人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
寫景作文高中滿分作文 寫景高考滿分作文篇一
春
邁著輕盈的步伐。悄悄的載著希望來了,。給大地帶來美麗,，帶來生機,?；▓F錦簇，鳥蟲圍繞,，如詩如畫,。春的氣息漸漸彌漫整個世界,。
靜靜的，聽著小河流淌的聲音,。鳥兒歡唱的聲音編織著一曲曲優(yōu)美的音樂,。感受風(fēng)帶來的舒暢，感覺雨帶來的淋漓,。天邊的彩虹也似乎在微笑,，為這個早來的春天而欣喜這正如初升的太陽，漸漸染紅半邊天,，帶著新的光芒照耀整個惺忪的大地,。
同時，我們也正“鉆土而出,，帶著對世界,，生活，未來的憧憬,，放逐我們的夢想!我們幼嫩的心靈裝滿對美好人生的幻想,，正撒向世界的每一個角落!
夏
春還未畫上圓滿的句號!炎熱的氣息正悄悄的來了!萬物依然蓬勃生長，但更多了些對生命的火熱的激情,，更多的奔放!參天大樹,，蕓蕓眾生!絢麗花兒，爭艷開放!這種激情早已融如我們的血液里,，沸騰!
這個紅色的季節(jié),，我們的中考，高考,，期末考如日進行,，飛快的頻率就如在樂譜聲跳的音符，也正在我們火熱的青春里上演著-知了的叫聲也成了夏天永不變的半奏!
秋
是成熟,，是豐收!
是風(fēng)的不挽留,，還是樹的不追求?!葉兒漸漸離開長年相伴的樹枝為大地鋪上金黃的被子!螞蟻在搬運食物，享受著這個豐收的節(jié)日!
是的,，豐收了,，果樹累累!農(nóng)民在滿臉汗水里欣喜的`收獲著!我們也在這個時候捕捉到了自己的夢想，品味著成功后甜甜的滋味!
秋顯得成熟干凈,，我們也隨著歲月長大了,，進一步理解了人生的真諦，仰望生命里的那座山峰!
冬
步入四季之末的冬,，也終于迫不及待的跑來了!滿天飛舞的雪花,，滿地銀白雪!雪給孩子帶來了歡樂-我們打雪仗，滑雪橇,，堆雪人,，為冬天留下最美好的印跡!
冬的來臨是安靜的,，只有在冬天人們的心才會拋開世間雜念，會如同雪一樣純潔透明,，也只有在冬天,，雪拂去了世間的塵埃，抹去人們心中的陰影!
這一年,，我們隨冬天安靜的落幕了!同時等待下一個春天的到來,，重新奮斗下一步的人生!
四季是四首不同的歌，每首都無悔的唱出了我們的青春年華!
寫景作文高中滿分作文 寫景高考滿分作文篇二
幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，鑄就了鳳凰獨有的寧靜與恬淡,。這座埋掩在群山中的古城走過了盛世繁華，走過了歲月斑駁,。一切的一切也只有脫落的紅墻和青灰的陶瓦能夠帶我走進你的世界,。
蕭條慘敗的護城墻與風(fēng)骨依舊的檐腳在千年后以同樣的時刻和方式呈現(xiàn)在我眼前。在那一刻,，湖南潮濕的空氣中彌漫出一股歲月?lián)P塵,，繁華不在的味道。讓人只覺呼吸一窒,，紅了眼眶,。在鳳凰，群山在沉睡,，草木在靜靜地聆聽游人的歡樂,。也許，真正亙古不變的不是畫像上“輕羅小扇撲流螢”的美人,，也不是釉色斑駁的雕欄玉砌,，而是鳳凰的一山一草一木。佇立在這小小的鳳凰城中,，遠(yuǎn)望那一片碧青,，只道心神寧靜，生亦自然,。
俗話說山水有相逢,。沱江就這樣突兀地出現(xiàn)在群山之間，仿若遺世獨立的游子,，孤獨寂寥地穿過一座富麗堂皇的宮殿,，執(zhí)拗地走向天涯。泛舟江上,，江岸兩側(cè)的古樓迷離了雙眼,。古樓下近水的階石被歲月啃噬，早已失去了原有的古韻。江水汨汨,，穿過細(xì)小的裂縫，潤澤了那一方青石,，一米陽光,。
有人說，遠(yuǎn)古的圖騰上,，失去了神龍的鳳凰就是今日的鳳凰古城,。空靈的蒼穹下,，鳳凰城向人們昭昭地挺起胸膛,，道:“我!鳳凰!有龍脈相護，何人敢非議于我!”君主帝王的錚錚傲骨在此刻被淋漓的展現(xiàn),。那碧青的一片,，真真像一條巨龍盤臥在鳳凰城外，永遠(yuǎn)守護在鳳凰身邊,。只不過,，這是一條被斬斷的龍脈，那個出類拔萃,、青史留名的帝王聽不見鳳凰的悲泣,，看不到鳳凰的凄涼。時間的蹉跎帶走了鳳凰的明麗與繁華,，它像一個白發(fā)須髯的老者,，向匆匆的行人淡淡地訴說著，自己或迤邐或蕭條的過往,。
滄桑與輝煌隨風(fēng)而逝,，在這片古樸的土地上究竟有多少舊事風(fēng)塵被散落在風(fēng)中?有多少喃喃低語被時光遺忘?鳳凰、鳳凰,。即使歲月消磨了你的容顏,，你仍是我心中最美的古城。
鳳凰,、鳳凰,。
寫景作文高中滿分作文 寫景高考滿分作文篇三
早晨一睜眼，就看見窗外淅淅瀝瀝的碎雨,，歡快的敲擊著透明的玻璃,。頓時，我的心情也像細(xì)雨般明亮了許多,。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩,，我一番洗漱后，早早就同朋友會了面，一起走到了公園,。
雨還沒有停,，輕輕的滴著。整個公園都籠罩在煙雨之中,。小船悠悠浮在水面上,，與亭子相做伴;柳樹輕柔地擺動墨綠的長發(fā)，與倒影相做伴;綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪,，與雨水相做伴......
朦朧清晨的霧還沒有散去,，空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠,，又濺起,，留下縷縷的水蒸氣，與早霧相結(jié)合,，形成了一幅朦朧的畫,。這朦朧，籠罩著水,，使這一切的一切變得神奇,，像影子般久久不能散去。遠(yuǎn)處的橋,，隱隱約約;近處的亭,，撲朔迷離;一切的景，彎彎曲曲,，像畫一般卷了起來,，插進了我的記憶深處......
雅致這雨可下得真活潑啊!迅速跌進了水，一跳,，蕩起了小小的水紋,，又快速的隱去了。如此干脆,，如此利落,，如此輕捷，如同孩子一般,，像捉迷藏一樣,，沖著路人一笑，卻很快就消失了,。柳樹下的水波很大,，也蕩得很開，像蓮花般優(yōu)雅得綻放......
青春霧氣籠罩著滿個公園,，也籠罩了我的心靈,。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約，模模糊糊，像塊半透明的紗,，往往讓人摸不透,，摸不深。青春也孩子氣,，像雨珠般明亮,，輕盈。它不懂老師的辛勤教誨,，不懂家長的“嘮嘮叨叨”,，只懂同齡朋友們,，那依然長不大的話......
母愛這個公園,，是一個圈。它有樹,，有水,，有亭，也有寬闊,，有細(xì)膩,，有包含。那水就好比是我們——天真的孩子,，頑皮,，淘氣，活潑,，執(zhí)拗,，他們所做的一切，都想著與一般來的緊緊張張,，使家長們措手不及,。而湖四周的樹，也就是母親,，以他廣闊而寬容的心,，接受著她的孩子，贊賞他,，鼓勵他,，包容他。使天真的孩子們笑得更自由......
雨,，略稀了些,。我踩著濕濕的泥，揮揮手,，一扭頭,，扎進了雨水中......
