在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

文成公主進(jìn)藏的教學(xué)設(shè)計(jì)篇一

關(guān)于文成公主,，你都知道些什么,？

導(dǎo)語：（播放文成公主進(jìn)藏圖──布達(dá)拉宮壁畫中的圖）文成公主知書達(dá)禮，不畏艱險(xiǎn),，遠(yuǎn)嫁吐蕃,，為促進(jìn)唐,、蕃之間經(jīng)濟(jì)文化交流,，增進(jìn)漢藏兩族人民親密友好合作的關(guān)系做出了歷史性貢獻(xiàn)。藏族人民熱愛美麗的文成公主,，把她當(dāng)成神一樣崇拜,，因此，民間流傳著許多關(guān)于文成公主進(jìn)藏的故事,。今天,，我們要讀的，是其中的一個(gè)故事,。

①匯報(bào)朗讀,。請(qǐng)學(xué)生分部分朗讀課文，通過師生評(píng)價(jià),，把課文讀好,。

因?yàn)槭敲耖g故事，應(yīng)用講故事的口氣讀,，要讀出吐蕃使者的智慧和文成公主的神奇,。

比如讀“公主找了一段樹干橫在上面，搭了一座橋”“文成公主聽了,，剪了一把羊毛撒在地上,，就走過去了”“文成公主就把乃巴山背到旁邊去”等句,，要讀出公主做這些事的輕而易舉。

②交流疑問,。

學(xué)生可能提出這樣的疑問：

a.為什么“他斷定這個(gè)戴鮮花的姑娘一定是文成公主”,？

可以從幾方面引導(dǎo)思考：

鮮花和絹花，一真一假,，警示了真假公主,。

公主和其他人什么都一樣，只有頭上花不一樣,，這也是惟一能看出區(qū)別的地方,。

鮮花配公主，更顯其高雅,、美麗,。

b.公主怎能背動(dòng)乃巴山呢？

可在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上這樣引導(dǎo)：

為什么人們要這樣說呢,？在他們心目中文成公主是怎樣的人,？文中還有許多這樣美妙的小故事，你能找到嗎,？引導(dǎo)學(xué)生找到“建橋,、撒羊毛、跟鳥說話,、樹木變化”等地方,，感受民間故事的豐富想象力。

①導(dǎo)語激趣：這個(gè)故事充滿了神奇色彩,，很受人們的歡迎,。請(qǐng)你把故事簡(jiǎn)單講給父母聽，你想怎么講,？

②自己練習(xí)講述,。

③指名講述，進(jìn)行評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)中指導(dǎo)學(xué)生理清文章思路：答應(yīng)求婚──進(jìn)藏途中──貢獻(xiàn),。

要重點(diǎn)講進(jìn)藏途中發(fā)生的幾件小事。

藏王松贊干布派了一位叫祿東贊的使者前去長(zhǎng)安求婚,。當(dāng)時(shí)前往長(zhǎng)安求婚的使者共有7人,。起初，唐朝皇帝認(rèn)為西藏太遠(yuǎn),，不愿將公主遠(yuǎn)嫁,。于是同大臣們商量，出了幾個(gè)難題來考這7位使者,，企圖將藏王的使者難住,，以便謝絕這門婚事,。

第一個(gè)難題是將500匹小馬放在中間，500匹母馬拴在四周,。讓這7位使者分辨出每匹小馬的親生之母,。其他6位使者無法辨認(rèn)，他們把小馬牽近母馬,，不是踢就是跑,，小馬怎么也不敢近母馬的身。藏王使者懂得馬性,，他讓人給母馬喂上等草料,，讓它們吃飽。飽食的母馬叫將起來,，招呼自己的小馬去吃奶,。于是500匹小馬紛紛來到自己的母親身邊，藏王使者毫不費(fèi)勁地解答了這個(gè)難題,。

第二個(gè)難題是要用一根線穿過一塊中間有彎曲孔道的玉石,。那6位使者花了半天的時(shí)間，想盡辦法都未能穿成,。最后輪到藏王的使者,，他的辦法倒也簡(jiǎn)單，他捉來一只小螞蟻,，先把細(xì)線粘在螞蟻的腳上,，然后在玉石的另一個(gè)孔眼處抹一些蜂蜜，螞蟻聞到蜜香,，就趕緊沿著彎曲的孔道往里鉆,，結(jié)果又是藏王使者得勝。

第三個(gè)難題是將兩頭刨得粗細(xì)一般的一根大木頭,，讓7位使者分清哪頭是樹梢，哪頭是樹根,，同時(shí)說出其中的道理,。那6位使者看過來，看過去,，量了又量,，怎么也分不出來。藏王使者叫人把木頭放在河里,，木頭一浮起,，前頭輕，后頭重,，輕者為梢,，重者為根,，一清二楚。

藏王使者的聰明才智使皇帝很驚訝,，也很喜歡他,。最后又出了一道難題；誰能在300個(gè)穿著打扮一模一樣的姑娘中認(rèn)出誰是公主來,？這7位使者都從未見過公主,，要認(rèn)出來談何容易！那6位使者挑最漂亮的認(rèn),，結(jié)果都認(rèn)錯(cuò)了,。藏王使者從一位老婦那里得知公主從小愛擦一種香水，經(jīng)常引著飛蝶在頭上飛,。藏王使者根據(jù)老婦這一指點(diǎn),，從300個(gè)姑娘中認(rèn)出了公主。

皇帝只得同意將公主許配給藏王,。藏王使者見了公主說：“你去西藏的時(shí)候,，別的東西都不必帶，只要帶些五谷種子,、鋤犁和工匠就行,，這樣就可以幫助我們西藏種植更多更好的莊稼?！?/p>

文成公主進(jìn)藏時(shí),，皇帝送給她的是500馱五谷種子、1000馱鋤犁,，還有數(shù)百名最好的工匠,。

相傳當(dāng)年文成公主辭別父母，離開長(zhǎng)安以后,，跋山涉水,，歷盡艱辛來到荒漠的高原上，由于離親人和家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)了,，不由得思念起遠(yuǎn)在長(zhǎng)安的'父母來,。她想起臨別時(shí)母親送給她一面寶鏡時(shí)說的話：若懷念親人時(shí)，可從寶鏡里看到母親,。于是急忙取出“日月寶鏡”,，雙手捧著照起來，不照則已,，一看反倒吃了一驚,。原來文成公主從鏡子里看到的并不是母親，而是自己滿臉憔悴的愁容,。她一生氣,，把空鏡摔在地上,。沒想到，寶鏡一落地,，立刻化成一座高山—一后人稱之為日月山,。它恰好擋去了一條東去河流的去路，河水不得不掉頭回流,。于是人們稱這條河叫倒淌河,。有人甚至說這河水就是文成公主的眼淚哩！這日月山和倒淌河就在青海省西寧附近的青藏公路旁,。

●作業(yè)

①把《文成公主進(jìn)藏》的故事講給別人聽,。