無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
高中數(shù)學(xué)月考小結(jié)500字 高中數(shù)學(xué)月考小結(jié)篇一
月考總結(jié)
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指縫很寬,，時(shí)間太瘦,，悄悄從指縫間溜走，相信全是滿滿的感恩與回憶,，收獲與經(jīng)歷,，該好好寫一份小結(jié)把這些都記錄下來了。你所見過的小結(jié)應(yīng)該是什么樣的,？下面是小編收集整理的高中數(shù)學(xué)月考小結(jié),，僅供參考，大家一起來看看吧,。
今天早上,，級長把這次月考的所有數(shù)據(jù)都整理出來了，單看成績,，所教的兩個(gè)班在同類的班級還算不錯(cuò)的,，6班（體育班）的平均分是44.76，10班（理科班）的平均分是40.95.且10班的尖子分也較突出,，在年級表彰的前20名中,，10班包攬了前三名。盡管表面上的成績是令人滿意的,，但細(xì)細(xì)分析學(xué)生的考卷,，有幾個(gè)方面不得不令我深思：
因?yàn)槲倚?shù)學(xué)科在進(jìn)行《高中數(shù)學(xué)必做100題》的實(shí)驗(yàn)，本次的考卷的題目在考前把試卷類似的題型已經(jīng)讓學(xué)生先做了,，并且還評講了,，有些題目甚至都已講了好多遍，為什么仍有這么多的學(xué)生做不出來,、考不好,！這其中的原因是什么呢？反思平時(shí)的課堂,，我經(jīng)常是怕自己所講的內(nèi)容學(xué)生不明白,，于是不停地講，講到學(xué)生好像是明白了,。通過考試再一次證明,，大部分學(xué)生是不明白的，就算課堂上點(diǎn)頭表示明白的也僅是似懂非懂的,。所以,，這種認(rèn)為自己講了很多遍之后,，學(xué)生就記住了、掌握了的想法是錯(cuò)誤的,。實(shí)踐證明,，只有讓學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程，他才能有效地掌握所學(xué)的知識,。從這次考試上也充分證明了這一點(diǎn),。
人都有懶惰的天性，特別是我們學(xué)校那個(gè)層次的學(xué)生,，他們其中大部分都沒有在學(xué)習(xí)中體會到快樂的，所以,，他們都會想方設(shè)法去偷懶,。如果教師要想大部分學(xué)生都掌握較好，還得在課堂上,、作業(yè)上嚴(yán)格要求他們,，并嚴(yán)防學(xué)生不做作業(yè)或假做作業(yè)。本次考試就是個(gè)例子,，像考了1分,，3分，7分,，9分的學(xué)生就是典型的偷懶分子,，他們根本就沒有把之前布置的作業(yè)去落實(shí)，而這樣的成績出來后更加打擊他們的信心,，旦形成惡性循環(huán),，學(xué)生便會自暴自棄，而且?guī)熒P(guān)系惡化,。所以,，在今后的教學(xué)過程，對于這部分后進(jìn)生除了傾注更多的愛心外,，還要對他們更加嚴(yán)格,。
雖然從教也有幾年了，但對教材的研究還不夠,，沒能夠很好地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,，因而課堂上不能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。特別是對于差生的教育沒有很好的辦法提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。同時(shí),，自己的教學(xué)思路不夠開闊，常常會固守于教材,，學(xué)生在學(xué)的時(shí)候也學(xué)的較死,，不能舉一反三,。考卷上的簡便計(jì)算就反映了這一點(diǎn),。通過這次考試,，我要改革自己的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，特別是思考一些好的辦法去調(diào)動(dòng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性,，使之愿意學(xué)，樂意學(xué),，積極主動(dòng)地學(xué),。.在個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)方面也努力提高自己。平時(shí)多看一些有關(guān)教學(xué)方面的雜志,，特別是與自己所教年級有關(guān)的,。多聽課，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。
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