老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)人情冷暖的感受體驗,，他們會把這種積極的情感體驗轉(zhuǎn)移到對他人的信任尊敬和熱愛上。你會寫心中最美的老師事跡作文嗎?這里給大家分享一些心中最美的教師作文600字初一,，歡迎閱讀!

心中最美的教師作文600字初一

心中最美的老師事跡作文1

她的個子高高的,，不胖也不瘦,，中等身材。頭發(fā)短短的,，蓬蓬的,，又卷卷的，貌似一朵朵泛起的浪花,，圓圓的臉上鑲嵌著兩只炯炯有神的大眼睛,，像兩顆黑色的寶石，笑起來瞇成了一條彎彎的縫,，高挺的鼻子上架著一副紅色邊框的眼鏡,，很有學(xué)問的樣子呢!這就是我的數(shù)學(xué)老師，怎么樣,，你們認(rèn)識她了嗎?她就是徐老師,。雖然她很嚴(yán)格,，但是我很喜歡她,。

記得有一次，測試的試卷發(fā)了下來,，我一看,，一個鮮紅而又刺眼的成績映入我的眼簾：75分。我的心里仿佛揣了一只小兔子一樣,，撲通撲通,，快跳出來了一樣：完了，這次肯定要被徐老師批評了,，我以前可從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)啊……我越想越害怕,，直冒冷汗……這時一個熟悉的身影出現(xiàn)在了門口，哦,，原來是徐老師,，我的心跳再次加快了速度。當(dāng)她說：“周伊凡,，你馬上來一下辦公室,。”同學(xué)們齊刷刷的望著我，我頓時覺得我的臉滾燙滾燙的,，心里很是不安,。

來到辦公室后，我站得筆直,，一動也不敢動,，等待著徐老師的批評，可萬萬沒有想到,，徐老師不但沒有罵我,，反而親切的對我說：“你知道嗎?雖然你前幾次測試都是90多,，但馬也有失蹄的時候，沒有一個人每次都是90多的,，只要你認(rèn)真了,，努力了，考多少都沒有關(guān)系,，關(guān)鍵在于你努力了沒有,，懂了嗎?”我羞紅了臉，點點頭,?；氐浇淌液螅翌D時覺得輕松了許多,，但心里似乎充滿了力量,，這股力量激勵著我不斷奮發(fā)向上。

從此以后,，我每次上課都很認(rèn)真地聽好老師說的每一個字,，不放過任何一個細(xì)節(jié)，雖然我期末考試數(shù)學(xué)只得了91分,，但我也很高興,，因為至少我努力過了，雖然我現(xiàn)在不再是徐老師的學(xué)生了,，但徐老師說的那段話永遠(yuǎn)銘記在我心中,。

徐老師雖嚴(yán)格可她卻是我心中最美的老師!

幼兒園最美教師個人事跡材料1

用"平和"的心態(tài)來為人、為師,、為學(xué),，作為一名幼兒教師，心要比媽媽的心還細(xì)才行,，作為一名教師只有把自己的愛撒向每一個孩子,，和孩子建立民主、平等協(xié)商的關(guān)系,，才能讓每個孩子感受到陽光照射的溫暖!才能讓他們感到自身的價值所在,，看到自己在班中的地位。

朋友說："你為什么每天臉上都洋溢笑容,，這么開心?"我會自豪的回答："因為我是孩子王,，每天有一群天使般的孩子們在陪伴著我。"我深知每一位孩子都是一本獨特的書,，要讀懂他們,，需要我用理解和智慧來解讀，需要我用愛心,、耐心,、細(xì)心,、來解讀。孩子是既是爸爸媽媽的寶,，也是老師心中的寶貝,，看著孩子們能健康成長，我由衷地感到欣慰,。這幾年里,，我平等的對待每一位幼兒，因人施教,，讓孩子從我身上感受到了愛的真切,。

我懂得作為一名二十一世紀(jì)的幼教工作者，肩頭的擔(dān)子有多重,。她不僅要教會孩子們讀書學(xué)習(xí),，還要教會孩子們?nèi)绾巫鋈耍屆恳粋€孩子都贏在人生起跑線上,。我是一個個性從不服輸?shù)娜?，干一行，就要愛一行,，專一行,。在這五年的工作中，讓我悟出一個道理,，世上就怕"認(rèn)真"二字，只要認(rèn)真了,，沒有做不好的事情,。為了孩子們，我可以加班加點無私奉獻,，為了孩子們我無心關(guān)注我個人的健康,。在認(rèn)真工作的同時，我從未放松過對自已的學(xué)習(xí)要求,。我珍惜每一次園內(nèi)園外的學(xué)習(xí)機會,。日常工作中，我很注重平時的積累,，收集收獲點點滴滴的啟示并記錄下來,，時刻引領(lǐng)自已。不積蹉步,，無以至于里,，不積細(xì)流，無以至江河,。我認(rèn)真地對待每一次的公開課,，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，從而在快樂教學(xué)游戲中激發(fā)幼兒的想像力和思維力，培養(yǎng)使他們的創(chuàng)造能力,。因為我明白,，我身邊的每一位幼兒都有一個充滿智慧的小腦袋瓜兒，我不能對自已有絲毫的放松懈怠,。

五年來,，對工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé),、踏實肯干;對孩子,，我付出了全部愛心;對同事，我助人為樂,。工作中,，不論重活、臟活,、累活,，還是加班加點，我從不計較個人得失,。以謙虛,、積極、進取的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),。

回首這幾年里,，我收獲了甜美與幸福，收獲了純真與享受,。2015年,，獲得了"最美媳婦"獎;2015年春節(jié)作品獲得區(qū)教育系統(tǒng)一等獎;2016年論文《淺談愉快的早期閱讀》榮獲職業(yè)大賽二等獎;2017年論文《淺談學(xué)前教育的創(chuàng)新模式的'實踐》在"教育教學(xué)交流"活動中獲得一等獎，并發(fā)表在國家級期刊《發(fā)現(xiàn)》雜志;2017年東勝區(qū)幼兒園青年基本功大賽獲得一等獎;2018年榮獲"最美教師"稱號等等……這些成長的足跡與園領(lǐng)導(dǎo)以及園里老師的幫助是分不開的,。我深知：要做好一名幼教工作者,，要有足夠的耐心、愛心,，要用于奉獻,、不計得失。我是這樣想的,，也是這樣做的,。我付出了艱辛和汗水，也收獲了來自純真世界的感動和收獲,。

每一個孩子都是我的天使,，他們質(zhì)樸、純真需要我們用心地呵護,。多年的工作我以一顆慈母般的愛心來面對我身邊的每一位孩子,，我曾經(jīng)多次對家長說：請相信,，我會用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動中得到快樂,，讓他們做每一件事都熱情洋溢,。

幼兒園最美教師事跡材料2

田__，女,，37歲,，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)二級教師,。十幾年來她從青春靚麗的小女孩,，成長為如今成熟穩(wěn)重、人人敬仰的資深教師,。家長眼里的她,，熱情，充滿活力,，是事無巨細(xì)的“知心姐姐”;同事眼里的她,，認(rèn)真，和風(fēng)細(xì)雨,，是樂此不疲的“生力之花”;孩子眼里的她,，親切，喜笑愛鬧,，是神通廣大的“好媽媽”,，她用平凡和普通詮釋著“最美”教師的內(nèi)涵!

關(guān)愛之美——愛生如子，甘于奉獻

陶行知先生說：“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”這種甘于奉獻的精神田老師做到了。有個孩子叫于磊,，天氣太熱，身后長滿了痱子,，因為很癢,，所以孩子總是抓撓，身上留下了一道道的傷痕,，田老師知道涂抹痱子粉不是解決問題的最好辦法,，只有讓皮膚清爽了，癥狀才會消失,。于是她一遍遍地用溫水為孩子擦洗身體,，放學(xué)時已經(jīng)好了一大半，孩子高興地對家長說：“田媽媽為我洗了好多次澡,，身上一點兒也不癢了,。”家長非常感動,。

因為和孩子們打交道，每天要說的話很多,，所以田老師聲帶小結(jié),，手術(shù)后醫(yī)生建議她一個月不準(zhǔn)說話，這就意味著她要休息一個月,，但是她放心不下孩子們和班級的一切事務(wù),，毅然決然地返回了工作崗位，一天也沒有休息,。她落下了病根,，每天我們都能看到她被各種中藥、西藥包圍著,，但她的臉上總是掛著幸福的微笑,。

教學(xué)之美——成績顯著，不斷突破

田老師是我們幼兒園的'中堅力量,，在教育教學(xué)方面是我們的榜樣,。為了呈現(xiàn)一節(jié)好的教育活動，她關(guān)注教學(xué)的每一步,，教學(xué)的設(shè)計,、意圖、目標(biāo)的設(shè)定,、重難點的突破,、材料的合理、孩子的提高,、目標(biāo)的達成等等,，田老師總是不斷實踐，和孩子們反復(fù)磨合,，在反思中提升,。正是有了這樣不斷摸索的精神，使得田老師在多次的優(yōu)質(zhì)課大賽中成績優(yōu)異,。

除此之外她還在各類教育刊物上發(fā)表論文;教師基本功大賽中,，美術(shù)、自主性游戲觀察案例,、朗誦均獲得一等獎的好成績;帶領(lǐng)幼兒多次參加國家級,、市級的美術(shù)大賽，成績顯著;為全市同行及聯(lián)誼片教師做的二次培訓(xùn),，深受大家的喜愛,。

藝術(shù)之美——善于思考，勇于創(chuàng)新

美術(shù)教學(xué)是一種審美活動，是提高審美能力,，審美趣味的重要途徑之一,，它應(yīng)遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和特征，提高幼兒的美術(shù)鑒賞能力和動手能力,。

在美術(shù)教學(xué)的這幾年,，田老師不斷地完善教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。她注重基本功,，如：執(zhí)筆,、畫線、涂色等,。她深知這些動作對于幼兒手部小肌肉群的發(fā)育,、手指和手腕動作的協(xié)調(diào)，都起著促進和不可估量的作用;她注重創(chuàng)造力,，幼兒畫畫的一個重要特點,，就是靠表象作畫。所以畫畫之前,，田老師總是通過不同的途徑引導(dǎo)幼兒觀察,，然后讓孩子發(fā)揮想象，孩子們的作品就是最好的見證,，大氣,、不拘一格、形態(tài)萬千;她注重愉悅性,，每節(jié)美術(shù)活動都是孩子們期盼的,，因為他們快樂。田老師不但注重美術(shù)技能的培養(yǎng),，同時還注重孩子們愉快的情緒體驗,。每節(jié)活動她都精心備課，有時為孩子講述相關(guān)的故事;有時做有趣的科學(xué)實驗;有時帶孩子參觀生活中的實物;有時播放生動的視頻資料;有時和孩子們大膽的侃天侃地,?？傊恼n堂不枯燥,、不乏味,，潤物細(xì)無聲地讓孩子們增長了知識的同時，收獲了滿滿的快樂!

一份耕耘,，一份收獲，當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向她時,，她收獲了母親般的自豪與溫馨;當(dāng)家長有育兒問題向她請教時,，她收獲了如同兄弟姐妹般的深情與信任;當(dāng)和老師們愉快地工作和奉獻時，她收獲了濃濃的感動與愛意。她熱愛自己的幼教事業(yè),，十幾年的堅守,，她一直在奔跑的路上，做最美的幼兒教師!