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初二作文我心靈的甘露400字篇一

早上在小公園里踱步,，因為下著小雨,，空氣很舒服，泥土里夾雜著草葉的清香,，不怎么刺眼的陽光進入我的內(nèi)心,。花叢中,，小花的花瓣上有晶瑩的水珠,，在淺淺的陽光下熠熠生輝。突然,，一朵小花闖入我的眼簾,，微風(fēng)輕輕拂過，她羞澀的藏在灌木叢里,。

我走近去看,，這些花有的微笑著垂下，有的迎著太陽,，有的綻放，有的綻放,。它的莖是綠色的,，適合露出它頭上的裙子，帶著芬芳的花蕾,。仿佛有穿著白,、紅、粉裙的小女孩在風(fēng)中翩翩起舞,，沒有刺眼的感覺,，讓人心曠神怡,。突然，我看到了剛才的小花,。它的花瓣很小很薄,，淡粉色的花在風(fēng)中晃動。它昨晚好像被雨打了,，頭被上面的雨珠弄彎了,。我蹲下來，輕輕拂去上面的雨珠,。它沒有很快抬起頭,，但它似乎很有精神。它的莖比別的花還細(xì),，總覺得有點無力支撐自己的感覺,，但昨晚的雨沒有把它連根拔起，折斷了它的枝腰——,。它必須足夠強大才能生存,。

看著這些花，我不禁想起在操場上努力訓(xùn)練的九年級學(xué)生,。日常訓(xùn)練已經(jīng)讓很多人筋疲力盡,，身心疲憊，已經(jīng)成為九年級的代名詞,。但他們沒有放棄,，而是緊緊咬緊牙關(guān)，熬過來了,。努力,，努力是他們的目標(biāo)。每個人都想更快更努力地工作,。像花一樣,，不怕風(fēng)雨。他們努力張開花瓣,，面對風(fēng)雨的洗禮,，張開嘴，吮吸祝福的雨露,。

暴風(fēng)雨是花朵生命中的挫折和挑戰(zhàn),，但它們選擇了堅強，因為雨后陽光的美麗,。無論是大花蕾還是嬌嫩的小花,，都遇到了一個又一個的挑戰(zhàn)，都沒有被雨水壓彎,。他們視雨為生長的甘露,，盡力吸收水分,，嘲笑風(fēng)雨，讓自己更美,。

挫折是我心靈的甘露,，它的滋養(yǎng)讓我生命中的花朵更加茁壯。

我站起來,，走出花叢,，決心以挫折為甘露，向挫折學(xué)習(xí),。

它身上的花,，昨晚吸了花蜜后，面朝太陽,，微笑著綻放,。

初二作文我心靈的甘露400字篇二

和煦的陽光像一大滴披著金衣的水珠，庭院里滿是綠色的詩情畫意,，肥美的綠葉上滾動著純凈的甘露,。成長可能充滿荊棘，但也會有甘露滋養(yǎng)靈魂,。

在陽光明媚的校園里,，學(xué)生們響亮的讀書聲與周圍的風(fēng)景融為一體。在田徑賽場上,，高年級學(xué)生在炎炎夏日里揮舞著青春,，似乎想把勇敢拼搏的精神傳遞給我們。七天假,，我的校園,，我回來了。

那天,，我進教室后,，一切如常。當(dāng)時下課了,，教室里充滿了同學(xué)們的笑聲,。我背著沉重的書包，慢慢走到床邊的位置,。

沒想到,，第一眼看到的竟然是十多張試卷。他們靜靜地躺在覆蓋著光線和灰塵的桌子上,，隨著風(fēng)扇的吹動發(fā)出清脆的聲音。我一張張疊好,，唉,，才過了幾天,，卷子就這么多了。好像落下了很多作業(yè),，心里莫名其妙的'一陣疼痛,。

“你不知道，是嗎,？你不在的時候,，老師講了好多新課！”隔壁同學(xué)看到我的反應(yīng),，說了幾句,，也是真的?？赡苡行┩瑢W(xué)羨慕請假不寫作業(yè)的同學(xué),，卻不知道還有很多事情要補。我突然為補課而難過,。請假不一定好,。出來走路還是要還的。

“考試開始,！”老師熟練的把試卷分好,，幾十個人的教室里就剩下她高跟鞋的聲音。時間還早,，考試馬上就要開始了,。我沒有任何準(zhǔn)備。它突然冒出來,，沒有給我任何呼吸的機會,。

拿到卷子的同學(xué)有的看起來很開心，有的看起來像暴風(fēng)雨,，有的則低著頭,。我一邊看著試卷，一邊聽著他們寫字的刷刷聲,，心里空蕩蕩的,，不知所措。

窗外的大樹在鳥兒的背景下變得更加生機勃勃,。在清脆的綠葉下,，所有搖搖欲墜的水滴瞬間落下，仿佛我是在刺客的心情里,。我將如何面對自己一知半解卻似乎一無所知的試卷,？

“你這幾天沒來學(xué)校，先不要做卷子,，看看書就行了好不好,？”一個如清泉般溫柔的聲音從我頭頂傳來,。抬頭一看，老師笑了,，仿佛一瞬間就能融化我的心,。

我把卷子收好，放進書里,，像豬一樣看著,。

老師的話，那溫柔而不可觸及的微笑,，滋潤了我心中的小喵,，讓它茁壯成長。這是我心中的甘露,。

初二作文我心靈的甘露400字篇三

人生如花,，多姿多彩！喜歡一首青春節(jié)奏的音樂,，充滿激情,，快樂，挑戰(zhàn),！生活的每一點都像純凈的甘露,，滋潤著心靈。

人們常說：“人生要有儀式感,，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，要感受藝術(shù)帶來的美！”也許在科技發(fā)達的21世紀(jì),，人們可能會認(rèn)為當(dāng)今社會是需要懂得科技創(chuàng)新和創(chuàng)造新奇事物的精英,。但我不這么認(rèn)為：在每天忙碌的日子里，我們很少有人停下來看看這周圍的美景,！去發(fā)現(xiàn)美,！每天都很匆忙，在藝術(shù)上,，很少有人能產(chǎn)生共鳴,。赫伯特斯賓塞說：“沒有藝術(shù)和各種自然美帶來的情感，生活的樂趣就會減半,?！?/p>

藝術(shù)是一門藝術(shù)，是這個世界最讓我浮躁的心平靜,。在色彩繪畫的世界里,，我能感受到大膽自由的色彩，靈動可愛的色彩，以及混合在一起的新奇色彩,。在素描的黑白世界里,，我能感受到單調(diào)卻又不平凡的世界！

第一次接觸素描,，那一刻我就愛上了，就像“確認(rèn)眼神,，遇到對的人,！”從那以后，它一直是滋養(yǎng)我靈魂的甘露,。太神奇了,。沒有任何顏料在上面，只有幾支不同類型的鉛筆,，就能把一個東西和一個人活生生地,、熱情地放進去。素描以我們看不到的開始,，以我們能看到的結(jié)束,！徜徉在黑白風(fēng)格的世界里，感受著深淺的變化,，你會發(fā)現(xiàn)一切都顯得那么簡單單調(diào),！

美術(shù)室最喜歡的，大家都拿著筆在紙上畫各種東西,。筆和紙之間的摩擦發(fā)出“嘩嘩”的聲音,，這意味著每個人都譜寫出一首充滿激情、歡樂和活力的音樂,，這也表明我們的青春是如此充滿激情,！連同地面，窗外有鳥,！我喜歡這種環(huán)境,，它能讓我的心情安靜下來，讓我全身充滿活力,，也是滋養(yǎng)我心靈的最甜美的甘露,！

在喧鬧的生活中，也許藝術(shù)是我們最后可以尋求和平的地方,。多發(fā)現(xiàn)身邊的美,，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在藝術(shù)中發(fā)現(xiàn)自己,！

初二作文我心靈的甘露400字篇四

永不言敗的花朵駐扎在我心中,，讓我像松柏一樣堅強，像雄鷹一樣飛翔，但背后是母親的話語,，化作一滴甘露滋潤我心中的花朵,，讓它綻放，永不言敗.

從太陽升起的那一刻起,，從我倒地的那一刻起,，一個叫“母親”的天使，用那顆甘露澆灌著我靈魂之花的萌芽,。她教我唱兒歌,，念拼音，神奇的字母從她嘴里蹦出來,，帶我遨游知識王國,。她有時候會輕聲跟我說：“媽媽要你長大，要你幸福,?！蔽矣们宄旱拇笱劬粗樕暇`放出燦爛美麗的笑容,，緩慢而平靜,。言語的聲音伴隨著我走過了純真的童年，漸漸的,，期待的話語變成了規(guī)勸和呢喃的話語,。

上了小學(xué)后，“粗心”的枷鎖成了我和媽媽溝通的障礙,?！皠e忘了帶作業(yè)本，做事總是這么粗心,。以后沒有我在你身邊怎么辦,？"有時候真的覺得很煩。但是有一次,，我媽出差幾天,，沒有她的叮囑，我就忘了帶這個帶那個,。我不習(xí)慣沒有媽媽的善意勸誡,，也不再覺得無聊。反而覺得很愜意,，很溫暖,，話語縈繞在耳際，如甘露滋養(yǎng)靈魂之花的生長,。

現(xiàn)在初中,，勸誡的話變成了責(zé)備的話,。她說長大后一定要理解父母的苦心，感激父母,。她還批評我晚上總是和那些新朋友出去,，管得很嚴(yán)。這次,，她沒有批評我,，而是選擇了沉默，獨自嘆息哭泣,。我聽懂了媽媽無聲的話,。我沒有到處玩，而是選擇努力學(xué)習(xí),。母親的話成了我前進的動力，滋潤著我心中的花朵,，直到綻放出最美的成果…

母親的話就像甘露，滋潤著我的心,，陪伴著我走過詩意的歲月,。花蜜可能不會永遠(yuǎn),，但會反映我的成長和成功,。我心的甘露，甜甜的,，映著媽媽清澈的臉龐,，回響著美好的話語……

（初一，700字）