,。班級(jí)幼兒心理素質(zhì)好,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),喜歡競(jìng)賽類的活動(dòng)能遵守幼兒園的生活常規(guī),,自理能力強(qiáng),。

2.好奇心強(qiáng)、精力旺盛,、有強(qiáng)烈的自主管理愿望

3.在語言活動(dòng)方面能堅(jiān)持講普通話,,在鼓勵(lì)下愿意試著大膽的講話,語言的交往能力較強(qiáng),,但詞匯量不大,,用詞比較單一,工作計(jì)劃《班級(jí)工作計(jì)劃(中班上)》,。給孩子們擠時(shí)間,,在餐后活動(dòng)我們每天讓孩子來講故事、聽故事,、表演故事等形式讓孩子在語言方面提高創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,。在聽別人講話時(shí),不能耐心的傾聽別人的講話,,急于表達(dá)自己的意見,。在趣味識(shí)字的學(xué)習(xí)中有較多的孩子存在依賴家長在家中開小灶,在集體中的學(xué)習(xí)能力較差,。

4.音樂方面發(fā)展的較好,,除個(gè)別孩子外能夠很好的掌握2/4拍的節(jié)奏,能富有感情的演唱歌曲,,吐字清晰,,喜歡節(jié)奏感強(qiáng)、內(nèi)容有趣旋律美的歌曲,。喜歡參加表演活動(dòng),,能大膽的在眾人面前進(jìn)行表演,能掌握一些基本舞步,,能掌握簡(jiǎn)單的音樂游戲進(jìn)行的方法,。

5.讓孩子喜歡美術(shù)活動(dòng),能較好的運(yùn)用幾種基本的線條表現(xiàn)簡(jiǎn)單的物體,,對(duì)顏色的搭配協(xié)調(diào)的不錯(cuò),,比較欠缺的是物體的比例不當(dāng),畫面過于集中,。拿筆姿勢(shì)不正確,,涂色不夠飽滿。能很好的使用剪刀和基本的團(tuán),、捏等泥工技能,。

二、班內(nèi)主題活動(dòng)

今年針對(duì)本班家長的需求和孩子的情況我們開展了幾項(xiàng)活動(dòng),,旨在促進(jìn)孩子的發(fā)展,,為家長在家庭中的教育活動(dòng)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。

1.專攔"我是小能手"

針對(duì)本班孩子有強(qiáng)烈的自我管理的愿望和這個(gè)時(shí)期的孩子更喜歡從同伴的身上得到有益的幫助這一特點(diǎn),,我們開設(shè)了這個(gè)小專欄,,將班內(nèi)的一些孩子們力所能及的勞動(dòng)和監(jiān)督的工作以圖片的形式列出,孩子們可以在每周一的早上自由的進(jìn)行選擇,,看自己愿意為自己或大家做些什么或者是休息一周都可以,,如聯(lián)絡(luò)員是老師和外班聯(lián)系的小幫手,可以給一些能力強(qiáng)的孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì)給內(nèi)向的孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),。如選擇監(jiān)督漱口的小朋友,,不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)的將讓小朋友飯后漱口的這項(xiàng)老師總是無暇顧及的任務(wù)完成的相當(dāng)不錯(cuò),鍛煉了自己的管理能力,,孩子們也特別愿意接受他自己小伙伴的提醒,。良好的常規(guī)在不經(jīng)意間已經(jīng)養(yǎng)成。

2."親子樂園"

這個(gè)專欄我們準(zhǔn)備分四期進(jìn)行,,目的是為家長提供在家中和孩子游戲,,學(xué)習(xí)的好方法。為家長的一些教育困惑提供一個(gè)交流和解答的地方。

(1)第一期以介紹在家中的親子游戲?yàn)橹?,并教家長怎樣和孩子玩游戲,。

(2)針對(duì)家長教子心切的心理,為家長提供在家中教孩子學(xué)習(xí)的方法,,怎樣作為對(duì)幼兒園教育的補(bǔ)充來教孩子,,究竟是教方法好還是教知識(shí)好,培養(yǎng)興趣好還是壓成小博士好,。提供在家中學(xué)的方法和內(nèi)容,。

(3)配合本班的科學(xué)活動(dòng),為家長提供教孩子解決怎樣找出問題答案的方法,。

3.開展"環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),,介紹各種環(huán)保小知識(shí),請(qǐng)孩子找出環(huán)保的好方法,,并開展從我做起的活動(dòng),。

三、家長工作

本學(xué)期的家長工作除了充分利用家長園地和小專欄對(duì)家長提供有針對(duì)性的教育幫助和指導(dǎo)外,,我們準(zhǔn)備開展更有針對(duì)性的家長工作,,如:王欣茹比較內(nèi)向,動(dòng)作慢,,除了在幼兒園老師有針對(duì)性的請(qǐng)她做一些工作多為她提供鍛煉的機(jī)會(huì)外,,還為家長提出了一些要求,如盡量分配給孩子力所能及的工作,,讓孩子多動(dòng)手等建議,,讓家長可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。

四,、園內(nèi)大活動(dòng)

(1)體育技能比武,。

(2)秋季活動(dòng)。

(3)元旦活動(dòng),。

這學(xué)期是中班的第一年,,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo),各項(xiàng)活動(dòng)的開展都以這項(xiàng)為我們的主要目標(biāo),。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想蹲下來說話,抱起來交流,,牽著手教育"的教育方針,,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣,。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,,讓孩子有一個(gè)健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境,。愛孩子、關(guān)心孩子,、促進(jìn)每一個(gè)孩子的發(fā)展,。

班級(jí)工作計(jì)劃中職 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育精神、學(xué)校工作意見及行事歷,,結(jié)合本校的教學(xué)要求,,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)同學(xué)的思想建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,不斷形成良好的班風(fēng),,爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。同時(shí),積極開展貼近學(xué)生生活的主題教育活動(dòng),。

本班共計(jì)學(xué)生40名,,來自周邊十幾個(gè)村莊,女生22人,,男生18人,。經(jīng)過幾年的小學(xué)生活,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力都有了較好的素養(yǎng),,多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真、對(duì)自己要求嚴(yán)格,、積極動(dòng)腦,、善于交流的好習(xí)慣。但是也有個(gè)別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)不刻苦,,上課思想不集中,平時(shí)作業(yè)拖拉,,不求上進(jìn),,成績(jī)較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言,,大多數(shù)學(xué)生品德高尚,,樂于助人,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),。

1,、通過各種渠道,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。通過班隊(duì)活動(dòng)課,、晨談以及師生間的個(gè)別交流和家長會(huì),,激發(fā)每一位學(xué)生,特別是學(xué)困生的學(xué)習(xí)熱情,,讓他們?cè)诶蠋?、家長和班級(jí)同學(xué)的幫助下明白一個(gè)學(xué)生在校的主要職責(zé),能盡自己的力量對(duì)待學(xué)習(xí),,對(duì)待每一件事,,并使這種習(xí)慣伴隨自己終身————永不言棄。

2,、運(yùn)用“小組合作”形式,,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。組織四人合作小組,,在這團(tuán)體中,,由一人任組長,各組成績(jī)相對(duì)接近,,在組內(nèi)進(jìn)行幫困學(xué)習(xí),,在組間組織相互競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,充分發(fā)揮“榮譽(yù)表”作用,,敦促學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),、學(xué)習(xí)能力等方面快速提高。(“榮譽(yù)表”分個(gè)人榮譽(yù)欄,、集體榮譽(yù)欄,,使個(gè)人進(jìn)步與小組進(jìn)步都能讓同學(xué)看得見。)

3,、充分發(fā)揮小干部作用,,組建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體,為學(xué)生營造一種團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、崇尚先進(jìn)、創(chuàng)新的氛圍,,使學(xué)生在這種班級(jí)氛圍內(nèi)受到感染,、約束,這是我們502班的基本目標(biāo),,為此,,我們選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、關(guān)心班級(jí)事務(wù)又積極上進(jìn)的成員為班干部,,組織每雙周一次的班務(wù)會(huì),,在自修紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生,、學(xué)生行為規(guī)范,、班級(jí)布置,、出黑板報(bào)等方面要求班級(jí)小班干部發(fā)揮作用,以點(diǎn)帶線,,以線蓋面,,使人人為形成積極、上進(jìn)的班風(fēng)而努力,。

九月:

1,、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑假生活,,書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),。

十月:

1、開展“飲食安全教育月”活動(dòng),。

2,、體育節(jié)活動(dòng)。

3,、期中檢測(cè),。

4、班報(bào)刊出

5,、主題隊(duì)會(huì)————保護(hù)環(huán)境,,減少自然災(zāi)害

十一月:

1、班級(jí)演講比賽,。

2,、應(yīng)急演練活動(dòng)。

3,、板報(bào)刊出,。

十二月:

1、踢毽子比賽

2,、詩歌朗誦比賽

3,、慶祝元旦。

4,、板報(bào)刊出,。

一月:

1、開展復(fù)習(xí)工作,,迎接期末檢測(cè),。,。

2、評(píng)比各類先進(jìn),。

班級(jí)工作計(jì)劃中職 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇四

三年級(jí)共80人,,都來自農(nóng)村。本班大部分學(xué)生已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對(duì)待學(xué)習(xí)積極熱情,,生活中樂于助人,團(tuán)結(jié)合作,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,毅力較差,沒有恒心和耐心,,沒有集體榮譽(yù)感和班級(jí)主人翁精神,。但是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)薄弱,多數(shù)家長忙于外出賺錢,,對(duì)孩子學(xué)習(xí)成長的關(guān)注程度不是很高,,有少數(shù)留守兒童學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。

1,、 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想工作的教育,,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力,幫助學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,,培養(yǎng)小主人翁精神,。

2、全面建設(shè)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體,、尊敬師長的良好班風(fēng),,注重學(xué)生禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,,對(duì)人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,,在家講孝順,。

3、把"愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范在班級(jí)管理中落到實(shí)處,。

1,、及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,從而做到因材施教,。

2,、抓好班主任的日常工作:檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)困生的教育工作,。

3,、營造良好班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步。

4,、培養(yǎng)扶差,,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫助學(xué)困生建立學(xué)好的自信心,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣和書寫習(xí)慣,,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6、營造寬松愉快的課堂學(xué)習(xí)氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重合作探究學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用,,使每一位學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,,從而學(xué)有所獲。

7,、安全教育:防水,、防電、防火,、校內(nèi)安全,、校外交通安全等。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,,有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,充分了解學(xué)生的基本情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),,展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,,爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,,對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育,。

3,、良

好的班集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好本期班級(jí)紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)

度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,,提高學(xué)習(xí)能力,,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。

6,、轉(zhuǎn)化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步,。善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定和表揚(yáng),。同時(shí),,教給其學(xué)習(xí)的方法,糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣,,在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,使他們能積極主動(dòng)學(xué)習(xí),以達(dá)到轉(zhuǎn)化提高的目的,。

7,、加強(qiáng)各方面的聯(lián)系,爭(zhēng)取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系,使家長明白:教育子女,,家長負(fù)有重要的責(zé)任,,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校,、教師的片面認(rèn)識(shí),,從而與學(xué)校緊密合作,共同教育學(xué)生健康成長,,提高學(xué)業(yè)成績(jī),。

8、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,關(guān)注學(xué)生的心理成長,,處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。

9,、教師加強(qiáng)自我要求,,為人師表,嚴(yán)以律己,,做好學(xué)生的榜樣,。

9月份:

1、布置教室,,制定班級(jí)計(jì)劃;安全教育

2,、選拔和培養(yǎng)班干部,規(guī)范學(xué)習(xí)行為;

3,、著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng);

10月份

1、衛(wèi)生,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

2,、布置教室,美化環(huán)境;

3,、開展讀好書活動(dòng);

4,、開展"讀書"活動(dòng);

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

6,、探討提高學(xué)習(xí)能力的途徑和方法;

11月份

1,、開展"讀好書"演講比賽;

2、建立和培養(yǎng)學(xué)習(xí)小組,,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);

3,、開展健身活動(dòng);

4、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作;

12月份

1,、安全教育

2,、舉辦"我愛校園"的主題班會(huì);

3、加強(qiáng)行為習(xí)慣教育;

4,、開展"讀好書"征文活動(dòng);

1月份

1,、開展慶"元旦"活動(dòng);

2、開展環(huán)保教育;

3,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;

4,、期末復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;

2月份

1、進(jìn)行安全教育

2,、班主任寫操行評(píng)語;

3,、期終復(fù)習(xí)與考試;

4、本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)及學(xué)生情況總結(jié)。

班級(jí)工作計(jì)劃中職 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇五

1,、我班目前共有 名幼兒,,男孩 名,女孩 名,,都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子,,最大的只有3周歲多一點(diǎn),最小的僅有兩周歲,。

2,、經(jīng)過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子,由于各方面的原因,,自理能力都比較差,,如:有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪,、有的孩子還尿到褲子里,,有的孩子睡覺需要老師摟著……。

3,、由于孩子們剛?cè)胗變簣@對(duì)所有的一切都不熟悉,,所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定,經(jīng)常有哭鬧的現(xiàn)象,,這需要我們老師的耐心照顧與呵護(hù),。

4、家長的思想,、素質(zhì)有待于提高,。(套用常說的一句話:“我們教育的是孩子,培養(yǎng)的是家長)有的家長認(rèn)為孩子受教育是老師的問題,,是老師的責(zé)任,,他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了。其實(shí),,家長是孩子的第一任老師,,我們的孩子不僅需要老師的教育,更需要父母的引導(dǎo),。

本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃精神,結(jié)合班級(jí)幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn),,有目的地開展各種活動(dòng)。引導(dǎo)孩子積極,、主動(dòng),、愉快的參與各種活動(dòng),為孩子們的全面發(fā)展提供幫助。

1,、主題活動(dòng)

1)教研活動(dòng)

8月份

組織新生入園,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,教師備課,,準(zhǔn)備本學(xué)期教具

9月份

《我是好寶寶》彈唱比賽

10月份

慶國慶畫展

11月份

全勤寶寶評(píng)選

12月份

慶元旦家園聯(lián)歡

2)保健活動(dòng)

機(jī)豐富孩子安全知識(shí), 教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),,活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。

(2),、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情.

(3)、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水,、多運(yùn)動(dòng),,力爭(zhēng)出勤率在95‰以上。

(4),、積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能,。

(5)、保管好幼兒的藥品,,保證不混吃,。

(6)每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度和持卡接送制度,,合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等,。

班級(jí)工作計(jì)劃中職 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇六

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,,時(shí)刻要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。又要進(jìn)行班隊(duì)特色建設(shè),,現(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手:

1,、班隊(duì)情況分析

經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的與學(xué)生的接觸,對(duì)本班隊(duì)的情況有比較清醒的認(rèn)識(shí),。本班隊(duì)的有點(diǎn)是,,有比較主動(dòng)參與班隊(duì)事務(wù)的主動(dòng)性,,凡是班級(jí)的事務(wù),學(xué)生都能積極參加,。這種積極性有利于建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。但是在學(xué)習(xí)上存在諸多問題,比如有許多學(xué)生不能完成作業(yè),,上課紀(jì)律性不好,。雖然在行為習(xí)慣上能基本上能遵守學(xué)校的常規(guī),但是還是存在一定的問題,。班干部比較自覺管理班級(jí)集體,,但是自身還存在一定的問題,在學(xué)生中間的威信還不是太高,。諸如種種問題,,都必須在本學(xué)年的工作中進(jìn)行深入的改善和強(qiáng)化,

2本學(xué)年班隊(duì)目標(biāo)

常規(guī)教育

本學(xué)年在以往學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過班會(huì),,學(xué)生干部會(huì)議,,個(gè)別學(xué)生談話,努力做到讓全班學(xué)生做到行為舉止規(guī)范,,做一個(gè)舉止文明的學(xué)生,。并且以此為突破口,進(jìn)行班隊(duì)主題教育和班級(jí)特色建設(shè),。

班級(jí)特色建設(shè)

本學(xué)年的本隊(duì)的主題班會(huì)用兩條腿走路,,一條是配合學(xué)校的管理主題進(jìn)行班隊(duì)建設(shè),并且在此基礎(chǔ)上,,進(jìn)行班隊(duì)主題教育,。本學(xué)年的班級(jí)主題教育是“做一個(gè)文明的學(xué)生”,以“文明”貫穿在所有的班隊(duì)工作之中,,形成合力,,貫穿于紀(jì)律,學(xué)習(xí),,行為習(xí)慣,,努力形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

本學(xué)年的班隊(duì)特色建設(shè)為:紅色中隊(duì),。通過閱讀,,演講,參觀展覽,,尋訪,,學(xué)習(xí)革命英雄,,樹立理想,加強(qiáng)紀(jì)律性,,做一個(gè)有理想有紀(jì)律的學(xué)生。

1,、做好日常管理

1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操

檢查本班學(xué)生值日生工作,。

組織好放學(xué)

上好班會(huì)課和晨會(huì)課

加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育

抓好作業(yè)的完成

2、班集體建設(shè)

確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

3,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

配合好學(xué)校的班隊(duì)管理工作

抓好后進(jìn)生的工作

4,、特色建設(shè)

做好主題教育做好“紅色中隊(duì)”創(chuàng)建工作

總之,,為了能把理想本班建成具有“文明,自律,,理想”的班風(fēng),,把學(xué)有、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,;力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。特制定以上班級(jí)工作計(jì)劃,。好的習(xí)慣,另外通過,、“講文明”“紅色教育”,、“讀好書”等活動(dòng),讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)嚴(yán)格對(duì)待自己,,培養(yǎng)成有紀(jì)律,,遵守公約有文明素質(zhì)的學(xué)生,同時(shí)又有崇高的理想,。

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