要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,能解決實際問題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
做一名教師演講稿 怎樣做好一名教師演講稿篇一
隨著社會的發(fā)展,,幼兒園教育也隨即跟著發(fā)展起來,,家長對幼兒園的要求也越來越高,教師是一個作為啟蒙老師的我們應(yīng)該怎么做,,才能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師呢,?
首先要熱愛自己的工作,只有喜歡才能積極主動開心的工作,,根據(jù)崗位職責(zé)認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職工作:在面對孩子時有一顆摯愛之心,,真心的去愛孩子,、耐心的去呵護每個孩子,、關(guān)注每一個孩子的成長,用愛的語言和愛的行動來換起孩子們的求知欲望,、調(diào)動起他們活動的積極性,,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、成長,。
作為一名幼兒教師和其他的老師還有區(qū)別,,其中有一半是教師一半是媽媽的角色,熱愛幼兒,、尊重幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心,,是評價和檢驗幼兒教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)志。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的歷史使命,,力爭使每一個幼兒身心健康快樂成長,不僅需要為幼兒創(chuàng)建優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境以滿足幼兒生理需求,,同時在創(chuàng)建物質(zhì)環(huán)境的同時也決不能忽視精神環(huán)境的創(chuàng)建,,以滿足幼兒的心理需求,促進幼兒心身健康和諧發(fā)展,。作為幼兒教師,,我們必須懂得:“每一個孩子都有做好孩子的愿望,同樣渴望得到教師的關(guān)愛,、理解與尊重,。我們所做的每一項工作,應(yīng)努力讓幼兒真切地感受到我們對他們的關(guān)注,、理解,、贊賞和支持?!?/p>
作為一名合格的幼兒教師引導(dǎo)幼兒時還要有耐心,。孩子的理解思維能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反復(fù)復(fù),不厭其煩的.去教育,、引導(dǎo)他們,。他們才能接受才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如:見到老師要問好,,不要隨地丟垃圾,,上課有事要舉手說話等等,單單一遍他們是不會記住的,,接受的,。只有天天講,天天說,,這樣才能取得好的效果,。
幼兒教師應(yīng)具備全心全意、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),。幼兒園特殊的工作性質(zhì)決定了,,幼兒教師必須時時處處事事都要有責(zé)任心,從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),,從小的方面講就是對孩子的人身安全,、衣食飽暖、喜怒哀樂甚至每天的心情負(fù)責(zé),。沒有責(zé)任心,,一切工作都無從談起,一個孩子出現(xiàn)問題的可能性對幼兒園來說也許是幾十分之一或者幾百分之一,,但對一個家庭來說就是100%,。所以,無論在生活照顧還是教育教學(xué)上,,教師都要做到精益求精,。既要平等地欣賞對待每個孩子,還要為他們提供均等的發(fā)展機會,,注意培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,,教他們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí),,如何生活,引導(dǎo)孩子明白道理,,讓每一個孩子健康快樂地成長,。
幼兒教育是一項非常細(xì)膩、瑣碎的工作,。如果在工作中粗心大意,,掉以輕心是非常危險的事情,,會危及幼兒的生命安全的幼兒教師的觀察一定要細(xì)心,每個幼兒都有他獨特的個性與性格,,教師要根據(jù)不同性格的孩子實施不同的引導(dǎo)方式,。如我們班的彭睿小朋友,他喜歡老師隨時表揚他,,他才能控制自己不亂打人的行為,。對于性格內(nèi)向的小朋友要不斷的鼓勵他們,這樣他們才能放開自己,。對于活潑調(diào)皮的孩子需要老師隨時提醒,,他們才能管好自己,做自己該做的事,。
幼兒教師的教育始終有一顆求知心,。不滿足于現(xiàn)狀,不斷學(xué)習(xí),,及時更新知識,,利用一切時間,、機會充實自己,、發(fā)展自己,為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師不斷努力教師不但要有過硬的科學(xué)文化知識,,較強的業(yè)務(wù)素質(zhì),。專業(yè)技能技巧更為重要,教師在給幼兒傳授知識的時候要有趣味性,,讓孩子在邊玩邊學(xué)的情況下,,輕輕松松的理解與接受。
其實作為一名優(yōu)秀的幼兒教師還應(yīng)該具備三種魅力:
一是高尚的人格魅力,?!吧斫讨赜谘越獭笔墙逃ぷ鞯闹匾?guī)律。對于從事啟蒙性質(zhì)的幼兒教育則更為重要,。幼兒的模仿性強,,可塑性大,他們信任老師,,對老師的言行觀察細(xì)致,,反映敏感,更喜歡模仿,。因此,,職業(yè)的特點要求幼兒教師應(yīng)具備高尚的人格和品德,樂觀大方的心態(tài)以及耐心公正,、熱情開朗的性格特點,。不論是外部儀表還是內(nèi)在心靈,,都要時刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,,學(xué)習(xí)中做孩子的導(dǎo)師,,游戲中做孩子的伙伴。
二是良好的語言魅力,。兒童化的語言是師生之間溝通的橋梁,,幼兒教師應(yīng)具有簡明流暢,聲情并茂,,通俗易懂,,生動形象并富有幽默感和感染力的語言能力,它不僅能喚起幼兒思想情感上的共鳴,,激發(fā)幼兒的聯(lián)想和想象,,調(diào)動幼兒的興趣和求知欲,而且能啟發(fā)他們加深對事物的理解,,直接強化教育效果,。
三是豐富的知識魅力。幼兒教師就像個百寶箱,,什么知識都要略懂一二,,尤其處于科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,各種新知識,、新信息,、新事物不斷涌現(xiàn)在幼兒面前,具有強烈好奇心和求知欲的他們,,遇到什么都問為什么,,什么都想得到解答。
因此,,一個合格的幼兒教師必須努力學(xué)習(xí),,豐富自己的知識和技能,擴大自己的知識領(lǐng)域和范圍,,具有足夠的知識魅力,,以適應(yīng)新時代對教師的要求,滿足孩子對新事物的,,一名優(yōu)秀的幼兒教師要將愛心,、細(xì)心、耐心和責(zé)任心相結(jié)合,,要具備足夠的個人魅力和熟練全面的教育技能,,同時還要樹立與時俱進的教育觀,有思想,,勇于實踐,,敢于創(chuàng)新,,善于思考的智能型教師,這也是新時代對幼兒教師的要求,!做一名孩子真正喜歡而又尊敬的好老師,,只有做到了這些,才能稱得上是一名優(yōu)秀合格的幼兒教師,。
做一名教師演講稿 怎樣做好一名教師演講稿篇二
一,、講一個聽來的故事:
相信愛遠比懷疑愛來得更真切,更能激勵人心向更高的天空飛翔,;僅僅相信愛是不夠的,,也要理解愛心外那舍己為人的精神和艱苦的歲月,人生不僅僅只有物質(zhì)理想需要追求,,將心比心,,女教師能為了學(xué)生們付出自己的所有,那么深深理解她的學(xué)生就會選擇和她走同樣的路,,愛才會被延續(xù)下去,,理想也能由此展開。
結(jié)語:講了聽來的兩個小故事,,對于教師與學(xué)生而言,,精神、物質(zhì),、上進心或是尊嚴(yán)的教誨,,這都未必能給予學(xué)生溫暖,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力,;富有的學(xué)生也好,貧窮的學(xué)生也罷,,太多的壓力只會讓他們畏縮后退,,愛他們也要理解他們,他們或許也都能理解你...... 如何成為一名優(yōu)秀的人民教師
親愛的們:
晚上好,!說實話,,站在這么多人面前演講,還是人生的第一次,,雖然不是很想來,,但是想到終有一日如何成為一名優(yōu)秀的人民教師,我想了很久,,前面同學(xué)的演講里也說到了很多,。善良,熱情,,能說一會站上講臺,,想到這里,,我最終戰(zhàn)勝了怯懦出現(xiàn)在了這里。 口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,有扎實的專業(yè)功底,,有責(zé)任心和上進心,課件制作能力強,,解題和分析問題的能力要高等一些基本的教師素質(zhì),。然后,一個老師還要具備創(chuàng)新能力,,與時俱進,,不斷學(xué)習(xí),不斷地去更新自己,??墒牵矣X得要成為一個優(yōu)秀的人民教師,,始終還缺點什么,,不知道大家有沒有同感。
就讓我給大家將兩個真實的故事吧: 有一個班級,,老師是個很認(rèn)真的人,,批改學(xué)生試卷嚴(yán)格按分?jǐn)?shù)給予甲、乙,、丙的打分,,甚至還給過丁,自然這是那些根本不學(xué)習(xí)的學(xué)生所能獲得的最下等的成績,。學(xué)生們獲得不同打分后都有不同的表現(xiàn),,有的非常高興,有的趾高氣揚,,有的則忐忑不安,。家長們看到學(xué)生拿回家的成績單后的表現(xiàn)也是不同的,甚至有些家長還會嚴(yán)厲呵責(zé),、動手打起來,。
有些學(xué)生挨過打后努力了一陣子,當(dāng)從丁升到丙后,,老師沒有夸贊他們,,家長也依舊沒有好臉色,這就使他們的心情重新跌入了低谷,,學(xué)不學(xué)都沒什么分別,,他們就又走回到老路上。 一個學(xué)期過去了,,老師感到很無奈,,覺得沒辦法教好這些不上進的孩子,,就說什么也不肯再教這班學(xué)生了。學(xué)校于是就給這個班換了一個老師,。
新老師來了,,他的評分讓學(xué)生們驚奇不已,因為所有的學(xué)生都得到了甲,。新老師給每個學(xué)生打分,,成績差的給一個甲,稍微好些的就在甲的旁邊加蓋一個自己刻的蘋果印章,,成績較好的給連個蘋果,,成績優(yōu)秀的則給予三個蘋果,并時常給學(xué)生們發(fā)獎品,,只要連續(xù)幾次成績有
提高的都給獎品,,有時候是一支鉛筆,有時候是一個文具盒,。
學(xué)生們拿回家去的成績單上都有甲,,家長們也都很高興,夸贊和鼓勵的語氣多起來,,這就給學(xué)生們降低了很多壓力,,追求蘋果印章的數(shù)量也使他們有了求學(xué)上進的`動力。不久以后,,連初時成績最差的學(xué)生也會得到越來越多的蘋果和老師鄭重其事發(fā)給他們的獎品,。 第二個故事:
是一個關(guān)于后進生的故事,曾有個學(xué)生叫小林,,父母離異,,行為偏差,幾乎每周都會被學(xué)校警告或記過,。他的班主任蔡老師為了幫助小林,,他特意搬到學(xué)校住,主動和小林交朋友,。為了建立信任感,他經(jīng)常讓小林幫他提水,、買東西等。一次,,蔡老師又讓小林去買包子,,結(jié)果小林回來時,說丟了7塊錢,。因為他曾經(jīng)有偷竊行為,,所以有同學(xué)認(rèn)為是小林把錢藏起來了。但蔡老師沒有責(zé)怪小林,,第二天仍然讓小林幫他買東西,。結(jié)果,兩個月后,,小林把七元錢歸還了老師。據(jù)蔡老師事后調(diào)查,,小林當(dāng)時確實丟了錢,,而這7元錢是他撿破爛賺的。十年之后,,當(dāng)小林再次出現(xiàn)在蔡老師面前時,,已是深圳一個公司的老總,。衣錦還鄉(xiāng)時,他到了蔡老師家,,握著老師的手說:“謝謝您,,如果沒有您,就沒有我的今天,?!弊詈蟛汤蠋煾锌卣f,幫助后進生,,沒有物質(zhì)利益,,卻收獲心靈。
聽完這兩個故事,,不知道大家有沒有領(lǐng)悟到什么,,我所領(lǐng)悟到的是:一個優(yōu)秀教師最應(yīng)該具備的是理解和愛。先前沒教好學(xué)生的老師知道后先是很不理解,,琢磨了一下就明白了,,由衷地欽佩后來的老師有辦法、有愛心,,能夠理解學(xué)生們背后的壓力來源,,也能幫助他們擺脫困惑。其實后進生只是行為偏差,他們對自己行為的后果估計不足,,并不是本質(zhì)問題,。只要老師們有一顆永恒的愛心和堅持不懈的耐心,就一定能轉(zhuǎn)化后進生,。老師們要善待他們,,使他們即使讀書不成,也有足夠的人格基礎(chǔ),,去學(xué)習(xí)其它的技藝,。 最后,我希望我們以后都可以做到一個能理解學(xué)生并對學(xué)生充滿愛的老師,。
做一名教師演講稿 怎樣做好一名教師演講稿篇三
傾聽心底的聲音,,除了親愛的爸爸媽媽外,那一處卻隱匿著從小到現(xiàn)在積淀的恩情,。那一絲一縷,,一點一滴的恩情是不需要回報,是不需要言謝,,但是卻讓我的記憶猶新的,,永遠無法抹掉的記憶,把他化作最美麗的聲音就是“老師”,。
從古到今,,老師步入的足跡是神圣而又平凡的,是美麗而又艱辛的,。所以老師的崗位是特殊的,,是太陽下最光輝的職業(yè)。她需要用心去呵護,,用年輪去守候,,她需要熱情的揮灑和汗水的積累,她需要用心去傾聽孩子的心聲,,用愛心去撫摸孩子們天真的錯誤,,用時間去證明孩子們的.潛力,用能力去支撐孩子的創(chuàng)造,。
老師僅僅是一個口碑,,要做好老師卻是一個豐碑,曾有人把老師比作園丁,,比作蠟燭,,比作指南針,比作階梯,,可見老師要是要有園丁一樣的耐心,默默的為祖國的花朵澆水,,施肥,??梢娎蠋熞邢灎T一樣的敢于奉獻,不奢求回報,??梢娎蠋熞邢裰改厢樢粯佑忻翡J的洞察力,能夠及時準(zhǔn)確地為孩子們指出錯誤,,解決難題,。可見老師要有雄厚的能力和知識滋潤孩子們的成長,,支撐他們走向更加廣闊的空間,,一步一步將他們推向成功的大門。師德是無形的,,它不僅是心中的一種力量,,一種觀念。我們需要現(xiàn)在從心底播種,,培養(yǎng),。將它的芬芳播想我們的世界。
我們要有強烈的愛國敬業(yè)心,,強烈的責(zé)任心,,在課堂上,我們是傳播者,。我們要毫不保留的將自己的知識傳授給學(xué)生,,同時應(yīng)該保證他們能夠跟上進度。課堂下,,我們是傾聽者,,感受學(xué)生的煩惱,并為他們解難,,要捧著一顆心來筆袋半顆草去,。
時刻鞭策自己,學(xué)會反省,。大到國家,,小到家庭個人,都是對教育事業(yè)有希望,,我們要把自己的工作真正的做到恰到好處,。不斷改進,不斷反省,,才會更加進步,,更加出色。時刻學(xué)習(xí),提高自己的個人能力,,我們的職業(yè)是孩子們的靈魂,,我們背負(fù)著不同于其他行業(yè)的神圣使命。只有自己有一桶水,,才能給孩子們一杯水,。
不斷提高自己的思想素質(zhì)和身體體質(zhì),健康的圣體是正常工作的必備條件,,良好的思想素質(zhì)則是我們好好前進的鋪路石,。
總之,對于我們未來的崗位,,那是一個講臺需要我們用耐心,,恒心,熱情,,激情,。讓我們以現(xiàn)在為零開始,不斷積累,,不斷改變,,改進。努力繪制我們未來完美的藍圖,。
讓我們一起同心協(xié)力,,共同努力,一齊去點綴我們美好的工作崗位,。讓我們的明天能夠自豪的站在講臺上,,成功的走在講臺下。