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畢業(yè)旅行計(jì)劃篇一

一,、 實(shí)習(xí)班級(jí)

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院社會(huì)工作0551班。

二,、 實(shí)習(xí)時(shí)間

20__-20__學(xué)年第2學(xué)期第1-8周,，共8周。從20__年2月23日-20__年4月19日,。

三,、 實(shí)習(xí)方式

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求進(jìn)行分散實(shí)習(xí)。社會(huì)工作系可應(yīng)學(xué)生要求推薦實(shí)習(xí)單位,。

四,、 實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的在于鍛煉學(xué)生綜合知識(shí)與促進(jìn)專業(yè)技能全面發(fā)展，同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)也有很強(qiáng)的針對(duì)性,，學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)為畢業(yè)論文寫作收集素材。

五,、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,、有關(guān)宏觀制度與政策層面的問題。

2,、有關(guān)人類行為與社會(huì)環(huán)境的問題,。

3、有關(guān)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的方法,。

4,、有關(guān)社會(huì)工作價(jià)值的問題。

5,、有關(guān)中國社會(huì)工作專業(yè)化,、本土化、國際化問題,。

6,、有關(guān)社區(qū)建設(shè)的理論和實(shí)踐問題。

7,、有關(guān)社會(huì)問題與社會(huì)現(xiàn)象的研究,。

8、有關(guān)社會(huì)學(xué)理論與方法的探討,。

六,、 實(shí)習(xí)要求

1. 實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師為畢業(yè)論文指導(dǎo)老師。0551的同學(xué),，應(yīng)在實(shí)習(xí)之前與指導(dǎo)老師商量,，落實(shí)實(shí)習(xí)單位及具體的工作崗位。如有同學(xué)需要社會(huì)工作系推薦實(shí)習(xí)單位,，請(qǐng)?jiān)?月28日之前與社工系美薇老師聯(lián)系,，同時(shí),，社工系也通過班委進(jìn)行需求統(tǒng)計(jì)。

2.學(xué)生與畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師討論確定的題目,，制定畢業(yè)實(shí)習(xí)方案(包括實(shí)習(xí)單位,、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)進(jìn)度,、聯(lián)系方式),，并嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)方案和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的規(guī)定，保質(zhì)保量按時(shí)完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),，除特殊情況外,，不得請(qǐng)假;

3. 嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，一旦違反,，被實(shí)習(xí)單位退回,，實(shí)習(xí)成績(jī)則不及格，并視情節(jié)輕重予以相應(yīng)的處分;

4. 實(shí)習(xí)期間,，應(yīng)嚴(yán)守實(shí)習(xí)單位機(jī)密,，注意安全，防止各類事故的發(fā)生,。

5.認(rèn)真撰寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,，實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于3000字，報(bào)告應(yīng)包含社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目簡(jiǎn)介,、工作計(jì)劃,、工作記錄及工作評(píng)估四部份(根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容與報(bào)告選題的不同也可做調(diào)整，具體聽從各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)),，報(bào)告封面在人文學(xué)院網(wǎng)站下載,。

6.實(shí)習(xí)期間認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)日志，每一周寫一篇實(shí)習(xí)日志,，記錄一周內(nèi)的實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容,。實(shí)習(xí)日志可交電子打印版，格式在人文學(xué)院網(wǎng)站下載,。

7. 20__年4月17日前將實(shí)習(xí)報(bào)告,、實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)習(xí)日志三份文本文件交實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師,，作為評(píng)定成績(jī)的依據(jù),。

七、 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

1. 實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師為畢業(yè)論文指導(dǎo)老師;

2. 實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生確定實(shí)習(xí)方案,，并督促執(zhí)行;

3. 加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的溝通,，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)，聽取實(shí)習(xí)單位的意見和建議;

4. 隨時(shí)跟蹤學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與督促，幫助學(xué)生分析與探討實(shí)習(xí)當(dāng)中碰到的問題;

5. 細(xì)致,、扎實(shí)工作,，杜絕安全事故;

6. 認(rèn)真批改學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告與實(shí)習(xí)日志，并在成績(jī)?cè)u(píng)定表(見附件)中對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)打分,。

7. 20__年4月20日前將學(xué)生成績(jī)交社會(huì)工作系實(shí)驗(yàn)室,，也可通過電話或網(wǎng)絡(luò)傳遞成績(jī)。

8.保存好學(xué)生所交的實(shí)習(xí)報(bào)告,、實(shí)習(xí)日志及實(shí)習(xí)單位鑒定,，20__年4月20日周一下午學(xué)院集中時(shí)間由社會(huì)工作系張恒、柳長(zhǎng)興,、美薇老師統(tǒng)一收取存檔,。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇二

畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排和《實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定》(院教 [20xx]2 號(hào))文件精神，特制定本計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

遵循就業(yè)是民生之本原則,，實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化，目的在于更好地培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和獨(dú)立工作能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求,。

二、實(shí)習(xí)人員

參加本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的 20xx 屆本科畢業(yè)生共 1778 人,，?？飘厴I(yè)生 761 人，合計(jì) 2539 人,。

三,、實(shí)習(xí)方式及時(shí)間安排

1 、按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織,。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式,。選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,，由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,。參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

2 ,、分散實(shí)習(xí)起止時(shí)間： 20xx 年 2 月 20 日 —— 4 月 13 日 ,，為期 8 周。集中實(shí)習(xí)起止時(shí)間為 20xx 年 1 月 8 日 —— 4 月 13 日 。 20xx 年 4 月 15 日 返校,。

四,、實(shí)習(xí)安排

(一)準(zhǔn)備階段( 20xx 年 12 月 12 日— 20xx 年 2 月 19 日)

1 、確定實(shí)習(xí)單位： 20xx 年 12 月 23 日 之前,，選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,，本人提出申請(qǐng)，由輔導(dǎo)員組織填寫分散實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表,，由輔導(dǎo)員交商學(xué)院辦公室,。 20xx 年 12 月 29 日 之前，確定集中實(shí)習(xí)的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習(xí)的學(xué)生編組及指導(dǎo)教師分配,。

2 ,、布置實(shí)習(xí)任務(wù)： 20xx 年 12 月 29 日 之前，各系召開畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),， 向?qū)W生介紹本次實(shí)習(xí)目的,、基本內(nèi)容和要求。

3 ,、指導(dǎo)教師見面： 20xx 年 2 月 19 日 之前,，指導(dǎo)教師與學(xué)生見面，給所指導(dǎo)的學(xué)生提出具體要求,。

(二)實(shí)習(xí)階段( 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

1 ,、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的安排，主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),。

2 ,、周小結(jié)：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，每周必須寫一份小結(jié),，實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,，作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,，匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,，有感而發(fā)，寫出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),。

3 ,、實(shí)習(xí)報(bào)告：學(xué)生必須在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí),，結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫,。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于 3000 字。實(shí)習(xí)結(jié)束后交給指導(dǎo)教師,。

4 ,、實(shí)習(xí)鑒定：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》,，并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回,。

5 ,、學(xué)生可提供的其它材料：如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃,、談判,、論證，在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書,、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析,、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密,，可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,，并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章,、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字),。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,，作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。

(三)成績(jī)?cè)u(píng)定階段( 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

1 ,、實(shí)習(xí)匯報(bào)： 20xx 年 4 月 16 日 — 4 月 20 日 由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào),。

2 、成績(jī)?cè)u(píng)定：學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,，必須上交周小結(jié) 8 份,、實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：出勤 20% ,，周小結(jié) 20% ，實(shí)習(xí)報(bào)告 20% ,，實(shí)習(xí)鑒定表 20% ,，實(shí)習(xí)匯報(bào) 20% 。指導(dǎo)教師做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定,， 4 月 25 日 前以系為單位上報(bào)學(xué)院辦公室,。各系按 15% 的比例上報(bào)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得 8 學(xué)分,。畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修,。

五、實(shí)習(xí)要求

1 ,、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)給學(xué)生布置實(shí)習(xí)任務(wù),，提出具體要求;對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),，作好考核工作,，對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過郵件及電話進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo);組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)情況匯報(bào)，并負(fù)責(zé)收交周小結(jié),、實(shí)習(xí)報(bào)告,、實(shí)習(xí)鑒定表、評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),。

2 ,、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知學(xué)生各項(xiàng)事宜，處理學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的各種突發(fā)事件,，做好學(xué)生離校,、返校登記工作，協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生,。

3 ,、學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定,。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>

4 ,、開始實(shí)習(xí)后，應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師聯(lián)系,，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,。

5 、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動(dòng),。

6 ,、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須認(rèn)真填寫周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表,。

六,、注意事項(xiàng)

1 、實(shí)習(xí)學(xué)生必須遵守國家法律,、法規(guī),，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密,。

2 ,、在實(shí)習(xí)過程中，遇到問題,、困難或特殊情況,，請(qǐng)及時(shí)向輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師匯報(bào)。 3 ,、注意人身安全,，防止意外傷害,。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇三

一、實(shí)習(xí)目的和要求

(一)目的

通過學(xué)生參與企業(yè)對(duì)口單位工作的實(shí)習(xí)活動(dòng),，鞏固加深學(xué)生在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),，并運(yùn)用于實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立從事本專業(yè)實(shí)際工作的能力,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德,，為學(xué)生自主擇業(yè)和用人單位人才錄用創(chuàng)造條件。

(二)要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)是在本院指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進(jìn)行的一項(xiàng)有組織,、有計(jì)劃,、有目的的教學(xué)活動(dòng)，為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的有序進(jìn)行,，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的,，具體要求如下：

1、實(shí)習(xí)生必須遵從實(shí)習(xí)單位紀(jì)律要求,，尤其不準(zhǔn)酗酒,，不準(zhǔn)打架斗毆。

2,、實(shí)習(xí)單位落實(shí)后,，請(qǐng)速把詳細(xì)通訊地址(單位、部門)告訴校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和教務(wù)科,，畢業(yè)結(jié)束上交畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表

3,、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)該做到：

(1)將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)同實(shí)習(xí)單位實(shí)際和企業(yè)改革實(shí)踐相結(jié)合。

(2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合,。

(3)將個(gè)人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合,。

4、保持南昌理工學(xué)院學(xué)生的形象,，遵守各項(xiàng)文明規(guī)范,，尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和其他工作人員,，不得向?qū)嵙?xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆蟆?/p>

5,、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)生必須完成并上交以下資料：

(1)實(shí)習(xí)報(bào)告,。認(rèn)真填寫《南昌理工學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告》，交指導(dǎo)教師審核評(píng)定,，作為實(shí)習(xí)成績(jī)考核的重要依據(jù),。

(3)《南昌理工學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。本表要求實(shí)習(xí)單位簽定意見,，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章,。沒有加蓋公章者視作無效表格,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度安排

本次實(shí)習(xí)按時(shí)間順序分為三個(gè)階段,，每階段實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

第一階段：實(shí)習(xí)動(dòng)員及進(jìn)入實(shí)習(xí)單位階段( 20__年12月29日-20__年1月9日) ,。宣布實(shí)習(xí)方案，做好離校實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

第二階段：全面實(shí)習(xí)階段 20__年2月16日至20__年4月24日,。

本階段主要是實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位進(jìn)行全面實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生到實(shí)習(xí)單位后,，通過查閱資料以及與有關(guān)人員交談,著重了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境(主要有國家的經(jīng)濟(jì)政策對(duì)該企業(yè)的影響,，該企業(yè)所處的行業(yè)狀況、競(jìng)爭(zhēng)狀況,，科技發(fā)展對(duì)其發(fā)展的影響,、信息化管理程度及效果等)、現(xiàn)狀(該企業(yè)現(xiàn)有專業(yè)工作隊(duì)伍現(xiàn)狀,，產(chǎn)品銷售現(xiàn)狀,，促銷活動(dòng)現(xiàn)狀、電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀等),、企業(yè)紀(jì)律規(guī)定及對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)要求,。

第三階段：實(shí)習(xí)總結(jié)評(píng)定階段 4月26日-5月24日

本階段主要由實(shí)習(xí)學(xué)生返校后進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)和集中撰寫畢業(yè)論文。返校時(shí)間為4月24日,。學(xué)生返校后將《實(shí)習(xí)日志》,、《實(shí)習(xí)鑒定表》、《實(shí)習(xí)報(bào)告》交指導(dǎo)教師評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),。5月25日起到5月31日起開始進(jìn)行論文答辯,。

第四階段：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)生必須完成并上交以下資料：

(1)實(shí)習(xí)日記,。必須詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間,、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容及實(shí)習(xí)心得體會(huì)等等。日記內(nèi)容是填寫《實(shí)習(xí)報(bào)告》的唯一依據(jù),，務(wù)必根據(jù)實(shí)習(xí)工作的實(shí)際情況進(jìn)行撰寫,，不可弄虛作假。

(2)實(shí)習(xí)報(bào)告,。認(rèn)真填寫《經(jīng)濟(jì)管理系本科實(shí)習(xí)報(bào)告》,，交指導(dǎo)教師審核評(píng)定，作為實(shí)習(xí)成績(jī)考核的重要依據(jù),。

(3)《工商管理專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》,。本表要求實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師簽定意見，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章,。沒有加蓋公章者視作無效表格,。請(qǐng)每一位畢業(yè)生和各位指導(dǎo)老師務(wù)必注意實(shí)習(xí)日記,、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表上所填寫的實(shí)習(xí)內(nèi)容必須一致,，實(shí)習(xí)單位名稱必須與公章保持一致,。若不認(rèn)真對(duì)待，隨意亂填亂畫,，實(shí)習(xí)成績(jī)一律做不及格處理,，必須重新安排實(shí)習(xí)。

(4)畢業(yè)論文,。嚴(yán)格按照學(xué)院和經(jīng)濟(jì)管理系及指導(dǎo)教師要求寫好畢業(yè)論文,。

三、考核及成績(jī)?cè)u(píng)定

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)采用優(yōu)秀,、良好,、中等、及格,、不及格,，由指導(dǎo)教師根據(jù)以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打出初步成績(jī)，最后由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組確定,。

l,、工作態(tài)度與遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)日記記錄情況(30%),，由指導(dǎo)教師確定,。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量(30%),，由指導(dǎo)教師確定,。

3、畢業(yè)論文(40%),，由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生論文寫作態(tài)度及寫作質(zhì)量確定,。

四、實(shí)習(xí)單位

由實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)就業(yè)要求和實(shí)際情況自己選定,，或者申請(qǐng)到南昌理工學(xué)院實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí),。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇四

一、實(shí)習(xí)目的和好處

前去實(shí)習(xí),，當(dāng)然要明白自我去實(shí)習(xí)的目的和好處了,，我將去__有限公司實(shí)習(xí)，崗位是市場(chǎng)營銷,，經(jīng)過實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場(chǎng)營銷基本理論,，基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實(shí)踐的差距，為以后學(xué)生很快走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì),，成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。經(jīng)過畢業(yè)實(shí)習(xí),，到達(dá)如下目的:

1,、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,，使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。

2,、幫忙學(xué)生進(jìn)一步消化,、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)。經(jīng)過實(shí)踐環(huán)節(jié),，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度,、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用潛力。

3,、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問題,、分析問題和解決問題的潛力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地,、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ),。

二,、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本資料

1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料,，了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分狀況。

2,、參與實(shí)習(xí)單位的工作過程,。

3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng),。包括：商品銷售,、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng),、開拓市場(chǎng)等,。

4、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,，并提出合理化改善意見,。

經(jīng)過畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,，在實(shí)踐中印證自我所學(xué)的知識(shí),。作為一個(gè)實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生,，更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題，并培養(yǎng)分析問題,、解決問題的潛力,，為撰寫實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

本次實(shí)習(xí),，學(xué)生要自主選取一個(gè)具體領(lǐng)域,，深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中,，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平,，并初步培養(yǎng)動(dòng)手潛力，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ),。

其基本目的是了解所在地區(qū),、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì),、職能,，經(jīng)營、管理水平,，特點(diǎn)與創(chuàng)新,，發(fā)現(xiàn)存在的問題，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行原因分析,，提出相應(yīng)的辦法與策略等,。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇五

一、實(shí)訓(xùn)目的

電子商務(wù)仿真模擬實(shí)訓(xùn),，采用奧派電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件進(jìn)行操作,。

通過熟悉操作奧派電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件，模擬熟悉各種交易流程和模式,，包括注冊(cè)用戶,，熟悉系統(tǒng)、登錄模塊,，熟悉概念,。學(xué)生分別登錄個(gè)人控制臺(tái)、b2b,、b2c,、c2c、網(wǎng)上銀行,、信用認(rèn)證,、ca認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站運(yùn)營,、網(wǎng)上人才,、房地產(chǎn)電子商務(wù)、網(wǎng)上人才前臺(tái)等,，熟悉界面和登錄方法,，同時(shí)能熟練操作。

二,、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

20xx年10月24日至20xx年10月28日(第9周)

三、實(shí)訓(xùn)具體內(nèi)容

實(shí)訓(xùn) 熟悉操作奧派電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件

地址欄輸入 登陸系統(tǒng), 進(jìn)入奧派電子商務(wù)操作平臺(tái)

1.注冊(cè)用戶,，熟悉系統(tǒng)

2.網(wǎng)上銀行和ca認(rèn)證

3.b2b商品發(fā)布和信用認(rèn)證

4.b2b交易

5.b2c發(fā)布商入住b2c平臺(tái)發(fā)布商品

6.b2c交易

7.網(wǎng)上人才

8.網(wǎng)上房產(chǎn)

9.社區(qū)的使用

四,、實(shí)訓(xùn)紀(jì)律與考核

1、指導(dǎo)教師考勤記錄,，作為考核的依據(jù)之一;

2,、學(xué)生必須遵守機(jī)房的一切管理制度，愛護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備;

3,、學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)考核由考勤,、當(dāng)天完成任務(wù)情況(表現(xiàn))、實(shí)訓(xùn)日記,、實(shí)訓(xùn)報(bào)告四方面構(gòu)成,。

五、指導(dǎo)教師：

翁朝霞 呂著紅

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇六

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸實(shí)踐的教學(xué)過程,，每個(gè)學(xué)生都要參加國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易各崗位的實(shí)務(wù)操作實(shí)習(xí),，在此基礎(chǔ)上了解實(shí)習(xí)單位國際貿(mào)易管理工作的具體情況，將已學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合?，F(xiàn)就具體事項(xiàng)通知如下：

一,、實(shí)習(xí)任務(wù)書

1、實(shí)習(xí)內(nèi)容

l 進(jìn)出口實(shí)務(wù)操作,。包括國際市場(chǎng)分析,、對(duì)外貿(mào)易洽談、進(jìn)出口合同的簽訂和履行等,。

l 單證制作,。包括常用單證制作，外貿(mào)函電的書寫等,。

l 對(duì)外經(jīng)貿(mào)合作,。包括了解技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目、合資項(xiàng)目的基本程序,。

l 國際服務(wù)貿(mào)易,。包括金融、電信、旅游等行業(yè)的對(duì)外開放情況及中外合資的規(guī)定,、程序等,。

l 其他和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目等。

2,、實(shí)習(xí)進(jìn)程安排

20__年__月-__月底,。具體時(shí)間的進(jìn)程依據(jù)本人實(shí)習(xí)情況填寫。

3,、實(shí)習(xí)的基本要求

l 實(shí)習(xí)期間學(xué)生要和指導(dǎo)老師保持經(jīng)常性聯(lián)系,，及時(shí)讓老師了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況;

l 在實(shí)習(xí)時(shí)要積極主動(dòng)思考問題，并及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位老師及其他老師請(qǐng)教;

l 實(shí)習(xí)時(shí)間一定要按照實(shí)習(xí)單位的要求做好工作,。

二,、實(shí)習(xí)工作記載與實(shí)習(xí)報(bào)告

第一，實(shí)習(xí)工作記載要有五周的工作小結(jié),，并寫好實(shí)習(xí)總結(jié);

第二,，學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)結(jié)合1-2個(gè)實(shí)際問題，應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)加以分析,，學(xué)生寫出書面實(shí)習(xí)報(bào)告,，實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3500字。

三,、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表

第一,，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師(實(shí)習(xí)單位師傅)一定要有具體的評(píng)語，字?jǐn)?shù)不能太少,。

第二,，實(shí)習(xí)單位意見，一定要有公章,。

四,、其他問題

第一，實(shí)習(xí)的本校指導(dǎo)老師與你的論文指導(dǎo)老師一樣;

第二,，實(shí)習(xí)手冊(cè)于20__年__月__-__日和畢業(yè)論文一并提交給指導(dǎo)老師;

第三,，專業(yè)班級(jí)填寫，如,，__級(jí)國貿(mào)__班;

第四,，實(shí)習(xí)單位自己聯(lián)系。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇七

一,、如何遵守作息時(shí)間

“日出而作,，日落而息?！边@是長(zhǎng)期以來人類適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果,。對(duì)于實(shí)習(xí)生如何遵守作息時(shí)間這個(gè)問題,，我有以下幾點(diǎn)看法：

首先，休息的前提是把一天的工作做完總結(jié),。只有這樣才能知道一天你是收獲了還是碌碌無為,。其次，一定要根據(jù)自己的睡眠時(shí)間來安排,。每個(gè)人的睡眠時(shí)間都不一樣,，只有得到充分的休息才能夠保證新的一天精力充沛，才能把你的課堂氣氛調(diào)動(dòng)起來,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提高,，并且對(duì)你的一天影響都比較大。最后,，要說的是關(guān)于午休的安排,，可以因人而異。精力充沛的人可以把更多的時(shí)間投入到教學(xué)工作中,，但是如果感覺自己力不從心一定要好好休息一會(huì)，把精神養(yǎng)好,。

二,、如何帶好早晚自習(xí)

首先要說明的是，我的專業(yè)是數(shù)學(xué),，現(xiàn)在教的課程也是數(shù)學(xué),，因此不可能有晚自習(xí)，但是我身為一個(gè)班的班主任來說,，我會(huì)堅(jiān)持早自習(xí)的時(shí)候進(jìn)班檢查學(xué)生的早讀情況,。

俗語說：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”可知早晨的重要性,。所以現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的早讀要求的比較嚴(yán),。晚自習(xí)也很重要，是一個(gè)回顧總結(jié)的好時(shí)間,，所以也比較重要,。對(duì)于如何讓學(xué)生更好的利用早晚自習(xí)，我根據(jù)我高中時(shí)的做法做了一下幾點(diǎn)總結(jié)：

㈠早自習(xí)

早上學(xué)生一般是5點(diǎn)45分跑操,，6點(diǎn)5分下操回教室,，正式上早讀的時(shí)間為6點(diǎn)20。在上課前的15分鐘之間我都會(huì)讓學(xué)生先看一些其它需要背誦識(shí)記的科目,，讓學(xué)生們大聲的讀出來,，以免學(xué)生犯困想睡覺。讀的時(shí)候還要有重點(diǎn)的去記憶一些知識(shí)點(diǎn),。

在正式早讀的時(shí)候,，看班老師都是一個(gè)老師兩個(gè)班,，很難顧周全。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)在班上盯著,，順便提問一些學(xué)生背誦,，看他們對(duì)某些知識(shí)是不是都記住了，也算是監(jiān)督學(xué)習(xí),。給學(xué)生施加了一些壓力,，讓他們更快的向前進(jìn)。

㈡晚自習(xí)

對(duì)于晚自習(xí)的要求是“無聲自習(xí)”,，對(duì)于數(shù)學(xué)晚自習(xí)的安排,，大多數(shù)老師喜歡在晚上繼續(xù)講課，但是我認(rèn)為這樣的效果不一定好,，不如讓學(xué)生在這節(jié)自習(xí)課上把白天講的東西再總結(jié)一下,，把不會(huì)的地方問一下;或者做一些與白天課程中知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的習(xí)題，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)白天知識(shí)的掌握;或者把一些錯(cuò)題及時(shí)的總結(jié)糾正一下,。

我感覺這樣的做法對(duì)學(xué)生的幫助不比一直不停的講的效果差,，所以我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、如何杜絕亂上網(wǎng)

說實(shí)話，現(xiàn)在雖然是老師了,，但是因?yàn)槟挲g的原因還是會(huì)有貪玩的心性,。玩不是錯(cuò)，但是如果在錯(cuò)得時(shí)間里玩就是犯錯(cuò)了,。在上班期間一定要把自己的課程準(zhǔn)備好,，有效的利用一切可以利用的輔助工具?！叭绾味沤^亂上網(wǎng)”首先還是一個(gè)人的自控能力?，F(xiàn)在一定要把自己當(dāng)成一名真正的工作者，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，把工作放在第一位,。在休息時(shí)間可以上網(wǎng)娛樂一下，不要把過多的精力放在玩上,，時(shí)刻謹(jǐn)記自己現(xiàn)在的身份是老師而不是學(xué)生,，你要給你的學(xué)生做榜樣，幫他們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,。你是他們的領(lǐng)導(dǎo),，是他們的旗幟，是他們的支柱,，所以你的一些做法時(shí)刻都在影響著他們,，你并不是一個(gè)人在做,。

對(duì)于以上這些看法可能有很多不足，但是這是我自己作為一名老師所總結(jié)的心得,，算是我的心血,。不管怎樣我都會(huì)進(jìn)一步的完善它，爭(zhēng)取把實(shí)習(xí)工作做的更好!

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇八

1,、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,，我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際,，了解社會(huì),，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),，鞏固所學(xué)理論,，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,。具體要求如下：

培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力,。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作,。

理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中,。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛專業(yè),、熱愛勞動(dòng)的良好品德,。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,。

2,、實(shí)習(xí)時(shí)間

我于20xx年2月1號(hào)到3月1號(hào)在山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周實(shí)習(xí)。

3,、實(shí)習(xí)單位

3.1單位地址與規(guī)模

山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,，法人高傳發(fā)，電話0539-2231240,。農(nóng)村信用社擁有258名信合員工,，轄12個(gè)信用社、1個(gè)營業(yè)部,、73名客戶經(jīng)理,，345個(gè)協(xié)貸站,。

3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)

辦理存款、貸款,、票據(jù)貼現(xiàn),、國內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項(xiàng)及受托辦保險(xiǎn)業(yè)務(wù);買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付,、承銷政府債券,。

3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展

4實(shí)習(xí)過程

2月1日，我開始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過程,。早上8點(diǎn)半,，伴隨著信用社大門的打開，大廳不一會(huì)就人來人往,。大家都忙碌著,，我無所事事著。主任說這樣吧,，這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé),。總算有事做了,，說干就干,。高中的時(shí)候擔(dān)任過出黑板報(bào)，還好基礎(chǔ)不至于太差,。其實(shí)也沒寫幾個(gè)字,，關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí)，卻忙碌了大半天,。不過效果還是不錯(cuò)的,，有顧客談起來，心中也是很高興的,。

下午,，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔,、捆鈔,、珠算、五筆字型輸入法,、數(shù)字小鍵盤使用等,。這似乎給了我一個(gè)難題，本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會(huì)操作,。看著同事熟練的點(diǎn)鈔,，真是很羨慕,，而我只能從一張一張數(shù)起,。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算,，剛開始我一直無法理解為什么不用計(jì)算器,，這不是更方便嗎?后來慢慢才了解，原來信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,，看是否能賬實(shí)相符,，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,，這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會(huì)消失。

這次實(shí)習(xí),，除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的,。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),。

首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來到這個(gè)集體,，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門，踏入社會(huì)的第一步,，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過渡,，對(duì)我來說有很大幫助，為我將來走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過這次的實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。

其次，我覺得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),，做一行就要懂這一行的行規(guī),。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)，比如,，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,。

最后，在信用社里每一位員工都是我的老師,。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，多思考,，多總結(jié),，多請(qǐng)教，充分發(fā)揮自己的工作積極性,。我覺得到了實(shí)際工作中以后,，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn),。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,，但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人,。以實(shí)際說話，也許你能說出很多新興詞匯,，可是顧客不懂,，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月,，但是我感覺我的收獲還是很大的,。我要感謝我的信用社的老師們，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請(qǐng)教他們時(shí),，他們都會(huì)悉心幫我解答,，使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟悉程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的,。

因此,，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇九

我畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)所在的單位是__電氣工程有限公司,。___電氣工程有限公司主要業(yè)務(wù)是：供給___及以下送電線路（含電纜工程）和同電壓等級(jí)變電站工程的輸電,、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù),；供給___及以下的城市廣場(chǎng),、道路、公路、建筑物外立面,、公共綠地等照明工程安裝服務(wù),；供給__千伏以下輸電、供電,、受電電力設(shè)施的維修,、試驗(yàn)服務(wù)。

我在__電氣工程有限公司實(shí)習(xí)的崗位是開發(fā)部事務(wù)員,，主要負(fù)責(zé)開發(fā)部的內(nèi)勤工作,。我所從事的工作資料主要有：

一、制作項(xiàng)目開工資料（報(bào)裝資料,、施工方案,、施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)場(chǎng)所需資料）,；

二,、制作項(xiàng)目竣工資料（竣工圖、竣工文件）,；

三,、竣工資料的整理與歸檔工作；

四,、制作項(xiàng)目____認(rèn)證文件,；

五、制作項(xiàng)目監(jiān)理所需資料,；

六,、制作項(xiàng)目招投標(biāo)文件（除商務(wù)部分）,；

七、負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)工作,；

八,、合同統(tǒng)計(jì)工作,；

九,、完成公司要求的報(bào)表工作,。由于我所負(fù)責(zé)的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作，故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求,。

經(jīng)過在___電氣工程有限公司的頂崗實(shí)習(xí),，我深深的感覺到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)覺得畢業(yè)了,，告別了學(xué)校生活再不用學(xué)習(xí)了,。尤其我以班級(jí)綜合排行第一的好成績(jī)作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實(shí)習(xí)單位,，更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及經(jīng)過自我努力取得的那些國家計(jì)算機(jī),、英語、制圖員的等級(jí)證書就是單位所需要的,。

可是在頂崗實(shí)習(xí)過程中,，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識(shí),，學(xué)得再好可是是書本上的東西，真正到了實(shí)際工作中相差太遠(yuǎn)了,。尤其我所實(shí)習(xí)的崗位,，所負(fù)責(zé)的工作，與我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)更是幾乎沒有關(guān)系,。我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的,，事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法，所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實(shí)際東西的一些學(xué)習(xí)工具,，更重要的還有做人的道理,。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)做人，才能更好的學(xué)做學(xué)問,。

在工作中,，一切都是新的，都要從零開始,。我很深刻的體會(huì)到,，學(xué)無止境。我們要想在這個(gè)社會(huì)上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充實(shí)自我才行的,。否則，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),，我們就將被淘汰,。

在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中，我收獲了很多,。對(duì)于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言,，我認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)本事在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭,，在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用,。我們需要盡職盡責(zé)，為客戶所想,，為客戶所急,。公司的總經(jīng)理每周都會(huì)給開發(fā)部召開部門會(huì)議，會(huì)議中我們會(huì)彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn),，這讓我學(xué)習(xí)到了很多書本中無法學(xué)到的東西,。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會(huì)不像學(xué)校,，是一個(gè)很復(fù)雜的環(huán)境,。工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與教師溝通那樣簡(jiǎn)便。這其中有很多的技巧，都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來的,。步入社會(huì),，這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)是很重要的。很多時(shí)候,，我們即便是無法完成的事也需要答應(yīng)顧客,，然后回去協(xié)調(diào)，最終哪怕依然就是不可能的事,，但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头?wù)了的過程,。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意，要協(xié)調(diào)好甲方,、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作,。我認(rèn)識(shí)到在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的，社會(huì)上沒有人會(huì)包容我們的脾氣,，在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中,，我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí),，我反思了自我在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)情景,。我感覺自我對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了，沒有深入的理解,，只能說我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績(jī),，而事實(shí)上，與實(shí)際根本沒有結(jié)合起來,，知識(shí)只停留在書本上,。我個(gè)人也覺得我們學(xué)校能夠在專業(yè)課程的教授方面，多結(jié)合下具體工作中所需要的,，與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些,，讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到真正工作中能夠用得到的東西。畢竟我們的學(xué)校培養(yǎng)的大多是高級(jí)技工,，學(xué)生畢業(yè)要有真正的技術(shù)才能顯現(xiàn)出我們學(xué)校畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì),。最終，期望我們的學(xué)校越辦越好,，為社會(huì)培養(yǎng)的人才,。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇十

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,，不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性,。在這個(gè)時(shí)候,，我來到xx科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己,、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià),。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中，我總共做了以下的一些工作,，同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高,。

1工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,，積極肯干,，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勝任單位所交給我的工作,，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

2實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,，完成單位工作,；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí),。

3實(shí)習(xí)收獲,。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

在摸索中,，為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,，盡我的努力認(rèn)真做好每一件事,。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的三個(gè)月里,，我學(xué)到了很多東西,。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富,。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,，這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,，堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,，這是一段充滿幸福和快樂的旅程,，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物,，這是一個(gè)不老的故事,，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶,，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇十一

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

我很榮幸__醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實(shí)習(xí)工作,，其實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的延續(xù),，是理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的重要環(huán)節(jié),，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的最終階段,。

我們進(jìn)院后，先由醫(yī)院對(duì)我們進(jìn)行了入院教育,，介紹了醫(yī)院的工作情景及主要管理制度等,，并向我們提出了實(shí)習(xí)工作要求，醫(yī)院還組織開展專題講座,，向我們介紹了一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)和其他工作方面的新進(jìn)展,。

為確保臨床實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，我堅(jiān)決做到嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,，工作進(jìn)取主動(dòng),，職責(zé)心強(qiáng),；遵守公德，樹立社會(huì)職責(zé)感,；同情關(guān)心病人,，全心全意為病人服務(wù)；極端負(fù)責(zé),，精心診治病人,；虛心好學(xué)，全面掌握基本醫(yī)護(hù)技術(shù),；尊敬醫(yī)護(hù)教師，理解醫(yī)護(hù)人員的監(jiān)督和提議,；團(tuán)結(jié)同道,，增強(qiáng)團(tuán)體主義觀念；舉止端正,，做到禮貌行醫(yī),；實(shí)事求是，講究科學(xué)態(tài)度,；遵守院規(guī),、院紀(jì)，無遲到,、早退,、脫崗、串崗現(xiàn)象,；進(jìn)取參加院,、科組織的專題講座、操作技能比賽,。

實(shí)習(xí)工作結(jié)束以后,，我們應(yīng)到達(dá)如下的水平：

1、能正確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑,，觀察病人細(xì)心到位,，各種護(hù)理表格書寫貼合要求；

2,、各種護(hù)理技術(shù)操作能嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)及無菌技術(shù),，能熟練掌握心電監(jiān)護(hù)、人工呼吸,、心肺復(fù)蘇等搶救技術(shù),；

3、能熟練掌握各科常見病的一般護(hù)理常規(guī),，制定護(hù)理計(jì)劃并實(shí)施,；4,、各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作按操作規(guī)程進(jìn)行，并遵循無菌原則,，熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理工作計(jì)劃,；

5、能熟練掌握各種急癥,、休克的搶救護(hù)理技術(shù),，各種標(biāo)本采集貼合要求，能識(shí)別各種常用檢查標(biāo)本正常值,；

6,、能熟練掌握心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀,、呼吸機(jī)的使用方法,，各種深靜脈穿刺正確。

7,、能正確給病人實(shí)施康復(fù)心理護(hù)理及健康宣教等,。

為了全面提高自身的本事及素質(zhì)，我自愿加入院學(xué)生會(huì)進(jìn)行鍛煉,，期望能為醫(yī)院及同學(xué)們多做點(diǎn)事,，于是我報(bào)名參加了學(xué)生會(huì)的競(jìng)選活動(dòng)。如果我能被選用,，我會(huì)盡自我的最大努力做好學(xué)習(xí)部的工作,，讓每一位同學(xué)能把在校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)綜合運(yùn)用到實(shí)習(xí)中去，使自我獲得更多的知識(shí),；如果我落選了,，我同樣會(huì)在實(shí)習(xí)中努力學(xué)習(xí)，做好我的本職工作,，在實(shí)習(xí)后寫好實(shí)習(xí)工作總結(jié),。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇十二

畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等學(xué)校本科各專業(yè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，也是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑,。為使我系20xx屆會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)卓有成效地進(jìn)行,，特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃，供指導(dǎo)老師和學(xué)生參照?qǐng)?zhí)行,。

一,、 實(shí)習(xí)目的

通過親身實(shí)踐參加具體會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)活動(dòng)，以提高學(xué)生的動(dòng)手能力,，分析問題和解決問題的能力,，為今后從事專業(yè)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),，通過這次實(shí)習(xí),，進(jìn)一步驗(yàn)證,、充實(shí)、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識(shí),，并在此基礎(chǔ)上認(rèn)真收集整理資料,，為撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備，同時(shí)可以檢查教學(xué)質(zhì)量和效果,，為今后的教學(xué)改革提供依據(jù),。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間安排

地點(diǎn)：學(xué)生自己聯(lián)系適合本專業(yè)的實(shí)習(xí)單位

時(shí)間：從20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)開始,，5月4日返交報(bào)到,，5月5日進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，并開始著手論文寫作,。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)

主要是實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)核算程序和具體方法,，財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)程序和方法

2,、調(diào)查研究

(1)會(huì)計(jì)工作環(huán)境(包括法律環(huán)境,、管理體制和單位內(nèi)部財(cái)會(huì)工作組織建設(shè)等)及現(xiàn)狀;

(2)財(cái)務(wù)管理工作環(huán)境(包括法律環(huán)境,、管理體制和單位內(nèi)部財(cái)會(huì)工作組織建設(shè)等)及其現(xiàn)狀;

(3)近幾年頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》(具體準(zhǔn)則)的實(shí)施情況(在實(shí)施過程中存在的問題及可能的解決方法;

(4)搜集和掌握有關(guān)實(shí)際資料，為撰寫畢業(yè)論文積累素材,。

四,、實(shí)習(xí)要求與考核辦法

各位學(xué)生的論文導(dǎo)師即為該生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，學(xué)生離校前應(yīng)與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系,，實(shí)習(xí)過程中接受指導(dǎo)老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，指導(dǎo)老師在學(xué)生實(shí)習(xí)期間將酌情去實(shí)習(xí)點(diǎn)檢查和指導(dǎo)。 實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,，謙虛謹(jǐn)慎,，禮貌待人，自覺接受實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)人員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)周記,，并定期為指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

實(shí)習(xí)學(xué)生的考核以實(shí)習(xí)周記,，實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表為依據(jù),，按5：3：2的比例計(jì)算實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)鑒定表經(jīng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師,、論文指導(dǎo)老師簽章后,，各班學(xué)習(xí)委員在5月20日前將本班全部同學(xué)的實(shí)習(xí)鑒定表裝訂成冊(cè)報(bào)學(xué)院辦公室，實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者不予畢業(yè),。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇十三

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家關(guān)于高職與中職人才培養(yǎng)的有關(guān)文件精神,，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的要求,，以就業(yè)為導(dǎo)向、面向市場(chǎng),，切實(shí)加強(qiáng)校企合作,、工學(xué)結(jié)合，提高學(xué)生綜合素質(zhì),、動(dòng)手能力,，縮短學(xué)生走上工作崗位的適應(yīng)期，達(dá)到我院人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,。根據(jù)學(xué)院下發(fā)的《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》文件精神,，特制定20xx級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃：

一、頂崗實(shí)習(xí)性質(zhì)和任務(wù)

1.頂崗實(shí)習(xí)性質(zhì)：頂崗實(shí)習(xí)是各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分,，是學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié),，是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途徑。通過頂崗實(shí)習(xí),，有助于學(xué)生更全面地了解企業(yè),、了解社會(huì)，樹立起理論聯(lián)系實(shí)際,、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析問題,、解決問題的能力。

2.頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)生到頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)從事建設(shè),、管理,、生產(chǎn)、服務(wù)一線的定崗工作,，通過實(shí)際工作掌握處理有關(guān)的機(jī)械加工工藝編制,，普通機(jī)加工設(shè)備的操作，數(shù)控機(jī)床的程序編制與操作,，產(chǎn)品銷售與售后服務(wù)等方面的工作方法,，在工程師和實(shí)踐教師指導(dǎo)下，完成預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力,。

二、頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)

通過頂崗實(shí)習(xí),要求達(dá)到下述目標(biāo):

(1)理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固,、深化和擴(kuò)大已學(xué)知識(shí)。

(2)深入工廠(公司),，向廣大工人,、工程技術(shù)人員、管理干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)和管理方法,，使學(xué)生適應(yīng)社會(huì),，面向市場(chǎng)。

(3)熟悉和掌握生產(chǎn)中的技術(shù),，科學(xué)的工作方法以及解決問題的技能,。

(4)通過實(shí)踐，使學(xué)生獲得生產(chǎn)實(shí)際中的技術(shù)管理,，全面質(zhì)量管理,，生產(chǎn)調(diào)度管理和市場(chǎng)營銷等知識(shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生解決和處理實(shí)際問題的能力,。

(5)通過實(shí)踐,，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念，提高學(xué)生自覺遵守工作紀(jì)律能力,，遵守各項(xiàng)設(shè)備的操作規(guī)程,。

(6)了解工廠的先進(jìn)設(shè)備，先進(jìn)技術(shù)及重大的技術(shù)革新,。

(7)了解人才市場(chǎng)需求,，更新就業(yè)觀念，樹立先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理念,，調(diào)整就業(yè)心態(tài),，適應(yīng)人才市場(chǎng)的需要，提高人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力,，為畢業(yè)后順利就業(yè)打下基礎(chǔ),。

三,、實(shí)習(xí)專業(yè)與班級(jí)

四,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

五、 實(shí)習(xí)指導(dǎo)和管理

為了使實(shí)習(xí)落到實(shí)處,，將實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段

(一)準(zhǔn)備階段的實(shí)習(xí)指導(dǎo)

1,、建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo),。

3、要求學(xué)生認(rèn)真閱讀實(shí)習(xí)計(jì)劃,，詳細(xì)了解本次實(shí)習(xí)目的和要求,，掌握實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)及相關(guān)指導(dǎo)書，查閱相關(guān)資料,，做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,。

(二)實(shí)習(xí)階段的常規(guī)管理

根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]35號(hào))提出的“實(shí)習(xí)期間，企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)工作，做好學(xué)生實(shí)習(xí)中的勞動(dòng)保護(hù),、安全等工作”要求,。 在學(xué)生離校上崗前對(duì)學(xué)生開展崗前安全教育。并要求學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間遵守如下安全紀(jì)律要求：

1,、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和師傅，搞好與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系;

2,、遵紀(jì)守法,，實(shí)習(xí)期間不得擅自離開實(shí)習(xí)崗位，不得參與任何形式的賭博和其它任何非法活動(dòng);

3,、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,，虛心向師傅、技術(shù)人員學(xué)習(xí),，熟練掌握基本操作和生產(chǎn)工藝,，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù);

4、凡實(shí)習(xí)報(bào)告弄虛作假或抄襲者,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，以不及格論處。待寫出合格實(shí)習(xí)報(bào)告后方可畢業(yè);

5,、愛惜公物,，損壞東西照價(jià)賠償;

6、注意安全,，保管好自己的財(cái)物,。

(三)實(shí)習(xí)過程中的要求：

1.在實(shí)習(xí)過程中，每一位學(xué)生必須做到勤奮好學(xué),、虛心求教,、一絲不茍、刻苦鉆研,，盡快掌握生產(chǎn)工藝和操作技術(shù),。

2.學(xué)會(huì)在生產(chǎn)實(shí)踐中補(bǔ)充、鞏固所學(xué)知識(shí),，提高發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的實(shí)踐能力。

3.了解工程技術(shù)人員在生產(chǎn)中的作用和主要任務(wù),，以及他們處理技術(shù)問題的思維方法和技巧,。

4.按實(shí)習(xí)進(jìn)度和實(shí)習(xí)內(nèi)容掌握本專業(yè)的基本技能，對(duì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí);了解各門課程在專業(yè)教學(xué)中的關(guān)系及相互間的聯(lián)系和作用,，掌握綜合應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的方法;學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)繪制草圖和工作原理圖的能力,，提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。

5.實(shí)習(xí)中每日應(yīng)按實(shí)習(xí)內(nèi)容和問題認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)筆記，每周進(jìn)行一次小結(jié),，為實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫打下良好的基礎(chǔ),。實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫好實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容必須真實(shí),、詳細(xì),、全面，要能反映規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容,，表達(dá)學(xué)生自己的實(shí)習(xí)收獲體會(huì),，反應(yīng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度與對(duì)生產(chǎn)實(shí)際問題的認(rèn)識(shí)和分析能力。實(shí)習(xí)報(bào)告要求條理清楚,，文字通順,，書寫工整，重點(diǎn)突出,，并附上必要的簡(jiǎn)圖或原理圖,。 在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)提交4000字左右的書面報(bào)告,。

(四)實(shí)習(xí)中的跟蹤調(diào)查工作：

由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員(系領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員、班主任)負(fù)責(zé)定期跟蹤檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)效果和其他情況,。個(gè)人聯(lián)系的實(shí)習(xí)崗位要建立頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生qq群,，收集學(xué)生的qq、郵箱,、手機(jī),、家庭住址電話等聯(lián)系信息。

(五)學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)成績(jī)的評(píng)定：

1,、實(shí)習(xí)結(jié)束后,，每位學(xué)生必須上交以下實(shí)習(xí)資料：

1)實(shí)習(xí)筆記;

2)實(shí)習(xí)周記;

3)實(shí)習(xí)報(bào)告;

4)實(shí)習(xí)鑒定表。(統(tǒng)一由教務(wù)處制作下發(fā))

2,、實(shí)習(xí)考核方法：

1,、學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)規(guī)定的任務(wù),，交實(shí)習(xí)日(周)記,、實(shí)習(xí)報(bào)告及頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)，方可參加實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定,。

2,、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定，由系部組織有關(guān)教師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)態(tài)度,、思想表現(xiàn),、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日(周)記、實(shí)習(xí)考核等進(jìn)行綜合評(píng)定,。實(shí)習(xí)成績(jī)分為四個(gè)等第：優(yōu)秀,、良好、及格,、不及格,。評(píng)定成績(jī)?yōu)椴患案裾撸仨氈匦?，重修一般由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,，并報(bào)系部批準(zhǔn)備案，系部安排人員檢查考核,。實(shí)習(xí)優(yōu)秀比例控制在20%以內(nèi),。

實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)：

1)優(yōu)秀：

① 完成實(shí)習(xí)大綱全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較完整,、系統(tǒng)地總結(jié),，實(shí)習(xí)周記質(zhì)量高，并能運(yùn)用所學(xué)理論對(duì)某些問題加以深入分析或某些問題有獨(dú)到見解或提出合理化建議,。

② 實(shí)習(xí)考核優(yōu)秀或?qū)嵙?xí)單位評(píng)價(jià)優(yōu)秀,。

③ 實(shí)習(xí)態(tài)度端正，遵守紀(jì)律好,。

2)良好：

① 完成實(shí)習(xí)大綱全部要求,，實(shí)習(xí)報(bào)告完成得較好，實(shí)習(xí)周記認(rèn)真,，能運(yùn)用所學(xué)理論對(duì)某些問題進(jìn)行分析,。

② 實(shí)習(xí)考核良好或?qū)嵙?xí)單位評(píng)價(jià)良好。

③ 實(shí)習(xí)態(tài)度端正,，遵守紀(jì)律好,。

3)及格：

① 能達(dá)到實(shí)習(xí)大綱基本要求，能在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)報(bào)告,，內(nèi)容基本正確,，按要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)周記。

② 實(shí)習(xí)考核較好或?qū)嵙?xí)評(píng)價(jià)較好(含一般),。

③ 實(shí)習(xí)態(tài)度較端正,，能遵守紀(jì)律。

4)不及格：

① 沒有達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求,。

② 缺席累計(jì)時(shí)間達(dá)實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一(工學(xué)交替或畢業(yè)實(shí)習(xí)期間累計(jì)缺席兩周)以上者,。

③ 實(shí)習(xí)期間有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象者。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇十四

實(shí)習(xí)是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),。懷著期待的心情,，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度根據(jù)任教學(xué)科特點(diǎn)及實(shí)習(xí)要求,，本人現(xiàn)擬實(shí)習(xí)計(jì)劃如下：

一.教學(xué)計(jì)劃

1) 緊抓課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣,，把課堂教學(xué)的效益加以提升,。

語文課堂教學(xué)閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)這兩大部分構(gòu)成，其中閱讀又分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀這兩大部分,，我的設(shè)想是在教現(xiàn)代文閱讀時(shí)注重教會(huì)學(xué)生整體把握文意,，在整體把握的基礎(chǔ)上緊抓知識(shí)點(diǎn)的剖析，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解注重方法的傳授,，讓學(xué)生能夠做到舉一反三,，融會(huì)貫通。同時(shí),，以閱讀促寫作,，提醒學(xué)生注意模仿好的立意與好的結(jié)構(gòu)，把相關(guān)內(nèi)容化為己有,。

文言文的閱讀貫徹“在理解的基礎(chǔ)上的讀讀背背”的原則,，放手讓學(xué)生利用已有的知識(shí)，自己理解文意,，難懂的字詞學(xué)會(huì)自己查閱相關(guān)資料,，真正做到“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”的境界,。使得學(xué)生的探索積極性得到保護(hù)和發(fā)揮,。

寫作教學(xué)分兩步走：第一步是平時(shí)材料的積累，指導(dǎo)學(xué)生摘錄,、點(diǎn)評(píng),、寫隨筆，讓他們積累廣泛的感受材料,，以備不時(shí)之需;第二步是規(guī)范的寫作訓(xùn)練,，這是指編排在課本中的表達(dá)部分的指導(dǎo)與訓(xùn)練，認(rèn)真?zhèn)湔n,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)范的表達(dá),，作文的批改規(guī)范到位，以正面鼓勵(lì)為宜,。

2)抓住機(jī)遇,，結(jié)合學(xué)校科研課題研究,，做好本學(xué)科的課題研究,，促進(jìn)教學(xué)。

3)加強(qiáng)課外活動(dòng)指導(dǎo),，為學(xué)校文化氛圍的創(chuàng)設(shè)出力,。

在課堂教學(xué)之余對(duì)學(xué)生的課外活動(dòng)悉心指導(dǎo)，讓學(xué)有余力,、學(xué)有特色的同學(xué)能得到長(zhǎng)足的發(fā)展,，利用競(jìng)賽,學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式,開展豐富多彩的讀書報(bào)告會(huì),故事會(huì),朗誦會(huì),演講會(huì),辦手抄文學(xué)報(bào),鍛煉能力,提高興趣。

二.班主任工作計(jì)劃

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。

2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇十五

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和解決實(shí)際問題能力的基本訓(xùn)練,，對(duì)于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際業(yè)務(wù)能力具有重要意義。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：

1.通過實(shí)習(xí),，較全面,、深入地了解會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的意義,，熟悉現(xiàn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理制度和實(shí)務(wù)操作技能,，使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理工作實(shí)踐有一個(gè)較全面的感性認(rèn)識(shí),。

2.通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí),。同時(shí)通過實(shí)踐環(huán)節(jié),，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力,。

3.通過實(shí)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。

4.通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,，培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng),，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念,。

二,、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求

實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)以實(shí)習(xí)單位為課堂,，以實(shí)習(xí)單位中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理人員為教員,，認(rèn)真搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)，使其真正收到實(shí)效,。為此,，必須做到：

1.嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)定的要求進(jìn)行實(shí)習(xí)，不得提前結(jié)束實(shí)習(xí),，也不準(zhǔn)隨意延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間,。要遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和其他各項(xiàng)規(guī)章制度，與實(shí)習(xí)帶教師傅和實(shí)習(xí)單位搞好關(guān)系,。

2.虛心學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算的方法,、財(cái)務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識(shí)，勤奮探索實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),。尊重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，尊重管理人員，虛心聽取講解,，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記,，認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

3.對(duì)在實(shí)習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密,。借閱實(shí)習(xí)單位提供的各類資料,，必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管,，完整歸還。

4.系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,。要深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的背景情況,，系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的文獻(xiàn)資料;熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的研究思路,、技術(shù)途徑,、方法步驟和實(shí)際管理中的有關(guān)研究成果。

5.應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實(shí)習(xí)點(diǎn),。實(shí)習(xí)點(diǎn)原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實(shí)際情況自主聯(lián)系,，若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大，由系負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排,。

在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,，指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。檢查可以采用與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系,、實(shí)地走訪實(shí)習(xí)單位等方式,。實(shí)習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)生勞動(dòng)紀(jì)律的遵守情況;實(shí)習(xí)生工作的主動(dòng)性;實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中論文資料的收集情況等等。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書面記錄;評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)時(shí)應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果,。

三,、畢業(yè)實(shí)習(xí)的程序安排

1.準(zhǔn)備：實(shí)習(xí)前兩周內(nèi)，安排好指導(dǎo)老師,，確定實(shí)習(xí)單位,。

2.動(dòng)員：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員，明確實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的;由指導(dǎo)教師下達(dá)實(shí)習(xí)任務(wù)書(指導(dǎo)書),，明確實(shí)習(xí)要求和任務(wù),，擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。

3.實(shí)習(xí)過程：學(xué)生深入實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),，參與實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作,，并結(jié)合畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))收集資料，調(diào)查數(shù)據(jù),，查閱文獻(xiàn),，了解與論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的研究現(xiàn)狀及結(jié)果，明確畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的研究路線和方法,。實(shí)習(xí)過程中,，學(xué)生應(yīng)定期向指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，同時(shí)堅(jiān)持撰寫實(shí)習(xí)日記,。

4.實(shí)習(xí)結(jié)束后：認(rèn)真細(xì)致地完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié),，并由所在單位開具實(shí)習(xí)鑒定。上述材料將作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù),。

四,、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸實(shí)踐的教學(xué)過程,，每個(gè)學(xué)生都要參加工商會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理各崗位的實(shí)務(wù)操作實(shí)習(xí)，在此基礎(chǔ)上了解實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)管理工作的具體情況,，將已學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容是：了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)，尤其是財(cái)務(wù),、會(huì)計(jì)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況;具體參與實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)核算工作,，包括填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿等工作;參與實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)管理工作,，包括融資決策,、投資決策、財(cái)務(wù)計(jì)劃與財(cái)務(wù)預(yù)算等工作;評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的優(yōu)劣,，并能提出合理的改進(jìn)建議;搜集畢業(yè)論文相關(guān)的資料,。

1.工商會(huì)計(jì)核算實(shí)務(wù)操作有關(guān)的實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)各種結(jié)算方式的運(yùn)用及核算;

(2)原材料、低值易耗品,、包裝物,、自制半成品、產(chǎn)成品等存貨的核算;

(3)固定資產(chǎn)及其折舊的核算;在建工程的核算;

(4)無形資產(chǎn)的核算;

(5)長(zhǎng)期借款,，應(yīng)付債券及長(zhǎng)期應(yīng)付款的核算;

(6)投入資本,、資本公積及盈余公積的核算;

(7)成本、費(fèi)用的核算;

(8)營業(yè)收入的核算;

(9)利潤及利潤分配的核算;

(10)資產(chǎn)負(fù)債表,、損益表及現(xiàn)金流量表和有關(guān)附表的編制及說明,。

2.財(cái)務(wù)管理有關(guān)工作的實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)對(duì)實(shí)習(xí)單位目前所處的理財(cái)環(huán)境的分析;了解實(shí)習(xí)單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式,、資本結(jié)構(gòu)狀況;掌握企業(yè)籌資決策的基本方法;

(2)參與企業(yè)進(jìn)行投資項(xiàng)目有關(guān)情況的預(yù)測(cè)及投資方案的決策;

(3)熟悉企業(yè)如何進(jìn)行各項(xiàng)流動(dòng)資產(chǎn)的日常管理;

(4)參與企業(yè)實(shí)行成本預(yù)測(cè),、計(jì)劃、控制,、分析與考核;

(5)了解企業(yè)利潤分配的方案;

(6)熟悉企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法和技巧;分析企業(yè)近幾年來獲利能力,、償債能力、營運(yùn)能力的變化;

五,、時(shí)間與學(xué)時(shí)分配

校外畢業(yè)實(shí)習(xí)共5周,，5個(gè)學(xué)分，集中安排在第八學(xué)期前五周,。

六,、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定

學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)綜合體現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)和所取得的成效。實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)紀(jì)律,、實(shí)習(xí)態(tài)度,、業(yè)務(wù)能力和任務(wù)完成情況等項(xiàng)目構(gòu)成。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)參考實(shí)習(xí)單位對(duì)該實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)日記,、實(shí)習(xí)報(bào)告和指導(dǎo)教師的檢查情況來確定,。最終實(shí)習(xí)成績(jī)按“優(yōu)秀、良好,、中等,、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定,。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

考核內(nèi)容

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

勞動(dòng)紀(jì)律和實(shí)習(xí)態(tài)度

20

業(yè)務(wù)水平和工作能力

20

實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況

40

實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日記質(zhì)量

20

總 分

100

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇十六

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年12月1日至31日

二、實(shí)習(xí)目的

1.進(jìn)一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點(diǎn),，熟悉幼兒,，樹立科學(xué)的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念,。

2.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學(xué)工作,，理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)到的知識(shí)技能靈活運(yùn)用于工作實(shí)際,，能獨(dú)立地,、科學(xué)地組織各項(xiàng)教育活動(dòng)和幼兒一日生活，具備一定的觀察,、組織,、指導(dǎo)能力，以適應(yīng)今后從事幼教工作的需要,。

3.通過實(shí)習(xí),，進(jìn)一步了解當(dāng)前幼兒園的教育改革情況，檢查,、改進(jìn)我校的教育教學(xué)工作,，提高教育質(zhì)量。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

全面實(shí)習(xí)幼兒園的保育和教育工作,，主要包括如下內(nèi)容：

1.幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導(dǎo)工作。2.幼兒園各領(lǐng)域的教育教學(xué)活動(dòng),。

3.幼兒的各類游戲活動(dòng)和保育工作,。4. 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

四、實(shí)習(xí)程序,、內(nèi)容和要求

(一) 見習(xí)階段(1周)

1.見習(xí)內(nèi)容：

⑴教育教學(xué)工作：老師的工作計(jì)劃,、內(nèi)容、工作職責(zé)和工作態(tài)度,，教育過程中的教育原則與《規(guī)程》,、《綱要》的實(shí)施，教育方法的具體運(yùn)用，教學(xué)效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等,。

⑵一日生活：幼兒園一日生活的作息時(shí)間,、內(nèi)容安排、老師職責(zé),，幼兒進(jìn)餐,、散步、午睡,、游戲,、戶外活動(dòng)的組織與指導(dǎo)，各項(xiàng)活動(dòng)的銜接,。

⑶游戲：幼兒的游戲水平,，游戲計(jì)劃的制訂、教具準(zhǔn)備,，游戲中的角色分配,、指導(dǎo)，游戲的結(jié)束等,。

2.見習(xí)要求：

⑴學(xué)會(huì)制訂教育教學(xué)計(jì)劃,、效果檢查與記錄，并按見習(xí)內(nèi)容做好詳盡的觀察筆記,。

⑵了解本班常規(guī),，熟悉幼兒(姓名、年齡,、性格特點(diǎn),、家長(zhǎng)情況等)并記住姓名。

⑶制訂好實(shí)習(xí)周的計(jì)劃與活動(dòng)方案并交指導(dǎo)老師審閱批改,，同時(shí)安排時(shí)間在上課前兩天試教,。

(二)實(shí)習(xí)階段(3周)

1.實(shí)習(xí)內(nèi)容：

每個(gè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)主班工作一周，副班工作一周,，保育員工作一周,，全面實(shí)習(xí)該班的保育、教育教學(xué)活動(dòng),，幼兒一日生活的組織與領(lǐng)導(dǎo),，游戲活動(dòng)的組織與指導(dǎo)。

2.實(shí)習(xí)要求：

⑴學(xué)會(huì)制定和執(zhí)行周計(jì)劃,、日計(jì)劃,、游戲計(jì)劃，學(xué)習(xí)做教育教學(xué)的效果檢查和記錄,。

⑵按照《綱要》的內(nèi)容與要求,，結(jié)合該班實(shí)際確定教育活動(dòng)的內(nèi)容,，組織幼兒生活、游戲,、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),，學(xué)會(huì)貫徹運(yùn)用教育的原則和方法，能獨(dú)立帶班,。

⑶學(xué)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行必要的常規(guī)培養(yǎng),、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育,。

⑷能根據(jù)教育教學(xué)需要,，自己動(dòng)手制作教玩具、為幼兒提供活動(dòng)材料,，布置活動(dòng)環(huán)境,。

⑸學(xué)會(huì)做家長(zhǎng)工作，主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒情況,，虛心聽取家長(zhǎng)意見與家長(zhǎng)共商教育幼兒的方法,。

⑹每天以組為單位進(jìn)行評(píng)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷改進(jìn)工作,。

(三)總結(jié)階段(最后三天)

1.做好實(shí)習(xí)鑒定工作。包括自我鑒定,，小組鑒定，實(shí)習(xí)園指導(dǎo)老師鑒定,，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)等,。

2.實(shí)習(xí)生寫個(gè)人總結(jié)，總結(jié)教育教學(xué),、一日生活組織與領(lǐng)導(dǎo)中的感受,、體會(huì)，力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育,、保育的規(guī)律,。最好寫教育小論文。

3.召開實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)老師會(huì)議,，總結(jié)實(shí)習(xí)工作，評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,。

4.各實(shí)習(xí)園整理實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)材料,，按時(shí)收取。

5.召開實(shí)習(xí)總結(jié),、座談會(huì),。

6.學(xué)校進(jìn)行全面的教育實(shí)習(xí)總結(jié)。

五、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)

1.實(shí)習(xí)期間,，實(shí)習(xí)生接受幼兒園全面領(lǐng)導(dǎo),。

2.學(xué)校成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師,。

六,、對(duì)實(shí)習(xí)園要求：

1、實(shí)習(xí)園系市一級(jí)以上幼兒園或具有相當(dāng)于市一級(jí)水平的幼兒園;

2,、請(qǐng)實(shí)習(xí)園一定提供早,、中餐，安排住宿,。晚餐可視情況解決;

3,、實(shí)習(xí)園應(yīng)為實(shí)習(xí)生安排有一定水平的指導(dǎo)老師，具體要求如下：

(1)指導(dǎo)老師應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷,，并有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn);

(2)以正確的兒童觀,、教育觀影響學(xué)生,，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的幼教觀,。

4、每個(gè)教學(xué)班分配2名實(shí)習(xí)生,。

七,、實(shí)習(xí)園組織實(shí)習(xí)的程序：

1,、見習(xí)周園長(zhǎng)召實(shí)習(xí)班指導(dǎo)老師會(huì)議，明確實(shí)習(xí)要求和實(shí)習(xí)階段的工作以及各種表格的使用,，確定實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)班教育教學(xué)工作計(jì)劃,。召開實(shí)習(xí)生會(huì)議，介紹實(shí)習(xí)園保教改革情況,，有關(guān)規(guī)章制度,，對(duì)實(shí)習(xí)生提出具體要求。

2,、 實(shí)習(xí)周實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師全面具體地指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí),，

(1)指導(dǎo)和審查學(xué)生的周計(jì)劃、日計(jì)劃,、活動(dòng)設(shè)計(jì)和游戲計(jì)劃,，指導(dǎo)學(xué)生組織幼兒的一日活動(dòng)，解答疑難問題,。

(2)指導(dǎo)學(xué)生寫觀察筆記,、教育筆記及專題總結(jié)等。

(3)主持每天的評(píng)議會(huì),，考核每日工作,。

3,、 實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行全面鑒定,，并評(píng)定等級(jí),。園長(zhǎng)召開指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)議，評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,。召開實(shí)習(xí)生座談會(huì),。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇十七

一、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的目的

1,、將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)及擔(dān)任學(xué)生干部期間所學(xué)習(xí)到的理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中,。在實(shí)踐中培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題,、研究問題和解決問題的能力,。

2、將大學(xué)課堂中學(xué)到的知識(shí)的與工作實(shí)踐相結(jié)合,，把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人技能,，不斷提高素質(zhì)，做到能勝任現(xiàn)代廣告行業(yè)相應(yīng)崗位上的工作,。

3,、端正自身的工作態(tài)度，培養(yǎng)吃苦耐勞的工作精神,。在實(shí)習(xí)的過程中,，逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力，社會(huì)交際能力和一個(gè)從業(yè)人員應(yīng)有的行業(yè)自律性和責(zé)任感,，積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

二、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐地點(diǎn)

泉州安溪華僑職校

三,、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐時(shí)間

20xx年3月10日至20xx年4月29日。

四,、實(shí)踐崗位 泉州安溪華僑職校

五,、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的具體安排及工作內(nèi)容

第一周：認(rèn)真聽課，做好必要的聽課記錄,，熟悉過程中認(rèn)真思考,，觀察指導(dǎo)老師的講課風(fēng)格。

第二周：積極與指導(dǎo)老師溝通,，請(qǐng)他指點(diǎn),。多請(qǐng)教同事講課理念和方法，學(xué)習(xí)其他同事的講課風(fēng)格,。之后仔細(xì)反思,，分析其中的異同之處,，總結(jié)同事的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足,。

第三周--第四周：學(xué)習(xí)備課,，收集材料，爭(zhēng)取能夠獨(dú)立完成講課工作,。

第五周--第六周：提高工作效率,，工作之余鞏固學(xué)過專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，與同事進(jìn)行交流,，互相學(xué)習(xí),。完善不足

第七周：在正常工作之余，回顧以往的工作,，做好工作總結(jié),，分析自己在工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，并虛心聽取同事的建議,，努力改進(jìn),。

六、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐具體要求

1,、按照學(xué)院的要求,，根據(jù)指導(dǎo)老師的意見，尋找專業(yè)相關(guān),、適合自己的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),。確定實(shí)習(xí)單位后與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。

2,、在實(shí)習(xí)中利用學(xué)校所學(xué)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作中,，端正態(tài)度、認(rèn)真工作,，提高自己的實(shí)踐能力,，不斷提高自身素質(zhì)。

3,、在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，盡快熟悉實(shí)習(xí)單位的工作內(nèi)容及相關(guān)情況，并認(rèn)真完成分配的各項(xiàng)任務(wù),。

4,、在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真聽從單位指導(dǎo)老師的安排,，嚴(yán)格遵守單位的相關(guān)規(guī)章制度,，做到不遲到、不早退,、不無故缺勤,。虛心向指導(dǎo)老師以及同事學(xué)習(xí),，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高自身實(shí)際工作能力,。

七,、實(shí)踐結(jié)束

實(shí)踐結(jié)束后與指導(dǎo)老師、同事們交流實(shí)習(xí)階段的所獲所得,，虛心聽取他們的評(píng)價(jià)和建議,，以便總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)階段的成果;整理工作的這段時(shí)間中課件，在以后的工作中保持自己的優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)自己的不足,。

畢業(yè)旅行計(jì)劃篇十八

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已加入?yún)R通路橋昆侖房地產(chǎn)公司已經(jīng)有一個(gè)多月了,。在這段工作期間能與眾多經(jīng)驗(yàn)豐富,、年富力強(qiáng)的專業(yè)人士共事使我受益匪淺，從中增長(zhǎng)了很多實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)知識(shí),。

在此,，首先我要感謝公司可以給我這次工作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的支持,、關(guān)心和幫助,，讓我能夠很快地適應(yīng)公司的辦公流程，努力做好本職工作,。

目前雖然我是以實(shí)習(xí)生的身份來到公司,，但我仍要以一個(gè)正式的匯通員工一樣，愛自己的工作,，愛自己的公司,，在20--年我的工作計(jì)劃中主要有以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真執(zhí)行公司財(cái)務(wù)科職責(zé),，做到熟練處理各項(xiàng)工作,，妥善整理財(cái)務(wù)各項(xiàng)資料，協(xié)助部門同事處理日常事務(wù);

2,、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求,，辦理房款結(jié)算、現(xiàn)金收取,、開具發(fā)票、賬簿登統(tǒng)等工作;

3,、做好關(guān)于匯通公寓,、公園首府和安仁村改造項(xiàng)目的資料分項(xiàng)分類管理工作;

4、協(xié)助落實(shí)20--年度集團(tuán)財(cái)務(wù)部發(fā)布的相關(guān)事宜;

5,、落實(shí)集團(tuán)人力資源部分配給我們實(shí)習(xí)生的相關(guān)任務(wù);

6,、學(xué)習(xí),、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的

業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能,。

7,、恪守良好的職業(yè)道德，要有較強(qiáng)的安全意識(shí),，既要有內(nèi)部的保管分工,，又要各負(fù)其責(zé)，并互相牽制;

8,、在以后的工作中多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí),。在20--年的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,，絕不辜負(fù)公司及領(lǐng)導(dǎo)的信任,，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，學(xué)以致用,，在后續(xù)工作中,，為公司奉獻(xiàn)自己的一份力量。

最后,，我想說關(guān)于我所寫的個(gè)人工作計(jì)劃書存在的不足,。雖然，我盡可能地收集材料,，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)來進(jìn)行寫計(jì)劃書的,，但計(jì)劃書中還是存在許多不足之處，有待改進(jìn),。請(qǐng)各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng)指正,，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝,。