光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

七年級班主任上學期工作計劃篇一

1、加強與家長的溝通與交流,，爭取做到家校攜手,，共同促進學生的健康持續(xù)發(fā)展,。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,，要讓家長們與我們既同心，又同步,。班主任與家長聯(lián)合,，積極保證學生良好學習習慣的形成以及學生家校行為表現(xiàn)的一致性,。

2、班主任應該將學生“視如己出”,，真正把學生當做自己的孩子一樣,，深刻地了解他們并且理解他們。時刻關注關心他們,。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上,，尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調整好心態(tài),，使自己情緒穩(wěn)定,，充滿激情、愛心和耐心,，熱情專注地投入到工作中去,，減少沖動。多與學生私下談心交流,，珍惜學生對自己的信任與依賴,。

1、爭取期中考試時,，班級總名次繼續(xù)進步,。

2、加強班級紀律和衛(wèi)生方面的管理,。

3,、構建班級和諧文化氛圍，形成勤奮好學,，積極向上的班風,，為全班學生成績的進步創(chuàng)造良好的條件。

4,、搞好班級文化娛樂活動,，給學生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學習環(huán)境。

5,、做好班級后進生的幫扶工作,，以先進帶動后進，形成班級總體情況的良性循環(huán),。

1,、新學期第一周，召開“安全教育,，收心教育”班會,，對學生進行安全和收心教育，幫助學生盡早從假期的心態(tài)中走出來,。

2,、按照小組協(xié)作學習的計劃,，重新排座位，劃分衛(wèi)生小組,，為新學期班級工作的運轉開好頭,。

3、調整班委會成員,，并且召開班委會議,，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃,，使班委工作正式運作,。

4、及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學生的各項管理要求，做好班級量化工作,，重申學校各方面的要求,，防患未然。

5,、開展禮儀教育和人文素質教育,，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,，增強集體凝聚力。

6,、加強學生學習方面的要求,，重點是加強學生作業(yè)的檢查和督促。

7,、以學習委員為核心,，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,。

8,、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

9,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學們的思想行為。

10,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

11、開展心理健康教育,，增強學生的心理品質,，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上,。

七年級班主任上學期工作計劃篇二

新的學期我們兩位老師繼續(xù)擔任這個班級的班主任工作,，深感榮幸。因為已經帶過一學期,，所以學生的性格,、愛好，都有了更多的了解,。因此在制定這個工作計劃時,，我們對自己班級的情況比較了解，因而在制定新學期班主任工作計劃時有了實施的可能性,。

我們班有學生44人,。學生們經過一學期的學校生活，對于學校紀律有了一定的了解,，可以很好的遵守學校紀律,，能夠按時上下學，但也存在一些自控能力較差的學生,，不能夠遵守紀律,。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學年中要不斷努力,，爭取不斷前進,，取得更好的成績，并樹立良好的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

做好上學期的工作總結,，為改正教學中的不足,，我給自己制定以下幾點目標：

1、進一步向學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性,，注重學法指導，提高學習效率,。

2,、努力貫徹實行《中學生日常行為規(guī)范》，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為彬彬有禮的好少年,，從而抓好班級的紀律。

3,、鼓勵學生積極參加學校各項活動,，在活動中培養(yǎng)學生的能力。

4,、注重學生的進步,，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生,，注重學生素質發(fā)展,。

5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部,，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷,。

1、充分利用晨間談話,，班會向學生進行思想教育,。向學生了解《中學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,，對學生進行行為習慣教育,。讓學生之間友好相處，不吵架,，不打架,，增強班級凝聚力。

2,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點,，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。

3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個學生知道班級就是自己的家,，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,，成為一個小老師,，讓班里學生盡量能做到各有安排,，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感,。

4,、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛,。

5,、在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣,，號召向榜樣學習,，形成屬于自己班級的班風。

1,、以人為本,，教育學生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學生學會生存,，學會與人相處,，學會付出和愛。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪,。

5、關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難,，樹立信心,。

6、上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力，積極,，向上,，永爭第一！

七年級班主任上學期工作計劃篇三

暑假過后,，新學期就要迎來了,。我作為新學期的初一班主任，帶的是小學畢業(yè)的學生,，為了能夠讓這群學生在新學期里有一個好的發(fā)展,，我制定了自己新學期的工作計劃。以下是自己初一新學期班主任的工作計劃：

這群學生剛從小學畢業(yè)升入初中,，也是剛剛聚在一個班,，是新的班級，因此建良好的班風是必要的,。我打算要學生在開學就把中小學生行為守則給背下來,，嚴格按照守則里面去做。平時說話文明用語,，大家都統(tǒng)一講普通話,，有共同的交流方式，才能促進大家的感情,，促成良好的風氣,。剛進入初中，還沒有從小學的狀態(tài)中脫離出來,，所以為了讓班級更好的管理,，也為了讓大家更好的適應新班級、新環(huán)境,，因此讓學生自己管理自己,，通過學生自主管理班級，同學之間也會更加熟悉,，也能更方便我去抓班級常規(guī)的管理,。一個班一定要有好的班風,，只有建立了好的班風，才能讓這個新組成的初一班級有更好的發(fā)展,。

新學期,，大家都進入到新的學習環(huán)境，為了讓他們更好的融入進新環(huán)境中,，最有效的方法就是讓學生自己參與到環(huán)境的布置中去,。我開學打算購買一些布置班級環(huán)境的材料，在學生開學的那一天,，讓他們自己去布置學習的教室,，畢竟未來他們要在這個班級里待上三年，這個環(huán)境理應他們自己去布置,。班級環(huán)境的好還也是關乎學生的學習的,，環(huán)境良好，學習的氛圍自然也就會好,，環(huán)境差,，學習也就沒有好的心情,。因此開學對班級環(huán)境的一個布置我就全部都交由他們自己去做,。

新學期，學生們都還處在不熟悉,、不認識的階段,，為此，我會開展一些有益于他們的文體活動,，以便讓他們去相處,。文體活動能夠讓學生們的身心健康都得到促進，開展不同種類的活動,，讓學生從初一開始就全面的發(fā)展,，培養(yǎng)學生們的`興趣愛好，幫助他們以后了解自己的擅長的事情,。

新學期也快來了,，而我作為初一新的學期的班主任，我要努力把自己制定的計劃做好,，努力建設好新的班級,，培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。我知道只會我還會面臨一些更難的挑戰(zhàn),，但是我會勇敢的去克服的,。

七年級班主任上學期工作計劃篇四

一、班級基本情況：

我班共有xx個人,，其中男生xx人,，女生xx人,，學習成績參差不齊，然而經過一個學年對他們的觀察了解,，發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,，性格活潑開朗，進取心強,，但就是基礎不夠扎實缺乏耐性自制力較差 ,。

二、班級管理的目標：

讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，創(chuàng)設良好的班風;全體同學都能端正學習態(tài)度,，樹立明確的學習目標，制定好學習計劃,，形成良好的學習風氣;開展豐富課余活動,，陶冶學生的情操。抓好班級值日清潔工作,，創(chuàng)建整潔舒適的學習環(huán)境,，建立一支有進取心，有責任感,，能力較強的班干部隊伍,，嚴抓班級紀律，逐步形成一個守紀,、團結,、進取、勤奮,、和諧的班級體,，使學生在德、智,、體,、美、勞方面得到全面發(fā)展,。

三,、實施計劃

(一) 加強班級管理

1、格紀律要求,。班級管理要制度化,，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學生明白遲到了,，早退了,，曠課了，打牌,，賭博了將要受到何種處理,，主要在于耐心細仔的批評教育,，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,，讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,，嚴重的報學校給予處分，對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸,，同時加強對他們的監(jiān)督,，多同他們交流，給予他們信任,。

2,、學生交流，把握每個學生的思想,，學習,，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調查,，讓他們反映教室的紀律,，清潔衛(wèi)生，同學關系等等問題,，以及學生學習和教師教學方面存在的問題,，這樣可以及時地加以引導,，修正和跟蹤管理班級,，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學，平時,，早自習,，上午上課，下午上課,，晚自習課,，以及自習時間多到教室向學生了解班情，觀察學生作習情況,，向學生了解學生,，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

3,、精心挑選班干部,，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導,，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上,。

(二) 幫助學生樹立遠大的人生理想，變“要我學”為“我要學”

1,、鼓舞學生信心

首先,，要樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣,，偉人,，名人，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

其次，實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,，幫助他樹立目標,，取長補短。

最后,，面對挫折實事求是地分析學生失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局,。

加強課外閱讀指導,，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,，又要重視課外知識的吸取,，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心,。

2,、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,，關心國家民族的前途命運,，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當前世界與中國在經濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,，這是學生時代最具感召力的學習原動力,。

3、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。 這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦,，樹立遠大而實際的人生理想,。

班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心,，紀律管理為手段,，全方位調動積極性。班主任是一個班級的靈魂人物,，只要班主任的工作做好了,，那么就會事半功倍。學生們自然就會對老師產生好感,，自然就會更加努力的學習,，這些都是我教學得來的經驗之談。我想說,，我既然是一個班主任,，就應該當好班主任的樣子，一定要時刻的注意到我自己的言行舉止,，一定要給學生一個好的榜樣,，我相信，只要我努力工作了,，我的班級就一定是最好的!

七年級班主任上學期工作計劃篇五

時間真的是飛快,，轉眼間，和這些“小屁孩”們生活已經一個學期了,。經歷了這一個學期的“摸爬滾打”，我們之間的默契已經漸漸形成,，學習和行為習慣也已經慢慢養(yǎng)成,。針對上學期的具體情況和本學期的特點，我就如下幾個方面做以計劃：

1,、狠抓課堂紀律,。

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況,。

2,、加大課間紀律的監(jiān)管

七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”,，針對這一要求，我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度,，做到每一節(jié)課下課都有專人負責,，責任分工明確。

3,、穩(wěn)定自習課紀律

學校這學期安裝了監(jiān)控設備,。這樣方便了班主任對于自習課的監(jiān)管。讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提,，同時,，班干部的負責程度也決定了自習課的紀律。

加強中下生的輔導轉化工作,。注重對學生的學法指導,。這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學習困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,，并及時地向學生介紹,，以完善其學習方法，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術,。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。

1,、進一步提高衛(wèi)生,、兩操水平。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風的體現(xiàn),。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階,。

2。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。

學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn),。，在規(guī)范校服穿著的同時，嚴抓學生的發(fā)型和指甲,。生活委員實行每天一小檢,、一周一大檢的制度，及時掌握同學的儀表著裝,。

3,、繼續(xù)開展好值日工作。

本學期值日工作的重點是注重細節(jié),。無論是室內衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,，都要注意對“死角”的清掃。

七年級下學期的學生,，正處在生理快速發(fā)育而心理咨詢極不穩(wěn)定期,。這學期隨著學生年齡的增長，可能有的學生會出現(xiàn)浮躁,、叛逆等情緒,，也不排除個別學生早戀的可能。所以,，一定要監(jiān)控好學生的心理咨詢及情緒變化,，使孩子們能夠健康快樂的成長。