演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

講文明懂禮貌演講稿300字篇一

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,，春意濃濃,、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。 文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃,，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,，會(huì)自覺排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的,。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的.人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

文明是行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,，是自覺的控制,。

校園因你、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

講文明懂禮貌演講稿300字篇二

親愛老師,、親愛的小朋友們：

大家早上好！我是大四班的李老師,，今天國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)講文明,、懂禮貌的好孩子》。上星期,，我碰到一件事,，想請(qǐng)小朋友來說說對(duì)不對(duì)。

那天,，一個(gè)阿姨帶著他的孩子明明到我家來做客,，一進(jìn)門，阿姨讓明明向我問好,，明明卻低著頭,，躲到阿姨背后，一聲不吭,。阿姨和我在客廳聊天時(shí),，明明發(fā)現(xiàn)柜子上的小擺設(shè)很漂亮，便一會(huì)兒拿起這個(gè)瞧瞧,，一會(huì)兒又摸摸那個(gè)玩玩,。他看到一輛小汽車很精致,，就踮起腳尖從柜子上拿下來，放在地板上玩起來,。阿姨朝他直瞪眼,，示意他不要亂動(dòng)，他卻看著奔跑的小車拍手直嚷：“好快喲,！”,，吃飯時(shí)，明明一看自己喜歡吃的.蝦在桌子另一頭,，就站起來趴在桌子上伸長(zhǎng)筷子去夠,，吃飯后，我請(qǐng)他們吃蘋果,，明明馬上搶了一個(gè)大的就啃起來……

你們覺得這個(gè)明明做得對(duì)不對(duì),？你喜歡這樣的孩子嗎？

小朋友們肯定會(huì)去好朋友家或者爺爺,、奶奶家去作客,，誰(shuí)來說說，你是怎樣做小客人的,？

我們有的小朋友做了小主人,，又是怎么招待小客人的呢？誰(shuí)來說一說,？

我們小朋友做得真不錯(cuò),，鼓鼓掌，表?yè)P(yáng)一下自己,。

剛才小朋友都說得很好，希望我們小朋友不管是在平常的生活中,，還是在幼兒園的學(xué)習(xí),、游戲中，都能講好文明禮貌用語(yǔ),，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,！這可是一個(gè)很不容易的任務(wù)哦！就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語(yǔ)開始吧,，請(qǐng)小朋友們跟我一起說,，我說一遍，百度文庫(kù)—讓每個(gè)人平等地提升自我

你們說一遍,，好嗎,？

您好、歡迎,、請(qǐng),、對(duì)不起,、不客氣、沒關(guān)系,、謝謝,、再見

小朋友們說得真好！老師希望每天都能聽到這樣的話語(yǔ),，你們能做到嗎,？只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友

親愛的老師,、小朋友們,，大家早上好！

講文明懂禮貌演講稿300字篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!我是xx小學(xué)x年級(jí)x班的一名學(xué)生,，我叫xxx。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，文明一直是我們大家呼吁的?duì)象,。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn),。比如：打架,、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的,。所以我在此呼吁大家要講文明,、樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。

那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告。 他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，只要我們一起努力,，文明就像我們的朋友,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

講文明懂禮貌演講稿300字篇四

古人說,，“不學(xué)禮,，無以立”。就是說,，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會(huì)中立身。那么,，什么是禮儀呢,？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。禮貌禮儀,，不僅僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅僅能夠內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

作為具有50xx年禮貌史的“禮儀之邦”，講禮貌,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會(huì)中,，身份、主角在不停地變化之中,。我們這一刻厭惡別人,，下一刻往往成了別人厭惡的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自我的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂,；當(dāng)我們是市民的時(shí)候,，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西,；而我們自我又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起,；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是老人的時(shí)候,，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自我讓個(gè)座。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,，人們的.精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,，就越來越期望得到理解、受到尊重,。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會(huì)層次的需求,，而是全民所需。

火車跑得快,，全憑車頭帶,。在家里，如果家長(zhǎng)能夠帶好頭,；在學(xué)校,，如果師長(zhǎng)能夠帶好頭；在單位,，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭,；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,，要在全中國(guó)推廣,、普及禮貌禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭,；如果我們每個(gè)人都能從我做起,，從此刻做起……

毫不疑問，我們的禮貌禮儀推廣和普及工作,，就會(huì)更加容易,。那么我們的精神禮貌建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)禮貌建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新,，人們都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會(huì)氛圍中,！

禮貌禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人。那些陋習(xí),，圖的是一時(shí)之快,，丟的是自我的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自我都不尊重的人,，別人還會(huì)尊重你嗎,！

講文明懂禮貌演講稿300字篇五

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》,。 我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,。文明是尊重別人,，更是尊重自己。文明是一種美德,！有人說,，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園,，看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候,，我看到了文明；當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,，我看到了文明,；當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明……

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎,？一個(gè)晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦?，好事做了一路,，送人玫瑰，手有余香,，幫助了別人也快樂了自己,。

一個(gè)人如果不講文明，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一個(gè)公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以左右人生的寬度,；我們不能預(yù)知明天，但可以利用今天,；我們不能樣樣順利,，但可以事事盡力；我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容,；我們不能選擇出身，但我們能選擇文明,！

同學(xué)們,，我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園，在這里,，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來,，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,！請(qǐng)我們每個(gè)人管好我們的口：遇到師長(zhǎng),、同學(xué)，主動(dòng)問好,；不說粗話,、不隨地吐痰。管好我們的手：愛護(hù)公物,，不亂寫亂畫,；不亂扔垃圾、不打架斗毆,；管好我們的腳：上下樓梯,，注意謙讓；乘車時(shí)先下后上,，主動(dòng)讓座,；不踐踏草坪。

我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。假如文明之花在每一個(gè)校園爭(zhēng)相開放,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),，祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌,！

講文明懂禮貌演講稿300字篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。文明是尊重別人，更是尊重自己,。文明是一種美德,！有人說，從細(xì)微之處觀察人,。當(dāng)我走在馬路上,，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明,；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候,，我看到了文明,；當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,，我看到了文明,；當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,，我也看到了文明……

還記得中央電視臺(tái)的`一則公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一條路,，好事做了一條路，送人玫瑰,，手有余香,，幫助了別人也快樂了自己。

一個(gè)人如果不講文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,，李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公開場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以左右人生的寬度,；我們不能預(yù)知明天,，但可以利用今天；我們不能樣樣順利,，但可以事事盡力,；我們不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容,；我們不能選擇出身,，但我們能選擇文明！

我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。讓文明之花在校園競(jìng)相開放,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

講文明懂禮貌演講稿300字篇七

敬愛的老師同學(xué)們：

大家好!

不僅是先輩的傳承,，將來我們也會(huì)變成先輩，他將是我們恒久的呼喊和追求,。自古以來我們中華民族是一個(gè)講究傳統(tǒng)美德,，人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國(guó)。他素來就有“禮儀之邦”的美稱,，勤勞英勇的華夏民族創(chuàng)建了輝煌絢麗而又獨(dú)特的文化,，使每一個(gè)中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者;有責(zé)任,、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，數(shù)千年的文明之光照射著當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大,。給大家?guī)須g樂,、帶來溫馨。

走進(jìn)校內(nèi),，環(huán)顧四周,，漂亮的校內(nèi)環(huán)境清潔，一塵不染,，整整齊齊,，空氣是那么的簇新。仰視天空,。艷麗的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng),。此時(shí)，你是否會(huì)改掉你那出口成臟的壞習(xí)慣呢?看到地面飄舞的垃圾,，你是否會(huì)彎下腰來?yè)炱鹚鼏?你是否會(huì)做到人走燈滅,，節(jié)約用水，不賤踏糧食嗎?你是否會(huì)參加廢紙,、塑料袋,、非金屬等的回收利用和杜絕奢侈一切的好習(xí)慣嗎?

這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?假如有，那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗下決心,，從今日起,，力爭(zhēng)做一名講文明、懂禮貌,、有修養(yǎng)的文明人,。文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。遇見老師時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)出他人家門先打招呼;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;公共場(chǎng)所不亂扔垃圾…… 大家團(tuán)結(jié)起來,，把先輩們傳承給我們的文明目標(biāo);用我們的實(shí)際行動(dòng)與行為去創(chuàng)建一個(gè)安靜,、講文明、有禮貌的.校內(nèi)環(huán)境,。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一草一木;要讓自己成為一個(gè)品德高尚,、語(yǔ)言出口成章的文明好學(xué)生;用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個(gè)有困難的人，讓自己身邊的每一個(gè)人感受到在是一個(gè)和諧,、快樂,、充溢愛心的世界——校內(nèi)。信任我們,，信任我們每個(gè)人都能夠做到,，那么,，遙望明天，我們仿佛看到天更藍(lán)了,，樹更綠了,，水更清了，我們的校內(nèi)更清潔了,、美麗了,。

同學(xué)們?nèi)宋覀円黄鹪趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們的學(xué)習(xí)和生活到處開滿文明之花,，祝福我們自己一步步邁向文明! 做文明之人,，恒久的呼喊、一生的追求!

講文明懂禮貌演講稿300字篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在,，人們的生活也正在?，F(xiàn)代社會(huì)的公民，就講禮儀,，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,，合格的新時(shí)代公民。

古人云：“自修齊,，至治平”,。不錯(cuò)，要干大事,，就先學(xué)好禮儀,。羅曼 羅蘭也說過“的品格，就的人”,。而,，新時(shí)代的中學(xué)生，正在著知識(shí)教育,，更應(yīng)該知書達(dá)理,、舉止文明、談吐得體,，道德素質(zhì),、振興民族精神,，建設(shè)精神文明,，才能學(xué)好知識(shí)，有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,，對(duì)社會(huì)有用的人,。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并對(duì)個(gè)人的幸福的追求,，煞是整體的幸福，即對(duì)部落,、民族,、階級(jí)、人類的幸福的追求,?！?/p>

有高素質(zhì)、有道德,，懂禮儀的人,，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,，你那處處為著想,，毫無怨恨、純真的神情,，足以讓人記住你的名字,、記住你人。在窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋,，拿出或者是百分、千分的.錢給他,，就會(huì)在他心中默默的為你祝福,。在失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他對(duì)生活充滿快樂的微笑,，說一句激勵(lì)他的話,，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中，不經(jīng)意間的事,，

足以反映人的道德品質(zhì),，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事,，很小很小的動(dòng)作,。

“孔融讓梨”—— 大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之使大家敬佩,，正是他懂得謙讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂,，懂得別人的快樂最大的幸福,。他四歲的孩子,，他的 那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)-文,，卻只懂得說,，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),，四歲的孔融了道德禮儀,。文化程度，但不懂得禮儀的人,，那他對(duì)社會(huì)毫無用處的人,。道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。有修養(yǎng)的人,，不會(huì)自夸自大，相反無修養(yǎng),、無道德的人,，將會(huì)到處?kù)乓墓住＞拖裥拦馑f的那樣“無道德,，是狗材,。無知識(shí)無道德，是棄材,。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材?！?/p>

文明禮儀,，一朝一夕能的事情。身為一名中學(xué)生,，不在是孩子了,，懂得的事情、道理也多了,，甚至已超過了大人,。當(dāng)然,，就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng),、禮待人,。，生活處處有禮儀,。要在一文明禮儀,，更要在多文明禮儀,。在校園，在家中,，在公共場(chǎng)所,，都不要忘記禮儀,。文明禮儀靠人遵守的,，它靠的是大家,，集體，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會(huì)變得和諧美好,。

而不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校,，應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)，聽講,，和同學(xué)之間和睦相處,。回到家應(yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩,。在公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明,、輕聲細(xì)語(yǔ),。還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然,，熱愛一切生命,。能以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本,，而補(bǔ)余之。

生命短促,，美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。

讓行動(dòng)起來吧,！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做合格的中學(xué)生,，新世紀(jì)的公民,。短暫的生命，創(chuàng)建美好的社會(huì),。

我的演講完畢,，謝謝大家！

講文明懂禮貌演講稿300字篇九

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好,！我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),，文明的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。文明是尊重別人，更是尊重自己,。文明是一種美德,！文明就在我們的身邊！當(dāng)我走在馬路上,，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園,，看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候,，我看到了文明；當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,，我看到了文明,；當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明……

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎,？一個(gè)晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦?，好事做了一路,。俗話說：送人玫瑰，手留余香,，幫助了別人也快樂了自己,。

同學(xué)們，我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園，在這里,，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來,，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,！請(qǐng)我們每個(gè)人管好我們的口：遇到師長(zhǎng),、同學(xué)，主動(dòng)問好,；讓“請(qǐng)、您好,、謝謝,、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,。做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。管好我們的手：愛護(hù)公物，不亂寫亂畫,；不亂扔垃圾,、不打架斗毆；管好我們的腳：上下樓梯,，注意謙讓,；乘車時(shí)先下后上，主動(dòng)讓座,；不踐踏草坪,。

同學(xué)們，“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。讓我們快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起,、從我做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí),、講文明的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力,！

講文明懂禮貌演講稿300字篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢,？我想首先應(yīng)該是具備文明懂禮貌素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明懂禮貌素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。 今天我給大家說說我的“講文明懂禮貌演講稿”。

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道,，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥,。” 不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的.同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，

需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。

南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié)，頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！?作為一個(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方,、得體的儀表,，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆,；管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌,！

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

講文明懂禮貌演講稿300字篇十一

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

文明是什么?文明是遇上同學(xué)時(shí)甜甜的微笑。文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,。文明是在公共汽車上對(duì)老人的攙扶與讓座,。文明是見到老師時(shí)的親切問候。文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”,。文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容……

說到文明禮儀,，我想到了一個(gè)故事,。有一次，十月革命領(lǐng)導(dǎo)人列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,，就要退回去給他讓路,。這時(shí)列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告：一個(gè)晨練的年輕人,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球,，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，他還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦?，好事做了一路,。真的是“幫助別人，快樂自己”!

作為一名小學(xué)生,，我們也應(yīng)該從小事做起,，從身邊做起。有一次,，我在公園里玩兒,，看到公園里的一個(gè)垃圾箱被風(fēng)吹倒了，里面的塑料袋都飛了出來,?？吹竭@一幕時(shí)，我飛快地跑過去,，伸手搶起了滿天飛的塑料袋,，把它們丟進(jìn)垃圾箱。隨后,，有一位叔叔也走了過來,，幫我一起搶，我們倆忙活了好半天,，終于撿完了,，叔叔對(duì)我豎起了大拇指,，我也給他豎起大拇指，我倆相視而笑,。雖然累的滿頭大汗,，但我的心里特別高興，覺得自己做了一件有意義的事,。

文明不僅能給社會(huì),、他人帶來愉快、和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心和陽(yáng)光的環(huán)境,，還能給自己帶來快樂。讓我們行動(dòng)起來吧,，把文明深深地刻在我們每個(gè)人的心中,。做一個(gè)講文明，講禮儀的好學(xué)生吧!

講文明懂禮貌演講稿300字篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。 中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個(gè)文明的中職學(xué)生,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,，應(yīng)該尊老師，愛校園,，同學(xué)之

間要友好,。在家里,，應(yīng)該敬家長(zhǎng)，愛弱小,，見到客人要問好,。在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律,，守秩序,。各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”這句俗話大家要記祝

文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。在學(xué)校里,，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,，本來互相是有商量的余地的,，可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,，導(dǎo)致事情惡化,，最后大打出手。我們要禮貌待人,、尊重他人,、以此為戒。