無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
創(chuàng)業(yè)策劃書格式 創(chuàng)業(yè)策劃書團隊介紹篇一
1、您的經(jīng)營必須有特色,。沒有特色的產(chǎn)品是沒有市場的,。
2、您的品質(zhì)要好,,口感是否保持一致,。
3、小店也要專業(yè)管理。
4,、及時了解消費者消費愛好和同行產(chǎn)品,,及時調(diào)整您的產(chǎn)品和口味。
隨著時代的發(fā)展和人們生活理念的進一步改變,,奶茶業(yè)也在以一種迅猛的速度發(fā)展,。奶茶屬于大眾消費,消費者甚多,,主要以青少年學(xué)生為主,,不管是現(xiàn)在的市場需求還是未來的市場需求都極大,不過奶茶店行業(yè)競爭也很激烈,,我們必須做出特色才能不被淘汰,,才能在行業(yè)中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同,,所以我們要想做的出色,,必須創(chuàng)新,例如增加新的口味,、使用奇特有趣的杯具,,讓顧客耳目一新。同時要注重奶茶店的衛(wèi)生,,讓顧客一走進奶茶店就有一種干凈清新的感覺,。
對于產(chǎn)品的定價,我們在去年進行了一次關(guān)于大學(xué)生飲品的消費情況作出了一個調(diào)查,,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,,我們得出學(xué)生們所能接受的價格在5元左右,因此,,我們會根據(jù)不同的口味定出不同的價格,,一般在5元左右,和市場平均價格相同,。我們采取產(chǎn)品競爭優(yōu)勢,,以產(chǎn)品的質(zhì)量和特色搶占市場份額。
如某奶茶店生意很火,,是因為位置好,,有些店的生意很旺,則是產(chǎn)品組合和品質(zhì)好,有些店回頭率特高,,是因為服務(wù)水準(zhǔn)高和產(chǎn)品有特色,,有些店很賺錢,則是它采用的是合理的管理制度,,以及良好的激勵機制,。另外就是還要了解消費
者們需要什么樣的奶茶和相關(guān)美食,,喜歡什么樣的味道和口感,能消費到什么樣的價位,,喜歡什么樣的環(huán)境和氛圍等,。知道了需求,然后就要了解支撐你開店的資源狀況,,如奶茶原料和設(shè)備的供應(yīng)商在那里,,本地有沒有,品種全不全,,所有的原料和配料都采購到嗎,,若本地沒有,或采購不全,,從外地采購的成本高不高,,做奶茶所需要的技術(shù)能找到真正專業(yè)的技術(shù)服務(wù)商或?qū)<医o解決嗎。把開店前的市場調(diào)查完成以后,,你就根據(jù)數(shù)據(jù)做成本的預(yù)算,,比較一下投入產(chǎn)出比,若利潤率低于30%,則你開店的風(fēng)險比較大,,需要重新評估或考慮你是否需要繼續(xù)開店,。若利潤率高達70%,則可以樂觀的開始下一階段,。
奶茶店針對的主要是年輕人市場,,在價格方面要要低,中,,高檔,針對不同消費能力的消費者,。奶茶店主要的消費人群是:
1,、學(xué)生,主要是大學(xué)生,,高中生,,初中生,為奶茶店主要的消費人群,。
2,、年輕人,在工作之余,,和朋友,,同事,女朋友等來奶茶店消費,,也是奶茶店的主要消費人群,。
3,、女性朋友,特別是年青女性,,和女學(xué)生,,是奶茶店的主要消費人。
如今,,休閑美食文化已成為餐飲界主流文化,。因此,在經(jīng)營奶茶的同時,,我們還推出其他一些產(chǎn)品,,比如小甜品,蛋糕之類,,對于有些消費者來說,,悠閑地喝著奶茶,吃著甜品,,和朋友之間聊聊天,,會是一種享受。而且,,經(jīng)過觀察,,本地區(qū)奶茶的外送都有數(shù)量限制,數(shù)量不足則不予外送,,正對這一情況,,由于我們針對的消費群體主要是這一地區(qū)的學(xué)生,因此,,本店的外送服務(wù)不受數(shù)量的限制,,有求必應(yīng)。對于某些學(xué)生來說,,他們熱衷于市場現(xiàn)有產(chǎn)品,,而有些消費者比較喜歡嘗試新產(chǎn)品,但不管是怎樣的消費者,,他們更看重的是服務(wù)質(zhì)量,。根據(jù)季節(jié)的差異,消費者對奶茶的需求也不盡相同,,夏天,,人們更喜歡冷飲,冬天更傾向于熱飲,。
1 自身優(yōu)勢
1) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往對未來充滿希望,,有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),。
2) 大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的知識技能優(yōu)勢,。知識的重要性是不言而喻的,,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。
3) 大學(xué)生屬于年輕一代,,對流行時尚的敏感度強,,可以始終走在流行的前列,和適合此類項目的創(chuàng)業(yè),。
2 政策優(yōu)勢
近年來,,為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策,,涉及融資,、開業(yè)、稅收,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。根據(jù)國家和各市政府的有關(guān)規(guī)定,,各地區(qū)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風(fēng)險評估,、免費政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策,,具體包括:高校畢業(yè)生(含大學(xué)??啤⒋髮W(xué)本科,、研究生)從事個體經(jīng)營的,,自批準(zhǔn)經(jīng)營日起,一年內(nèi)免交個體戶登記注冊費,、個體戶管理費,、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。此外,,如果成立非正規(guī)企業(yè),,只需到所在區(qū)縣街道進行登記,,即可免稅三年,。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為10萬元,,并享受貸款貼息,。
1、競爭對手
目前,,街道旁都有很多的奶茶店,,各有各的特色,,還有的競爭對手就是各種廠商創(chuàng)造系列奶茶,如香飄飄,、優(yōu)樂美,、立頓等。
2,、swot分析
2.1優(yōu)勢分析
1) 現(xiàn)有的奶茶店店面裝潢簡單,,給人以不干凈的印象。
2) 奶茶品種有限,,口感較一般,,產(chǎn)品開拓上沒有創(chuàng)新。
3) 廠商創(chuàng)造的系列奶茶,,價格偏高,,品種單一,且口感不如現(xiàn)做的入口,,受季節(jié)限制大,,在炎熱酷暑之時,其消費量會有所減少,。
4) 店內(nèi)銷售及外賣服務(wù)一定程度上能夠吸引更多的消費者,。
2.2劣勢分析
1) 奶茶營業(yè)面積有限,提供服務(wù)范圍有限,。
2) 新店開業(yè)部分學(xué)生對于其基本情況諸如口味等了解不多,,一定程度上影響銷售額。
3) 產(chǎn)品創(chuàng)新對于熱衷于傳統(tǒng)奶茶產(chǎn)品的消費者來說,,不易接受,。
4) 奶茶的季節(jié)性消費較為明顯,不能達到很好的消費額度,。
2.3機會分析
1) 市場遠未飽和,,存在著較大的利潤空間及數(shù)目較為龐大的奶茶消費群,市場前景廣泛,,且目前競爭對手實力及數(shù)目均有限,。
2) 良好的口味、認(rèn)真的服務(wù)態(tài)度,,專業(yè)的操作水平在同學(xué)中樹立了好較的口碑,。
3) 雖然營業(yè)面積有限,但有著優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境,,耳濡目染中能給同學(xué)留下良好的印象,。
4) 產(chǎn)品種類豐富,口味獨特,,有一定的競爭優(yōu)勢,。
2.4威脅分析
1) 競爭對手有其固定范圍的消費群,,且決對不會甘心奶茶市場份額的減少,一定會采取相應(yīng)措施,。
2) 隨著各類食品供應(yīng)種類及數(shù)目的不斷增加,,消費者可供選擇的領(lǐng)域越來越。
廣,,選擇余地越來越大,,產(chǎn)品差異化不夠,飲料類諸如可樂,、橙汁,、椰汁、牛奶,、純凈水等一定程度上瓜分了本已有限的需求市場,。
3) 奶茶系高脂肪、高熱量食品,。大多數(shù)女生也許會對這類飲品感到反感,。
市場競爭激烈,已有相對成功的品牌,,對于奶茶店這樣一個剛開辦的小店市場接受程度難以預(yù)測,。且產(chǎn)品時代感較強,難以把握流行趨勢,。風(fēng)險因素分析:根據(jù)行業(yè)的特點,,我認(rèn)為風(fēng)險在于:
1、天氣與流感,,人們出門游玩較少,。
2、競爭對手增多拉走不當(dāng)或潛在顧客,。
3,、原材料漲價或采購困難,送來的次貨,。
4,、業(yè)主或員工生病。
5,、食品衛(wèi)生質(zhì)量,,假幣。
風(fēng)險防范對應(yīng)措施:把握時尚潮流,,不斷創(chuàng)新,,緊跟年輕人的步伐,,加快商品更新頻率,。要努力提高企業(yè)文化,。針對顧客趨于理性和個性化的消費需求,通過市場細(xì)分來有針對性地提高品質(zhì),,明確業(yè)務(wù)范圍,,增強競爭力。提供個性化服務(wù)能極大地增加產(chǎn)品的附加值,。針對不同的消費需求提供相應(yīng)的產(chǎn)品和服務(wù),,把每一個消費者都看成是一個細(xì)分市場,根據(jù)消費者的個性需要生產(chǎn)商品,。同時,,可以根據(jù)不同的顧客特征,如年齡,、性別,、性格、喜好等,,為顧客提供有針對性的購買建議,。應(yīng)對:
1、維持,、用流動資金可頂3-4個月,,轉(zhuǎn)變品種,盡量減損,,另外利用空閑研發(fā)新品,。
2、不降價,,提高質(zhì)量,,拉住顧客。
3,、變換產(chǎn)品結(jié)構(gòu),,把好驗貨關(guān)。
4,、培養(yǎng)收銀員負(fù)責(zé)一下,,跟勞務(wù)中介要人。
5,、制定一套規(guī)范的食品衛(wèi)生合格制度,,買個好驗鈔機。
總之,,奶茶店是有個比較好前景的小商鋪,,不僅僅實在學(xué)校附近,也可以是剛開業(yè)的小區(qū)及夜市等等。又因為奶茶店是小本經(jīng)營,,其自帶的經(jīng)濟風(fēng)險還是有限的,,對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是一個不錯的選擇。奶茶可以滿足人們休閑的需求,,正因為有了如此大的需求,,我們才會選擇去供應(yīng),去創(chuàng)業(yè),。
創(chuàng)業(yè)策劃書格式 創(chuàng)業(yè)策劃書團隊介紹篇二
培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識,、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力,、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,,引導(dǎo)和激勵學(xué)生拓寬思維、大膽創(chuàng)新,,深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動,。
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
凡沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊登記的各類全日制在校專科生,、本科生,、碩士研究生、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報作品參賽,,在校學(xué)生以團隊(學(xué)歷,、年級不限)形式(3—7人),以學(xué)院為單位報名參賽,。
大賽設(shè)組委會,,負(fù)責(zé)大賽的組織、宣傳,、活動設(shè)計和會務(wù)等工作,;大賽設(shè)評審委員會,負(fù)責(zé)對進入決賽全部作品進行評審,,決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細(xì)則》),;大賽設(shè)執(zhí)委會,負(fù)責(zé)執(zhí)行大賽組委會的各項有關(guān)大賽的決定,。
大賽分為初賽,、復(fù)賽和決賽三部分。
復(fù)賽:要求參賽選手在初賽大綱的基礎(chǔ)上,,結(jié)合評審意見,,完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)條理清晰,、重點突出,、力求簡潔,,相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實,、準(zhǔn)確,,對于一個非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂。在復(fù)賽階段,,由主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團隊,擴大大賽的影響力,,各團隊進行上傳資料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進行宣傳,、推廣,最終由大眾進行網(wǎng)絡(luò)票選,,由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行秘密答辯,。結(jié)合票選結(jié)果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。
初賽培訓(xùn):針對如何成為創(chuàng)業(yè)者,、尋找創(chuàng)業(yè)項目和產(chǎn)品設(shè)計,、如何組織創(chuàng)業(yè)團隊和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃文本等內(nèi)容進行培訓(xùn)。(由學(xué)院管理教研室老師,、企業(yè)管理者,、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人)
復(fù)賽培訓(xùn):針對如何為創(chuàng)業(yè)項目進行市場定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項目的財務(wù)分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復(fù)賽的秘密答辯等內(nèi)容進行培訓(xùn),。(由學(xué)院管理教研室老師,、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人)
決賽培訓(xùn):針對風(fēng)險投資與融資,、創(chuàng)業(yè)熱點行業(yè)與趨勢,、技術(shù)轉(zhuǎn)移與知識產(chǎn)權(quán)、如何創(chuàng)建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內(nèi)容進行培訓(xùn),。(由學(xué)院管理教研室老師,、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人)
參加決賽的作品,,確認(rèn)資格有效的,,由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復(fù)賽的作品,,確認(rèn)資格有效而又未入圍決賽的,,由組委會向作者頒發(fā)證書。
2,、4月24~4月25:各參賽團隊以院為單位進行報名,,報名日期截止于4月25日20:00。
3,、4月28:進行初賽培訓(xùn),。
4、5月4~5:提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱(電子版及a4紙版),截止于5,。517:00,。
5、5月6~5月10:進行大賽的第一環(huán)節(jié),,由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進行評審,。
7、5月13,、14,、15:核算初賽成績。
8,、5月16:公布復(fù)賽名單,,歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱,由各團隊進行修改,。
9,、5月20:進行復(fù)賽培訓(xùn)。
14,、6月1:進行大賽決賽培訓(xùn),。
15、6月3~7:進行決賽賽前宣傳,。
16,、6月8:進行創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
17,、6月15:進行大賽總結(jié),、宣傳。
創(chuàng)業(yè)策劃書格式 創(chuàng)業(yè)策劃書團隊介紹篇三
這是一個需要激情和夢想的時代,;
這是一個需要信仰和責(zé)任的時代,;
這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。
勵志照亮人生,,創(chuàng)業(yè)改變命運,,凝聚創(chuàng)業(yè)激情,篤行企業(yè)夢想,。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備,。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,。
“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動,。此次活動由河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦,本次活動獲了農(nóng)學(xué)院團委和社團聯(lián)合會的大力支持,。大賽于20xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳,,整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段,,為保證比賽質(zhì)量,,按照慣例,每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率,,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪,。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,,比賽期間,,我們將全程接受農(nóng)學(xué)院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督,決賽將請相關(guān)老師,、社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會會長擔(dān)任評委,。
1、報名對象:中華南校區(qū)10,、09,、08級在校大學(xué)生
2、報名時間:11月15日-----11月17日
3,、報名方式:a,、食堂路宣傳咨詢點報名
b、個人,、團隊均可
(一)大賽賽程
1.活動宣傳(黑板報和宣傳板的形式)并接受報名,,時間由11月15日至11月17日。
2.活動分為初審,、現(xiàn)場答辯兩個階段進行
(1)初審:報名的團隊或個人上交創(chuàng)業(yè)計劃書,、創(chuàng)業(yè)策劃書,創(chuàng)業(yè)計劃書由此次大賽評審團評選
策劃書
(4)入選復(fù)賽(即參加現(xiàn)場答辯)的團隊在12月1日之前好團隊項目ppt,,并做好現(xiàn)場答辯準(zhǔn)備
(二)比賽形式,;1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則:商企業(yè)計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,,并預(yù)算一個運營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況,,樹立相應(yīng)的企業(yè)理念,通過理念識別,、行為識別,、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容,,在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負(fù)責(zé)人,根據(jù)評審團的最終裁定參加復(fù)賽,。
2決賽規(guī)則
比賽形式:現(xiàn)場答辯
比賽規(guī)則:1,、初選后將有三個團體組和六個個人組進入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。
2,,、團體組和個人組均通過抽簽決定出場順序,,比賽時,選手(需選出一名隊長)借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述,,各小組將對對手的策劃進行研究分析,。然后各小組需針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,但發(fā)言要文明,,不得進行人身攻擊,。
2、案例分析:各隊派一名選手對所給的`案例進行分析,,并回答評委的一個問題,。
3、結(jié)束后,,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),,并給于打分。
4,、獎項設(shè)置:將根據(jù)得分情況評出團隊一,、二、三獎,,個人組一等獎一名,、二等獎二名、三等獎三名,,并統(tǒng)一頒發(fā)院級證書和獎品,。
創(chuàng)業(yè)策劃書格式 創(chuàng)業(yè)策劃書團隊介紹篇四
主要經(jīng)營類型
□生產(chǎn)制造□零售□批發(fā) □服 務(wù)□農(nóng)業(yè)□新型產(chǎn)業(yè)□傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)□其 它
1、企業(yè)管理,、經(jīng)營經(jīng)驗:
2,、教育背景,學(xué)習(xí)的相關(guān)課程:
3,、資金籌備:
1,、目標(biāo)客戶描述:寫字樓白領(lǐng)。
2,、市場的容量/本企業(yè)預(yù)計市場占有率:
3,、市場容量的變化趨勢:
4、競爭對手的主要優(yōu)勢:
5,、競爭對手的主要劣勢:
6,、相對于競爭對手的主要優(yōu)勢:
7,、相對于競爭對手的主要劣勢:
選擇地址的主要理由:
※分銷方式(選擇一項):
產(chǎn)品將賣給: □終端消費者□零售商 □批發(fā)商選擇該分銷方式的理由:
1、企業(yè)將注冊成:
□個人獨資企業(yè) □個體工商戶□合伙企業(yè)□中外合資企業(yè) □股份有限責(zé)任公司□有限責(zé)任公司 □其它2,、擬議的公司名稱3,、公司員工
4、公司將獲得的經(jīng)營執(zhí)照
5,、公司的責(zé)任(保險,、稅)
1、工具和設(shè)備:
2,、企業(yè)的交通工具:
創(chuàng)業(yè)策劃書格式 創(chuàng)業(yè)策劃書團隊介紹篇五
“開心農(nóng)場,,創(chuàng)業(yè)之行”——農(nóng)場規(guī)劃設(shè)計大賽
學(xué)生就業(yè)難成為社會各界普遍關(guān)注的問題,面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,,許多大學(xué)生把目標(biāo)瞄向創(chuàng)業(yè),。近年來國家對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)給予了大力支持,并在農(nóng)業(yè)方面出臺了大量惠農(nóng)政策,。而對于農(nóng)科院校的學(xué)生而言創(chuàng)業(yè)相對容易些,,所以我們學(xué)院面向全校范圍內(nèi)征集“自己的農(nóng)場”設(shè)計大賽,讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維,,鍛煉自己的社會實踐和創(chuàng)新能力,,倡導(dǎo)團隊合作精神,,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一個表現(xiàn)自我的實踐平臺,。
學(xué)院組:1213級本科生每個班級至少出一支代表隊參賽,其他年級以自愿原則報名參賽,對獲獎選手在綜合測評上給予一定的加分,。
其它組: 接受全校同學(xué)以個人或組隊名義報名參賽
初賽:參賽組提交設(shè)計圖紙及說明經(jīng)組織方評委篩選
決賽:比賽現(xiàn)場的圖紙(或模型)展示+ppt講解
4月17日晚動物科學(xué)學(xué)院三樓報告廳
一等獎 1名 證書+獎金200
二等獎 2名 證書+獎金100
三等獎 3名 證書+獎金50
優(yōu)秀獎 4名 證書
最佳創(chuàng)意獎 1名 證書
一,、報名表:在宣傳點或班長處領(lǐng)取報名表填寫并遞交
二.網(wǎng)絡(luò)報名:登錄動物科學(xué)學(xué)院網(wǎng)站進行報名
一.內(nèi)容提示
1.要求農(nóng)場規(guī)劃以畜牧業(yè)為主,其他產(chǎn)業(yè)為輔,,以經(jīng)濟生產(chǎn)為根本目的,并加以體現(xiàn)社會發(fā)展新理念
2.農(nóng)場選址在廣東省內(nèi),,面積為300畝
3.農(nóng)場規(guī)劃需符合畜牧規(guī)劃的基本原則:
(1) 為畜禽和管理人員創(chuàng)造良好的環(huán)境;
(2) 采用科學(xué)的飼養(yǎng)管理工藝,;
(3) 考慮我國國情和當(dāng)?shù)貤l件,;
4.農(nóng)場設(shè)計需考慮選址,環(huán)保,,畜禽選擇,,規(guī)劃布局,生產(chǎn)效率等畜牧生產(chǎn)因素
二.作品形式:
1.初賽:參賽者制作農(nóng)場規(guī)劃的各區(qū)分布平面圖(手繪或電腦設(shè)計)并附自己農(nóng)場的理念,,選址,,畜禽選擇,規(guī)劃布局,,生產(chǎn)流程等簡要說明
2.決賽:制作作品的ppt等對自己制作的農(nóng)場規(guī)劃作具體解說
3. 有能力的同學(xué)可以在電腦或者實物設(shè)計農(nóng)場的立體模型
三.評選細(xì)則:
初賽:
1.作品的名稱(5%)
2.作品的創(chuàng)意理念:環(huán)保,、節(jié)能,、新能源等(15%)
3.作品的內(nèi)容:設(shè)計圖美觀清晰,說明內(nèi)容詳細(xì)有條理(20%)
4.作品的專業(yè)性:農(nóng)場規(guī)劃中選址,,環(huán)保,,畜禽選擇,規(guī)劃布局,,生產(chǎn)效率等要素的合理性(60%)
決賽:
1.作品的解說ppt:參賽者的解說ppt內(nèi)容及精美程度(15%)
2.作品的解說:參賽者解說的內(nèi)容,,語言,技巧,,精神面貌等(25%)
3.作品的創(chuàng)意理念:環(huán)保,、節(jié)能、新能源等 (15%)
4.作品的專業(yè)性:農(nóng)場規(guī)劃中選址,,環(huán)保,,畜禽選擇,規(guī)劃布局,,生產(chǎn)效率等要素的合理性(45%)
備注:在電腦或者實物設(shè)計出農(nóng)場立體模型的有加分
一.報名表及作品電子版上交至 dkchuangye20xx@,,作品以附件形式發(fā)送,主題格式為姓名+參賽組號+作品名
二.手繪版及實物模型:
三.決賽ppt
日程
內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
備注
3月24—26日
接受報名
秘書部
3月27日
參賽者培訓(xùn)講座
宣傳部
待定
4月2—5日
收取作品
秘書+宣傳部
4月6—7日
初賽作品篩選
公關(guān)部
4月8日
公布決賽名單
秘書部
4月17日
決賽
全體人員
一.參賽者作品版權(quán)歸參賽個人所有
二.獲獎作品的實物化后歸動物科學(xué)學(xué)院所有
三.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)學(xué)院享有本次大賽最終解釋權(quán)
四.各參賽隊伍必須參加相關(guān)知識的培訓(xùn),不參加培訓(xùn)隊伍將取消參賽資格
五.要求各參賽隊伍精神面貌好,,積極配合工作人員安排,,不得中途退出
六 .不得出現(xiàn)作品抄襲,一但發(fā)現(xiàn),,取消參賽資格