每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文數(shù)學(xué)日記篇一
一,、規(guī)范格式
首先要起一個有新意的名字,，要抓住人的眼球。其二另起一行要有日期,，天氣,，星期幾。三結(jié)尾處有寫上班級和輔導(dǎo)老師。
二,、選材獨(dú)特
寫
數(shù)學(xué)日記
就像寫文章一樣,，選材很關(guān)鍵，選材要有新意,，視角要獨(dú)特才能寫出一篇好的數(shù)學(xué)日記,。1、用童話的形式表達(dá)數(shù)學(xué)上的一些數(shù)量間的關(guān)系,，這樣有童趣,，也培養(yǎng)了學(xué)生的想象力。如《數(shù)學(xué)王國的烏龍事》,、《角的表演秀》,、《直線曲線去打工》。
2,、常言到：“胸有三江水,，口吐一條河?！币虼?，在日常生活中要時時、處處留心,，養(yǎng)成多看,、多聽、多問,、多想和多記的好習(xí)慣。平時讓孩子多用數(shù)學(xué)的眼光來觀察生活,，記錄生活,，就不再覺得無從下筆，平時在我們的日常生活中,，經(jīng)常遇到交水費(fèi),，交電費(fèi)，交燃?xì)赓M(fèi)等很多的費(fèi)用,，孩子只有留心,，一定會發(fā)現(xiàn)很多的素材。
3,、把每個單元學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)和梳理,。比如我們學(xué)過的《四則運(yùn)算》這個單元，學(xué)生就可以把本單元的知識進(jìn)行一個梳理,，只有加減法或只有乘除法,，要按照從左往右的順序依次計算。沒有括號的算式有加減法又有乘除法，要先算乘除法,，再算加減法,。四則運(yùn)算有括號的算式，要先算括號里面的,。
通過這樣的梳理,，下面再配幾道四則運(yùn)算的例子就可以了。
4,、寫出對一道題的獨(dú)特見解,，例如在平時的練習(xí)中，遇到一些練習(xí),，有自己獨(dú)到的想法就可以寫下來,，與大家分享。
5,、結(jié)合自己最近學(xué)習(xí)的知識布置命題數(shù)學(xué)日記,。如：講過《位置與方向》這個單元，就可以結(jié)合本單元內(nèi)容描述一下自己的家的大概位置,，以及家附近的典型建筑,，還可以寫自己出游時的一些大致位置等等。
6,、學(xué)生找生活中的熱點(diǎn)問題,，把當(dāng)前發(fā)生的大事作為寫作的題材進(jìn)行描述。
三,、做好點(diǎn)評
面對孩子的數(shù)學(xué)日記,，仿佛走進(jìn)了孩子的世界，那里有孩子的生活,，有孩子的無限的遐想,，有孩子學(xué)習(xí)方法的透漏，有時還有孩子的喜怒哀樂,。作為老師要認(rèn)真抓住和孩子溝通的契機(jī),，認(rèn)真評閱。盡量給孩子進(jìn)行評析,，寫出
評語
(可以寫優(yōu)點(diǎn),，也可以寫出希望)。對于寫的好的數(shù)學(xué)日記要在班上進(jìn)行交流,，讓學(xué)生進(jìn)行評價,，這樣生生評價，既能讓學(xué)生讀懂別人的優(yōu)點(diǎn),，找出自己的不足,。還可以利用一些可以利用的渠道,，對孩子的數(shù)學(xué)日記進(jìn)行展評(如報紙、校信通網(wǎng),、博客,、文教網(wǎng)、學(xué)校的展板,、班級的展板),。這樣更能激發(fā)學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記的興趣。