在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

贈(zèng)人玫瑰作文500字 贈(zèng)人玫瑰作文600字初一篇一

上體育課時(shí),，老師規(guī)定每個(gè)人必須測(cè)好跳繩,，如不測(cè)好，按零分處理,。這規(guī)矩一下,，忘記帶跳繩的人可就慘了。

那時(shí),，我正拿著跳繩在操場(chǎng)邊練的熱火朝天,，為這突如其來(lái)的測(cè)試做準(zhǔn)備。突然,，余洋像貓似的出現(xiàn)在我的身邊,，我被嚇得不輕。正要喊的時(shí)候,，余洋猛然捂住我的嘴，緊張得左顧右盼,。他小聲地說(shuō)：“噓——余毗勒,，你能不能把跳繩借給我？”我吃了一驚,，余洋他竟然沒(méi)帶跳繩,？我把頭垂下了。余洋他怎么沒(méi)帶跳繩,，可是我還要練,，萬(wàn)一我把繩借給他，考砸了怎么辦,?！澳憧煜陆Y(jié)論呀！時(shí)間馬上就要到了,！”余洋心急如焚地催道,。我狠了狠心，斬釘截鐵的說(shuō)：“余洋,，對(duì)不起,，我還要練，你到別處去借吧,?！庇嘌笫仡┝宋乙谎?，輕手輕腳地走開(kāi)了。

我又自顧自地練了起來(lái),，內(nèi)心卻煩躁不安,。為什么不把繩子借給余洋，他連練都沒(méi)練,！可我還要練,！我理直氣壯。為什么你練過(guò)了還不把繩借給余洋,？難道你真是那么自私嗎,，難道連最好的朋友也不幫嗎，難道要失去這最好的朋友嗎,？我楞住了,，心頭一震。立刻追上余洋,，把繩子塞給了他,，便頭也不回地跑了。

不就是一場(chǎng)測(cè)試嗎,，就算考砸了,，那怎么能跟永久的友誼比呢？

過(guò)了一會(huì),，余洋興沖沖地跑過(guò)來(lái),，歡天喜地地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，這次我跳得很好,！祝你好運(yùn),！”

我伸手截住了跳繩，開(kāi)始測(cè)試了,。十秒,，二十秒，“加油,，余毗勒,，你一定行的！”“余毗勒,，加油,，160下了！”就在我快累得趴下了,。成績(jī)出來(lái)了,，我竟然跳了182下！是這個(gè)友誼之聲,，鼓勵(lì)之音使我向成功跑去,。

贈(zèng)人玫瑰,，手有余香。

贈(zèng)人玫瑰作文500字 贈(zèng)人玫瑰作文600字初一篇二

幫助像黑夜里的一盞明燈,，不僅照亮了別人,，也溫暖了自己。

那天中午,，天空灰蒙蒙的,，正下著小雨，顯得格外沉寂,。我與同學(xué)撐著傘,，結(jié)伴回家。我與朋友正聊得開(kāi)心,，突然迎面走來(lái)了一位老奶奶,。那位老奶奶手里提著一袋菜，看起來(lái)沉淀淀的,。那位老奶奶似乎沒(méi)有帶傘,，她全身上下都快濕透了，嘴里還喘著粗氣,。老人的眼神看起來(lái)很疲憊,，卻又很急切。仿佛有一種力量驅(qū)使著我,，我疾步走向那位老奶奶,，將手里的傘遮在她濕淋淋的銀絲上，關(guān)切地問(wèn)道：“老奶奶您還好吧,？”

那位老奶奶沖我微微一笑，和藹可親地說(shuō)：“我沒(méi)事,。小姑娘,，能不能麻煩你把我送回家？我家就在前面沒(méi)多遠(yuǎn),?！薄爱?dāng)然沒(méi)問(wèn)題?！蔽一卮鸬美硭?dāng)然,。我的.眼睛不經(jīng)意間看到了老奶奶手里的菜，熱心地說(shuō)：“老奶奶,，這些菜我來(lái)幫您提吧,！”老奶奶對(duì)我搖搖頭說(shuō)：“不用了小姑娘，你能幫我撐傘已經(jīng)很好了,，怎么能再讓你提菜呢,?！薄翱墒恰蔽冶緛?lái)還想說(shuō)什么，但看見(jiàn)老奶奶一臉堅(jiān)定的樣子,，我只能把后面的話給咽了下去,。

雨越下越大，豆粒大的雨珠滴在路面上,，發(fā)出“啪啪”的聲音,，雨水奏成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè)，一瞬間,，遍地都是開(kāi)了花似的雨珠,。我撐著傘走在老人身邊，老人的腳步十分緩慢,，我只能放緩腳步,，跟隨著老人的步伐。我注意到老人一直在望著我,，她雖然已經(jīng)年過(guò)花甲了,，額頭和眼角也都出現(xiàn)了皺紋，可老人的眼睛卻像黑夜里的星星一樣,，明亮而有神,。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)將老人送回了她的住處,。臨別時(shí),，老人慈祥地說(shuō)：“小姑娘，謝謝你,，今天真是太麻煩你了,。時(shí)間不早了，你也快點(diǎn)回家吧,！”我對(duì)老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,，心里洋溢著一種滿足感。

“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,。幫助他人，回報(bào)給我們的是快樂(lè)和幸福,。

贈(zèng)人玫瑰作文500字 贈(zèng)人玫瑰作文600字初一篇三

”贈(zèng)人玫瑰,，手有余香“，這是一句我們很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)的道理,，說(shuō)的樸實(shí)一些就是助人為樂(lè),。

在幫助他人的時(shí)候，我們自己也能得到快樂(lè)。

道理都是懂得的,，只不過(guò)在我看了《自控力,，與壓力做朋友》這本書(shū)之后，看到心理研究人員的一些實(shí)例研究,，讓我對(duì)這個(gè)道理有了更深刻的理解與感悟,。

其中的一項(xiàng)研究提到的是在一所勞教所內(nèi)讓一些犯人對(duì)于自己瀕死的同伴做臨終護(hù)理員，就是臨終關(guān)懷,。他們照顧那些瀕死的犯人一周時(shí)間,，幫他們換洗衣物甚至是換尿布，幫他們打理在臨終前的一切,，甚至還會(huì)幫助監(jiān)獄工作人員一起處理那些犯人的后事,。

而這些臨終關(guān)懷的護(hù)理員幾乎不會(huì)獲得額外的報(bào)酬，也沒(méi)有什么特殊的優(yōu)待,，可這并不影響他們?nèi)⑴c這項(xiàng)任務(wù)的興趣,。

在匿名調(diào)查中，有犯人提到,，這個(gè)行為讓他們覺(jué)得自己并不是被放棄的人,，還可以有所奉獻(xiàn)。他們?cè)?jīng)是掠奪者,，現(xiàn)在也可以當(dāng)一名守護(hù)者,。就是因?yàn)闆](méi)有額外的獎(jiǎng)勵(lì)才顯得他們的付出的行為的純粹，他們是真正出于愛(ài)去幫助對(duì)方,。

從這個(gè)事例中,，我們也可以看到，這些做臨終護(hù)理員的人,，看似他們是在幫助他人,，可是于他們自己，也得到了精神上面的回報(bào),，讓他們?cè)俅螐膸椭说倪^(guò)程中找到了自己的價(jià)值感,。

這個(gè)例子舉得有點(diǎn)極端，但就像作者在里面總結(jié)的一樣,，這說(shuō)明助人其實(shí)是我們的本能，是我們生而為人的一部分,。

所以,，當(dāng)你覺(jué)得自己處在困頓中的時(shí)候，可以嘗試著做一些可以幫助他人的事,，即使是很小很小的事情,，也許它也能讓你感到一絲快樂(lè)與滿足。

贈(zèng)人玫瑰作文500字 贈(zèng)人玫瑰作文600字初一篇四

這是晴朗的一天。天空萬(wàn)里無(wú)云,，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,，告訴人們它心中的喜悅。

我穿戴整齊,，懷著悠閑地心情走出家門(mén),，要往菜市場(chǎng)去買(mǎi)早飯。

一路上微風(fēng)輕輕地吹在臉上,，感覺(jué)甚是舒服,。晴朗的天氣、清新的空氣仿佛有一種魔力,，就像是一位法力高強(qiáng)的魔法師,，瞬間將人們所有的煩惱都隨風(fēng)飄走，讓人心曠神怡,。

來(lái)到賣(mài)早飯的地方,，看到賣(mài)早飯的叔叔阿姨們臉上都洋溢著燦爛而熱情的微笑，我想,，倘若人間的每個(gè)人心里都充滿陽(yáng)光,，那世界將會(huì)多美好啊,！

買(mǎi)完早飯,，我走在回家的路上，眼睛時(shí)不時(shí)地看著街道上來(lái)來(lái)往往的人群,。我正走著,，突然看到了和我一棟樓的一位老奶奶，她的歲數(shù)已經(jīng)很大了,，可手里還提著一個(gè)大麻袋,，里面裝著很重的東西，正吃力地朝著我家那棟樓的方向走去,。我看了后,，心里產(chǎn)生的猶豫，覺(jué)得老奶奶很是辛苦,，到底該不該幫助她呢,？我消停片刻，大邁步地向前走去,。先是喊了聲奶奶好,，接著就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你提吧,！”

“這怎么好意思??！”奶奶回答道。

我說(shuō)：“沒(méi)事的,?！?/p>

于是我提起麻袋，向前走去,。邊走邊覺(jué)得無(wú)比快樂(lè),。

走到了她家樓道口，奶奶說(shuō)：“真真,，真是太謝謝你了,！”

我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事！”就邁著輕快的腳步朝著我家的方向走去,，心想,，幫助別人真的會(huì)很快樂(lè)！

我臉上帶著笑容,，心思漸行漸遠(yuǎn)……

這件事使我懂得“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香?！?，即使是一件不起眼的小事，也會(huì)給人留下一個(gè)深刻的印象,。我相信,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間,！