每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼師大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃表 幼師大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
英語師范職業(yè)生涯規(guī)劃書
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一、寫在前面
我們現(xiàn)在是南京幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作,。我立志于幼兒教育,,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn),。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準(zhǔn)備,,也需要有一定的目標(biāo)和方向,,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,,為日后能擁有陽光大道做足充分準(zhǔn)備,。
二,、自我分析:
(一)性格分析:我是個比較開朗活潑的女孩,,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極,、認(rèn)真,,責(zé)任心強有一定的原則。和同學(xué),、老師能相處融洽,,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高,。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題,。我同時也是個勇敢、堅強,、勤奮,、無私的女孩。
(二)職業(yè)個性分析:我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),,在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),,在工作中一直耐苦耐勞、主動積極,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、為人正直、自信,、有創(chuàng)新思想,,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,,發(fā)展我應(yīng)有的水平,,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,,跟上時代的腳步,,做個有計劃、有目標(biāo),、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師,。
(三)我的優(yōu)點:
1、責(zé)任心強,,有愛心,、耐心;
2,、態(tài)度積極認(rèn)真,,工作努力負(fù)責(zé);
3、學(xué)習(xí)成績好,,有一定的`學(xué)習(xí)方法,,樂于學(xué)習(xí);
4,、思維活躍,、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,,并有創(chuàng)新的能力,;
5、在文學(xué),、唱歌,、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,,興趣比較廣泛,;
6、身為學(xué)生會成員能以身作則,,管好自己,;
7、為人自信,、正直,、想法多。
(四)我的缺點:
1,、考慮問題不夠全面,,做事不夠果斷;
2,、有時比較任性,;
3、個性較強,,固執(zhí),;
4、缺乏時間觀念,,做事易拖拉,。
(五)家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟條件一般,父母都是普通工人,,收入不高,,姐姐畢業(yè)已工作五年,工作穩(wěn)定的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系,,只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護,但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況,。父親由于在家時間較少,,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,,我學(xué)會了誠懇待人,,誠信做事,,敢于追求為,,熱愛生活。
(六)社會環(huán)境分析:現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,,大量幼兒園的興辦,,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,,同時給我們很多選擇的機會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,,所以對工作的競爭也是很激烈。
(七)職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,,和社會無太多關(guān)系,,無危險、無職業(yè)病危險,,環(huán)境狀況舒適,,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,,而且富有童趣,,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,,孩子是我們服務(wù)的主要對象,,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,,對這個職業(yè)要有愛心,,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
三,、swot分析:
優(yōu)勢:
(一)我的優(yōu)勢
1,、各科成績都較好,比較全面,,并在藝體,、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;
2,、做事特別認(rèn)真,、踏實,態(tài)度積極,,責(zé)任心強,;
3、在班級曾擔(dān)任過團支書,,在學(xué)校曾擔(dān)任過學(xué)生會文體部副部長,,國旗班負(fù)責(zé)人及成員,組織管理能力較強,,且敢于嘗試新的事物,;
4、多次在?;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書,;
5、多次實習(xí),,擁有豐富經(jīng)歷,。
(二)優(yōu)勢的使用
1、知識掌握較為全面,,并有一定特長,,很受用人單位歡迎;
2,、做事的態(tài)度能受到大家的信任,;
3、組織管理能力對于幼兒園十分重要,;
4,、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢,;
5,、豐富的經(jīng)驗?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
劣勢:
(一)我的弱勢
1,、有時比較固執(zhí),,情緒化;
2,、考慮事情不夠周全,;
3、自我反思不夠,;
(二)弱勢的彌補
1,、多聽聽別人的意見,,穩(wěn)定自己的情緒;
2,、遇事要從多方面,、多角度考慮;
3,、多找找自身過失,,改正不足。
機會:
(一)機遇
1,、姐姐是園長,,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園,;
2,、畢業(yè)前的各種招聘活動,;
3,、進修拿本科學(xué)歷;
4,、實習(xí)給老師和園長留下較好的印象,。
(二)機遇的把握
1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系,,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎,?
2、利用自己的優(yōu)點和特長,,充分展示自己,,參加一些好單位的招聘;
3,、參加多種考級,,提高自己的學(xué)歷和知識;
4,、認(rèn)真考慮所實習(xí)單位是否值得留,。
制約點:
(一)我面臨的威脅
1、幼兒園工資不夠高,;
2,、學(xué)歷不夠高;
3,、英語水平不夠好,,影響國際交流。
(二)威脅的排除
1,、多學(xué)習(xí),,參加高校的高考,,進修本科;
2,、將心態(tài)平和,,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗為重;
3,、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文,,多和別人用英文交流。
四,、對職業(yè)的認(rèn)識:
我認(rèn)為幼兒早期教育是個要求全面發(fā)展的職業(yè),,有很大發(fā)展空間的,而且現(xiàn)在人們越來越重視學(xué)前教育了,,大量幼兒園興辦,,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己,,否則很難在這個領(lǐng)域長久立足,。
五、近幾年職業(yè)生涯路線:
1,、近期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),,多積累專業(yè)知識,努力提高我的英文水平,,并著力發(fā)展自己的藝體能力,,在畢業(yè)匯演中積極表現(xiàn);
2,、中期目標(biāo):畢業(yè)后我將選擇在南京發(fā)展,,為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努力,扎實我的專業(yè)知識,,通過各種考核,;
3、長期目標(biāo):不斷充實自己,,敢于嘗試新事物,,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖,。
六,、結(jié)束語:
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,,要勇敢的面對人生,,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,,與時俱進,。發(fā)揮自己的強勢,。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,,用畢生的精力去奮斗吧,,陽光大道在向我們招手!
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