范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

很有趣的作文600字篇一

導(dǎo)游老師給我們每人發(fā)了一根繩子和一塊肉。我們按照老師說的方法將肉和繩系在一起,。又去找了根竹桿,，將繩的另一端系在竹桿上。

釣龍蝦,，說起來簡單，可做起來難,。我好不容易找到竹桿,，將繩系上去，走到河邊,，一看,，哇！全是人,，河堤上更是人滿為患,，我找了一個人比較少的地方，將“蝦餌”拋下去,，當(dāng)肉塊接觸到水面時,，水面“神奇”地浮起一些半透明物質(zhì)，仔細(xì)一看,，哦,，原來是油。

我東看看,、西瞧瞧,，欣賞風(fēng)景,。行知基地里有許多花草樹木，路的兩旁更是綠樹成蔭,，風(fēng)景宜人,。

我一次次地將桿子提起來、放下去,，蝦兒去哪兒了,？哦，原來是被我嚇跑了,。

接下來的時間內(nèi),，我調(diào)了好幾次位置，有兩次險(xiǎn)些被擠下河里,，最后我到了河堤對面的平地上,，那塊地上放置著許多盆子。我將竹桿插入潮濕的泥土里,，蹲在一旁,。蹲的我腿都麻木了，還是沒有蝦兒上釣,。我發(fā)現(xiàn)我的腿正在下滑,，趕緊站起來，往后退了幾步,。

最后,，雖然一只都沒有釣到，但我還是很高興,，因?yàn)樽钪匾牟皇墙Y(jié)果,，而是過程！這個過程讓我體驗(yàn)到了釣蝦的趣味,，也讓我懂得了一個道理：做任何事都要有耐心,。

很有趣的作文600字篇二

同學(xué)們，你們有沒有想過未來的房子是怎樣的呢,，那么下面就讓我告訴大家吧,。

未來的房子形狀非常有趣，有的像一朵大蘑菇,，有的像一只活蹦亂跳的小狗,，有的像一條正在吃食物的魚。

夏天,，天氣非常悶熱,，讓人很不舒服，我們就可以把房子的右面的墻拍一下，立刻就會顯得格外涼爽,、舒服,。冬天，天氣寒冷,，人們早已鉆進(jìn)被窩,，那么我們就把房子左邊的墻上拍一下，屋里就會散出陣陣暖氣,，讓人愉快的入睡,。

如果你閑著沒事做，就可以聽聽音樂,，放松一下自己,，你只要把腳輕輕一踩地板，就會發(fā)出一陣優(yōu)美動聽的音樂,。

如果在你學(xué)習(xí)的時候,，外面很吵，那你一定很想臭罵他們一頓,，那你又不敢說,，你一定會很苦惱吧，這時,，你只要把搖控器對著門一按,，外面的聲音一點(diǎn)聲音也聽不到了，那么你就可以專心致志的寫作業(yè)了,，你的學(xué)習(xí)也會慢慢的進(jìn)步,。

如果你很喜歡畫畫，可是你又不知畫什么好,，你一定會很煩惱吧,，那么你就抬頭看一下墻壁，墻是根據(jù)季節(jié),、天氣變換著圖案,，抬頭就能看見盛開著各種鮮花的花壇,，門前綠草如菌,，可真是一個美麗的公園啊,！那么你就可以參照這些圖畫,，如果你每天都畫畫，你的繪畫水平就會很快提高,，那么你長大就可以當(dāng)個畫家,。

未來的房子不僅作用大，而且給我們也增添了不少快樂。

很有趣的作文600字篇三

昨天晚上,，我做了一個很有趣,，令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夢……

夢中，我進(jìn)入了一個大森林,。在森林里我看見了許多前所未見的花草樹木和昆蟲鳥獸,。他們的樣子都很可愛，尤其是那些平時人們認(rèn)為很兇殘的猛獸,，他們都顯得格外友好,。令我不解的是，我能聽得懂他們特有的動物語言,。而我們的關(guān)系也不象平時人類與動物那樣互相仇視,。一見面，他們便拉著我噓寒問暖,，仿佛大家都是多年未見而邂逅的老朋友一樣,。他們還為我準(zhǔn)備了一個“接塵”活動，為我做好吃的',，給我表演好看的,，令我有一種賓至如歸的感覺，仿佛我們不是人和動物,，而是同一種類,。在活動中，他們的的國王——老虎親自接見了我,?；顒雍螅瑖跻约半S從陪伴我游玩了整個森,。

我們的第一站是大熊貓之家,，我看到了許多到在現(xiàn)實(shí)中不能看到的大熊貓。熊貓爸爸和熊貓媽媽帶領(lǐng)著熊寶寶在竹地里跳啊,、笑啊,，做著各種各樣有趣的游戲，見我們來了,，也熱情地邀請我們一起玩,，我被他們的熱情打動了，盛情難卻,，就和他們一起玩了,。他們帶給我許多的歡樂，以至于最后我都舍不得走,。

一路走,，我們來到了丹頂鶴的故鄉(xiāng),。一輪紅日悠悠地掛在東方，一群生活在沼澤,。湖泊地帶的“精靈”抖擻著翅膀,，亮出修長的身材，靜靜地站立在水中,，為我們一展他們那嘹亮的歌喉,。那婉轉(zhuǎn)的歌聲，悠揚(yáng)的旋律,，驚醒了沉睡的大地,，也使我們留連往返。怪不得在《詩經(jīng).鶴鳴》中就有“鶴鳴與九皋,，聲聞于野,； 鶴鳴于九皋 聲聞于天”的精彩描述。

走著走著,，我們還看到了銀杏,、水杉、人參,、銀衫等珍稀瀕危的植物,。

遠(yuǎn)處，我看見有一種花在向我們微笑地點(diǎn)著頭,，好象在歡迎我的到來,。走近一看，原來是迷人杜鵑,，真像一位美麗的仙子在翩翩起舞,。

還有一種像是蕨類的植物在不遠(yuǎn)處向我們招手。一問大王,，我才知道那種蕨類叫桫欏,，是白堊時期遺留下來的珍貴樹種。大王還對我說：“別看他們很普通的樣子的,，他們個個都是我們森林王國的王子和公主來的,。其他時候的難得出來，今天你有幸一見,，真是幸運(yùn)?。　薄班?，我想起來了,，桫欏又有‘活化石’之稱,，現(xiàn)在大多數(shù)已經(jīng)滅絕,，埋在地下成了煤炭，只有少數(shù)幸存下來。因?yàn)樗麄兿∮姓滟F,，被國家列為了一類保護(hù)植物,。”我得意地回應(yīng)著,?！鞍?？你是怎么知道的,？”大王驚訝地問我?！暗乩碚n和生物課上老師講的,，只是我沒見過，沒什么印象而已,，剛才經(jīng)過大王你一提起,，我又想起來了?！闭f著說著,，我們回到了大王的家中。

晚上,，森林樂園的朋友們?yōu)槲遗e辦了一個歡迎晚會,，我們大家一起唱啊，跳啊,，做著各種各樣的游戲,，使我忘記了自己原來還在夢中。

不知何時,，我還能做到這樣的夢呢,。

很有趣的作文600字篇四

“叮鈴鈴”上課鈴響了，謝老師走進(jìn)教室,，給我們上了一堂有趣的作文課,。

謝老師津津有味地給大家講了一個故事——盲人摸象。接著笑瞇瞇地說：“同學(xué)們,，我們來做一個游戲——盲人摸‘象’,，要不要？”全班一聽到做游戲,，樂開了,。我心想：哪來的象呀？

這時,，謝老師也不想跟我們兜圈子,，說道：“游戲規(guī)則是請一個同學(xué)拿出一條紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,，當(dāng)做盲人；再請一個同學(xué)當(dāng)做大象給盲人摸,。有誰愿意做示范呀,？”全班鴉雀無聲，忽然有一只小手舉得高高的,，原來是小艾,，大家都為他的勇氣而鼓掌。

只見老師用紅領(lǐng)巾把他的雙眼給蒙住了,，有一個同學(xué)大聲喊起來：“飛鷹女俠來了,。”全班被這一句話給逗得肚子都笑疼了,。老師讓小光站在小艾面前,，說：“開始，可以從身高和身材去猜,?！毙“牭矫詈螅p手往前一伸,，就像僵尸一樣,。全班再一次開懷大笑起來。小艾摸了小光的臉,，全然不顧小光的感受,，小光則

苦不堪言。這時,，小艾做了一個奇怪的動作：將左手放在小光的頭上,，將右手貼在地上。謝老師和大家一樣,，十分疑惑,，便問小艾，說：“你在干什么呢,？”小艾說：“我在量身高呀,！”全班聽后，撲騰一聲,，大笑起來,，小光也哈哈大笑。這時,，小艾急忙說：“是小光,。”原來剛才小光的笑聲讓小艾一下子猜中了,。

游戲正進(jìn)行著,，六（2）班的教室傳出了震耳欲聾的聲音,。這一堂有趣的作文課，使大家受益匪淺,，大家的心里早已在老師的感染下種下了做事戓猜物品要全面發(fā)展，不可以偏概全的種子,?！岸ｂ忊彙保瑲埲痰南抡n鈴響了……,。

很有趣的作文600字篇五

我們校園里,，每天會出現(xiàn)許多新鮮事，現(xiàn)在,，我就帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?p>前一段時間,，校園里掀起了“悠悠球風(fēng)波”。校園里聽到的聲音幾乎都是：“你這得多少錢呀,？”“你幾級了,？會什么招？“并且很經(jīng)?？吹接腥嗽谕嬗朴魄?，展示自己的技巧。

在我們班上,，有很多漂亮的悠悠球,，比如：冰魄，光子精靈,，雙子星,，雷霆，雪蓮花等等,，雖然悠悠球很好玩,，但后來，因?yàn)槔蠋熣f不讓帶到學(xué)校了,，看見一個就收一個,。就這樣，“悠悠球風(fēng)波“結(jié)束了,。

最近,，我們班又開始了“神奇寶貝卡風(fēng)波”，只要一進(jìn)班,，就能看見幾個男生在用“神奇寶貝卡”“打仗”呢,！走近一瞧，原來神奇寶貝卡上的神奇寶貝這么漂亮呀,！比如：“夢幻”顏色是水藍(lán)藍(lán)的,，兩只水汪汪的大眼睛,，真可愛！而且它的耳朵很長,，像兔子一樣,。

前幾天，我們班有一個同學(xué)還在送別人神奇寶貝卡呢,！他現(xiàn)在班里大聲吆喝,，過了一會，有一個同學(xué)要走了幾張,，一會,，又有同學(xué)要走了幾張，不一會他手里的卡就所剩無幾了,。

到了今天,，我們的“神奇寶貝卡風(fēng)波”還沒有結(jié)束呢！

校園新事多,，快樂趣多多,！