范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

校園霸凌篇一

同學(xué)們把教室們給鎖起來，在里面盡情地玩,。.。.,。.

當(dāng)當(dāng)當(dāng),，有人敲門。一位同學(xué)去開了門,，危險就要來臨了,。

是班主任近來了。其實也沒有什么可怕,，只要他不抱這那疊厚厚的卷子,。今天又要考試?。恳驗槲遗旅鎸δ且话寻褮埲痰牟娌?，也怕看那個以8開頭的兩位數(shù)的分數(shù),，這一切的一切，對于我來說無疑是重重的打擊,。

卷子唰拉刷拉往下傳,，坐在最后一排的我迫不及待地想知道考哪些題。我搶過我前面同學(xué)的一張卷子,，快速地瀏覽著試卷,。呀，不好,，有到題不會做,！題中要求寫一首杜甫的詩，你說平時還是學(xué)了許多,，但是由于過度的緊張,，我的腦子一下子短路了。慘啦,。這一道題就是6分,，必錯無疑！但我還是抱著僥幸的心理來看待這到題,，那是因為我看多了超級女聲,，那個張含韻都是在晉級賽上發(fā)生了奇跡的

我做這前面的題。

我班隔壁那個教室是四三班,，他們班上的同學(xué)是勇氣可加,，樂于助人！今天他們好象在上《絕句》一課,。就憑他們的勇氣可加和樂于助人拉了我一把——他們正在讀課文,，由于他們的課文是杜甫寫的一首詩，因此我就把他們念的詩詞抄在了卷子上,。我真是好幸運?。?/p>

謝謝四三班的小朋友,，我會感謝你們的哦,！

校園霸凌篇二

我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，九個鎦金大字,，在陽光下閃著耀眼的光,。

剛進校門，首先映入眼簾的當(dāng)然是那香氣撲鼻的花壇了,?；▔恼虚g有幾朵紫色的花,，微風(fēng)吹過，香氣就撲鼻而來,，讓我的心情一下子就放松起來,。花壇周圍種著深紅色的鳳仙花,，就像一位羞紅了臉的小姑娘,，正望著我們呢！

花壇的左邊,，就是我們的操場了,。下課了，同學(xué)們就像一匹匹脫韁的野馬,，朝操場跑去,。他們有的在草叢中踢足球，有的在跑道上比賽跑步,，還有的在跳繩呢,！

走出操場，繞過小花壇,，就來到了美麗的天景花壇,。花壇中間有一個水池,，水池中有兩座假山,，一高一矮，就像是一對母女,。假山上有一塊很像牛的石頭,，下面還有一叢草，遠遠望去,，就像是一頭牛,，正津津有味地吃著草一樣。假山上還有一只四腳朝天的“貓咪”,，有趣極了,！

水里還有幾條小金魚，它們時不時地越出水面,，好像在給我們表演呢,。有的小魚游到小橋下，好像在乘涼呢,；有的在水里悠閑地游著，似乎是在享受一個人獨處的時光,。

水池周圍種了幾棵桂花樹,，秋天到了,，樹上開滿了一朵朵金黃色的桂花。微風(fēng)吹過,，桂花就飄下來了,。就像是下了一場桂花雨。

這就是我們的校園,，一個美麗的校園,！

校園霸凌篇三

在三臺縣北壩鎮(zhèn)解放街，地處繁華地帶,。有一所名校,，被稱為三臺示范小學(xué)，還叫巴蜀名校,，人才搖籃,。沒錯，它就是dd潼川二小,。一定有很多人想來到這學(xué)習(xí)參觀,，那巧了！接下來我就要給你們介紹校園,，四季是怎樣的,。

春天，一進入校門,，那幾棵雄偉的大樹都發(fā)出了新的小芽,，門口那旋轉(zhuǎn)魔方噴水池旁的花盆的顏色讓你感到舒服，而那的大花壇也很漂亮,，每一片葉子都綠里透白,，掛著晶瑩的水珠美麗無比，株株爭艷,。

夏天,，是一個綠樹成蔭、鮮花遍地,、無比酷熱的季節(jié),。我們學(xué)校的一棵棵大樹長得可茂盛了，特別是那個鐵樹,，e的樹都換過好幾次葉子了,，可它還是那么茂盛。一片片葉子在風(fēng)中搖來搖去,，坐在下面讓人感到十分涼爽,。既高大又粗壯的大樹像一位位高大威猛的軍人，守護著校園,。

秋天,，金秋時節(jié),，景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上,。有的同學(xué)撿來做葉印,，有的同學(xué)撿來做畫，有的同學(xué)撿來做裝飾,。咦,，哪來的一絲絲花香？對,，就是我們的桂花樹飄著淡淡的香味,，原來是桂花開了?？?，一個個同學(xué)撿著桂花，小心翼翼的放進包里,，留做紀念,。

冬天，一大早,，天氣寒冷,，可同學(xué)們卻精神勃勃，圍著一顆樹嘰嘰喳喳的議論著,，哦,！原來是三角梅開了，一朵朵泛著淡淡的紅,，讓人癡醉,。

我們的校園是綠的，無論春,、夏,、秋、冬,。然而最動人的綠是在教室里,，老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時代的兒童,。

校園霸凌篇四

20xx年9月1日,，我們蘇錦一小的學(xué)生跨進了善耕實小的大門，從此,，我們就是“善耕牛?！绷耍睦镉幸环N說不出的激動。

我環(huán)顧了一下四周,，便更喜歡這個新家園了：幾幢白色大樓如幾個巨人似的“站”在地面上,，有善思樓，善學(xué)樓,，善品樓等，讓我目不暇接,。在大門口就可以看見我們的體育館了,，里面是籃球場，另外,，在籃球場旁邊,，便是幾間音樂室了，在那里,，我們可以盡情的唱歌,。體育館旁，是我們獲取知識的地方——善學(xué)樓,。再往前走,，就能看到非常非常非常大的操場了，上面有長方形的足球場,，兩個讓我們玩耍的籃球場,，還有我們最喜歡的活動基地，真可謂是“萬事具備”了,，在這樣一個環(huán)境里學(xué)習(xí),，成長，我能不喜歡嗎,？

今年,，原善耕的同學(xué)們來到了這里，讓我們既擔(dān)心又欣慰,，擔(dān)心的是怕原善耕的同學(xué)會欺負我們,，欣慰的是我們也許會多幾個好朋友?？墒?，這一切不是我們想的那樣，他們沒有欺負我們,，但我們也沒有成為朋友,，也許是大家都是高年級了，以學(xué)習(xí)為重,，或者是下課時沒有和別人接觸,，就算下課，我們盡情地玩耍，也是同自己班的同學(xué)在一起,。

但是學(xué)校開展了很多活動,，讓我們彼此漸漸就沒有了距離，從不相識的陌生人到手牽手的好朋友,，真是令人意想不到,！

新的校園，新的環(huán)境,，新的教室,，新的課桌，哦,，對了,，還有新的朋友！

我喜歡這個這個學(xué)校,，一個美麗的學(xué)校,。