人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

美麗的紅蠟燭作文400字 紅蠟燭作文500字三年級(jí)篇一

《半截蠟燭》說(shuō)課稿

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我的班主任劉老師30歲出頭，個(gè)子高高瘦瘦的,，兩條彎彎的吊梢柳葉眉下面有一雙深不可測(cè)的湖水般的眼睛,，那潭湖水雖清，卻又很深邃,，總能讀懂我們的心靈,。特別是她眉心的那顆黑痣透露出幾分智慧和慈愛(ài)。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,，總是滔滔不絕,，妙語(yǔ)連珠，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理,，在我們的腦海里，總能激起美妙的漣漪,。

劉老師的'課,，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶,，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界,，在她的課堂上總能讓我們感染到快樂(lè)的氣氛。記得在一次語(yǔ)文課上,，我們正在抄著老師在黑板上寫(xiě)的筆記,，有些同學(xué)開(kāi)小差了，個(gè)別的幾個(gè)同學(xué)還停下筆竊竊私語(yǔ),，劉老師感覺(jué)到大家有些疲憊了,，猛的一拍桌子，把我們嚇了一跳,，她卻又自顧自地吟起詩(shī)來(lái),，我們知道她又詩(shī)興大發(fā)了，都連忙洗耳恭聽(tīng)：偉昌不怕作業(yè)難,，不寫(xiě)作業(yè)是好漢,。全班先是沉默不語(yǔ)，不知是誰(shuí)拍了幾下手,，說(shuō)道：“好詩(shī)，好詩(shī)呀,！”頓時(shí)爆笑一片,，我們班的才子們也不錯(cuò)過(guò)展示自己才能的機(jī)會(huì)，接著吟下去：語(yǔ)文作業(yè)騰細(xì)浪,，數(shù)學(xué)作業(yè)走泥丸,。全班就數(shù)劉老師笑得最high了,，一手捂著肚子，一手按著課桌,，彎著腰,，看樣子是笑岔氣了，還一個(gè)勁地說(shuō)著：“好了,，好了,，別笑了，繼續(xù)寫(xiě)筆記,?！痹酒v的課堂因劉老師這一句“詩(shī)”而顯得妙趣橫生。接下來(lái)可想而知,，整個(gè)課堂活躍起來(lái),，再也沒(méi)有人開(kāi)小差做小動(dòng)作了。

我們的劉老師還是新版的“女柯南”,。她先后破了“手機(jī)事件”,、“撕書(shū)事件”等案子。令我印象最深的是“手機(jī)事件”,，那是在一節(jié)課間時(shí),，我們班的一位同學(xué)慌慌張張的跑到劉老師跟前說(shuō)：“老師，我的手機(jī)丟了,?！眲⒗蠋煹哪樕⒖逃汕甾D(zhuǎn)陰，腳步匆匆地來(lái)到教室里,，利用課間時(shí)間“破”起“案”來(lái),。先問(wèn)大家有沒(méi)有見(jiàn)到，又讓同學(xué)們?cè)诮淌依镎归_(kāi)了“地毯式”搜查,，但毫無(wú)結(jié)果,，還讓值日的同學(xué)去看清潔區(qū)、花壇里查看蛛絲馬跡,。老師私下進(jìn)行了調(diào)查,，循循善誘地查出了真正的“兇手”。但她并沒(méi)有在課堂上嚴(yán)厲批評(píng)這位同學(xué),，而是把他叫到了辦公室,，苦口婆心地教育，并以“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”講了幾個(gè)小故事,，最終使這位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，相信這種事再也不會(huì)在他身上發(fā)生了。劉老師對(duì)同學(xué)慈母般的關(guān)心與愛(ài)護(hù)可見(jiàn)一斑,，她對(duì)待我們班同學(xué)就像對(duì)待自己孩子一樣,，那么細(xì)心、那么慈愛(ài),。

為了不耽誤我們的課程,，劉老師經(jīng)常帶病給我們上課,，感冒了，嗓子啞了也從未請(qǐng)過(guò)一天假,。記得有一次劉老師不小心崴了腳，醫(yī)生交代她要臥床休息,，可她第二天卻一瘸一拐的來(lái)到課堂給我們上課。站在講臺(tái)上,，只見(jiàn)她她眉頭緊皺,，雙手用力按在講桌上,，吃力地支撐著身體想減輕腳的壓力,，額頭上滲出了豆大的汗珠,，全班同學(xué)都為她捏了一把汗,，課堂上鴉雀無(wú)聲,，秩序井然,，整節(jié)課大家都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講,，直到下課鈴響劉老師才松了一口氣,，一下子坐在凳子上站不起來(lái)了,，當(dāng)時(shí)我們班好多同學(xué)都感動(dòng)的熱淚盈眶,。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,，這就是對(duì)您真實(shí)地寫(xiě)照,。敬愛(ài)的劉老師，您就像一支紅蠟燭,，為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒,！不停的燃燒,！今后,，不管走到天涯還是海角,，我都不會(huì)忘記您這支美麗的“紅蠟燭”,。

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