讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

香菱學(xué)詩讀后感50字篇一

我，其實(shí)很懶惰,，但我喜歡做飯,，我從這個(gè)做飯，改掉了很多毛病,，我最喜做魚,，特別是燙，我很喜歡,；第一次,，媽媽告訴我怎么做，我就做,，結(jié)果吃時(shí),，差點(diǎn)兒沒把我腥死，魚腥味還全在。

“媽,，你說你怎么做的這么好吃,，能告訴我唄?！薄拔也欢家呀?jīng)告訴你了嘛,，這要靠你的領(lǐng)悟了?！蔽覜]想到這還有什么悟性,。

我第二次做魚，我又按照媽媽的方法一步一個(gè)腳印的`做,，可在做時(shí),，就沒放料酒，就不好吃了,；我氣急敗壞,，把碗摔了一個(gè)（媽媽不在家），我又把魚偷偷地倒掉,，又趕忙跑回去,，刷鍋、拾碗,，怎么也準(zhǔn)備再來做一次,。

我第三次嘗試，已經(jīng)是打破媽媽平常的做法,，加入我的“新創(chuàng)意”,。我把魚一整條放在鍋里煎，然后放上油,，讓表皮黃了就好,，平常媽媽煎時(shí)什么都不放，我把蒜末和辣椒粉一起放在魚肚里,，撒上鹽煎,，最后兌上水在鍋里煮。媽媽不喜歡除料酒以外的東西,，我偏不放料酒,，我放啤酒，而且還放一些雞精,，提一下鮮味兒,，媽媽平時(shí)做的時(shí)候,，都切大塊大塊蔥花兒在上面,，而我把蔥切的跟末差不多，最后好了，放一點(diǎn)兒豬油,，把那蔥末放在湯上面,，一道“水煮黃鯉魚”就成了。媽媽竟然也夸我這一次比上兩次做得好,，打破了他的一些做法,，沒想到味道還是不錯(cuò)的，還可以,。

難道大家就沒對我為什么要去做魚干什么,，因?yàn)轸~這道菜它代表著我奶奶，因?yàn)槟棠套钕矚g吃魚,，這樣我就完全可以到奶奶家做魚給奶奶吃,，這樣她老人家一定會十分高興——從小給燒到達(dá)給我吃的一個(gè)孫子，沒想到也會做飯了,！

香菱學(xué)詩讀后感50字篇二

“心之所向,，身之所往，念之所至,?！逼鋵?shí)，香菱學(xué)詩也好,，語文學(xué)習(xí)也罷,，亦或是生活中的學(xué)習(xí)與嘗試等，心若向,，身若往,，則必然會得到一個(gè)可觀的結(jié)果。

心之所向,，即內(nèi)心的向往與憧憬,。若指學(xué)習(xí)，則可理解為對自己的信心與期待的`目標(biāo),，像香菱執(zhí)著于學(xué)詩那樣,，我們也應(yīng)對自己有信心，相信自己只要堅(jiān)持就能夠做好,。如果我們定一個(gè)目標(biāo),，則可激勵(lì)自己不斷努力向前，這是自身的信念所致,。因此,，成功的第一步,，即相信自己能夠達(dá)到自己所期望的高度,。

身之所往,，是在精神與靈魂的指引下行動的實(shí)踐。若是說學(xué)習(xí),，則可引申為在擁有了自身的良好狀態(tài)后付出的行動與堅(jiān)持不懈的嘗試,。因?yàn)?，“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。

像香菱執(zhí)著于一次又一次地寫詩,，如果只有多彩的想法卻不將其努力變成現(xiàn)實(shí),，那又有何用？不經(jīng)歷幾次失敗,，又如何取得成功,？所以，不懈地嘗試與在每次實(shí)踐失敗后的反思,，是成功的必經(jīng)之路,。

除此之外，多觀察體驗(yàn)也是很重要的,。無論是學(xué)習(xí),，抑或是生活。香菱在寫詩之前,，不也研讀了許多好詩嗎,？我們學(xué)習(xí)語文，不正是要多閱讀才能得到更多的觀察體驗(yàn)嗎,？觀察,、體驗(yàn)寫作要領(lǐng)，體會作者思想和感情,，在此過程中又積累鞏固了基礎(chǔ),。

我們的生活亦是如此，正如有些人,，他們能夠通過觀察,、分析別人的言行與結(jié)果來避免不必要的錯(cuò)誤。所以,，有時(shí)多觀察,、體驗(yàn)、思考,，也不失為一條成功的捷徑,。

香菱終學(xué)有所成，自身原因不外乎這些,。天資聰穎,，學(xué)習(xí)認(rèn)真而勤奮，肯多觀察思考,，愿意一遍遍寫詩且讓林黛玉教導(dǎo)自己,，這都是促使她終成佳作的原因,。當(dāng)然，道理我們都懂,，能實(shí)行的人卻不多，愿我們“心之所向,，即為信仰”吧,。

香菱學(xué)詩讀后感50字篇三

香菱，一個(gè)身世極其可憐的薄命女子,，精華靈秀,，悟性極強(qiáng)，她從小心中就埋藏著想學(xué)詩的渴望,，但苦于沒有機(jī)會,，只好自己弄本歸詩了，偷空看兩首,。但沒有很大的啟發(fā),，進(jìn)入大觀園后，這種饑渴求學(xué)的精神更加勃發(fā)起來,，她把林黛玉當(dāng)成老師,，林黛玉也很樂意教香菱學(xué)詩，她不恥下問的求教,，得到林黛玉給她的詩本更是“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”。

林黛玉的.教導(dǎo)下,，香菱更加奮發(fā)圖強(qiáng),，不斷學(xué)習(xí)，當(dāng)她進(jìn)入創(chuàng)作狀態(tài)的時(shí)候,，連房門也不出,，只在池邊，樹下出神摳土,，當(dāng)創(chuàng)作第三首時(shí),，她更是在夢中說夢話，可真是日有所思,，夜有所夢吶,！這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

而在現(xiàn)實(shí)生活中,，許多人就沒有這種“癡”的精神,，文中就有這么一段。

黛玉對寶玉開玩笑道：“你若如她這般,，學(xué)什么有什么不成的”,。這也是作者想對讀者說的,。

香菱身世悲慘，卻沒有放棄學(xué)習(xí),，相比之下,，九年義務(wù)教育的我們卻不懂得把握珍惜這來之不易的機(jī)會，我們揮霍了青春,，浪費(fèi)了時(shí)光,，但我們毫不在意，我們依舊我行我素,。

要以堅(jiān)持不懈,，勇于探索，不怕失敗的精神去學(xué)習(xí),，這樣你才能學(xué)到知識,。

在生活中，像香菱學(xué)詩這樣的事例還是有的,?？茖W(xué)社會主義的奠基人——馬克思的《資本論》的寫作，真是從對政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的“不知”開始的,。1842年至1843年,，馬克思和他的論敵發(fā)生了關(guān)于經(jīng)濟(jì)進(jìn)行深刻的研究，曾一度使他陷入困難的境地,，他下決心研究他,，終于完勝了論敵，并積累了大量材料,，寫成了《資本論》,。馬克思這種精神，就像香菱一樣,，值得我們學(xué)習(xí),。

從冥想到苦練到頓悟，曹雪芹為我們提供的不僅僅是學(xué)詩的借鑒,，更是做人成大事業(yè)大學(xué)問的捷徑,。本文帶給我們的東西是值得反復(fù)回味，終生思考的,。

香菱學(xué)詩讀后感50字篇四

大家或許都看過曹雪芹的代表作《紅樓夢》,，其中就有那么一回讓人回味無窮，那就是《香菱學(xué)詩》,，香菱是一名苦命的女子,，本出身在一個(gè)鄉(xiāng)官人家，卻在三歲時(shí)被拐,，長大狐被薛霸買去做了妾,，后隨其進(jìn)京,，在薛蟠的一次外出，賈寶玉把她帶到了大觀園里給自己作伴,，環(huán)境的變化和影響激起了香菱學(xué)習(xí)寫詩的`欲望,，卻被寶釵笑“得隴望蜀，勸其緩一緩”,。

可香菱卻急切的想學(xué)習(xí),，于是去找到了林黛玉。

在林黛玉的指導(dǎo)下,。香菱的知識范圍不斷擴(kuò)大,，漸漸地,，香菱越來越癡迷于作詩,，形象變成了：“連房也不進(jìn)，只在池邊樹下,，或坐在山石出身,，或蹲地下?lián)竿痢薄Ｏ懔獾那趭^苦至,，在當(dāng)今,，又有多少人能有呢？

與其讓人敬佩的是,，香菱身后的悲涼身世,，這些歷歷在目的記憶并沒有打倒她堅(jiān)定的意志，她依舊是那么的好學(xué)好問,，依舊對知識充滿激情和渴望,，最終，她取得了成功,，獲得了美好的結(jié)果》而這其中的原因,，就只是因?yàn)樗摹翱嘀翆W(xué)詩，精血誠聚”,，她不斷的努力和追尋著目標(biāo),，僅僅這這點(diǎn)品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎,？

《香菱學(xué)詩》使我不禁想起一副對聯(lián)：廢寢忘食香菱哭學(xué)詩,，誨人不倦黛玉巧施教“。全文完美的刻畫出了一個(gè)好學(xué),，樂學(xué),，而且善悟的香菱，同時(shí)也刻畫出了一個(gè)樂為人師,，率直自信的老師—林黛玉,。

這篇文章教會,；了我們要懂得勤奮刻苦，不以不知為恥的人生態(tài)度,。

香菱學(xué)詩讀后感50字篇五

每當(dāng)讀了一篇文章,，就會有很多的感觸，但有時(shí)不知從何說起,。

《香菱學(xué)詩》給我的啟發(fā)很大,，我看到了香菱學(xué)詩時(shí)的那種毅力，學(xué)詩的走火入魔,，讓我佩服,。從小便流落民間的她，只識一點(diǎn)點(diǎn)字,，雖識的字不多,，但他憑借自己的努力取得了成功！

剛?cè)氪笥^園的`香菱,，認(rèn)識了林黛玉,。林黛玉出生于，書香門第,，是一個(gè)懂得作詩的人,，香菱便拜了林黛玉為師，林黛玉給香菱許多值得深思的詩,，從易到難,，讓香菱自己頓悟，香菱的堅(jiān)持不懈,，對每一首詩都理解透徹,。林黛玉便開始讓香菱寫詩。

但香菱學(xué)詩卻受了許多打擊,，第一首詩,，他的措辭不雅，看的詩少,，于是,，她開始了第兩首詩的創(chuàng)作，但第二首詩也被林黛玉否決,，香菱便蹲在樹下?lián)竿?，或許有些人就一直放棄，但香菱沒有,，她甚至在夢里想到了第三首詩,。她把自己的感情，思念父母的感情全部寄托在這首詩里，不僅有感情而且把月亮那朦朧的月光,，冰涼的感覺寫的很真實(shí),。讓眾人覺得很有詩意，紛紛覺得香菱這首詩寫的很好,。這便是香菱學(xué)詩的不放棄,，如寶釵說香菱，學(xué)詩學(xué)到了走火入魔的境地,。

她堅(jiān)持不懈的精神使我想起了剛?cè)氤踔械淖约骸?/p>

剛?cè)氤踔械奈依砜坪懿?，?shù)學(xué)成績一直不理想，因此,，數(shù)學(xué)老師不止一次的找我談話,，我聽從馮老師的安排，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,，在學(xué)到幾何時(shí),，我更加的努力。終于在一次數(shù)學(xué)測試中,，100分的試卷我考了87分,，雖然沒有到90分,，但對我來說,，這樣的分?jǐn)?shù)真的是很好很好的。所以,，我開始更加努力,，馮老師也夸獎(jiǎng)了我。讓我一定要好好學(xué)習(xí),。

其實(shí),，只要努力，我相信,，鐵銹也可以磨成針,，可以刺痛一切。

香菱和我就是一個(gè)很好的例子,，當(dāng)你真正的努力了,，雖然當(dāng)中的過程很辛苦，畢竟先苦后甜??！甜總是在后面。

香菱學(xué)詩讀后感50字篇六

《紅樓夢》是一本百科全書,，《紅樓夢》也是值得用心去閱讀的一本書,，你可以從中獲得許多人生的感悟和真諦。

其中的《香菱學(xué)詩》告訴了我們學(xué)習(xí)想要成功的必要因素,。香菱是一個(gè)苦命的女孩,，她本是出生書香世家,，可是被人販子拐賣，最后嫁給了薛蟠做妾,，因此她停止了學(xué)習(xí)的腳步,。

可是自從她遇到了林黛玉，她想要學(xué)習(xí),，在林黛玉的指導(dǎo)下,，一開始是意思對，但措辭不雅,?？墒撬]有氣餒，而是繼續(xù)學(xué)習(xí),。第二次,，林黛玉說她寫跑題，她還是沒有氣餒,。她竟然在夢里都想著做詩,，最后終于做成了一首好詩。

她的成功經(jīng)歷告訴我們,，通往成功的道路上需要做出些努力,。當(dāng)然她成功的因素有很多：她付出的'努力，這是無可厚非的,，還有林黛玉耐心,、正確的指導(dǎo)和香菱的天資聰穎等。

而和自己的學(xué)習(xí)態(tài)度對比,，真是天壤之別,。她不恥下問，而我沉默如金,；她鍥而不舍,，而我半途而廢；她廢寢忘食,，而我悠閑自得,。

香菱是我學(xué)習(xí)的榜樣，是很多人的學(xué)習(xí)榜樣,，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),。回首我的過去,，感覺以前都白活了,。當(dāng)我領(lǐng)到一張又一張不及格的數(shù)學(xué)試卷時(shí)，看看比及格分分差了多少，然后就是唉聲嘆氣,，除了唉聲嘆氣,，只剩下唉聲嘆氣。我從來都沒有放在心上,，沒有仔細(xì)看錯(cuò)誤的題,，也沒有分析為什么會錯(cuò)，唉聲嘆氣后就把試卷一把塞進(jìn)書包里,，不管三七二十一,。

我可算是認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了，決定以后好好學(xué)習(xí),，天天向上,，我要為自己立一個(gè)目標(biāo)，我可是要發(fā)奮學(xué)習(xí),，毫不夸張地說,，是香菱的故事感動了我，她想學(xué)習(xí),，她喜歡學(xué)習(xí),。我也認(rèn)識到了知識改變命運(yùn)。

發(fā)奮學(xué)習(xí)吧,！