當(dāng)看完一部影視作品后,,相信大家的視野一定開拓了不少吧,,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來看一看吧,,希望對大家有所幫助。
寫讀后感的作文 作文讀后感篇一
正如書中所說的:“為了分?jǐn)?shù)和名次,,一個個鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機器,。他們感受不到天高云淡,對大自然的美麗視而不見,,他們不需要陽光,不需要溫情,,只要分?jǐn)?shù)和名次,,這是一群迷失了自己的孩子?!边@樣的一群只要沒用的分?jǐn)?shù)和名次的孩子,,長大之后必將一事無成。分?jǐn)?shù)和名次,,只是一些沒用的虛榮,,而那些所謂的“好學(xué)生”往往都不是想象力這些綜合素質(zhì)高的學(xué)生,而是那些死啃書本的學(xué)生,。在這樣的教育環(huán)境下,,學(xué)生的興趣與特長不都被扼殺了嗎?
對學(xué)習(xí)感到頭痛(成績差除外)的學(xué)生不妨看看你的父母是不是“愛心殺手”:
1. 除了學(xué)校的正常學(xué)習(xí)外,,他們是否給你請了家教或去參加輔導(dǎo)班,;
2. 除了學(xué)校布置的作業(yè),他們是否給你布置其他的作業(yè)?
3. 他們是否拿你和同學(xué)比較,?
4. 他們對你的表現(xiàn)失望過嗎,?
5. 他們扼殺過你的興趣愛好嗎?
6. 他們罵過你笨嗎,?
7. 他們拒絕過你的興趣愛好嗎,?
8. 他們不讓你做家務(wù)嗎?
9. 你遇到困難,,他們是否包辦,?
注:以上內(nèi)容四項或以上符合,全是“愛心殺手”的受害者,。
但孩子們的金色童年可以挽救,,因為每個人心底都有一座童心城堡。里面的事都很新奇,。但這都要靠自己去發(fā)現(xiàn),。
同學(xué)們,你們可不要為分?jǐn)?shù)失去童年哦,!
寫讀后感的作文 作文讀后感篇二
在我的房間里,,沒有任何人,只有我一個,。我在干嗎呢,?不用問了,學(xué)習(xí)呢,。
我不知道考試是哪樣的,,可以肯定的是,現(xiàn)實是殘酷的,,讀書要的是能力,,如果自己有能力考高分,自然會有收獲,,自己沒有能力考高分,,學(xué)校在只能與你說再見。所以我一定要好好學(xué),,爭取考去外面讀書,。
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),,既要學(xué)又要習(xí),,學(xué)包括問記,習(xí)包括溫習(xí)和預(yù)習(xí),,可以說學(xué)習(xí)是一個漫長的階段,,但是過了這個階段,,你一定會很開心的,不過,,對每個人不一定是一樣的想法啦,。
朋友們,學(xué)習(xí)吧,,雖然這個階段會辛苦一點但現(xiàn)在的辛苦是值得的,,因為將來你一定非常幸福。
可能某些人不信,,隨便啦,,不過學(xué)習(xí)雖然辛苦,不過當(dāng)你學(xué)會某一種東西時,,你一定會愛上它的,,因為它就是這樣,當(dāng)你掌握它的技巧時,,它會回報你更多有趣的知識,。
雖然學(xué)習(xí)辛苦,壓力極大,,但人們常說,,有壓力才有動力,所以我也要把壓力化為動力,,攀登我理想的高峰,。
我愛學(xué)習(xí)!愛學(xué)習(xí)的壓力,!
寫讀后感的作文 作文讀后感篇三
“唯有學(xué)習(xí),,不斷的學(xué)習(xí),才能使人聰明;唯有努力,,不斷的努力,,才會出現(xiàn)才能”是啊,只有不斷的學(xué)習(xí),,不斷的努力,才能取得成功,,才能出現(xiàn)才能,,不能只憑自己那一點點知識來充實自己。要知道,,世界上我們還有許多事還不會做,,我們所知道得只是其中得一小部分。就那我自己來說吧,,我以為自己在班上是前五名就很了不起了,,我從來沒想過進到年級前五名,,進全縣前五名,全縣前五名,,我已經(jīng)把自己看的很了不起了,。我這樣錯了,我會更加的努力,,爭取取得更好得成績,,沒有最好只有更好嘛!
以前,,我總是把自己看的特別有高:在班里學(xué)習(xí)好;因為名字特別,,而認識許多朋友;會唱許多流行歌曲;會跳簡單的拉丁舞;電子琴還彈到了7級……
可是,在電視上看到:和我一樣大的同學(xué)都已經(jīng)上了高中;名字不止是四個字,,還有五個字,、六個字、甚至七個字的人還有很多;小妹妹不但會唱許多歌,,而且還去過國外演出;許多小弟弟小妹妹的拉丁舞跳得都已經(jīng)比成年人得熟練的多;還有的同齡人不但電子琴考過了九級,,甚至連鋼琴都彈上了……看看他們,再看看自己,,真是沒法比,,我覺得自己就像一葉扁舟。
知道這些后,,我感覺到自己是多么的無知,,多么傻,多么驕傲……
從現(xiàn)在開始,,我要加奮圖強,,我不會再滿足于自己那一點點知識,我會更上一從樓的,!
努力,,努力,在努力,!加油,,加油,再加油,!
寫讀后感的作文 作文讀后感篇四
眼看時間一天天的過去,,轉(zhuǎn)眼就到時了8月16號,高三學(xué)習(xí)感悟,。我就這么眼睜睜的看著時間的流逝卻無力挽留,。就如同分手的朋友一般,再也無法挽回那段朦朧的感情,。
此刻的我的心情就如同那沉山楂一樣,,四味俱全酸,、甜、苦,、辣,。
想到自己馬上就要離家了,離開我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟,。在今后離開他們的日子里,,也不知道我會過得如何,少了媽媽的嘮叨,,也不知是否會落下更多的東西,,也不知自己的生活會料理的如何。在前面的生活中一切對我而言是那么的迷茫,、令我找不到邊際,,又令我無從下手。
進入高中以后,,衣服得自己洗,,什么事都得自己干,這對于我而言,,無疑是一個重大的考驗,。雖說在家里不是什么金枝玉葉,但這些事情一般都很少做?,F(xiàn)在……唉,,這一切不禁令我感到有點痛苦。但反過來想想,,這也是煅練自己的一個絕好的機會,。我想只要我努力一定會克服的。
同時,,我也對高中的生活充滿了向往的情感,,在這么大的一個家庭中,也不知道會發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情,,也不知道自己又會發(fā)生一些什么變化,。自己會不會交到令自己信賴的朋友,與他(她)建立一段刻骨銘心的感情,,令我感覺到自己活在這個世上的價值……
然而,,也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時,,是老師心目中的好學(xué)生,,是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,,而如今,,換了這樣一個新的環(huán)境,,我真不知道我的今后會是什么樣的!
在我馬上即將進入高中時,
時間在不斷流逝,,不經(jīng)意間,,我已坐在高三的教室為自己的夢努力了。同學(xué)們,,我們要把握住這難得的好時光,,努力拼搏,張開你的翅膀,,飛往夢想的天空吧!
進入高三,,心情也變得復(fù)雜:有悲傷,悲傷自己浪費了太多美好時光;有歡喜,,歡喜自己能在一年的時間里決定人生;也有擔(dān)心,,擔(dān)心會失敗??吹轿羧沼姓f有笑的伙伴,,離開了我,去創(chuàng)造她的另一種生活,,而我,,依然坐在教室里。人,,真的有很多想法,,這一刻的想法難保下一刻不會改變。如今想通了,,即使失敗了,,那又怎樣呢,起碼曾經(jīng)努力過,,也無悔了,。而且,失敗是走向成功之門的必經(jīng)之路啊,,沒到最后都不曉得誰勝誰負呢!
現(xiàn)在,,我的高三生活步上了正軌。既然如此,,就不要再空想了,,只有努力,為自己的人生負責(zé),。每當(dāng)想到自己是高三生了,,心里斗爭就很激烈:時間不多了,我不能讓自己的夢想破滅,,為了讓自己進步,,把身邊的同學(xué)當(dāng)成切磋的對手,,綜合他們的優(yōu)點來彌補我的不足,為高考做好沖刺的準(zhǔn)備,。忽然之間,,發(fā)現(xiàn)自己長大了不少,不再是以前那個整天嘻嘻哈哈的女孩了,。
此刻坐在高三的教室里,,看著同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí),聽見沙沙的翻書聲,,偶爾有兩三個同學(xué)為了不會影響到別人的而細聲地討論著問題,。仿佛與外界隔離一樣,一心放在學(xué)習(xí)上,。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)總會讓人有一種奮發(fā)的力量,,我把這種力量當(dāng)作前進的動力。
其實,,能讀書是一種幸福,,而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢奮斗,更是一種幸福,。生活賜給我這份幸福,,我不能辜負了它。別的鄰家孩子早早就因為家里貧窮交不起學(xué)費,,綴了學(xué),,帶著不能完成夢想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機會,,我要加倍努力學(xué)習(xí),,千萬不要松懈。
我感到身邊的友誼的可貴,,哪天就飛往各自的天空,。人生相遇本來就是一份美麗,拋開一切煩惱,,把夢留給夜,,把淚流給海,為了高三努力!
現(xiàn)在,,我只想說:有多苦都讓它一笑而過,,因為陽光總在風(fēng)雨后,讓我們帶著愛拼的勇氣,,踏向成功的彼岸,。