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最新幼兒園中班教學(xué)計劃內(nèi)容實用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-25 21:20:10
最新幼兒園中班教學(xué)計劃內(nèi)容實用
時間:2023-04-25 21:20:10     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

幼兒園中班教學(xué)計劃內(nèi)容篇一

幼兒園中班的教學(xué)發(fā)展幼兒的好奇心,,引導(dǎo)幼兒探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物和人造物,,愿意參加制作活動,。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的2017年幼兒園中班優(yōu)秀教學(xué)計劃,希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

中班孩子對周圍事物好奇,,有必定的求知欲,,喜歡參與科學(xué)探究活動,在操作活動中能積極動手,,能及時跟伙伴溝通探索實踐過程及結(jié)果,。喜歡傾聽動植物故事,愿意親近和關(guān)心動植物,,大多數(shù)孩子能通過實物進行點數(shù),,認識基本圖形,但是孩子年紀反差大,,有的孩子不能很好的按老師要求進行操作活動,,不能用完全和精確的語言溝通觀看到的過程和結(jié)果。因此,,本學(xué)期我們將重要進行幼兒操作習(xí)慣,、溝通習(xí)慣的培養(yǎng),。

1、幫助幼兒獲取有關(guān)自然環(huán)境中動,、植物及沙石,、水等無生命物質(zhì)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗,了解不同環(huán)境中個別動,、植物的形態(tài)特征和生活習(xí)性,。

2、幫助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系,,觀察常見的自然現(xiàn)象,,獲取感性經(jīng)驗。

3,、引導(dǎo)幼兒獲取周圍生活中常見科技產(chǎn)品的具體知識和經(jīng)驗,,初步了解它們在生活中的運用。

4,、幫助幼兒學(xué)會綜合運用多種感知事物特征,,發(fā)展觀察力。

5,、幫助幼兒學(xué)會按照指定的標(biāo)準,對物體進行簡單的分類,。

6,、幫助幼兒學(xué)習(xí)運用簡單的工具進行測量的方法。

7,、引導(dǎo)幼兒用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)并與同伴,、教師交流。

8,、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品的方法,,運用簡單工具進行制作活動。

9,、發(fā)展幼兒的好奇心,,引導(dǎo)幼兒探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物和人造物,,愿意參加制作活動,。

10、培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、愛動物,、植物和周圍環(huán)境的情感和行為。

1,、能自動參加科學(xué)活動,,喜歡探索周圍世界,,關(guān)心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境,,愿意進行探索,、嘗試。

2,、懂得四季的特點及其與人們生活的關(guān)系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識,。

3、綜合應(yīng)用多種感官感知事物特點,,并進行物體的簡單分類;學(xué)習(xí)應(yīng)用簡單的工具進行測量,,并能與他人溝通觀看結(jié)果。

4,、懂得生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系,。

5、觀看,、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念;并能嘗試解決生活中的艱難,,促進推理和遷移才能的發(fā)展,。

6、能自動,、專心地進行科學(xué)操作活動,,并在老師指引下,關(guān)注周圍生活中物體量,、形狀,、地位的改變,能依據(jù)物體的特點分類,。

1,、通過親子活動讓幼兒親身對周圍物質(zhì)世界進行感知、觀看,、操作,、發(fā)現(xiàn)問題、追求答案的探索活動,,應(yīng)用合適的指引來滿足幼兒的`好奇心,。

2、在指引幼兒認識五官時,,首先讓幼兒體會感官的作用,,體驗感官的協(xié)調(diào)才能。通過用眼睛觀看事物,,能應(yīng)用視覺感受顏色的改變,,提升幼兒的觀看力,,體會視覺暫留現(xiàn)象。并能應(yīng)用視,。

3,、本學(xué)期,我們將指引幼兒認識空氣,、陽光,、水等,通過看故事等懂得人類,、動物,、植物的關(guān)系,通過觀看社會環(huán)境,、湘江水源等懂得環(huán)境保護的重要性覺以外的感到途徑探索事物如:觸覺,、味覺、嗅覺,。

4,、在數(shù)學(xué)地區(qū)中及時投放操作材料,指引幼兒在地區(qū)中練習(xí)數(shù)與量關(guān)系,,圖形與空間的關(guān)系,。應(yīng)用各種各樣的操作材料指引幼兒認識數(shù)1~10,精確感知10以內(nèi)的數(shù)量,,知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體;應(yīng)用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少,,會用“多”、“少”,、“一樣多”的詞語;能按物品的屬性分類,學(xué)習(xí)比較物體的遠近,、深淺,、高矮、厚薄等,。

5,、在日常生活中指引幼兒感知時間的概念,認識不同面額的貨幣及幣值;通過游戲活動和生活經(jīng)驗學(xué)會估算,,逐步建立等量的觀念,。

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