時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

教研工作計劃集合九篇文章 教研工作計劃篇一

本學(xué)期,，數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校教學(xué)處教學(xué)工作計劃、教科室工作計劃為依據(jù),，深入學(xué)習(xí)貫徹我校教學(xué)處,、教科室工作會議精神；以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，增強教師的學(xué)習(xí)意識,、服務(wù)意識、教科研意識,、質(zhì)量意識,、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),，以課堂教學(xué)改革為重點；改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，不斷深化課堂教學(xué)改革,，全面提高我組教研工作水平。

（一）,、加強理論學(xué)習(xí),，走研修一體之路。

1,、本學(xué)期,，全體數(shù)學(xué)教師要積極參加學(xué)校組織的《校本培訓(xùn)講座》的學(xué)習(xí)，做好培訓(xùn)筆記,，撰寫學(xué)習(xí)體會,，提高教師在新課程下的專業(yè)素養(yǎng)和研究能力。

2,、讀兩本教育專著

結(jié)合繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),，高質(zhì)量的通讀：《課程與教學(xué)法》，《新課程教學(xué)評價》,，至少完成十篇學(xué)習(xí)筆記,，不少于4000字的讀書筆記；準(zhǔn)備下學(xué)期進行讀書交流,。

3,、采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，促進自身素質(zhì)的提高,。

4,、鼓勵教師上網(wǎng)查資料，溝通與外校的信息交流,。

5,、有機會外出學(xué)習(xí)的，要及時進行校內(nèi)的二次培訓(xùn),。

先觀看“河北省第五屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽”前四名的說課錄像,，再對照相應(yīng)的教案或說課稿，虛心學(xué)習(xí),，查找不足,，共同進步。

（二）,、扎實專題研究,，提高課程實施水平

經(jīng)過全組教師的研究，按照課題的研究計劃,，確定本學(xué)期數(shù)學(xué)組專題研究的題目是《加強思維訓(xùn)練,，使學(xué)生學(xué)會思考問題》主持人：馮軍成

《加強思維訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會思考問題》是數(shù)學(xué)組 “

教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式研究”的階段課題,，把校本研修,、科研課題、專題研究有機的.結(jié)合為一體,。突出求真務(wù)實的精神,。

在實施步驟上，認(rèn)真貫徹五個環(huán)節(jié)即：基于課例,、提出問題----針對問題,、學(xué)習(xí)研討-------集體備課、初試設(shè)計（試教）-------集體研討,，教學(xué)反思------?完善設(shè)計,、行為改進。具體做法是①

加強師資培訓(xùn)② 給學(xué)生開設(shè)講座③ 深入課堂實踐④ 總結(jié)評析⑤咨詢矯正

繼續(xù)堅持“以課例為載體,，以問題解決為目標(biāo),，以行動研究為主要方式，以行動改進為主要成果表現(xiàn)”?

（三）,、本學(xué)期校本教研課題是----學(xué)習(xí)“洋思經(jīng)驗”,，對洋思課堂教學(xué)模式的五個環(huán)節(jié)逐一試驗。組長親自跟蹤一名教師,，對試驗中出現(xiàn)的問題,，研究解決對策,，向?qū)W校提出改進方案。論證其可行性,、可操作性、實效性,。

（四) 積極參加各種教研活動

1,、參加好學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教師基本功大賽

2、在全校展示數(shù)學(xué)組教科研成果,，推出一節(jié)觀摩課,，由高麗娜執(zhí)教講《元認(rèn)知訓(xùn)練課》，調(diào)動全組的積極性,，精心備課,，認(rèn)真上課，研討提高,。

3,、抓好青年的培養(yǎng)，重點培養(yǎng)高麗娜,，由段文奇校長和張金進行個案跟蹤,。

（五）抓實常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

1,、嚴(yán)格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。期初每位教師要認(rèn)真制定各年級教學(xué)計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、要求作業(yè)布置量適當(dāng),，每節(jié)課后必留作業(yè),，難易搭配，提倡分層布置作業(yè),，輔導(dǎo)學(xué)生,、組織好各章的質(zhì)量檢測。做到:

講必練, 練必閱,閱必評,錯必改.

2,、寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及心得不少10篇,，聽課不少于15節(jié)。

3,、各年級要經(jīng)常進行集體備課,，開學(xué)初先制定集體備課計劃，定時,、定人,、定內(nèi)容,；每兩周填寫一份集體備課記錄單，每月寫一份集體備課教案,；同年級教案要每課時都能體現(xiàn)出集體備課,。

4、加強培優(yōu)輔差工作,。加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),，教師要早一點打算、多一點行動,、少一點埋怨,、早一點落實轉(zhuǎn)化措施、多一點關(guān)心體貼,。要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率,。

5、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課,、上課,。規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),。

6,、及時寫教學(xué)反思，每月兩篇以上,，各種資料及時上傳數(shù)學(xué)博客網(wǎng),； 認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)情景設(shè)計及典型教學(xué)案例,、教學(xué)故事等,；積極參加各種科研評比活動。

1,、研究制定數(shù)學(xué)組工作計劃;

介紹“河北省第五屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽”見聞,。

主持人：張金

2、校本教研：學(xué)習(xí)《先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練》課堂教學(xué)模式主講人：周文霞,，研究課堂實施方案。

3,、參加學(xué)?！缎１九嘤?xùn)講座》（一）

4、月考

1,、專題研究：學(xué)習(xí)《加強思維訓(xùn)練,，使學(xué)生學(xué)會思考問題》主持人：馮軍成

2、集體備課：設(shè)計專題研究課 ，高麗娜準(zhǔn)備教案討論稿,，全組觀課評議,。主持人：高麗娜

3、參加學(xué)?！缎１九嘤?xùn)講座》（二）

1,、聽課、評課活動

由高麗娜主講 專題研究課

2,、集體備課：《加強思維訓(xùn)練,，使學(xué)生學(xué)會思考問題》的專題研究課主持人：馮軍成

3 《加強思維訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會思考問題》專題課,，聽課評課活動主持人：王春蘭

4,、數(shù)學(xué)教師基本功大賽

5,、參加學(xué)?！缎１九嘤?xùn)講座》（三）

6、月考

1,、觀看“河北省第五屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽”前四名的說課錄像一

主講人：張金

2,、觀看“河北省第五屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽”前四名的說課錄像一

主講人：張金

3、參加學(xué)?！缎１九嘤?xùn)講座》（四）

5,、落實期末復(fù)習(xí)計劃

6、各種總結(jié),，材料整理歸檔,。

教研工作計劃集合九篇文章 教研工作計劃篇二

繼續(xù)貫徹新課程理念，推進課程改革,。一方面,，以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，學(xué)會探究問題的策略,，為將來的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。另一方面，加強小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究,，開展行之有效的教研活動,，提升我校科學(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平,。

1,、知道與周圍常見事物相關(guān)的淺顯的科學(xué)知識，養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

2,、了解科學(xué)探究的過程和方法,，學(xué)會與人合作，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題和想問題,。

3,、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲，相成大膽猜想,，注重收集證據(jù),，敢于懷疑和求證的科學(xué)態(tài)度。

4,、親近自然,，欣賞自然，珍愛生命,，形成愛科學(xué),、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的`感情,。

5,、積極參與資源和環(huán)境的保護，關(guān)注科技的發(fā)展,。

1,、精心組織各種學(xué)習(xí)活動，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組,。

組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，采取各種形式進行“教學(xué)反思”，積極撰寫教育教學(xué)論文,，并要求教師充分利用機會,，相互聽課，相互提高,。

2,、繼續(xù)深化科學(xué)課程改革，提高科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,。

深入研究教材,，在課程實施過程中，采取多種形式,，靈活,、有效、充分發(fā)揮科學(xué)課程中的亮點與精華,，展示一些精品課例,。

3、以教育科研為先導(dǎo)，帶動學(xué)?？茖W(xué)教學(xué)水平的穩(wěn)步提升,。

調(diào)動教師參與科學(xué)教學(xué)課程改革的積極性，挖掘廣大教師的研究意識,，組織教師共同協(xié)商,、互動交流，指導(dǎo)教師自主開展教研活動,；積極探索開發(fā)一批適合學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)資源,；注重新型課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生走出課堂,，親近自然,，拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,，豐富德育教學(xué)的內(nèi)涵,。

4、實驗室工作人員做好實驗儀器的保管使用及實驗登記工作,。

1,、首先加強教師自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的,。平時要充分利用空閑時間,，認(rèn)真了解科學(xué)知識，開闊自己的知識面,，提高自己駕馭課堂的能力,，把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的特點，因勢利導(dǎo),。

2,、結(jié)合學(xué)生的具體情況，盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主,、和諧,、開放的教學(xué)氛圍。樹立開放的教學(xué)觀,，以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,，讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式，設(shè)計符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進行課堂教學(xué),，采取一切手段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣,。

3、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實到每一節(jié)課,。

4,、充分有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體，充實科學(xué)課堂，提高科學(xué)教學(xué)效果,。

5,、注重學(xué)生課外的拓展研究，不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi),，要將學(xué)生帶出教室,，到大自然中去，到社會中去,，將探索學(xué)習(xí)從課堂延伸擴展到課外,，擴展到家庭和社會。

6,、實驗小組長做好實驗登記工作,，我做好實驗儀器的保管使用及儀器損耗、借還登記工作,。

3月份：

小學(xué)《科學(xué)》各年級教材難點分析,；

參加區(qū)科學(xué)教師備課。

4月份：

本?？茖W(xué)教師研討活動,；

課堂教學(xué)研討活動。

5月份：

觀看優(yōu)秀課教學(xué)錄像,。

6月份：

科學(xué)課堂教學(xué)研討活動,。

7月份：

做好科學(xué)的期終復(fù)習(xí)工作；

科學(xué)期末考核,；

撰寫學(xué)期工作總結(jié),。

教研工作計劃集合九篇文章 教研工作計劃篇三

迎來送往又是一年，我們滿懷喜悅和衷情迎來了又一個新學(xué)期,，正所謂一年之季在于春,，在春學(xué)期初中英語教研組將以現(xiàn)代英語教育新思想為指導(dǎo)思想，以教務(wù)處有關(guān)教研方面的具體要求為工作內(nèi)容,，以進一步提升教師自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，認(rèn)真務(wù)實，團結(jié)奮進,，開創(chuàng)英語教研工作新局面,。

隨著教育改革的推進，英語教學(xué)已經(jīng)同傳統(tǒng)的教學(xué)方式發(fā)生了很大的改革,，現(xiàn)代英語教育新思想體現(xiàn)了素質(zhì)教育理念,，順應(yīng)了教育改革和發(fā)展。在這種教育理念中,，英語教育尤其重實踐,、重實效,，強調(diào)聽、說,、讀,、寫等多種能力。所以英語組的教研工作也要緊緊圍繞這一要求來開展活動,，在整個英語大環(huán)境下,，開創(chuàng)六中特色的英語教研工作。

1,、嚴(yán)格落實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。每一個月按教務(wù)處安排組織好全組人員進行一次大型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格考核,，全員參與,，虛心學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新,。本學(xué)期大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)共分三次,，由三個年級各組織一次。第一次由初一年級于第七周組織,，第二次由初二年級于第十二周舉行,，第三次由初三年級于第十六周舉行。每組一個主題,，除了學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗處,，不斷的.指引我們的教學(xué)實踐，并立足自身實際情況,，分析現(xiàn)狀,，探討并改變教學(xué)策略,。

2,、強化備課組職能。各備課組要按教務(wù)處既定時間扎實搞好集體備課,。在理清教材思路,，規(guī)化教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境,，化解教學(xué)疑難,，促進學(xué)生心智等方面。各組要堅持定時間,、定地點,、定研討內(nèi)容、定中心發(fā)言人的“四定”原則,，并作好記錄,。

3,、認(rèn)真開展聽評課活動。首先按教務(wù)處安排組織好示范課,，優(yōu)質(zhì)課,，其次，以年級為單位,，由備課組牽頭組織聽好年級內(nèi)老師的隨堂課,，相互學(xué)習(xí)，取長補短,。第三,，認(rèn)真參與評課，以每個人獨特的思維對所授之課加以點評,，指出優(yōu)點以供大家學(xué)習(xí),，評出不足之處，以此為鑒,，加以改進,。

4、開展好學(xué)生的課外活動

全組教師共策共劃組織好學(xué)生課外活動,，開展好一些學(xué)生感興趣的活動,，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。

總之,，本期要強化教研紀(jì)律,。每位老師必須按時參加教研組或備課組舉行的教研活動，積極響應(yīng)備課組組織的學(xué)科課外活動,，加強團結(jié),，互研互學(xué)，共同成長,，一起進步,，讓教研工作再創(chuàng)新高。

教研工作計劃集合九篇文章 教研工作計劃篇四

本學(xué)期,，語文教研組以學(xué)?！犊蒲惺矣媱潯泛汀督虅?wù)處計劃》為指導(dǎo)，立足校本教研,，組織開展教科研活動,，同時配合教科研部門做好教師培訓(xùn)，促進教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,，以促進教學(xué)效率的提高,。

1 組織本組人員積極參加教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，努力提高教師的.理論素養(yǎng),。

2 組織本組教師積極參加校本培訓(xùn),，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

3 積極組織本組教師開展教科研活動，提高教師的科研能力和水平,。

4 積極組織本組教師參加各級教科研和競賽活動,。

三月份

1 以教導(dǎo)處工作計劃為藍本，制定教研組工作計劃,。

2教研活動

3 組織組內(nèi)教師參加語文優(yōu)質(zhì)課評選,。

四月份

1 教研活動

2 配合教科室組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3 組織本組教師參加教育教研成果評選,。

4 謝品老師主講研討課

五月份

1 教研活動

2 期中教學(xué)檢查,。

3 組織教師參加下水作文評比

4 三至六年級三峽杯作文競賽

六月份

1 教研活動。

2 教學(xué)總結(jié),。

3 教師業(yè)務(wù)檔案整理,。

教研工作計劃集合九篇文章 教研工作計劃篇五

貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn),，積極推進課改工作,，改革教學(xué)方法，切實提高音美課的質(zhì)量與效果,。加強師德師風(fēng)建設(shè),，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心,，強化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

以課改為主線,，切實加強新課程教材和教學(xué)的實施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，用新的理念設(shè)計教學(xué),，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念,，提升教師專業(yè)化能力和水平,。

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo),。

2． 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,，力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范,，

教研活動有內(nèi)容有總結(jié),、有實效,、有提高，注重課堂活動的設(shè)計,、教學(xué)內(nèi)容的擴充和深化,，注意課時教學(xué)計劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求,。推進教師教學(xué)改革,，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

3． 面向全體學(xué)生,，形成和諧民主的師生關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段,，給學(xué)生直觀,、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力,，促進思維,，開發(fā)智力，通過了解不同年代,，不同文化背景,，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學(xué)生的視野,。

1． 二月份 參加區(qū)初高中音,、美教材分析活動

2． 三月份 參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動

3．四月份 黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課

4． 五月份 陸蕙芳老師校級公開課

教研工作計劃集合九篇文章 教研工作計劃篇六

本學(xué)期教研工作,，將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教研組教學(xué)計劃,，開展教學(xué)研究，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,，達到轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式,，而且進一步加強課題研究,，全面提高教師素質(zhì)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量為宗旨,?？傊覀儗⒘⒆阌谛袆友芯浚瑒?wù)實求真,，開拓進取地將物理教研,、教改、等工作做好,，作出成效來,。使教研活動服務(wù)于學(xué)校,、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念,。

1.提升課堂研究的氛圍,。通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對影響課堂教學(xué)的因素進行研究,，最大程度提高課堂教學(xué)效率,，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課，如何說課,，如何鑒別一堂有效的課,，并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。

2.進行相關(guān)培訓(xùn)工作,，更快地提升本組教師的教科研能力,。定期對本組教師進行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，突出案例培訓(xùn)及如何進行課題研究的相關(guān)培訓(xùn),。

3.本學(xué)期高三,，如何進行有效練習(xí)與講評是目前我們物理教研組重點探究的一個問題，期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式,。

4.組織指導(dǎo)好備課組活動,，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫，重點是備課和練習(xí)資源的建設(shè),。

(一)提升課堂研究的氛圍

通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,，對影響課堂教學(xué)的`因素進行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率,，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課,，如何說課，如何鑒別一堂有效的課,，并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率(包括如何命題),。

(二)教學(xué)資源建設(shè)

組織指導(dǎo)好各年級組活動，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫,，一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實踐的資料(包括典型的案例集,，配套練習(xí)集)，另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的課堂錄像,，開發(fā)的校本化的課程,，富有學(xué)校自己特點的課堂設(shè)計方案，特別是每個備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料),。

(三)積極做好青年教師的培養(yǎng)工作

我們物理教研組青年教師占了一半,，為了營造一種積極向上的氛圍，讓青年教師感受到物理教研組團隊的精神,，我們將繼續(xù)開展青藍工程建設(shè),，除了傳統(tǒng)意義上的教學(xué)傳、幫,、帶外,，將積極為青年教師成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺，多讓他們上公開課,，指出他們在教學(xué)中的優(yōu)缺點,，從而促使青年教師快速成長。

1,、制定好教研組工作計劃,，做到目標(biāo)明確，職責(zé)分明,，措施有效,。

2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī),，對備課,、聽課、評課作如下要求:備課具體要求:(1)鉆研教材,，年輕教師備詳案,，老教師備簡案，但內(nèi)容要做到重點突出,，難點有化解方法,。重點突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識，學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法,，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學(xué)生,。(2)加強集體備課，做到“三定”:定時,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人，五“統(tǒng)一”,，統(tǒng)一教案,，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè),，統(tǒng)一資料,，統(tǒng)一考試，聽課:隨機聽課,。評課:先提意見,，再提優(yōu)點，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。

3,、備課組認(rèn)真組織好教材分析,。備課組要組織成員對教材進行深入解讀，分析,，要從單元結(jié)構(gòu)分析,，到每課時的分析，并研究有效的教學(xué)方法,。

4,、改進教師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質(zhì)量,，對后進生可提倡面批,，對作業(yè)進行評定，針對性的給予批評和表揚,，以此促進學(xué)生,。

5、定期開展教學(xué)情況分析,，交流研討活動,，根據(jù)每個班的學(xué)生特點，成績的差異,，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),，有針對性的出好補償練習(xí)，爭取每章知識減少差生面,。盡量統(tǒng)一練習(xí),。在每課時分析時,，針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí),，配備怎樣的課后練習(xí),，要進行認(rèn)真組合,、篩選與變化。

6,、定期舉辦各種形式的觀摩課,。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑,。并采用一種新的公開課開展方式，即先確定課題、人選,，再集體討論方案,，再上課、評課,。

7,、對外交流,。一個教研組不是封閉的研究組織，而是開放型的研究組織,，一方面定期邀請相關(guān)學(xué)科專家或有經(jīng)驗的教師來組指導(dǎo),、交流,，擴大視野,，增加教學(xué)信息,，另一方面要積極外出交流學(xué)習(xí)。

8、教研組長組織組內(nèi)教師分工合作,，共同做好各項工作的書面記錄及專題材料,。

9,、配合學(xué)校做好階段測試的命題,、閱卷和試卷分析工作，為學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀,、公平和公正依據(jù),。

10,、認(rèn)真進行質(zhì)量檢測與分析。備課組統(tǒng)一進度,，對每單元要進行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控,，分析比較,。同時，強調(diào)閱卷及時,、分析及時、調(diào)整教學(xué)策略及時,。

教研工作計劃集合九篇文章 教研工作計劃篇七

圍繞學(xué)校以人為本,、科學(xué)管理、提升素質(zhì),、特色發(fā)展的總體辦學(xué)指導(dǎo)思想,，進一步加強音體美教研組建設(shè),，完善教研組工作機制,，以研促教,，促進教師的合作交流,；加強班級常規(guī)管理,，提

高和發(fā)揮教師自身管理的能力,， 穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量,。

本教研組是一個音樂,、美術(shù),、體育三科綜合的教研組,，由五

名教師組成。其中體育教師兩名,、音樂教師兩名,、美術(shù)教師一名；師資力量雄厚,，業(yè)務(wù)能力強,，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué),，注重提升素質(zhì),，特色發(fā)展，以教研促教學(xué),。

1．加強新教材培訓(xùn),，關(guān)注培訓(xùn)細節(jié)，通過教師自學(xué)和精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神,，從而促進教師教學(xué)觀念,、教學(xué)方式的確實轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，為推進四環(huán)節(jié)教學(xué)奠定扎實的基礎(chǔ),。

2．繼續(xù)圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究這個專題，通過各種教研活動形式,，立足課堂教學(xué),、所教學(xué)生，以學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的,。切實解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細節(jié)問題,，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中,。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨特教學(xué)模式和教學(xué)特色。

3.各訓(xùn)練代表隊要目標(biāo)明確,、責(zé)任到人,。訓(xùn)練做到精細訓(xùn)練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績,。

4．從細節(jié)著手,，加強教育教學(xué)研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高研究能力,，促進理論與教學(xué)實踐的共同發(fā)展,。

（一）充分利用、挖掘,、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,，加強網(wǎng)絡(luò)交流與學(xué)習(xí)。

（二）小專題研究與教研活動融為一體,。教研活動必須與小專題研究相結(jié)合,。本學(xué)期初，音體美教研組經(jīng)過充分討論,，針對教學(xué)中實際存在的問題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專題,，用一學(xué)期的時間進行突破，以小專題為目標(biāo)來組織三課活動,、案例分析,、課例研討以及撰寫教學(xué)反思、教研論文等,。

（三）加強教研組建設(shè),，以精細化管理促教學(xué)

1．認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),，

確定研討主題,，認(rèn)真開展音、體,、美活動，共同交流教學(xué)的技巧,，教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平,，研究有效的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息；加強教學(xué)交流,，提高教師基本功,，以教研促進課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)方法的實用性和教學(xué)的實效性,。

2．加強教師間的溝通,，形成和諧共進的`工作氛圍，在原有的教學(xué)模式上,，加強教師間教學(xué)上的溝通,，互相協(xié)作，共同進步的工作機制,，逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式,，形成教師間團結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。

3．在藝體教學(xué)的課堂上,，強調(diào)教師講,、改、評與學(xué)生練有機結(jié)合的教學(xué)模式,，規(guī)范教學(xué)過程,。

4.嚴(yán)抓早操、課間操的管理,，強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果,；確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時的實效性。

5.以強化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力,。本學(xué)期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查,，并將檢查中存在教育教學(xué)的問題及辦公、各項管理,、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師,，要求限期改正；并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù),。

6．明確對學(xué)生的專業(yè)要求,，教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間,，保證班級學(xué)生的整體進步,。

7.．嚴(yán)格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識,，更要發(fā)揮自身管理的能力,，抓好班級紀(jì)律，了解學(xué)生思想動態(tài),，提高音體美教學(xué)的工作效率,。

8.．認(rèn)真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格,，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺,。

9.．真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，通過藝術(shù)教育,，增強學(xué)生的自信心,，促進文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

10．挖掘教學(xué)過程中的生動案例,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，撰寫教學(xué)心得，形成自己的研究成果,。

11.充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū),、市、縣級骨干教師的引領(lǐng),、示范作用,；

1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進度,。

2,、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上。

3,、做好教研組其它訓(xùn)練隊的工作,。

4、體育課常規(guī)教育和安全教育,。

5,、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作,。

6,、田徑運動會。

7,、開展全校的拔河賽,。

8、開展全校的跳短繩比賽,。

9,、開展全校廣播操比賽。

教研工作計劃集合九篇文章 教研工作計劃篇八

根據(jù)外語系20xx年度工作計劃要求,，大學(xué)英語教研室立足于提升教師教學(xué)科研能力,，服務(wù)于全校各專業(yè)學(xué)生的公共英語學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)我校學(xué)生英語實際應(yīng)用能力,，為將來就業(yè)和發(fā)展打下堅實的英語語言基礎(chǔ),。為此我們制定20xx年度工作計劃如下：

1.精心篩選并培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)生參加20xx年度全國大學(xué)生英語競賽,、20xx年的第七屆河南省高職院校技能大賽暨20xx年全國職業(yè)院校英語口語大賽以及20xx年度河南財專“千語之彩”英語演講比賽,。

2.加強教學(xué)督導(dǎo)，促進教師的業(yè)務(wù)能力提升,。量化聽課任務(wù),，主要采取教研室主任聽課，教師間個別聽課,，教師集體聽課的形式,。每學(xué)期召開一次大學(xué)英語教學(xué)研討會，明確研討主題,，要求每位教師切實結(jié)合財專大英教學(xué)實踐,，宣讀個人教學(xué)經(jīng)驗報告。隨后展開討論,，總結(jié)歸納出教學(xué)方法的亮點和特色,，加以推廣。加強外聘教師的管理和指導(dǎo),。每學(xué)期召開一次外聘教師教學(xué)工作會議,，介紹我校有關(guān)教學(xué)工作管理規(guī)程，并聽取外聘教師的建設(shè)性意見,、建議,。通過獎勤促怠，發(fā)掘教師們的工作積極性和能動性,，讓教師們安心于教書育人,，樂于貢獻才智。

3.根據(jù)高職高專英語教學(xué)發(fā)展趨勢,，組織教師研究在我校進行公共英語和行業(yè)英語教學(xué)銜接的前景和可行性,。

4.師資隊伍建設(shè)上，根據(jù)教師隊伍現(xiàn)狀和教學(xué)發(fā)展要求,，適當(dāng)充實,、調(diào)整師資結(jié)構(gòu)。鼓勵年輕教師考研考博和晉升高一級職稱,，以優(yōu)化學(xué)歷結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu),。同時外派部分教師到優(yōu)勢教學(xué)資源院校進行中短期學(xué)習(xí)進修。

5.完善試題庫建設(shè),。補充大學(xué)英語1,、2、4試卷,，盡快完成大學(xué)英語試題庫工作,。

6.配合教務(wù)部門,，做好英語應(yīng)用能力a級考試和大學(xué)英語4.6級考試的宣傳、輔導(dǎo)工作,。

7.以我系兩個專業(yè)學(xué)生為依托,，積極謀劃促進我校英語角活動的常態(tài)化。

8.定期開展生動活潑,、喜聞樂見的教研室文體活動,，豐富教師精神文化生活，強化教師的集體榮譽感和歸屬感,。

9.其他：安排大學(xué)英語課和公共選修課教學(xué)任務(wù),、教材征訂,、制定學(xué)期教學(xué)進度、監(jiān)考、期末閱卷及選派有責(zé)任心的老師參加全省a級閱卷任務(wù),，登統(tǒng)成績,、核對課時等事項,。