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教研組工作計(jì)劃錦集九篇文章篇一
認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育法》,,貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,,根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,圍繞學(xué)校的各項(xiàng)中心工作,,牢固樹(shù)立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想,;全面實(shí)施《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,,提高學(xué)生的體能和健康素養(yǎng),,初步形成北郊中學(xué)體育與健康各項(xiàng)目的模塊結(jié)構(gòu)、評(píng)價(jià)體系,,使學(xué)生在身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展,;加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作,,促進(jìn)體育教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展;完善體育課余訓(xùn)練工作制度,,初步形成北郊中學(xué)體育訓(xùn)練的特色,,參加省、市體育比賽名列前茅,。
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xx年秋季開(kāi)學(xué)起,,高一年級(jí)全面實(shí)施《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),,在國(guó)家規(guī)定健康教育和田徑項(xiàng)目必修外,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn),,將體操(單杠,、雙杠、支撐跳躍,、技巧)作為我校的必修項(xiàng)目。選修項(xiàng)目有籃球,、排球,、足球、健美操,、民族舞蹈,、乒乓球、羽毛球,、武術(shù)等,。高二、高三年級(jí)參照實(shí)施,,到xx年年高中全部實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),,xx年上半年各年級(jí)做好實(shí)施的準(zhǔn)備工作。(具體辦法見(jiàn)實(shí)施方案)
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根據(jù)新課程理念,,高中體育與健康課程以促進(jìn)學(xué)生身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo),努力構(gòu)建技能,、認(rèn)知,、情感、行為等有機(jī)結(jié)合的課程結(jié)構(gòu),,關(guān)注學(xué)生健康意識(shí)和良好生活方式的形成,,無(wú)論學(xué)生選擇何種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí),都要將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過(guò)程,。全體體育教師加強(qiáng)教學(xué)研究活動(dòng),,對(duì)模塊結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃的制訂,、教學(xué)形式的組織,、教學(xué)手段的運(yùn)用、教法學(xué)法的探討,、學(xué)分評(píng)價(jià)的認(rèn)定等新課題,,要進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和探究。通過(guò)教學(xué)總結(jié)和反思,,形成北郊中學(xué)體育新課程教學(xué)和評(píng)價(jià)的特色,。
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根據(jù)新教師占多數(shù)的教研組特點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)是貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本保證。堅(jiān)持每周一次的教學(xué)研究活動(dòng),,進(jìn)一步規(guī)范對(duì)教師專業(yè)項(xiàng)目確定,、教學(xué)模塊的設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃的制訂,、單元計(jì)劃的排列及課時(shí)計(jì)劃的制訂與實(shí)施,。建立常態(tài)的檢查機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。鼓勵(lì)青年教師參加各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng),參加各種教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),,三年內(nèi),,教研組要有1~2名常州市青年教學(xué)新秀和青年教學(xué)能手的產(chǎn)生,努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機(jī)制,。
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根據(jù)新課程的實(shí)施方案,,改革體育課外活動(dòng)的組織和內(nèi)容。針對(duì)學(xué)生住宿的特點(diǎn),,配合學(xué)校學(xué)生處,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組建各個(gè)項(xiàng)目的體育活動(dòng)俱樂(lè)部,,引導(dǎo)學(xué)生自己制訂活動(dòng)章程,,自己組織活動(dòng)的形式和內(nèi)容,開(kāi)展小型多樣的校內(nèi)體育競(jìng)賽活動(dòng),。通過(guò)三年的摸索和總結(jié),,在學(xué)生提高自我管理的基礎(chǔ)上,建立開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的制度,,并形成特色和傳統(tǒng),。使學(xué)生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂(lè),養(yǎng)成自我終生鍛煉的良好習(xí)慣,。
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積極實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,是貫徹落實(shí)健康第一指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)工作,是衡量學(xué)校體育工作對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的具體工作,,每個(gè)教師要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施這項(xiàng)工作的重要性,。三年中,每年的達(dá)標(biāo)率要保持在98%以上,,優(yōu)秀率保持在40%以上,。
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加強(qiáng)學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練工作。進(jìn)入新校區(qū)以后,寬暢的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施,,為業(yè)余訓(xùn)練工作創(chuàng)造了有利條件,。根據(jù)現(xiàn)有條件,建立田徑,、籃球,、健美操、足球等學(xué)校代表隊(duì),,進(jìn)行常年訓(xùn)練和賽前集訓(xùn)相結(jié)合,,堅(jiān)持"出成績(jī)、出人才"的原則,,參加省,、市比賽爭(zhēng)取良好成績(jī)。田徑隊(duì)要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,在常州市星級(jí)高中比賽中要爭(zhēng)取前三名(田徑試點(diǎn)校除外),江蘇?。ㄌK南片)中學(xué)生田徑比賽要爭(zhēng)取前六名(試點(diǎn)校除外),;籃球、足球參加星級(jí)高中比賽力爭(zhēng)取得好成績(jī),;健美操隊(duì)要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),,參加省、市比賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績(jī),。使北郊中學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念和一流的辦學(xué)條件在省,、市體育競(jìng)賽場(chǎng)上有相應(yīng)的位置和知名度。
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加強(qiáng)制度建設(shè):體育工作的順利開(kāi)展必須有各項(xiàng)條例制度,,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,,是開(kāi)展學(xué)校體育工作的基本保障。健全各項(xiàng)體育工作的制度是進(jìn)入新校區(qū)后面臨的重要任務(wù),,要針對(duì)學(xué)校和學(xué)生的具體特點(diǎn),,實(shí)事求是的制定各項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的規(guī)章制度。
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加強(qiáng)自身建設(shè):體育教師要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)公益活動(dòng)要有熱情,,定期參加政治學(xué)習(xí),撰寫(xiě)體會(huì)文章,,不斷提高政治理論水平和覺(jué)悟,。"在教言教,在體論體",,教研組要提高業(yè)務(wù)理論研討氣氛,,定期瀏覽各種業(yè)務(wù)書(shū)刊,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)體育教師的師德師風(fēng)建設(shè),,提高體育教師的文化素養(yǎng),。
教研組工作計(jì)劃錦集九篇文章篇二
按照本學(xué)期英語(yǔ)教研計(jì)劃和學(xué)校教科處工作計(jì)劃,以全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn),,制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃,,旨在樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀,加強(qiáng)有效教學(xué)研究,提高課堂學(xué)習(xí)的有效性,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,;以基礎(chǔ)教育新課程改革實(shí)驗(yàn)工作為中心,推動(dòng)教育教學(xué)改革繼續(xù)深入,組織教師圍繞新課程實(shí)驗(yàn)中的重點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展教研活動(dòng),,加強(qiáng)和改進(jìn)我校初中英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)工作,推進(jìn)初中英語(yǔ)新課程的實(shí)施,,深入研究教學(xué)中存在的問(wèn)題,,精心營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流,,努力探索和創(chuàng)造各種平臺(tái)與合作交流機(jī)制,,開(kāi)展形式多樣、注重實(shí)效的教研活動(dòng),;創(chuàng)設(shè)寬松和諧的研究氛圍,,激勵(lì)廣大教師在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),,提高專業(yè)水平和教學(xué)能力,。
1.工作目標(biāo):提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。
2.工作思路:以“三段式”課堂教學(xué)模式為中心,,開(kāi)展教研教改,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,。
1.推進(jìn)“三段式”課堂教學(xué)模式,。
2.開(kāi)展集體備課和專題研究。
3.上好研討課,,形成教學(xué)反思,。
1.以新教材的使用為重點(diǎn)開(kāi)展校本教研,重點(diǎn)做好集體備課工作,,提高效果,,進(jìn)一步發(fā)揮備課組的作用,。
2.積極開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理工作。特別是備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作,。
3.結(jié)合新教材,,樹(shù)立新課程的基本理念和現(xiàn)代教育思想,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),,以教研促課改,,在課改中提高廣大教師的教科研能力。適時(shí)開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)論文研討學(xué)習(xí)活動(dòng),。
4.做好教育科研課題的研究工作,。結(jié)合新教材實(shí)驗(yàn)和教改實(shí)踐,積極開(kāi)展課題研究工作,,以科研帶教研,,促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。
5.抓好初中畢業(yè)班的教學(xué)及復(fù)習(xí)研討工作,。組織初中畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)有關(guān)中考文件,開(kāi)展好初中畢業(yè)班教學(xué)及中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng),。
6.組織教師和學(xué)生參加中學(xué)英語(yǔ)方面的各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),。
7.倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。全體教師都應(yīng)保持持續(xù)學(xué)習(xí)的愿望,,形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
8.每位教師必須開(kāi)放課堂,,領(lǐng)導(dǎo),、教師隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)課。每位教師每期聽(tīng)課不少于20節(jié),。
具體措施:
1.集體備課:一方面,,先由執(zhí)教教師作好初備設(shè)計(jì),再由本組成員討論,,大家紛紛發(fā)表自己的看法,,對(duì)初備內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)增添或刪減,最后形成一個(gè)合理的教案,。并且在集體備課的`過(guò)程中要作好研討記錄,。另一方面,還要備“教學(xué)問(wèn)題”,。大家分別提出自己在教學(xué)中存在和遇到的問(wèn)題及困惑,,共同討論,并談?wù)勛约旱囊?jiàn)解,,以形成切實(shí)可行的解決方案,。
2.研討課:執(zhí)教教師必須按照新課程的要求認(rèn)真?zhèn)湔n,采用“三段式”課堂教學(xué)模式,在上課的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,,營(yíng)造良好的課堂氛圍,。課后結(jié)合自己所上的課進(jìn)行反思,總結(jié)課堂教學(xué)中存在的優(yōu)點(diǎn)和不足,,以便在今后的工作中得到進(jìn)一步改進(jìn)和提高,。同時(shí),本組的教師要針對(duì)所聽(tīng)的課進(jìn)行評(píng)析,,討論,,完善聽(tīng)課者反思。
3.專業(yè)化培訓(xùn):為了提高教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),。主要包括新課程樣本教研的指導(dǎo)、遠(yuǎn)程教育資源的使用,、課堂教學(xué)模式研究,、小專題研究等等。每次培訓(xùn),,每位教師必須作好記錄,。
4.專題研究:本期本組仍然進(jìn)行“三段式”的課堂教學(xué)模式,并以其中的第二個(gè)階段“互動(dòng)沖浪”作為研究對(duì)象,。
5.本學(xué)期至少撰寫(xiě)教學(xué)反思性論文或案例分
教研組工作計(jì)劃錦集九篇文章篇三
新學(xué)期伊始,,根據(jù)學(xué)校整體安排,以教師課堂教學(xué)為抓手,,立足“學(xué)生自主發(fā)展小組”活動(dòng)為為主體,。以“追求教學(xué),質(zhì)量?jī)?yōu)化”為宗旨,,常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié),,力爭(zhēng)精細(xì)化,全力打造適合的數(shù)學(xué)高效課堂,。
我校數(shù)學(xué)教研組本學(xué)期共有十位教師,。每位教師任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),。努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和先學(xué)后教的課改教學(xué)模式的研究,,為進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平而努力地工作,。特制定數(shù)學(xué)組工作計(jì)劃如下:
1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、重難點(diǎn),,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,,提出具體可行的教學(xué)方法。
2,、繼續(xù)開(kāi)展教科研活動(dòng),,各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,,善于總結(jié),,積極參與數(shù)學(xué)組的課題研究工作,提高教科研能力,,及時(shí)認(rèn)真地填好《教研活動(dòng)記錄》《備課組活動(dòng)記錄》,,積極撰寫(xiě)論文。
抓好“備課”,、“上課”,、“作業(yè)的布置、批改及周測(cè)”等主要環(huán)節(jié),。
1,、備課:各備課組由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制,備課組長(zhǎng)要把握好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),,每位教師應(yīng)明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí),,切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,,備出優(yōu)質(zhì)課,,特色課,全力打造實(shí)用課,。共同探討“先學(xué)后教”的教學(xué)模式。
2,、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要讓學(xué)生明確目標(biāo),,探究知識(shí)點(diǎn),,訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,,提高課堂效率。
3,、作業(yè)的布置,、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。批改要正確,、及時(shí),,字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,,點(diǎn)評(píng)要到位,。
備課組長(zhǎng)要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度,組織好各項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)(周測(cè),、月階段檢測(cè),、期末檢測(cè))對(duì)于學(xué)校安排的常規(guī)考試,要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),,認(rèn)真地做好試卷分析,,為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。
1,、九年級(jí)面臨著升學(xué)考試的壓力,,備課組教師要齊心協(xié)力,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,,回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失,,根據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,制訂出切實(shí)可行的.教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,,系統(tǒng),、全面地梳理初中數(shù)學(xué)知識(shí),加強(qiáng)中考命題研究,,積極收集中考信息,,研究中考試題的特征,預(yù)測(cè)出題方向,;備課組的每位教師堅(jiān)持每周做一套中考題,。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué),獻(xiàn)技獻(xiàn)策,,爭(zhēng)取使我校在中考中取得優(yōu)異成績(jī),。
2、做好七,、八年級(jí)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),,任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,,片內(nèi)的階段測(cè)試要收到實(shí)效,,知識(shí)梳理、試卷命題落實(shí)到人頭,。
各備課組要搞好自編資料的積累和整理,,(各個(gè)單元知識(shí)梳理,,周測(cè)試卷等)做到分工協(xié)作,共同收益,,各年級(jí)的周測(cè)試卷每周四之前備課組長(zhǎng)要上傳至本學(xué)科郵箱中同時(shí)以備課組為單位將各年級(jí)的做課資料統(tǒng)一上傳至數(shù)學(xué)組郵箱逐步完善本組的教學(xué)資源庫(kù),。
教研組工作計(jì)劃錦集九篇文章篇四
本學(xué)期,政史地教研組將圍繞“加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),,追求有效教學(xué),,促進(jìn)質(zhì)量?jī)?yōu)化”的宗旨,按照教學(xué)精細(xì)化管理的要求,,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,,聚焦課堂教學(xué),努力把政治,、歷史,、地理學(xué)科建設(shè)成學(xué)生受歡迎的學(xué)科,實(shí)實(shí)在在提高學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì),。以實(shí)施素質(zhì)教育,、實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化為中心,整合各項(xiàng)常規(guī)工作,,為新學(xué)期全面推進(jìn)素質(zhì)教育和信息化課堂奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。根據(jù)學(xué)校工作要求,結(jié)合本組情況,,認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,,加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作完成好教育教學(xué)工作,。
一,、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),減負(fù)增效
要求本組教師在開(kāi)學(xué)初再次精心研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),,爭(zhēng)取有更深入的理解,,并落實(shí)在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中。提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生聽(tīng)課效率,,想方設(shè)法提高全體學(xué)生的課堂參與,。
二、提高教師專業(yè)化發(fā)展水平
組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和名家教育典籍,,繼續(xù)深入貫徹二期課改精神,,提升教師的教育教學(xué)理論水平,。每位教師要讀好一本教育專著,,認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,鼓勵(lì)本組教師積極參加各級(jí)各類教學(xué)大賽,。
三,、抓好教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量
1,、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),,每周的教研活動(dòng)要定時(shí)、定點(diǎn),、定人,、定主題,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量,,保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。備課組教研活動(dòng)分成政,、史,、地來(lái)開(kāi)展,要經(jīng)常商量,、切磋,。
2、認(rèn)真做好聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。課后及時(shí)地組織教師進(jìn)行評(píng)課,,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議,。
3,、積極而認(rèn)真地開(kāi)展素質(zhì)教育,在課堂教學(xué)中,,改變以往的“填鴨式教學(xué)”教學(xué)方式,,滲透素質(zhì)教育的思想——教師是主導(dǎo)、學(xué)生是主體,,積極探索多媒體教學(xué)與學(xué)科整合,,以提高課堂教學(xué)的信息化水平。
4,、按照新課改要求,,聚焦課堂,滲透“兩綱”教育,,推動(dòng)政,、史、地課堂教學(xué)改革,,在課堂教學(xué)中逐步開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),。在新教材的教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)探索出一套切實(shí)可行的符合課改的.教學(xué)方法,。
5,、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)力度,,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率,,認(rèn)真督促檢查知識(shí)掌握情況,,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心而仔細(xì)地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,爭(zhēng)取在考試中取得令人滿意的成績(jī),。
6、進(jìn)行“時(shí)事政治”教育,,培養(yǎng)和提高學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事的興趣,,提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和愛(ài)國(guó)意識(shí)。
7,、努力提高現(xiàn)代技術(shù)水平,,將學(xué)科與現(xiàn)代技術(shù)整合,不斷提高自己在這方面的能力,。本學(xué)期將從實(shí)際出發(fā),,做好課件和電子教案的系統(tǒng)化建設(shè)與內(nèi)容充實(shí)工作,確保每位老師的教案和課件的上傳率,。
四,、加強(qiáng)教科研工作。
1.各學(xué)科老師要積極申報(bào)課題,,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展教學(xué)科研.
2.鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)各級(jí)各類論文,。
教研組工作計(jì)劃錦集九篇文章篇五
在新學(xué)期來(lái)臨之際,我音體美教研組將認(rèn)真履行上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神,、觀念,,強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),,適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)發(fā)展的要求,,切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以教學(xué)五認(rèn)真為目標(biāo),認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,,樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念,,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,,以提高課堂教學(xué)效率,。結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的要求,每人必須上好一節(jié)課改課,本組老師要互相聽(tīng)課,,互相學(xué)習(xí)討論,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,使學(xué)生獲得豐富的知識(shí),,陶冶藝術(shù)情操,在期末學(xué)校對(duì)音體美教學(xué)效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績(jī),。
(一) 體育
1,、開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓好全校的兩操:廣播操和眼保健操,體育教師要利用體育課,、班主任利用課間活動(dòng)的時(shí)間共同來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的廣播操練習(xí),,特別是一年級(jí)新的廣播操,要耐心教導(dǎo),,注意動(dòng)作的正確,、規(guī)范,盡量在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì),,任課老師在學(xué)生做眼保健操時(shí)要及時(shí)指導(dǎo),,保證學(xué)生動(dòng)作正確,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的視力,。
2,、繼續(xù)開(kāi)展好大課間活動(dòng)和體育課外活動(dòng),做到活動(dòng)有組織,,班班有內(nèi)容,,學(xué)生活動(dòng)有器材,活動(dòng)有記錄,,安全有保障,,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)
和體育組的老師將對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行抽查,期末評(píng)選出大課間活動(dòng)先進(jìn)班級(jí),,并給予獎(jiǎng)勵(lì),。
3、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作,,各體育教師要明確測(cè)試內(nèi)容,、要求與方法,利用體育課抓緊練習(xí)與測(cè)試,,并做好成績(jī)的記載,,在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報(bào),體育組長(zhǎng)要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理,,熟悉網(wǎng)上上報(bào)程序,,爭(zhēng)取一次性上報(bào)成功。
4、大力開(kāi)展冬季“三項(xiàng)”活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,提高抗病能力,要求全校師生人人參與長(zhǎng)跑活動(dòng),,學(xué)生個(gè)個(gè)有一繩一毽,,充分利用課余活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展跳繩、踢毽活動(dòng),,在此基礎(chǔ)上每班要選拔組建班級(jí)“冬鍛”運(yùn)動(dòng)隊(duì),,加強(qiáng)訓(xùn)練,以較高的水平參加學(xué)校舉行的“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì),。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理,,及時(shí)上報(bào)江蘇省,爭(zhēng)取再獲省冬季“三項(xiàng)”活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校,。
5,、深化學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,做到分工明確,,責(zé)任到人,,充分利用學(xué)生課余時(shí)間認(rèn)真、刻苦訓(xùn)練,,以最佳的狀態(tài)參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,實(shí)現(xiàn)保乙爭(zhēng)甲的目標(biāo)。
(二)音樂(lè)
1,、音樂(lè)教師要在音樂(lè)課上教會(huì)學(xué)生《國(guó)歌》的正確唱法,,特別是節(jié)奏,在每周一的升旗儀式上,,能使全校學(xué)生的《國(guó)歌》唱得既響亮,,節(jié)奏又準(zhǔn)。
2,、要盡快教會(huì)一年級(jí)新生的《國(guó)歌》和《隊(duì)歌》,,本學(xué)期將舉行一年級(jí)《國(guó)歌》和《隊(duì)歌》的演唱比賽。
3,、音樂(lè)教師在平時(shí)的音樂(lè)課上要有心留意有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生,,可視
作重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,為今后參加學(xué)校匯演作一些人才儲(chǔ)備,。
4,、要積極參加各種教育機(jī)構(gòu)、部門(mén)組織的音樂(lè)才藝比賽,。
(三)美術(shù)
1,、繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)繪畫(huà)興趣小組的訓(xùn)練工作,,吸收一些有潛力的新成員,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo),,使我校的美術(shù)興趣小組的學(xué)生具有較高的繪畫(huà)技能,。
2、積極參加上級(jí)教育機(jī)構(gòu)組織的繪畫(huà)比賽和畫(huà)展,,如慶元旦畫(huà)展,。
3、配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳,,如櫥窗的布置與更新。
九月份
1,、全校廣播操質(zhì)量的提高
2,、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的組織安排
3、校田徑隊(duì)的訓(xùn)練
十月份
1,、參加丹陽(yáng)市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
2,、組織全校廣播操比賽
3、一年級(jí)《國(guó)歌》,、《隊(duì)歌》比賽
十一月份
1,、校“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,、籌備工作
2,、落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試與上報(bào)
十二月份
1、召開(kāi)?!岸憽边\(yùn)動(dòng)會(huì)
2,、慶元旦畫(huà)展
xx年一月份
1、做學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作,,迎接學(xué)校對(duì)各科教學(xué)質(zhì)
量的檢查驗(yàn)收,。
2、各種資料的收集與整理,,及時(shí)上交教導(dǎo)處,。
教研組工作計(jì)劃錦集九篇文章篇六
又一個(gè)新的學(xué)年開(kāi)始了,遵從領(lǐng)導(dǎo)安排,,本學(xué)期擔(dān)任九年級(jí)14—16班的物理課,,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特制定本計(jì)劃,。
九年學(xué)生已掌握了相應(yīng)的物理基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,,在進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,本學(xué)期更應(yīng)該重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,,幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的興趣,。
依據(jù)新課標(biāo)理念上好每一節(jié)課,是我的目標(biāo),,也是對(duì)自己工作的要求,,具體從以下幾方面做起
1、抓好課前預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)目標(biāo)明確化,,如預(yù)習(xí)什么,?如何預(yù)習(xí)?預(yù)習(xí)效果會(huì)如何,?等一系列問(wèn)題都是自己課前要考慮的內(nèi)容,。
2、組織好課堂教學(xué)
教師決不是在45分鐘里給學(xué)生講了多少,?而是在課堂教會(huì)了學(xué)生多少,,將課堂民主化,視課堂情境,,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,。
3、備好課更要備好作業(yè)
作業(yè)盡量做到少而精,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,節(jié)約學(xué)生的時(shí)間,讓學(xué)生有時(shí)間放松,。
4,、學(xué)習(xí)知識(shí),重視應(yīng)用
培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,,是學(xué)生必備的物理能力能力,,這種能力的培養(yǎng)貫穿始終。
周次
章節(jié)內(nèi)容
課時(shí):1
11章 1—2節(jié)
11章 3—4節(jié)
11章 第5節(jié)及本章小結(jié)
xx章 1—3節(jié)
雙節(jié)假期
xx章 4—6節(jié)
xx章 1—3節(jié)
xx章 4—5節(jié)及本章小結(jié)
14章 1—3節(jié)
14章 4—6節(jié)
復(fù)習(xí)
期中考試,、評(píng)卷
15章 1—3節(jié)
15章 4—5節(jié)及本章小結(jié)
16章 1—3節(jié)
16章 4—5節(jié)及本章小結(jié)
復(fù)習(xí)11—16章基礎(chǔ)知識(shí)
典型例題解讀
期末檢測(cè)
17章 1—3節(jié)
17章4—5節(jié)及本章小結(jié)
寒假
教研組工作計(jì)劃錦集九篇文章篇七
本學(xué)期,,我們教研組將在教育教學(xué)工作中快樂(lè)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教研工作計(jì)劃,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。教研組內(nèi)老師精誠(chéng)合作,,以促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,深化校本教研,加強(qiáng)自己專業(yè)化成長(zhǎng),,推進(jìn)教育教學(xué)改革,,在教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新情況、新問(wèn)題,,不斷改進(jìn)教育教學(xué),,提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
二年級(jí)共11個(gè)班,785名學(xué)生,,是學(xué)校班級(jí)和人數(shù)最多的一個(gè)年級(jí),。從上學(xué)期的測(cè)試情況看,班級(jí)整體水平相對(duì)均衡,,學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能較好的理解掌握,。但二年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平還處于初級(jí)階段,還沒(méi)有形成形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,,學(xué)生之間在學(xué)習(xí)應(yīng)用上還有一定的差距,。而且,二年級(jí)的孩子,,在課堂學(xué)習(xí)中有意注意力占主要地位,,以形象思維為主,教師需要在課堂教學(xué)方法設(shè)計(jì)時(shí)多注意:怎樣才能較好的吸引孩子的注意力,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。從整體上看,,每個(gè)班的學(xué)生都比較活躍,,絕大多數(shù)孩子上課時(shí)能夠較好的進(jìn)行學(xué)習(xí)、傾聽(tīng),、交流,,教師組織課堂相對(duì)來(lái)說(shuō)也比原來(lái)要容易的多,一些孩子的學(xué)習(xí)積極性也很容易被調(diào)動(dòng),。但相對(duì)來(lái)說(shuō),,每個(gè)班都有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,課堂上需要不斷的進(jìn)行提醒,,也有極個(gè)別孩子怎么教都學(xué)不會(huì)的現(xiàn)象,,畢竟,孩子之間是有一定的差異的,。
1.抓好課堂常規(guī)管理工作和教學(xué)質(zhì)量的提升,。通過(guò)備課、聽(tīng)課,、評(píng)課,、研課等活動(dòng),真正的吃透教材,、了解學(xué)生,,保證課堂教學(xué)的效率和效果。同時(shí)加強(qiáng)每個(gè)單元的考核和每月的質(zhì)量檢測(cè),,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí),,認(rèn)認(rèn)真真的去做,。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,。在平時(shí)的教學(xué)中,,關(guān)注學(xué)生良好的習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.加強(qiáng)組內(nèi)交流和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,開(kāi)展教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),。利用教研日或其它時(shí)間相互交流,相互學(xué)習(xí),,資源共享,,打造互幫互助共成長(zhǎng)的專業(yè)團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)*同提升,。
4.把教研活動(dòng)落到實(shí)處,。以校本課題和研究院為載體,認(rèn)真做好教學(xué)研究,,不斷在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,積累經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)收獲,。
1.在備課上下足功夫
備好課是上好課的前提,本學(xué)期繼續(xù)在集體備課上下功夫,。每周利用教研日時(shí)間進(jìn)行集體備課,。在集備中繼續(xù)采用“中心發(fā)言+討論”的形式,主備人要至少提前一周研究所備的教學(xué)內(nèi)容,,鉆研教材的編寫(xiě)意圖,,明確教學(xué)內(nèi)容的地位和知識(shí)結(jié)構(gòu),確定本課的教學(xué)目標(biāo),,重點(diǎn),、難點(diǎn),關(guān)鍵點(diǎn),,特別是學(xué)生易出錯(cuò)的地方等,,教師說(shuō)課要在解決重點(diǎn)的措施,突破難點(diǎn)的方法,,知識(shí)與能力形成過(guò)程的步驟,,學(xué)法指導(dǎo)的運(yùn)用上多著力。教研組內(nèi)老師根據(jù)主備人的發(fā)言,,充分討論,,發(fā)表自己的見(jiàn)解和不同的思路方法,把課備熟,、備透,,達(dá)到真正的心中有課堂,、課中有學(xué)生。這樣把集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合,,同事加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課和評(píng)課,,使教學(xué)研究日常化,,發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢(shì),。
2.不斷提升課堂學(xué)習(xí)效率
為更好的提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)班級(jí)教學(xué)的整體提升,,平時(shí)的課堂教學(xué)中,,繼續(xù)堅(jiān)持班級(jí)之間聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),即教研組內(nèi)的老師們互相聽(tīng)評(píng)課,。每周堅(jiān)持至少聽(tīng)一節(jié)課,。在聽(tīng)課中作好記錄:記錄教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂程序,記錄教師教學(xué)中的亮點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn),,還要記下自己的即興點(diǎn)評(píng)或一些自己的思考和想法,,在聽(tīng)課之后進(jìn)行及時(shí)的評(píng)課交流,針對(duì)課堂教學(xué)中的問(wèn)題進(jìn)行探討,,教學(xué)評(píng)價(jià)重點(diǎn)放在學(xué)生的參與度,、課堂學(xué)習(xí)效果上。同時(shí),,做課教師要及時(shí)反思,,總結(jié)每堂課的不足與亮點(diǎn),,不斷的積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提升課堂教學(xué)水平,促進(jìn)課堂教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
3.加強(qiáng)教育教研,,在教研中相互促進(jìn)
教育教學(xué)質(zhì)量的提升不是某一個(gè)人的事情,需要年級(jí)組內(nèi)共同努力,,整體前進(jìn),,教學(xué)研討是共同提升的一個(gè)載體。我們年級(jí)組將繼續(xù)做好研究院的研討和小課題的申報(bào)研究工作,。分析教材,,針對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)精心設(shè)計(jì)干預(yù)措施。同時(shí),,要加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)和對(duì)學(xué)生的作業(yè)及測(cè)試試卷分析,,從而提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平??傊?,就是抓好落實(shí)研究的進(jìn)程,按研究計(jì)劃有序地開(kāi)展活動(dòng),。讓每次活動(dòng)有重點(diǎn),、有準(zhǔn)備,、有反饋、有探討,、有總結(jié),、有反思、有積累,。真正的讓教研日?;越萄刑岣呓虒W(xué)水平,,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),。
4.強(qiáng)化教師學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升自己
本學(xué)期,,繼續(xù)在學(xué)習(xí)上加強(qiáng),。老師們每天要堅(jiān)持讀書(shū)至少半小時(shí),所讀內(nèi)容以教育教學(xué)類書(shū)籍為主,,教研組內(nèi)的老師在讀書(shū)的過(guò)程中相互督促,,每周教研日時(shí)間匯報(bào)讀書(shū)情況,每月進(jìn)行一次讀書(shū)交流,。還要利用博客教研堅(jiān)持寫(xiě)作,,書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)故事,、讀書(shū)心得等,,在閱讀和寫(xiě)作中豐富思想,提高教育教學(xué)水平,。
5.做好后進(jìn)生的指導(dǎo)和幫扶工作
針對(duì)學(xué)生之間的個(gè)性差異,,做好后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)工作。每個(gè)班都有幾個(gè)后進(jìn)的孩子,,作為教師,,我們一起交流,分析學(xué)生后進(jìn)原因,,并根據(jù)情況進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),。因材施教,并加大輔優(yōu)帶差力度,,讓每個(gè)孩子明確一個(gè)既定的目標(biāo),,讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上慢慢的進(jìn)步,慢慢的前進(jìn)。
教研組工作計(jì)劃錦集九篇文章篇八
本學(xué)期,,我校語(yǔ)文教研組立足校本教研,,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。貫徹教學(xué)教研工作計(jì)劃,,課堂教學(xué)以精講、互動(dòng),、高效為指導(dǎo),,教研工作以校本為中心,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù),、指導(dǎo)等功能,,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
(一)認(rèn)真學(xué)好理論,,不斷更新觀念,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,。要圍繞熱點(diǎn)問(wèn)題,,結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)專題學(xué)習(xí)和討論,,提高自身的理論素養(yǎng),,更新教育教學(xué)觀念,樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀,。
2,、每位語(yǔ)文教師要堅(jiān)持通讀二,、三種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物,,及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文課改趨勢(shì),開(kāi)拓枧野拓寬語(yǔ)文改革思路,;同時(shí),,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),,不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)能力,,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文教師所提出的更高的要求。
3,、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和激勵(lì)教育課題研究,,并根據(jù)自身的需要,,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,,提高學(xué)習(xí)效率,。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃,,嚴(yán)格按課標(biāo)上課,,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,,提前進(jìn)課堂,,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),。
2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量為主的思想,,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,,并在效率上下苦功夫,花巧功夫,。
3,、重視培養(yǎng)特長(zhǎng)。作為所輔導(dǎo)學(xué)科的課程,,把興趣活動(dòng)逐步走向課程化,、規(guī)范化。
(三)開(kāi)展校本教研,,服務(wù)課堂教學(xué),。
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,。要把抓課堂質(zhì)量作為教學(xué)工作的重中之重,。組織學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的基本理論和要求,形成新授課,、復(fù)習(xí)課,、評(píng)講課等的教學(xué)模式;做到加大聽(tīng)課密度,,統(tǒng)籌安排好教研組互聽(tīng)課,、教研組觀摩課等聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),讓教師在聽(tīng)課中相互學(xué)習(xí),共同提高,。
2,、切實(shí)做好集體備課工作。規(guī)范教學(xué)過(guò)程的管理,,抓實(shí)抓細(xì)每個(gè)流程,。實(shí)實(shí)在在地抓好備課和集體備課工作,強(qiáng)化組內(nèi)教學(xué)研討,,要保證教學(xué)資源共享:尋找多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)方法的最佳結(jié)合點(diǎn):加強(qiáng)集體備課,,協(xié)調(diào)研討的力度,保證組內(nèi)成員人人有成績(jī),。
3,、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,,堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作中的隨意現(xiàn)象,。對(duì)教案的編寫(xiě)、課堂教學(xué),、批改作業(yè),、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)、成績(jī)考查等環(huán)節(jié),,采取了教師自查,、教研組統(tǒng)查、抽查等形式,,將檢查結(jié)果及時(shí)反饋,,并對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范現(xiàn)象及時(shí)整改。組織,、有目的地進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)交心,較好地掌握教學(xué)工作中的動(dòng)態(tài)情況,,增強(qiáng)教師工作的責(zé)任心,,對(duì)教學(xué)活動(dòng)起到積極的作用。
四月:
1,、討論制定教研組工作計(jì)劃
2,、學(xué)習(xí)貫徹教研組工作計(jì)劃
3、各年級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃
五月:
1,、理論學(xué)習(xí)
2,、分組學(xué)習(xí)修訂后的語(yǔ)文新課標(biāo)
3、集體備課,,中高段展示課
六月:
1、理論學(xué)習(xí)
2、集體備課,,低段展示課
3,、各年級(jí)組討論教材知識(shí)點(diǎn)的梳理,達(dá)成共識(shí)
4,、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
5,、教研組經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)