范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
我的科學(xué)老師作文450字篇一
上課了,,隨著一串清脆的鈴聲,腳步聲由遠(yuǎn)而近的傳來,,一會(huì)兒,,老師走進(jìn)了教室,揮手示意大家坐好,。我仔細(xì)打量了他一番:老師個(gè)子不高,,滿臉微笑,濃濃的眉毛下是一對(duì)會(huì)說話眼睛,,鼻梁上架著一副“方框眼睛”最下面是一張善于回答的嘴巴,。別看他年紀(jì)有些大了,可他的腦子里卻裝了不少知識(shí),。
記得上學(xué)期的一次,,我們上到了“巖石和礦物”一課,他就帶我們?cè)谛@里撿巖石,,我們想:校園能有什么巖石呢,?老師好像看透了我們的心思,說:“其實(shí)校園里也有巖石,,只要有信心就能找到,!”我們半信半疑,開始在校園里找了起來,。
還真神了,,我們找到了好幾顆極像巖石的石頭,一會(huì)兒,老師被圍了起來,,大家你一言我一語的問來問去:“老師,,這是什么?”“這是石英石”“老師,,這是——-,?”“這是鵝卵石”“老師,這是什么石,?”“這是普通石頭”同學(xué)們問完后,,不一會(huì)兒,,又把老師圍起來,,七嘴八舌地問,這樣持續(xù)到下課,,老師竟沒有喝過一口水,。
還有一次,,一位同學(xué)做錯(cuò)了事,我心想:他一定要遭殃了,??墒俏胰f萬沒想到,老師只是稍稍地批評(píng)了幾句,,又小聲的教育那個(gè)同學(xué),。其中沒有一句是責(zé)罵那個(gè)同學(xué)的。我不禁從內(nèi)心發(fā)起對(duì)黃老師的敬仰之情,。
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”黃老師,我們永遠(yuǎn)的科學(xué)老師,,謝謝您,!我從真心祝福您健康長(zhǎng)壽,每天開心,,作出更好的成就,!
我的科學(xué)老師作文450字篇二
我的科學(xué)老師姓崔,我們都叫她崔老師,。
崔老師長(zhǎng)得很漂亮,,一張瓜子臉,一雙還算大的眼睛,,鼻子挺挺的,。她穿的衣服很樸素,卻又不失美麗,,特別是她夏天穿的那幾條裙子,,簡(jiǎn)直是薄若蟬翼,,好看極了。
崔老師上課很有個(gè)性,。她上課時(shí),,總是突然一下聲音很響,又突然一下聲音非常小,。她聲音大時(shí)幾乎能把人的耳膜給震碎,,而聲音小時(shí),又是細(xì)若蚊聲,,需要屏息凝神,,停下手中一切工作才可聽得見。她聲音大小的變化對(duì)我們有十分好的提醒作用,。有一次科學(xué)課上,,崔老師的聲音持續(xù)好幾分鐘都好大,我漸漸適應(yīng)了,,偷偷地在翻看書后面的內(nèi)容,。過了一會(huì)兒,我突然聽不到崔老師的聲音了,,感覺氣氛有點(diǎn)詭異,,難道是崔老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我在看書了?正在朝我走來,?我一陣心虛,,趕緊放下書坐好,結(jié)果又聽到了崔老師的聲音,。
別看崔老師長(zhǎng)得那么漂亮,,穿得那么女性化,,她可是一個(gè)十足的女漢子,。她平時(shí)說話一直都是粗聲粗氣的,而且,,如果上課時(shí)遇到有同學(xué)回答問題回答得好,,她可不會(huì)像別的老師那樣很是淑女的說一句:“嗯,你真棒,?!倍前涯_往旁邊凳子上一踩,然后很豪爽地吼一嗓子:“說得好,!”
崔老師還很關(guān)心學(xué)生,。有一次,有個(gè)同學(xué)把我的嘴巴旁邊劃傷了,,血一直流,。那節(jié)剛好是崔老師的課,。已經(jīng)中午了,可是崔老師顧不得吃中飯,,牽著我的手去了醫(yī)務(wù)室,,又帶我去找班主任處理事情。之后科學(xué)課,,她都會(huì)來看一看我的傷口愈合了沒有,,還不時(shí)提醒我不要用手去碰傷口之類的事兒。
這就是我的科學(xué)老師崔老師,,她也是我最最敬佩的老師,,我將會(huì)永遠(yuǎn)記得她,記得她對(duì)我的諄諄教誨,。
我的科學(xué)老師作文450字篇三
她有一頭烏黑的短發(fā),,個(gè)子不高,身子矮矮胖胖的,,一雙眼睛像黑珍珠一樣,,炯炯有神。她,,就是我們的科學(xué)老師——李老師,。
李老師講課非常幽默。她剛剛教我們的時(shí)候,,說:“以前啊,,我其實(shí)是教中大附中的??墒悄?,嘻嘻,中學(xué)生們太高——不,,我太矮了,,同學(xué)們站起來一個(gè)個(gè)都比我高,太傷害我的自尊心了,。于是呢,,我就來教中大附小啦,呵呵,?!彼切ξ臉幼诱婵蓯郏?/p>
別看她個(gè)子矮,,但她小小的身體里卻有著大大的能量,。她知識(shí)淵博,她的課堂里總是充滿了歡笑,。李老師告訴我們她去過全世界許多的地方,。李老師有個(gè)好習(xí)慣,,就是每當(dāng)去一個(gè)地方,她都會(huì)上網(wǎng)查查當(dāng)?shù)氐臍夂?。一次,,李老師在寒假?zhǔn)備去南極——也就是夏天的南極。她的朋友們都驚奇地說,,你不怕冷嗎,?
哎呀,這時(shí)的李老師早已查過資料啦,。其實(shí),,夏天的南極不會(huì)特別冷,李老師只帶了幾件薄的羽絨服,。跟她一起去的朋友卻帶了好幾大袋又重又厚的大羽絨衣,,結(jié)果熱得喘不過氣來。我敬佩她“讀萬卷書,,行萬里路”的精神,,只有親眼所見,親身體會(huì),,才不會(huì)被一些人們所謂的常識(shí)所誤導(dǎo),。
李老師堅(jiān)持不懈、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神也令我敬佩,。有幾天,,她每隔一個(gè)小時(shí)就要測(cè)量一次溫度,可想而知,,這是一件多么辛苦的事,!一次,凌晨?jī)牲c(diǎn),,李老師睡得正香,。忽然,手機(jī)“叮叮咚咚”的鈴聲把她吵醒了,。她迷迷糊糊地看了溫度計(jì)一眼,,然后仔細(xì)地在紙上寫下溫度,,再把筆一扔,,繼續(xù)睡。雖然辛苦,,但她還是堅(jiān)持了下來,,終于得到了滿意的結(jié)果。
我真慶幸李老師沒有去教中學(xué),,也很慶幸我能聽到李老師講課,。希望我以后也能變成像李老師一樣堅(jiān)持不懈,、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)而又幽默的人!
我的科學(xué)老師作文450字篇四
和很多同學(xué)一樣,,我也十分喜歡上科學(xué)課,。我們的科學(xué)課老師姓張,我們都親切地叫他張老師,。張老師特別平易近人,,談吐風(fēng)趣幽默,我們都很喜歡他,。
記得有一節(jié)課上,,張老師打開投影儀,與我們坐在同一排,,一起觀看記錄片《廣島核爆》,,影片看完后,張老師問:
“通過剛才觀看的影片,,大家想想,,為什么美國(guó)軍方要將核彈投放在這里呢?”
“因?yàn)閺V島四面環(huán)山,,不會(huì)危及到其它地方,。”我迫不及待地回答道,。
張老師微笑著看了看我,,又問:“那么因爆炸而產(chǎn)生的蘑菇云有多高呢?”
“一萬八千米,,也就是兩個(gè)珠穆朗瑪峰那么高,!”我搶答道。
“good,!”張老師:“那么,,美國(guó)軍方投放的兩枚核彈叫什么?”
“小男孩和胖子,!”我大聲回答,。
“very good!”他高興地表?yè)P(yáng)我,。
張老師的課堂上總是充滿著歡聲笑語,,在歡樂的氣氛中,我們愉快地掌握了所學(xué)的知識(shí),。
既然是科學(xué)課,,上課時(shí)總少不了做實(shí)驗(yàn)。每次實(shí)驗(yàn)時(shí),,張老師總會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),,提醒我們注意安全,。在做實(shí)驗(yàn)的過程中,一旦出現(xiàn)了意外,,他總會(huì)以最快的速度沖過來解決,。
有一次,我們正在“做化石”,,因?yàn)樽龌玫脑鲜巧?,這是一種遇到水就會(huì)發(fā)熱的物質(zhì),張老師提醒我們:“同學(xué)們,,做實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要小心,,它遇到水會(huì)發(fā)熱,還會(huì)凝固,,如果不慎沾在手上,,就只能用錘子砸了?!笨晌揖褪沁@么倒霉,,一位同學(xué)不小心把生石灰灑在我的頭上,張老師看見后,,以迅雷不及掩耳之勢(shì),,用毛巾替我撣掉了頭上的生石灰,而他的手上卻沾滿了生石灰,。
這就是我的張老師,。他不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí),還讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。我非常感謝這位親切,、幽默,又關(guān)心我們的好老師,。