總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

靜療小組工作總結(jié) 市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作總結(jié)篇一

課外活動是我校的一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益,。根據(jù)學(xué)校的安排每周的下午進行訓(xùn)練,。

興趣是學(xué)習(xí)的動力。在舞蹈訓(xùn)練中,，首先結(jié)合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識，幫助學(xué)生了解舞蹈常識,，增強他們的感性知識,。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,，了解舞蹈的動作特點,，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,，學(xué)生往往會情不自禁地模仿練習(xí),，教師及時鼓勵、支持,，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望,。

舞蹈課堂上，首先,，我對學(xué)生進行舞蹈基本功的訓(xùn)練,，如：擦地練習(xí)、身體各部位活動,、基本舞步等,。接著，我對學(xué)生進行了國標舞蹈的學(xué)習(xí),。讓學(xué)生了解拉丁舞的風(fēng)格和特點,。

可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強體質(zhì)，改進動作協(xié)調(diào)性,，提高動作的韻律感,、節(jié)奏感，增強模仿能力,，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài),。在情感方面，舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團體活動,、遵守紀律都有幫助,，對學(xué)生個人的言行舉止、表情達意,，也有助益,。希望在今后的舞蹈教學(xué)中，我能探索出更多的經(jīng)驗,，將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個新的臺階

靜療小組工作總結(jié) 市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作總結(jié)篇二

今天我們社會實踐小組來到了xxxx藝術(shù)區(qū),。這個藝術(shù)區(qū)是在xxx開辟出的一塊前衛(wèi)的藝術(shù)作品展覽區(qū),，每周都會有不同類型的展覽開幕，吸引了很多國內(nèi)外游客前來參觀游覽,。

藝術(shù)區(qū)內(nèi)有很多或夸張或復(fù)古的藝術(shù)雕塑,，在展現(xiàn)前衛(wèi)的新概念的同時也保留著原始的工業(yè)生產(chǎn)特色。同時雕塑中也充滿了中西方文化要素的結(jié)合,。

在參觀時,，我們發(fā)現(xiàn)有很多中央美院及其他大學(xué)（如：清華大學(xué)）的老師和學(xué)生到這里租下廠房，作為自己的藝術(shù)工作室,。展示的畫作風(fēng)格不盡相同,，古樸、現(xiàn)代皆有,，且畫風(fēng)十分細膩,、前衛(wèi),，非常具有欣賞價值,。

值得一提的是,，藝術(shù)區(qū)內(nèi)有很多專供涂鴉的墻壁，很多旅行者在那里駐足，欣賞平民藝術(shù)家的靈感創(chuàng)作。這其中多數(shù)為簡單字母的噴繪，也有諸如右圖這樣妙趣橫生的,。

園內(nèi)除了藝術(shù)作品展出，也有設(shè)計作品展覽（諸如室內(nèi)設(shè)計,、新概念作品等）,。這在展示方式上給整個園區(qū)增色不少。

另外園區(qū)環(huán)境宜人，很多展示區(qū)在外形上也做了十分優(yōu)秀的設(shè)計,，園區(qū)內(nèi)也設(shè)置了很多休息區(qū),，十分便捷。在園區(qū)內(nèi)游覽不僅能夠?qū)W到很多知識而且游覽心情十分舒暢,。

在游覽期間,，我們也對園內(nèi)的游客進行了游覽意向調(diào)查。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大部分來這里參觀的游客對xxx藝術(shù)區(qū)有了一定的了解,，很多都是來自外省市和國外的游客,，由于這里幾乎不見有旅行團帶隊參觀，所以游客們基本上都是與親人朋友結(jié)伴自行過來參觀,，可見他們完全是是依照個人興趣來進行游覽的,。一位外國朋友告訴我們：xxx藝術(shù)區(qū)在國外是很有名的新概念藝術(shù)展覽區(qū)，他在看朋友的同時慕名來這里參觀游覽,。

我們相識幾位游客發(fā)放了課題調(diào)查問卷,，他們向我們反映了一些關(guān)于xxx交通,、接待態(tài)度等意見。但總體對xxx旅游的反應(yīng)是非常好的,。

與此同時,，在和園區(qū)一些展覽處的工作人員作交流時我們了解到：園區(qū)內(nèi)很多展覽點都是每天固定時間開放展覽的,，很多著名的展覽在參觀前游客還要進行預(yù)約工作,。并且這里的展區(qū)也會經(jīng)常接待新聞記者的參訪,。

通過今天的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)xxxx藝術(shù)區(qū)相對其他旅游景點是非常特殊的,。來這里的游客都是對前衛(wèi)藝術(shù)及制品有著很大熱情與興趣的人們，這里的展覽每段時間都有不同，還會在展覽的同時出售相關(guān)藝術(shù)品，參觀游客也是絡(luò)繹不絕,。

靜療小組工作總結(jié) 市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作總結(jié)篇三

通過興趣小組的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的的興趣、團結(jié)合作精神和創(chuàng)造力,，在音樂欣賞的過程中,，教師講解一些專業(yè)性的常識，使學(xué)生不僅能夠了解有關(guān)專業(yè)方面的基本常識,，而且能夠加深對音樂作品內(nèi)涵的理解,，在學(xué)生的討論與合作中發(fā)揚學(xué)生的創(chuàng)作力，從而達到張揚學(xué)生個性,，以學(xué)生為主體的教學(xué)精神,。

針對高中生文化學(xué)習(xí)任務(wù)重的實際情況，我選擇利用學(xué)生課外活動的時間來開設(shè)此活動,，興趣小組活動的內(nèi)容主要包括音樂鑒賞模塊,、基本音樂常識的了解模塊、學(xué)生演唱與演奏模塊,、學(xué)生創(chuàng)作模塊等,。

音樂鑒賞主要是欣賞中外名曲（聲樂與器樂）、舞蹈,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代戲曲與曲藝等,。

（一）學(xué)生聽辯中外名曲作品的基本風(fēng)格：主要包括作品的時代風(fēng)格、個人風(fēng)格,、民族風(fēng)格,，不同國界的音樂風(fēng)格以及對一些樂器的聽辯等，在了解作品基本風(fēng)格后使學(xué)生能對作品進行簡單的剖析,，主要是簡單的調(diào)式調(diào)性,，音樂的織體、和聲方面,。

（二）通過播放一些經(jīng)典的舞蹈影像作品,，使學(xué)生對舞蹈有一定的感性認識，內(nèi)容主要以民族舞和現(xiàn)代舞為主,，同時讓學(xué)生做簡單的練習(xí),，發(fā)揮學(xué)生的實踐能力。

（三）在欣賞音樂與舞蹈后,，選取我國藝術(shù)的國粹——戲曲作為欣賞內(nèi)容,，使學(xué)生在中外風(fēng)格的音樂鑒賞中回來，欣賞中國的音樂,，內(nèi)容主要是采用幾種典型的地方劇種,，主要是京劇、昆劇,、豫劇,、川劇,、越劇以及梆子劇種等。在欣賞的過程中教師講解一些有關(guān)各個劇種的基本常識,，通過對比欣賞,，使學(xué)生能夠掌握戲曲劇種的基本特點并能夠加以分辨。

（四）曲藝的欣賞模塊主要內(nèi)容是琴書,、柳琴,、彈詞類與鼓詞類等，通過對曲藝藝術(shù)的欣賞讓學(xué)生能夠感受到音樂形式與內(nèi)容豐富多彩,。

基本音樂常識的了解主要是對中外藝術(shù)作品的作者,、國籍、以及作者在欣賞作品之外的一些作品,，在舞蹈藝術(shù)方面了解有關(guān)基本的舞蹈常識,，戲曲與曲藝方面要求學(xué)生能掌握一定的戲曲與曲藝的風(fēng)格特點與簡要的發(fā)展史。通過對這一模塊的學(xué)習(xí)后,，使學(xué)生能夠加深對音樂作品的理解和認識,，從而使學(xué)生能從基本的感性認識上升到初級的理性認識水平上，當然音樂藝術(shù)同所有藝術(shù)一樣是無止境的,。學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和生活中還可以將音樂認識的程度上升,。

生的演唱與演奏模塊主要是放在音樂鑒賞模塊之后，因為學(xué)生在剛對音樂作品有了簡單的認識與聽覺欣賞后,，趁著學(xué)生的興趣與熱情讓學(xué)生參與到音樂作品中,，教師主要采用學(xué)生組合演唱與演奏的形式，讓學(xué)生盡情表演,！從而發(fā)揮學(xué)生的集體合作精神,，增強學(xué)生的團隊合作力,！

學(xué)生的創(chuàng)作模塊主要是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力,。當然由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平等等不一，教師盡量發(fā)掘?qū)W生的專長,，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作力,。比如有些學(xué)生的樂感比較好，可以讓學(xué)生搞作曲創(chuàng)作,，有的學(xué)生文采比較好可以寫詞,，當然如果可以的話詞曲的小作者結(jié)合創(chuàng)作最佳，一些器樂學(xué)生可以嘗試對某些作品的改編創(chuàng)作,、沒有太突出水平的可以有合唱創(chuàng)作等等,。通過以上創(chuàng)作，不僅可以使學(xué)生的創(chuàng)作能力得以提高,，而且也可以加深和鞏固學(xué)生的欣賞力,、實踐力與合作力,。

總之，音樂是美的藝術(shù),，音樂興趣小組活動的開設(shè)就是要培養(yǎng)學(xué)生興趣,，提高學(xué)生的審美與鑒賞能力，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,，讓學(xué)生能夠真正感受到藝術(shù)無限的魅力,，同時要讓學(xué)生能掌握簡要的音樂常識與理論，學(xué)會基本的歌唱也是必不可少的,，只有這樣才能讓學(xué)生真正學(xué)會懂得音樂,，懂得生活！

靜療小組工作總結(jié) 市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作總結(jié)篇四

按照護理部的安排部署,，經(jīng)壓瘡護理小組成員共同討論,，分析目前醫(yī)院壓瘡預(yù)防和護理現(xiàn)狀，結(jié)合工作實際制定20xx年壓瘡護理小組工作計劃,，具體如下：

1,、根據(jù)我院具體工作實際明確工作職責，根據(jù)小組人員結(jié)構(gòu)特點分工管理,，小組成員負責科內(nèi)壓瘡管理工作,。

2、負責各科壓瘡的指導(dǎo)和護理會診,，疑難壓瘡由小組聯(lián)系?？谱o士進行會診與指導(dǎo)。

1,、加強學(xué)習(xí)壓瘡評估,、上報及護理表格的正確填寫與應(yīng)用，重視手術(shù)病人皮膚情況交接,。

2,、鼓勵壓瘡上報，指導(dǎo)難免壓瘡的界定,、評估及上報,。

3、規(guī)范壓瘡上報流程,，定期統(tǒng)計全院壓瘡評估率,、發(fā)生率并報護理部。

4,、根據(jù)上報數(shù)據(jù),、案例，整理分析,，通過干預(yù)降低壓瘡發(fā)生率,，促進帶入壓瘡的控制與愈合,。

1、加強組員自身學(xué)習(xí),，通過參加省,、市壓瘡管理學(xué)習(xí)，引進壓瘡護理新理念并及時分享和更新,。

2,、壓瘡小組成員經(jīng)常就壓瘡新理念進行溝通，糾正如用消毒劑擦拭傷口,、使用烤燈和氣圈等誤區(qū),，傳達濕性療法、自溶性清創(chuàng)等新理念,，通過護理查房,、院內(nèi)護理講課等方式進行壓瘡新知識普及。

3,、條件允許時邀請傷口治療師到我院對疑難傷口進行現(xiàn)場指導(dǎo)或授課,。

4、申請增加預(yù)防用具,、敷料等,，規(guī)范壓瘡預(yù)防方法，減少壓瘡的發(fā)生,。

5,、將壓瘡各期表現(xiàn)、預(yù)防方法制成固定的卡片或宣傳畫,，使護理人員易于辨識,，方面臨床工作。

6,、提高護士收集案例意識,，對疑難傷口護理的成功案例進行全員分享。

開展壓瘡預(yù)防和護理科研和護理論文的撰寫,。

第一季度

1,、討論各科室壓瘡護理工作存在難點、疑點,。

2、組織壓瘡護理專題學(xué)術(shù)講座主題：壓瘡危險評估表的分析及臨床應(yīng)用,。

第二季度

1,、專科典型,、疑難,、特殊護理病例的查房或病例討論,。

2、進行半年工作小結(jié),。

3,、組織壓瘡護理專題學(xué)術(shù)講座主題：壓瘡的分期與壓瘡的危險困素。

第三季度

1,、?？频湫汀⒁呻y,、特殊護理病例的查房或病例討論,。

2、組織壓瘡護理專題學(xué)術(shù)講座主題：本院壓瘡用具的選擇與使用,。

第四季度

1,、專科典型,、疑難,、特殊護理病例的查房或病例討論。

2,、小組成員進行全年小組工作總結(jié)并制定新一年小組工作計劃,。

3、組織壓瘡護理專題學(xué)術(shù)講座主題：壓瘡護理新進展,。

附：壓瘡護理小組工作職責

1,、在護理部的指導(dǎo)下，協(xié)助做好對全院壓瘡護理的評估,、指導(dǎo),、督導(dǎo)工作。

2,、制定和完善壓瘡護理評估表及工作流程,。

3、負責為壓瘡提供?？谱o理,，提高護理人員在評估和處理壓瘡問題上的專科護理知識及?？谱o理技巧,。

4、組織對難免性壓瘡的確認：科室經(jīng)申報壓瘡高危預(yù)警,、并采取相應(yīng)的預(yù)防護理措施而仍然發(fā)生的少數(shù)難免性壓瘡,，壓瘡管理小組本著實事求是的原則，在24小時內(nèi)查看病人，確認是否為難免性壓瘡,，提出進一步的防治措施,。

5、及時對護理工作中的壓瘡問題給予評估和指導(dǎo),，組織小組成員討論分析,，制定護理措施，跟蹤評價效果,。

6,、及時搜集、關(guān)注,、傳達,、培訓(xùn)國內(nèi)外有關(guān)壓瘡護理的新知識、新技術(shù),、新業(yè)務(wù)信息,。

7、每季度召開小組工作會議,，統(tǒng)計分析相關(guān)數(shù)據(jù),，總結(jié)經(jīng)驗，持續(xù)改進,。

靜療小組工作總結(jié) 市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作總結(jié)篇五

為了更好地推行素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀和審美能力，促進學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，更加便于教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)，特制訂本計劃：

弘揚民族美術(shù)文化,，體現(xiàn)時代寓教育于美術(shù),、藝術(shù)之中，根據(jù)我校美術(shù)教育的實際,，重視理論聯(lián)系實際,，加強基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,，使學(xué)生具有一定的繪畫能力和掌握一定的方法,，正確處理知識的邏輯順序和學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律的關(guān)系，從而提高學(xué)生的各方面素質(zhì),。

第一周：籌建美術(shù)興趣小組,，發(fā)展新成員，布置小組場地和各項設(shè)施,。

第二周,；繼續(xù)發(fā)展新成員參加美術(shù)興趣小組，以對美術(shù)有濃厚的興趣為主,，有良好的美術(shù)天賦為輔,，為學(xué)生施展美術(shù)才華創(chuàng)造良好的條件。

第三周,；召集全體成員開會,，邀請學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加并宣布每周三下午第三節(jié)課為小組活動時間。

第四周：進行美術(shù)和書法理論的講座,。

第五,、六周：舉行“慶六一、頌祖國”的書畫比賽,；

第七,、八周：繼續(xù)進行美術(shù)和書法理論的講座。

第九,、十周,；進行水彩、水粉及中國畫的欣賞,，并對有關(guān)知識進行講解,。

第十一、十二周：開展活動,。

第十三,、十四周：開展活動

第十五、十六周：開展活動,。

第十七周：組織到課堂外進行課外練習(xí),。

第十八、十九周：繼續(xù)到課堂外進行素描寫生練習(xí),。

第二十周：開總結(jié)會,。