在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

一年級的作文閱讀 小學(xué)生一年級閱讀文章篇一

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1.當(dāng)我失敗時(shí)

在2006年，崇文區(qū)組織舉辦了全區(qū)才藝樂器大賽,，我參賽的項(xiàng)目是長笛，在比賽前我做了充分的準(zhǔn)備,，心想：“我這次贏定了一定要得個(gè)第一名,，超過我最大的對手楊郁濃也不在話下?！?/p>

比賽那一天,，我發(fā)現(xiàn)里面的評委有幾個(gè)是從外國來的音樂大師，個(gè)個(gè)都是高手,，突然,，我發(fā)現(xiàn)楊郁濃也胸有成竹地來了。這使得我心里怦怦直跳,，好像我的心要跳出來似的,。我拿著長笛的也顫抖了起來，心想：“這可怎么辦啊!要是讓王老師(我和楊郁濃的音樂老師)知道我沒拿到好的名次,，他還不得訓(xùn)死我呀可是他的得意門生呀!”

比賽結(jié)束后,，我沒有發(fā)揮好，我的心理非常難過,，我對楊郁濃說：“早知是這樣,，我就不報(bào)名參加了?！?/p>

幾天后,，再次上長笛課時(shí)，王老師嚴(yán)厲的批評了我一頓,，說：“你怎么能連名次都拿不到呢?你太讓我失望了,，太丟我的臉了?！边@時(shí)我非常害怕，也十分難過真對不起王老師的付出,，也對不起媽媽每次課接送我!

想著想著眼淚止不住流了下來!

這時(shí)我才明白了一個(gè)道理：相信自己,，不怕失敗,，最終你會揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸!因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太緊張了,，所以才失敗的,。

2.春天的校園

春姑娘一來，大地萬物復(fù)蘇,，校園里到處春意盎然,，春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足跡。老師帶著我們來到操場上,，首先映入眼簾的是泛綠的小草,，小草的邊上有一些鋸齒形的牙，好似一把小鋸子,，它只有我們的一個(gè)手指那么長,，我用手一摸，手指一下子就破了,，我憋足了一口氣用力一吹,，小草被我吹的彎下了腰，好像在給我們鞠躬似的,。我們又沿著小路來到教室樓后邊,，一排排高大魁梧的白楊樹就屹立在教學(xué)樓的后面，樹干上的“眼睛”好像在看著我們成長,，這時(shí)只聽見“嘰嘰,、嘰嘰!”我們一抬頭，看見兩只喜鵲在樹枝頭上下飛舞著,，原來它們在修補(bǔ)冬天破損的鳥巢,，它們飛來飛去忙的不亦樂乎，有時(shí)還不停地“嘰嘰,、嘰嘰……”叫著,，好像在對我們說才“春天來了……春天來了”。

我們接著向前走著,，看見了一顆龍爪槐,，它的樹干是灰褐色的，有一人多高,，樹干互相交錯(cuò)著,，從遠(yuǎn)處看仿佛像一把打開的綠色雨森…

我愛春天，春天給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

3.我為媽媽做件事

母親節(jié)快到了,，我想花朵是最能表達(dá)孩子對母親的關(guān)愛之情,，于是我要親手做一盆絲網(wǎng)花送給母親，正好學(xué)校里組織學(xué)生去活動(dòng)中心,，我就如愿以償了,。

那一天,，我心潮澎湃，來到活動(dòng)中心,，我一下子就沖進(jìn)了做絲網(wǎng)花的教室里,。

老師首先給提出要求后，我把所需要的做絲網(wǎng)花的布料,、剪刀,、綠色膠帶、各種顏色的花盆,、石膏,、綠色毛線等，都找齊了就可以開始做了,。第一步是把鋼絲做成一個(gè)帶把的圓圈,，做這樣的三個(gè)。我心想做圈圈還能不容易嗎?然而我做的圈圈都是歪歪的,，一個(gè),、兩個(gè)、三個(gè)……太多了,，我?guī)缀蹩殳偭?最后在我手中的鋼絲都斷了,，我已經(jīng)沒有信心了，這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我的難處,，老師說：“你找一個(gè)圓東西,，把鋼絲捆在上面這樣就好多了，”我耐著性子按老師的方法去做,，一盒絲網(wǎng)花終于做好了,，我感覺好開心好開心，仿佛得到了一個(gè)寶貝一樣,，這是用我辛勤的勞動(dòng)換來的,，我把絲網(wǎng)花放在一個(gè)精致的盒子里，

母親節(jié)那天,，我把禮物送給了媽媽,，媽媽那時(shí)激動(dòng)得快哭了，我也非常的激動(dòng)!

1,、,，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭,。審題,，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來,，把題目的各種限制審清楚,，明確要我寫什么，怎么寫,，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會,，深刻把握,，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文,。高考作文評判明確規(guī)定,，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素,。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度,，去觀察,、認(rèn)識生活，提煉主題,，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代,，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”,， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,，是作者的主觀認(rèn)識與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平,、認(rèn)識水平以及在社會生活中形成的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀等,。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活,、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握,，看問題不全面,，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策,。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明,，言論自由，話說錯(cuò)了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設(shè)者,，正確的是非觀還是應(yīng)該有的,。這一點(diǎn)必須注意。

2,、,，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作,，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題,。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”,，可見題目的重要性,。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題，文章寫好后也許是沒有時(shí)間寫標(biāo)題,，也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題,。雖然評分規(guī)定無標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分,。有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn),，將幾篇寫得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上,。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂o標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級,。至于如何擬題,，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容,，也指遣詞造句符合規(guī)范),。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng),。③生動(dòng),。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性,，饒有情趣,。④新穎。指有新視角,、新思路,、新感悟，能夠給人一種新鮮感,。⑤有意蘊(yùn),。指有內(nèi)在的含義,。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題,，可以引用俗語擬題,，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題,，可以套用流行語擬題,，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用,。段落：考試作文最忌首,、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu),。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺得分為5-8個(gè)自然段就可以了,。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀?，越顯得你成熟老練。另外,，要把每一段的首句寫好,。每一段的首句猶如人的'眉目，把首句寫好,，“眉清目秀”,，整個(gè)段落都顯著精神。

3,、：一類是規(guī)定必須寫某種文體,，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外,，其他文體不限”,。考生必須按規(guī)定的文體去寫,。近幾年高考作文題中“文體不限”,，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意,，文體不限不是不要文體,，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,，要寫什么象什么,。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章,。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西,，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,，用第一人稱入文,，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切,，引起共鳴,。議論文切忌大話、套話,、廢話,，要避免空發(fā)議論，無病呻吟,，濫提口號,，亂發(fā)號召，空表決心等等,?？梢蕴摌?gòu)，“允許”編寫故事,，但不等于提倡“編寫故事”,，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”,。濫編,、胡編，絕對不會得高分,。

4,、平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,，必須做到開頭起筆入題,，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評卷老師一個(gè)好的印象,，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹,。有道是：良好的開端是成功的一半?？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來簡潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料，古今中外,，慢慢道來,。開篇松散，占去了大量的篇幅,，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,，有的只是一筆帶過,，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào),，使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平,。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”,、“豹尾”,，這是有一定道理的?？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號,，這樣即使你雕出了“鳳頭”,，壯大了“豬肚”，也會因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章,，得不到高分,。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體,。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文,。

5,、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句,，引用流行的通俗歌曲歌詞,，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上,，真正讓語言亮起來,。照理說，文章是表情達(dá)意的工具,，有話則長,，無話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制,。但考試作文,，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的,，并考慮到考試時(shí)間等因素,，一般對字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做,。限最低字?jǐn)?shù)的,，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好,。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,，不足字?jǐn)?shù)的,，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是,，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,，不要超過,。否則，給人一種臃腫的感覺,，再說,，作文寫得長，花的時(shí)間多,，解答前面的題用的時(shí)間少,，必定會受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù),，一般就是以作文紙為限,，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情,，超出作文格子,，以免出力不討好。

6,、一般不要求寫得好看,，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚,，不寫草字,。標(biāo)點(diǎn)符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確,，句號,、逗號、問號,、嘆號,、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號,、括號,、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個(gè)字;引號,、括號,、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號,、破折號占兩個(gè)格,，不能斷開，寫不下時(shí)擠在一行之末,。至于作文的卷面,，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的,，尤其是高考作文,，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整,，卷面清潔,，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的,。

7,、，看有沒有筆誤的錯(cuò)別字,，有沒有不通順的句子,，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字,、錯(cuò)用了詞語一定要修改過來,，對于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ),，只是要改得清楚、整潔,，使人一目了然,。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p> s("content_relate");

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