人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

校園進(jìn)行曲 音樂(lè)篇一

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校園里的進(jìn)行曲有五首,，每一首都有它們的意義,，讓我們來(lái)聽(tīng)一下吧！第一曲：入校曲這首曲子會(huì)在每天早上六點(diǎn)鐘響起,，一直到七點(diǎn)半才停止,。曲子是由同學(xué)們的腳步聲、交談聲,，自行車行駛的聲音與晨風(fēng)的聲音組成,。主要意義是指同學(xué)們都來(lái)上學(xué)了。第二曲：早讀曲這首曲子是緊跟著入校曲的,，當(dāng)入校曲一停,，它便開(kāi)始響起,。曲子是由同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲組成的。主要意義是指同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了,。第三曲：上課曲早讀曲一停上課曲便響,，這曲雖短，不過(guò)效果不錯(cuò),。曲子是由同學(xué)們回教室的腳步聲,、準(zhǔn)備學(xué)具的聲音和老師進(jìn)教室的腳步聲組成。主要意義是指：上課了,，同學(xué)們已經(jīng)完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。第四曲：師生曲當(dāng)上課曲停止后，師生曲便立即響起,。向后,，所有腳步、交談等聲音全部消失得無(wú)影無(wú)蹤,，只剩下美妙的師生曲,。曲子是由老師的講課聲，同學(xué)們的讀書(shū)聲和歡笑聲組成,。主要意義是上課后,，老師教書(shū)認(rèn)真，同學(xué)們也聽(tīng)得十分認(rèn)真,。第五曲：下課曲這首曲子可能是同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)的,，因?yàn)樗淼囊饬x就是下課了。曲子是由同學(xué)們與老師說(shuō)再見(jiàn)的聲音,，排隊(duì)的聲音和收拾學(xué)具的聲音組成,。每當(dāng)校園進(jìn)行曲結(jié)束后，那么一天的學(xué)習(xí)也圓滿地畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),。

校園里的進(jìn)行曲有五首,，每一首都有它們的意義，讓我們來(lái)聽(tīng)一下吧,！

第一曲：入校曲

這首曲子會(huì)在每天早上六點(diǎn)鐘響起,，一直到七點(diǎn)半才停止。曲子是由同學(xué)們的腳步聲,、交談聲,，自行車行駛的聲音與晨風(fēng)的聲音組成。主要意義是指同學(xué)們都來(lái)上學(xué)了,。

第二曲：早讀曲

這首曲子是緊跟著入校曲的,，當(dāng)入校曲一停，它便開(kāi)始響起。曲子是由同學(xué)們朗朗的`讀書(shū)聲組成的,。主要意義是指同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了,。

第三曲：上課曲

早讀曲一停上課曲便響，這曲雖短,，不過(guò)效果不錯(cuò),。曲子是由同學(xué)們回教室的腳步聲、準(zhǔn)備學(xué)具的聲音和老師進(jìn)教室的腳步聲組成,。主要意義是指：上課了,，同學(xué)們已經(jīng)完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第四曲：師生曲

當(dāng)上課曲停止后,，師生曲便立即響起,。向后，所有腳步,、交談等聲音全部消失得無(wú)影無(wú)蹤,，只剩下美妙的師生曲。曲子是由老師的講課聲,，同學(xué)們的讀書(shū)聲和歡笑聲組成,。主要意義是上課后，老師教書(shū)認(rèn)真,，同學(xué)們也聽(tīng)得十分認(rèn)真,。

第五曲：下課曲

這首曲子可能是同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)的，因?yàn)樗淼囊饬x就是下課了,。曲子是由同學(xué)們與老師說(shuō)再見(jiàn)的聲音,，排隊(duì)的聲音和收拾學(xué)具的聲音組成。

每當(dāng)校園進(jìn)行曲結(jié)束后,，那么一天的學(xué)習(xí)也圓滿地畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),。

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