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小學(xué)班級(jí)德育工作總結(jié)實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-26 15:40:43
小學(xué)班級(jí)德育工作總結(jié)實(shí)用
時(shí)間:2023-04-26 15:40:43     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)班級(jí)德育工作總結(jié)篇一

作為一名德育工作者,我們必須創(chuàng)新德育工作方式,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,如何作班級(jí)德育

工作總結(jié)

?本文是第一范文網(wǎng)小編整理的班級(jí)德育工作總結(jié),,歡迎閱讀,。

篇1:班級(jí)德育工作總結(jié)

初二年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了,我班圓滿地完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。為發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,以更利于今后的教育教學(xué)工作,,把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

一,、基本情況

本學(xué)期我注重以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),,以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn),,以課堂為載體,以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑,,以家庭,、學(xué)校、社會(huì)三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,,積極構(gòu)筑我班德育工作發(fā)展的新格局,。

二、主要做法和成績(jī)

1,、加強(qiáng)管理,、開(kāi)展養(yǎng)成教育。

組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,加強(qiáng)了國(guó)情教育,,法制教育和紀(jì)律教育,,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育,,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。針對(duì)初二同學(xué)的實(shí)際,重點(diǎn)在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀上下工夫,,通過(guò)學(xué)校博客,,我發(fā)了大量的文章,有的放矢地教育,,同時(shí)借用典型引路,,以前面同學(xué)成功的事例激發(fā)同學(xué)們的斗志,效果教好,。

2,、 本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片和

勵(lì)志

影片,通過(guò)座談寫觀后感為載體,,活化教育內(nèi)容,,深化教育主題。使愛(ài)國(guó)主義教育,、社會(huì)主義教育,、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。

3,、通過(guò)多種形式載體,,要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“ 愛(ài)國(guó)守法、 明理誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、無(wú)私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,。

4、本學(xué)期重點(diǎn)配合學(xué)校抓好校園文化建設(shè),,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分,。繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點(diǎn),,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

5,、 在課堂教學(xué)中樹(shù)立面向全體的素質(zhì)教育。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,,提高自身素質(zhì),,樹(shù)立“只有教師先行,學(xué)生才行的意識(shí)”在體驗(yàn)教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者,,并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中,,同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白了平日厭煩了的說(shuō)教的道理,從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)參與體驗(yàn)學(xué)習(xí),,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

6,、制定集體共同完成的目標(biāo),在學(xué)習(xí)生活中以集體觀念熏陶大家,。如:打掃衛(wèi)生,,我安排了八人為一小組,負(fù)責(zé)一天的清潔與保潔,,并有專人負(fù)責(zé)檢查,,并將每周的結(jié)果公布于黑板,對(duì)于優(yōu)秀組每月進(jìn)行表彰,。這樣有利于學(xué)生為了集體的利益而努力,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)看,效果是比較明顯的,。

7,、對(duì)于晚課的紀(jì)律和每天的出勤,也實(shí)行分組評(píng)比,。本班共分為5組,,每組一個(gè)組長(zhǎng),每天有專人對(duì)晚課的紀(jì)律和每天的出勤進(jìn)行考核,,每月進(jìn)行一次評(píng)比;對(duì)于優(yōu)秀的組,,要表彰;對(duì)于較差的組,要集體批評(píng),。讓同學(xué)們感到要與集體“共存亡”,。

8、結(jié)合時(shí)代的需要,,我還十分注重同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)教育,。 開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境、從身邊做起”的主題班會(huì),。通過(guò)觀看影片讓同學(xué)們知道環(huán)境保護(hù)的重要性;通過(guò)豐富多彩的文娛活動(dòng),,將環(huán)保的意識(shí)灌輸給每個(gè)同學(xué)。 倡議同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中做好環(huán)境保護(hù)的表率,,并與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng),。教育同學(xué)們不亂扔垃圾,見(jiàn)到地上有垃圾要主動(dòng)拾起來(lái)扔到垃圾桶里等,。

一學(xué)期以來(lái),,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,本班無(wú)論是在學(xué)業(yè)水平上,,還是在班級(jí)管理上,,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我將繼續(xù)努力,認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,爭(zhēng)取在初二下學(xué)期做得更好,。

篇2:班級(jí)德育工作總結(jié)

一、教師以身作則,,為人師表很重要,。

子曰:“其身正,不令其行;其身不正,,雖令不從,。”這句話道出了為人師表的重要性,。

作為班主任,,我處處、事事都盡力為人師表,,無(wú)論是在平時(shí)的一言一行中,,還是在勞動(dòng)中,還是在教學(xué)中,,我都在踐行著為人師表的準(zhǔn)則,。事實(shí)證明,我給學(xué)生留下了一個(gè)真正師者的形象,。一個(gè)滿口臟話的教師,,如何讓學(xué)生文明為人;一個(gè)圓滑、世故的教師,,如何讓學(xué)生正直為人,,一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念,不思進(jìn)取的教師,,如何去引領(lǐng)他的學(xué)生分秒必爭(zhēng)地求知求實(shí)??

二,、關(guān)愛(ài)和寬容每一位學(xué)生,,即使是最讓你討厭和最讓你難堪的學(xué)生,。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,,有時(shí)我們當(dāng)老師,,尤其是當(dāng)班主任的,總認(rèn)為這個(gè)學(xué)生身上毛病太多,,我不得不“教育”他一下,,或是一堆大道理,或是一頓訓(xùn)斥,。其實(shí),,我們這種種的“好心”或“手段”還比不上一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,用一個(gè)微笑去寬容的威力大,。因?yàn)閻?ài)和寬容是這個(gè)世界上最神秘的東西之一,,它們只有輕些,,才會(huì)效力十足,重了卻收效甚微,。這也許就是很多家長(zhǎng)和教師愛(ài)孩子和學(xué)生,,卻得不到學(xué)生和孩子的理解的答案吧。一定要記?。航逃龑W(xué)生時(shí),,不要太急了,尤其是涉及到品德修養(yǎng)方面,,要學(xué)會(huì)去輕輕地去關(guān)愛(ài)和寬容他們,,尤其是那些“問(wèn)題生”,因?yàn)閷捜菟麄?,他們才?huì)有不被遺棄的感覺(jué),,他們才會(huì)親近你;因?yàn)殛P(guān)愛(ài)他們,他們才會(huì)有快樂(lè)的理由,。學(xué)生快樂(lè)了,,親近你了,他們才會(huì)信你之道,,你的德育工作才會(huì)在他們身上順利開(kāi)展,,你的德育工作在他們身上,才能生根發(fā)芽,,開(kāi)花結(jié)果,。

三、細(xì)節(jié)決定成敗,,為其長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì),,從小事上嚴(yán)格要求學(xué)生,絕不要為管學(xué)生而管學(xué)生,。

古語(yǔ)說(shuō)的好:“嚴(yán)師出高徒,。”尤其是在職業(yè)高,,要想當(dāng)好班主任,,必須要是位嚴(yán)師。當(dāng)然“嚴(yán)師”并不是一天只擺出一副冷冰冰的樣子,,而是為了他們今后發(fā)展,,嚴(yán)格要求他們做人做事。

我們都知道,,要想做好事,,必須做好人,必須給他們提校規(guī)以外且符合本班實(shí)際情況的要求。如:不準(zhǔn)在教室中隨地吐痰,,要把痰吐在紙上扔到垃圾桶里;每天把自己的書桌收拾整齊;每名學(xué)生好的學(xué)生帶1-2名學(xué)習(xí)差的學(xué)生等要求,。別看小的要求,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了習(xí)慣,,就逐漸內(nèi)化為他們的修養(yǎng)了,,還要在勞動(dòng)中把這些嚴(yán)格的要求形成的美德加以強(qiáng)化。在掃除中,,我天天要求學(xué)生在掃除中認(rèn)真清掃,,不論是學(xué)校檢查不檢查,我都親自檢查一遍,,旨在讓他們養(yǎng)成認(rèn)真,、誠(chéng)實(shí)、勤勞的美德,,因?yàn)檫@些美德在未來(lái)的工作中必須具備的素養(yǎng),。

四、適時(shí)總結(jié),,及時(shí)表?yè)P(yáng),,不當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)任何一名學(xué)生。

我們每個(gè)人每天都在不停的做人做事,。我們班主任應(yīng)該抓住每天的典型的人和事,,適時(shí)總結(jié)很重要。適時(shí)總結(jié)猶如太陽(yáng)適時(shí)普照大地,,雨水適時(shí)光臨土地一樣重要,。適時(shí)總結(jié)后,要及時(shí)表?yè)P(yáng),,甚至是獎(jiǎng)勵(lì),,這會(huì)激發(fā)做的好的更加努力,做的差的不斷反省,、自責(zé),,去刺激他努力在下一次做的更好。記?。呵f(wàn)不要當(dāng)眾去批評(píng)那幾個(gè)做的不好的,,因?yàn)槟惚頁(yè)P(yáng)好的同時(shí),,已經(jīng)批評(píng)那幾個(gè)做的不好的一次了,。如果再批評(píng)一次,不僅他們反感你,,而且也會(huì)對(duì)做得好的人產(chǎn)生敵對(duì)情緒,,對(duì)你班的團(tuán)結(jié)不利!更重要的是,他們幾個(gè)下次會(huì)做的更糟,也許還會(huì)帶動(dòng)幾個(gè)做得好的也不去做好了!適時(shí)總結(jié),,及時(shí)表?yè)P(yáng)不僅在德育方面,,而且在學(xué)習(xí)上,都是一個(gè)好的方法,。

篇3:班級(jí)德育工作總結(jié)

高三下學(xué)期是進(jìn)入高三沖刺的階段,,成為學(xué)校、社會(huì),、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,,作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響,,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),,營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。現(xiàn)將我所做的一些德育工作總結(jié)如下:

一,、德育工作實(shí)績(jī)

(一),、做好輿論宣傳工作,營(yíng)造積極進(jìn)取的備考氛圍

1,、加強(qiáng)思想教育,,提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行; 理想教育:確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo),。

態(tài)度教育:敢于吃苦,,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的榜樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。

信心教育:相信自己一定能行,,為自己的人生作最后的拼搏。

2,、通過(guò)主題班會(huì),、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),,以及高考對(duì)人生的影響,,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,。

3,、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感,、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

4、三月上旬召開(kāi)了統(tǒng)一班會(huì)《信念的力量》,,四月份下旬《別忘了最初的夢(mèng)想》,,五月上旬《珍貴的東西總是慢慢熬出來(lái)的》,多媒體學(xué)生勵(lì)志教育,,每天早上讀勵(lì)志文章,,中午做好宣誓。觀看王金戰(zhàn)的《高考前學(xué)生的心態(tài)》勵(lì)志演講,。通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。

(二),、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,幫助學(xué)生形成高質(zhì)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、重申校紀(jì)和班規(guī),,強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,,指導(dǎo)學(xué)生合理安排好

課件

零散時(shí)間的利用,,到目前,已基本上做到了課間教室內(nèi)肅靜,,每名學(xué)生都有事做,,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),,同時(shí)讓班級(jí)的教育管理多一點(diǎn)陽(yáng)光溫暖

因?yàn)楦呖际欠癯晒?,不但考?yàn)人的學(xué)習(xí)成績(jī),也在考驗(yàn)人的毅力和斗志,。所以我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)班級(jí)的管理,。我要求學(xué)生無(wú)論在什么時(shí)候,只要沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校,,就應(yīng)該遵守紀(jì)律,,做好學(xué)生應(yīng)做的一切。在班上嚴(yán)格控制遲到,、早退等不良現(xiàn)象,。不斷提倡以勤奮愉快學(xué)習(xí)為榮,以懶惰不愛(ài)學(xué)習(xí)為恥的班風(fēng),。

2,、結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),,努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺(jué)性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。

(2)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。

3、當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,,搞好師生配合,,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,為教學(xué),、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。利用有限的活動(dòng)時(shí)間,豐富學(xué)生生活,。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,,為使學(xué)生樂(lè)學(xué)愛(ài)學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,并通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng),。號(hào)召學(xué)生利用課間時(shí)間加強(qiáng)身體鍛煉,為高三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備,。

4,、教育學(xué)生全天穿校服,穿著上不攀比;認(rèn)真做好每天的跑操,,嚴(yán)格要求學(xué)生不壓速,,不搶速,力爭(zhēng)做到靜,、快,、齊;眼保健操要求每天堅(jiān)持做;儀容儀表一學(xué)期以來(lái)常抓不懈。

5,、班級(jí)和宿舍的衛(wèi)生三年來(lái)從沒(méi)有放松,,要求值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)做好值日工作。

(三),、開(kāi)展心理健康教育,。

當(dāng)代高中生面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),尤其是高三學(xué)生,。巨大的升學(xué)壓力,,沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,加上現(xiàn)在的學(xué)生較為普遍的心理素質(zhì)較差,易出現(xiàn)思想上的波動(dòng),,產(chǎn)生如浮躁,、急功近利、容易產(chǎn)生挫折感等消極情緒,。所以非常有必要對(duì)高中生加強(qiáng)心理健康教育,。

我不斷告誡我的學(xué)生:只有經(jīng)歷了高三的磨練,你才真正步入了成熟,。高三就是一個(gè)不斷承受打擊的時(shí)代,,而且要理所當(dāng)然地承受。你不能太脆弱,,太脆弱的人熬不過(guò)去;你也不能太堅(jiān)強(qiáng),,堅(jiān)強(qiáng)到無(wú)動(dòng)于衷,就無(wú)法從失敗中吸取教訓(xùn),。人生有時(shí)需要一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨兼程的勇氣,,為一個(gè)美好的未來(lái)去奮斗去拼搏。無(wú)論結(jié)果如何,,只要可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)“我盡了最大努力,,我不后悔”!

在心理咨詢中,我常給學(xué)生充分的關(guān)愛(ài),,足夠的信任和理解,使雙方能真正地進(jìn)行交流,,消除學(xué)生的精神壓力,,使學(xué)生保持一顆平常心,自信而從容不迫地迎接重要的考試,,鼓勵(lì)他們?nèi)バ?duì)高考,。我還及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),,并就家長(zhǎng)在學(xué)生備考階段應(yīng)起的作用,、注意的問(wèn)題進(jìn)行一些必要的指導(dǎo),同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,報(bào)答父母的決心和信心,。

(四)、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),,以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),,卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán),。每個(gè)學(xué)生都享有受教育,、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn),。在這方面,,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,,做到了因材施教,,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友;及時(shí)對(duì)他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),,盡量挖掘他們身上的“閃光點(diǎn)”,調(diào)動(dòng)他們的積極因素,,培養(yǎng)他們的主人意識(shí),,使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。

(五),、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,。

尤其是嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹(shù)立安全意識(shí),,遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。每個(gè)學(xué)生請(qǐng)假我都跟家長(zhǎng)溝通好,填好三聯(lián)單,,讓家長(zhǎng)做好對(duì)孩子的監(jiān)護(hù),。

(六)、抓好安全工作,。

安全維系著家家戶戶的生活,,我始終做到,安全第一,,預(yù)防為主,。一方面做好周密細(xì)致的思想工作,另一方面制定切實(shí)可行的安全措施,。逃生演練工作要求學(xué)生當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,認(rèn)真做好每一件事。

二,、德育工作中存在的不足

1,、 抓學(xué)習(xí)勝于抓思想教育,,往往德育工作受教學(xué)沖擊,以學(xué)習(xí)好代替一切,。

2,、我最大的不足就是:管理有余,尊重不足,。

作為一名班主任,,我常常下意識(shí)中把自己置于高高在上的管理者地位,忘記了學(xué)生是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,,是一個(gè)在人格和尊嚴(yán)上和我完全平等人,。“人是生而平等的”這句話被我無(wú)數(shù)次地引用過(guò),,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,,在師生關(guān)系中,這句話很多時(shí)候被淪為空談,。經(jīng)常的,,為了樹(shù)立自己的權(quán)威,我們會(huì)板著臉對(duì)學(xué)生說(shuō)話,,對(duì)于我看不慣的行為,,我會(huì)不假思索地訓(xùn)斥批評(píng)學(xué)生。這樣做的結(jié)果是學(xué)生行為上和我越來(lái)越疏遠(yuǎn),,內(nèi)心和我越來(lái)越疏離,。

三、改進(jìn)措施

1,、德育工作是學(xué)校教育工作中的重中之重,, 作為小班學(xué)生更應(yīng)該加強(qiáng)思想道德教育,加強(qiáng)學(xué)生的自身修養(yǎng),。

2,、與學(xué)生做朋友,學(xué)會(huì)尊重學(xué)生,。

在師生關(guān)系中,,學(xué)生本來(lái)就處于相對(duì)弱勢(shì)的地位,如果我能處處表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的尊重和信任,,就能喚醒學(xué)生的自尊自愛(ài)與自信,,其威力也許會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于訓(xùn)斥的力量。人常說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,,沒(méi)有尊重也沒(méi)有教育,。尊重學(xué)生或者弱者不僅是一種美德,是一種大愛(ài),而且是一種交往的藝術(shù),。

總之,,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,,班級(jí)工作有了一定的起色,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,在高考中雖然不太圓滿,,留下了遺憾,,但是我還會(huì)不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,爭(zhēng)取取得更輝煌的成績(jī),。

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