隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

xx文化傳播有限公司位于廣東省,，在經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中秉承著“專(zhuān)業(yè)為本,、服務(wù)至上”的宗旨,，“輔助企業(yè)、共塑品牌”的使命,，將恪守“誠(chéng)信為本,、厚德成事”為企業(yè)宗旨；推行“快捷、高效,、專(zhuān)業(yè),、細(xì)心”的服務(wù)；潛心為企業(yè)及產(chǎn)品提供品牌創(chuàng)建,、推廣,、應(yīng)用維護(hù)等個(gè)性化、務(wù)實(shí)化,、市場(chǎng)化,，充分發(fā)揮自身的技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，以現(xiàn)代的理念,，全新的視角,，一流的設(shè)計(jì)為客戶(hù)提供全面而卓越的服務(wù)，不斷創(chuàng)新發(fā)展,。經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目涵括為企業(yè)提供形象整合設(shè)計(jì),、企業(yè)品牌整合傳播、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)整合策劃,、企業(yè)宣傳畫(huà)冊(cè),、企業(yè)形象vi設(shè)計(jì)、品牌logo設(shè)計(jì),、促銷(xiāo)活動(dòng),、產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)定位等營(yíng)銷(xiāo)策劃。

1,、過(guò)程

大學(xué)三年了,，我們都將要走出校園，走向社會(huì),，把自己大學(xué)三年所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，通過(guò)大學(xué)三年扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論的學(xué)習(xí)，我深信大學(xué)三年我的努力沒(méi)有白費(fèi),，相信自己有能力把自己所學(xué)的知識(shí)用到我喜歡的工作上,。

為了讓自己更能適應(yīng)社會(huì)，更為了讓自己能在今后的事業(yè)和前途充滿(mǎn)信心和資本,，我加入了xx文化傳播有限公司這個(gè)大集體,，進(jìn)行為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)，任職文案策劃,。

公司屬于典型本地小公司,，小規(guī)模，多業(yè)務(wù),，從我1月上旬應(yīng)聘進(jìn)入公司至今,，公司員工穩(wěn)定在30人以?xún)?nèi),，公司有兩個(gè)經(jīng)理，分別帶領(lǐng)兩個(gè)小組,，各組下設(shè)策劃總監(jiān),，客戶(hù)總監(jiān)，文案策劃,，美術(shù)指導(dǎo),，設(shè)計(jì)，業(yè)務(wù),，以及另外單獨(dú)有一個(gè)媒介小組,，負(fù)責(zé)小組的媒介投放。

因?yàn)楣疽?guī)模不大,，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,，我也得以參與數(shù)個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng)意,、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，奏響了美妙的實(shí)習(xí)旋律,。

2,、實(shí)習(xí)前奏

在剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候,，因?yàn)閷?duì)公司工作都不熟悉,，所以我們經(jīng)理安排我協(xié)助

同事完成工作任務(wù)。當(dāng)時(shí),，主要是協(xié)助業(yè)務(wù)部經(jīng)理朱先生搜索信息,；協(xié)助客服部接聽(tīng)客戶(hù)反饋的建議和意見(jiàn)，并把所接聽(tīng)的信息記錄下來(lái),，及時(shí)向客服部傳達(dá)信息,；由于設(shè)計(jì)部的人手不夠，因此,，我也兼任設(shè)計(jì)助理,，協(xié)助設(shè)計(jì)師，運(yùn)行photoshop進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作,；由于公司剛成立不久,，員工入職手冊(cè)尚未健全，出自于本職工作,，對(duì)員工入職手冊(cè)進(jìn)行完善,，期間，也對(duì)公司的規(guī)章制度,，有了更為全面的了解,。在工作中,，我學(xué)到了很多，工作中的電話(huà)交流,，了解了接聽(tīng)電話(huà)的交談技巧,，學(xué)會(huì)了有禮貌和客戶(hù)交流，也在工作中學(xué)會(huì)了細(xì)心和責(zé)任,。

3,、廣告詞創(chuàng)作的間奏

在工作了一個(gè)星期后，經(jīng)理開(kāi)始讓我著手文案策劃的工作,。由于公司剛成立不久,，目前還沒(méi)有屬于自己的廣告詞，因此,，廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)的任務(wù)便落在我的身上了,。當(dāng)時(shí)，我拿到了這個(gè)任務(wù)時(shí),，既興奮不已又忐忑不安,。興奮不已的是，終于輪到我大展身手的時(shí)候了,；忐忑不安的是,，我剛踏入社會(huì)，從未接觸過(guò)廣告界,，更沒(méi)有為公司起廣告詞的經(jīng)驗(yàn),，完全屬于菜鳥(niǎo)級(jí)別，對(duì)公司的運(yùn)作也不是很熟悉,，怎么辦,？我趕緊從公司的書(shū)庫(kù)借了幾本關(guān)于廣告詞的書(shū)籍，并從網(wǎng)上搜索廣告詞的創(chuàng)作,，還查看了關(guān)于廣告詞的經(jīng)典案例,。

在這次廣告詞創(chuàng)作中，我深刻地體會(huì)到,，廣告詞是一門(mén)大學(xué)問(wèn),。廣告詞在表現(xiàn)方式上，是六個(gè)了或七個(gè)字,，這六個(gè)字中必須有一個(gè)動(dòng)詞,，一個(gè)名詞，發(fā)音是升調(diào),。整條廣告詞所主張,，承諾，倡導(dǎo)的東西務(wù)必是肯定的,，正面的,，包含品牌價(jià)值的,；在音節(jié)上的講究對(duì)仗和壓韻，容易閱讀和傳播,。而起一個(gè)優(yōu)秀的廣告詞,，考慮的方方面面，更加首先要切合品牌或企業(yè)所要傳播的定位,，其次,，廣告詞必須要有沖擊力和感染力，這樣,，才能打動(dòng)消費(fèi)者,，并且易于傳播。因此,，在掌握廣告詞的要點(diǎn)和閱讀書(shū)籍的基本上,，再結(jié)合了公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作，起了將近二十個(gè)廣告詞,，幸存下來(lái)的廣告詞即是,，點(diǎn)綴品牌，領(lǐng)航未來(lái),。品牌,，是一個(gè)象征，一個(gè)方向,，一個(gè)標(biāo)識(shí),，獨(dú)樹(shù)一幟，標(biāo)新立異,。點(diǎn)綴品牌涵蓋著兩層寓意：1為企業(yè)設(shè)計(jì)包裝,，提升品牌溢價(jià),；2為企業(yè)塑造品牌形象規(guī)劃推廣,，實(shí)施點(diǎn)金之術(shù)，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，起畫(huà)龍點(diǎn)晴之效,。領(lǐng)航未來(lái)，與xx文化傳播的logo相呼應(yīng),，旨在具備超前的思維,，細(xì)致的洞察，敏銳的嗅覺(jué),，能夠擔(dān)任舵手,，掌舵方向，領(lǐng)航企業(yè)未來(lái),，開(kāi)拓廣闊的藍(lán)海,。

經(jīng)理對(duì)我第一次起的廣告詞頗為認(rèn)可,，便讓我為某茶具公司所屬產(chǎn)品，旅行茶具想個(gè)廣告詞,。有了第一次寫(xiě)廣告詞的經(jīng)驗(yàn)之后,，我不再像急得像熱鍋上的螞蟻，

而是,，靜下心來(lái),，認(rèn)真分析旅行茶具的特征，而經(jīng)理從某茶具公司帶來(lái)了實(shí)物,，這讓我能更好地了解產(chǎn)品,。仔細(xì)端祥著，旅行茶具有別于家居茶具,，就是小巧玲瓏,，而且，拿起來(lái)時(shí),，顯得格外的輕松,，因?yàn)樗牟馁|(zhì)是鐵，重量較為輕,，瞬間,，靈感眷顧于我，廣告詞也因此誕生,，輕便茶具,，輕松旅行。由八個(gè)字組成,，展示了商品的特征,，同時(shí)也突出了賣(mài)點(diǎn)，而在發(fā)音上,，好讀易記,，有利于傳播。以“輕便”二字,，體現(xiàn)旅行茶具的特點(diǎn),，外觀輕巧，方便攜帶,?！拜p松旅行”，暗示帶上茶具,，也能給旅行帶來(lái)輕松自在的閑致,。

4、軟文撰寫(xiě)的伴奏

現(xiàn)在對(duì)于廣告詞的把握總算有感覺(jué),，正當(dāng)沾沾自喜的時(shí)候,，經(jīng)理又分配了工作任務(wù)了,，為客戶(hù)的冬季童裝寫(xiě)軟文。軟文的撰寫(xiě)也是這次實(shí)習(xí)中,，挫折感的一個(gè)項(xiàng)目,。寫(xiě)了五六次軟文，都被老板一一否決,。曾經(jīng)一度心灰意冷,，但想到既然選擇了，就要堅(jiān)持,。于是,，重新振作，并在寫(xiě)軟文中,，慢慢摸索著,，體會(huì)到了，軟文要以記者的口吻,，不露痕跡的,，抓住消費(fèi)者的關(guān)注點(diǎn)，進(jìn)行廣告推廣,，而且在表達(dá)中需要含蓄,，透出一絲絲文化氣息，信息的傳達(dá)不是大聲的叫賣(mài),，而是靜靜的以自己的品位去感召每一個(gè)受眾,，讓受眾在欣賞廣告的文字中知道商品的展示。但切忌,，不是賣(mài)弄?jiǎng)?chuàng)意,，炫耀文字。廣告不是我們最初想像的那么單純的一件事情,，它是以客戶(hù)的自身利益為出發(fā)點(diǎn),，它是溝通，講究溝通能力,，在這場(chǎng)磨合當(dāng)中,，客戶(hù)的意見(jiàn)與消費(fèi)者的反饋一樣，對(duì)于一個(gè)廣告公司至關(guān)重要,。最后，我以銀裝素裹的冬季為背景,，通過(guò)輕舞飛揚(yáng)的雪花,，與孩子們天真的陽(yáng)光笑臉想結(jié)合，營(yíng)造著愉悅的氛圍為主題,，寫(xiě)了一篇軟文,，經(jīng)理看了,，也點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意通過(guò),。

5,、營(yíng)銷(xiāo)策劃的副歌

在這次實(shí)習(xí)中，讓我印象深刻的是,，市場(chǎng)策劃,，這也是我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。我們公司接到的項(xiàng)目是,，某品牌鷹嘴豆奶粉的營(yíng)銷(xiāo)策劃,。首先，我消化了上司的提醒,，然后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等二手資料了解豆奶粉的市場(chǎng)需求變化,，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀和消費(fèi)者的消費(fèi)心理，并且運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),，進(jìn)行swot的分析和cis的整合營(yíng)銷(xiāo),，通過(guò)了整體市場(chǎng)的了解后，進(jìn)行透徹的分析,，而這一過(guò)程也是極為重要,，不能馬虎的，因?yàn)樗c營(yíng)銷(xiāo)的制定是緊密地聯(lián)系在一起的,。只有好的營(yíng)銷(xiāo)策略,，才能提高產(chǎn)品的銷(xiāo)售額，進(jìn)而提升企業(yè)形象,，提高品牌溢價(jià)能力和自身競(jìng)爭(zhēng)力,。通過(guò)這次鷹嘴豆奶粉的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃，我才領(lǐng)悟到,，策略不是憑空想像而制定出來(lái)的,，而是通過(guò)宏觀和微觀的市場(chǎng)分析，而制定出具有可執(zhí)行性的策略,，如果不通過(guò)分析而制定出來(lái)的策略也只是紙上談兵,。

6、感悟

在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，我學(xué)到了從課本上學(xué)不到的知識(shí),，也體會(huì)到了，做一個(gè)文案策劃,，知識(shí)面越廣闊,，越能做得得心應(yīng)手。當(dāng)然，在工作中,，我學(xué)到的不僅僅是對(duì)工作的熟悉,，更為重要的是，我學(xué)會(huì)了如何和同事相處交流,，怎么把工作做得更好,。我想，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了,，也更加的有信心投入工作中，學(xué)校的專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí),，給了我成長(zhǎng)的根基,，而xx文化傳播有限公司，給了我施展才能的空間,。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日近xx個(gè)月時(shí)間,，我在x技術(shù)有限公司集團(tuán)xxx分廠制造部操作員崗位實(shí)習(xí)。

頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程,。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái),。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中,，老師講解,，我們領(lǐng)會(huì)，而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里,、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。

通過(guò)實(shí)際操作,，一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),，另一方面，可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),，使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉,。

實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,，同時(shí)也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提,。

通過(guò)實(shí)習(xí),，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì),，了解社會(huì)需要,，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,，將自己融合到社會(huì)中去,，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,，為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ),。

頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充部分，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,，頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡,。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑,。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),，使學(xué)生走向社會(huì),，接觸本專(zhuān)業(yè)工作，培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,；可以提高自身理論聯(lián)系實(shí)踐的能力，把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,，提高實(shí)踐動(dòng)手能力,，提高職業(yè)技能和技巧，初步實(shí)現(xiàn)社會(huì)心理角色的轉(zhuǎn)變,，使學(xué)生能夠真正參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),；可以提高自身與人溝通交際能力，增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,；可以鍛煉和提高學(xué)生組織管理能力,，培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力,。此外頂崗實(shí)習(xí)可以實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合,，為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的實(shí)施收集資料，增加經(jīng)驗(yàn),。

頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)崗位有密切的關(guān)系,，頂崗實(shí)習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),，自身將獲得對(duì)適合自己的崗位形成正確的認(rèn)知,，對(duì)今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用,。

此次實(shí)習(xí)進(jìn)程大致如下：

（1）xx月xx日—xx月xx日在操作員崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)并記錄實(shí)習(xí)日志；

（2）xx月xx日—xx月xx日書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告并與指導(dǎo)教師交流,；

（3）xx月xx日—xx月xx日上交實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志,。

xxx顯示技術(shù)有限公司隸屬于x股份有限公司。英語(yǔ)簡(jiǎn)稱(chēng)為xx,。公司成立于20xx年xx月xx日,。

20xx年xx月xx技術(shù)有限公司到我校招聘，經(jīng)過(guò)兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè),。20xx年xx月x日到公司報(bào)到,，正式開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)的生活。

實(shí)習(xí)主要可以分為三個(gè)階段來(lái)概括,。第一階段,，培訓(xùn)，主要是安全,，企業(yè)文化,，規(guī)章紀(jì)律，產(chǎn)線(xiàn)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等,，第二階段,，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐，解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專(zhuān)業(yè)技能,，并通過(guò)部門(mén)考核，取得上崗操作證,，第三階段,，學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)情況。

我的崗位是：xx制造部后工程x科x班操作員,，擔(dān)當(dāng)主要負(fù)責(zé)屏幕掃碼,、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線(xiàn)各種情況的應(yīng)對(duì)及上報(bào),，個(gè)人工位三正x的維護(hù)與管理,。

頂崗實(shí)習(xí)的十個(gè)月，即是一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,，也是一個(gè)重新調(diào)整和審視自己的階段,，剛剛離開(kāi)校園步入工作崗位，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,，遇到了很多挫折,，也學(xué)會(huì)了很多，經(jīng)歷的是一個(gè)慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程,，在工作,，學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,，關(guān)鍵是要正確的面對(duì)，查找原因,，及時(shí)改正,，只有這樣才能不斷完善和提高自己。

短短十個(gè)月的工作過(guò)程讓我受益很大,。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,，還讓我懂得了如何更好的為人處事,。

頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開(kāi)始,，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了,，以后才會(huì)更順利,，曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力，但是在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過(guò),。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)，同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開(kāi)始適應(yīng),，開(kāi)始獨(dú)立的完成工作,。

實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識(shí)，以及為人處事的許多道理與方法,，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),，也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精工作作風(fēng),，同時(shí)也學(xué)會(huì)了責(zé)任,。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì)，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),，我受益匪淺,，對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,，只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，敢于實(shí)踐,，才能做一名合格的畢業(yè)生,！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo)，感謝xx有限公司給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，感謝a班,，感謝后工程的同事給予的照顧和幫助,，同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),。最后祝x的前景更加輝煌,，祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會(huì)更美好，為社會(huì)培養(yǎng)更多人才,，祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,，家庭幸福美滿(mǎn)。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

歷時(shí)24天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,，在老師們耐心細(xì)致的講授下,，我們學(xué)習(xí)了“制造基礎(chǔ)景安全”、“slidworks”,、“車(chē)工”,、“鉗工”、“鑄,、機(jī)械拆裝”,、“刨、磨”,、“數(shù)控加工及檢測(cè)”,、“銑”、“數(shù)控車(chē)”,、“電加工”,、“激光加工”、“塑料成型與鍛壓”,、“焊接”,，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。實(shí)習(xí)后,，我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,，實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事，并不是我們的假期,，不是一件輕松的事,，而是一件勞心勞力的事。在此期間,，我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,，但我卻感到很快樂(lè)！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。

我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,，與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作，構(gòu)成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景,。就在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，才能把知識(shí)靈活,、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。

現(xiàn)在我想通過(guò)對(duì)金工實(shí)習(xí)中的一些細(xì)節(jié)來(lái)剖析自己的內(nèi)心世界,。我們學(xué)習(xí)完“制造基礎(chǔ)景安全”、“slidworks”后,，便進(jìn)入了這次金工實(shí)習(xí)的重頭戲,，到了“動(dòng)手”、“動(dòng)腦”的階段,。

初到咋來(lái),，我們對(duì)第一項(xiàng)的實(shí)習(xí)感到特別的激動(dòng)，還有少許的狂熱,。也許是老師想給我們一個(gè)下馬威吧,！剛踏進(jìn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所時(shí)，我們覺(jué)得老師是板著臉的,，談吐間露出了超強(qiáng)的威嚴(yán),。但正所謂嚴(yán)師出高徒嘛，也這是因?yàn)槔蠋焸儗?duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé),，著重強(qiáng)調(diào)了操作的安全性和準(zhǔn)確性,，為我們之后的順利完成任務(wù)埋下了伏筆。

車(chē)工又是機(jī)械加工中最常用的工種,，無(wú)論是在成批大量生產(chǎn),，還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面，車(chē)削加工都占有非常重要的地位,。車(chē)削加工首先是要安裝刀具,，安裝刀具應(yīng)該注意的是：

1）刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖，確保刀尖與車(chē)軸線(xiàn)等高,。刀桿應(yīng)該與工作軸線(xiàn)垂直,。

2）刀頭伸出長(zhǎng)度小于刀具厚度的兩倍,，防止車(chē)削時(shí)振動(dòng)。

3）刀具應(yīng)該墊好,、放正,、夾牢。

4）裝好工件和刀具后,，檢查加工極限位置是否干涉,、碰撞。

5）拆卸刀具和切削加工時(shí),，切記先鎖緊方刀架,。安裝完刀并對(duì)好刀后，就開(kāi)始進(jìn)行車(chē)削加工了,。

車(chē)端面的時(shí)候,，應(yīng)當(dāng)檢查車(chē)刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,，用小滑板調(diào)整背吃刀量,，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上,，由外至中心直徑逐漸減小,，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大,。所以最好由中心向外切削,。

最后，便是將工件進(jìn)行切斷了,。切斷工件一般要注意的是：

1）工件一般裝夾于卡盤(pán)上,，切斷處盡量靠近卡盤(pán)

2）安裝時(shí)，刀尖與工件軸心線(xiàn)等高,，經(jīng)免切斷處剩有凸臺(tái),，切斷刀伸出刀架的長(zhǎng)度應(yīng)該盡量的短，

3）盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙,，提高刀架剛性,，使工件的變形和振動(dòng)減小。

4）手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻,，切削速度要低,。

我覺(jué)得雖然車(chē)工不需要我們很大的蠻力，但是它需要我們高度的集中精力,，錘煉了我們工作時(shí)的細(xì)致性,，所以我認(rèn)為它是所有工種中最“賣(mài)力”的。

所有工種中，鉗工是最費(fèi)體力的,，通過(guò)銼刀,、鋼鋸等工具，手工將我們?cè)谲?chē)工階段做成的初級(jí)加工錘頭經(jīng)過(guò)打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精美的錘頭,。接著，我們自己選了些鋼板,，設(shè)計(jì)自己想要的圖形,，我先在鋼板上用鉛筆畫(huà)上五角星，把它夾在虎鉗上,，用手鋸對(duì)準(zhǔn)畫(huà)好的線(xiàn)有節(jié)奏地來(lái)回運(yùn)動(dòng),，這是一項(xiàng)比較類(lèi)的體力活，沒(méi)掌握好姿勢(shì)和技巧還真是費(fèi)勁,，在老師的指導(dǎo)下,，我們開(kāi)始體驗(yàn)到“繩鋸木斷”的感覺(jué)，先在起始線(xiàn)上鋸出一個(gè)小口,，然后右手握住鋸柄,，左手虎口壓住鋸前端，勻速拉動(dòng)鋸條,，看著自己心目中的模型逐漸清晰起來(lái),，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來(lái)是要對(duì)鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工,，先用粗銼，再用細(xì)銼,，把自己設(shè)計(jì)的五角心弄得光亮,。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛,，但當(dāng)看到自己的勝利果實(shí)誕生時(shí),，內(nèi)心的喜悅之情也是不言而喻的。

在老師英明的指導(dǎo)和我們精明的配合下,，較為輕松地完成了任務(wù),。第四項(xiàng)——“刨、磨”

刨削加工就是在刨床上用刨刀加工工件,，我們用的是最常用的牛頭刨床,。磨削加工就是用砂輪以較高的線(xiàn)速度對(duì)工件表面進(jìn)行加工的方法，其實(shí)質(zhì)是用砂輪上的磨料自工件表面層切除細(xì)微切屑的過(guò)程,。我覺(jué)得這兩種加工相對(duì)比較簡(jiǎn)單點(diǎn),，我們很快就完成了任務(wù)。

我們?cè)趯?shí)習(xí)中接觸的是電弧焊。通過(guò)觀察師傅的操作以及自己對(duì)鐵板進(jìn)行電弧焊操作,，我懂得了焊接的相關(guān)原理和操作,，明白了部分焊接的精準(zhǔn)度要求，學(xué)習(xí)到的不僅僅是……,。鍛煉了自己的勇氣和心理,，還有想起那整套裝備，帥呆了,。

在這次課中,，我接觸到了現(xiàn)代先進(jìn)的塑料成型機(jī)并親手制造了兩個(gè)印有dgut校徽的塑料圖章,，了解了塑料成型的原理,、流程和一些簡(jiǎn)單的操作。另外,，我們還分組用鐵錘鍛壓了一條金屬圓桿,。我們先把金屬圓桿（鍛件）放進(jìn)電能加熱爐里加熱到1000多攝氏度，然后再用鐵鉗把它取出來(lái)放在一個(gè)鐵工作臺(tái)上進(jìn)行錘敲,，要把曲面敲成平面,，當(dāng)鍛件冷卻到一定溫度，錘敲起的變形作用變?nèi)醯臅r(shí)候,，我們又把它放進(jìn)加熱爐里加熱再取出加熱,，如此反復(fù)多次，最后把鍛件加工成一個(gè)長(zhǎng)方體,。除上以外,，我們還接觸了金屬片直角成型機(jī)。

我們學(xué)了銑削,，原來(lái)銑削就是在銑床上用銑刀得對(duì)工件進(jìn)行切削加工的方法,，而銑床又有臥式和立式之分，我們用的是立式銑床,。我覺(jué)得進(jìn)行銑削加工還是挺輕松的,。

此外，我們還學(xué)了“電加工”,、“激光加工”,、“數(shù)控車(chē)”、“數(shù)控加工及檢測(cè)”,。對(duì)于一名大學(xué)生,，特別是一名理工科的大學(xué)生，實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,，而實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁,，它讓我們把從書(shū)本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用，同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書(shū)本上學(xué)不到的東西。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,，但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當(dāng)真，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少,。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車(chē)間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,，構(gòu)成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景,。就在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力,，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中,。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,，使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,，處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù),。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)三個(gè)多星期的金工實(shí)習(xí),，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉,，有辛酸也有快樂(lè)，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。

很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工,，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，自勉,，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

另外,，我也想對(duì)這次金工實(shí)習(xí)提一下小卡議,。我覺(jué)得我們實(shí)習(xí)中的機(jī)器的體積不需太大，無(wú)可厚非,，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)大機(jī)器的出發(fā)點(diǎn)是使我們的實(shí)習(xí)跟接近工廠,，為我們以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。但這樣做的弊端也原形畢露了,，大機(jī)器的價(jià)格高,，導(dǎo)致經(jīng)常都是一大群的同學(xué)合用一臺(tái)機(jī)床，大大地削弱我們對(duì)機(jī)器的操作時(shí)間,，利用率的降低,，也致使我們對(duì)機(jī)床的熟悉度大大減弱了。所以,，我希望學(xué)?？紤]到為了我們能夠利用有限的時(shí)間內(nèi)，對(duì)機(jī)床的最大程度熟悉,，從而像車(chē)工的機(jī)床那樣,，購(gòu)買(mǎi)一些小點(diǎn)的機(jī)床，以便達(dá)到人人有時(shí)間可干,，有機(jī)床可操作的目的,。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

一）實(shí)習(xí)公司介紹：經(jīng)學(xué)校介紹，我于20xx年x月到xx會(huì)計(jì)師事務(wù)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),。xx會(huì)計(jì)師事務(wù)有限公司是經(jīng)xx省xx注發(fā)xx號(hào)文批準(zhǔn),，由xx市審計(jì)局下屬事務(wù)所脫鉤改制,，市工商行政管理局注冊(cè)登記，具有法人資格的審計(jì)機(jī)構(gòu),。公司擁有一批政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，長(zhǎng)期從事經(jīng)濟(jì)工作的中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師,、注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)造價(jià)工程師,、xx工程師等,。公司在冊(cè)員工xx人，其中：專(zhuān)家顧問(wèn)x人,，注冊(cè)會(huì)計(jì)師x人,，注冊(cè)評(píng)估師x人，xx工程師x人,，造價(jià)員x人注冊(cè)稅務(wù)師x人,，高級(jí)會(huì)計(jì)師x人，高級(jí)工程師x人,，司法鑒定人x人,。其主要業(yè)務(wù)范圍有審計(jì)、會(huì)計(jì)咨詢(xún),；工程造價(jià)咨詢(xún)（x級(jí)）,；注冊(cè)資金驗(yàn)證、資產(chǎn)審計(jì)及評(píng)估,；審計(jì),、財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)、司法會(huì)計(jì)鑒定,，工程造價(jià)司法鑒定,；信息咨詢(xún)服務(wù)等。

二）公司環(huán)境及工作內(nèi)容介紹：xx會(huì)計(jì)事務(wù)所座落于xx街,，公司給我的印象就是特別安靜,，若大的辦公室卻沒(méi)有多少人，我知道各位前輩都忙著做項(xiàng)目,。這里沒(méi)有我想象中的那樣令人緊張與忙碌,，我的第一個(gè)項(xiàng)目工作就是到市局對(duì)一個(gè)經(jīng)濟(jì)案件進(jìn)行審計(jì)，所以我們的工作是以小組分工,、相互合作的方式，我對(duì)這里的工作很滿(mǎn)意,。工作由于公司主要針對(duì)經(jīng)濟(jì)案件進(jìn)行審計(jì),，我的工作內(nèi)容主要是對(duì)會(huì)計(jì)資料進(jìn)行錄入,、整理以及分析，按照案件的實(shí)際情況對(duì)資料進(jìn)行取證,，協(xié)助會(huì)計(jì)師出具審計(jì)報(bào)告,。另外，這份工作的特殊性使得我們尤其注重自身的職業(yè)素質(zhì),，也這是我們這一行業(yè)的規(guī)則——真實(shí),、保密。

我們的審計(jì)工作步驟比較固定：

一）對(duì)取得紙質(zhì)資料進(jìn)行錄入為電子版資料

如果你覺(jué)得這些工作很簡(jiǎn)單,，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。做審計(jì)工作本來(lái)就是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎螞r這里都是和經(jīng)濟(jì)案件相關(guān)的,。整個(gè)工作中最重要的就是第一步,，經(jīng)驗(yàn)的重要性在這里尤其突出。在這里我們不僅僅將紙質(zhì)資料的內(nèi)容錄入為電子版,，我們還需要對(duì)這些資料進(jìn)行辨別,、判斷和分類(lèi)匯總以及分析。

剛開(kāi)始工作的時(shí)候手頭上的資料特別亂,，在學(xué)校里面學(xué)的知識(shí)內(nèi)容在這里很多都用不上,，甚至有些還被“xx”，如何面對(duì)這樣的情況,、如何處理,、如何在保證工作質(zhì)量的同時(shí)爭(zhēng)取效率以不導(dǎo)致同伴造成“停工待料”的現(xiàn)象成了我的問(wèn)題，也是我的工作壓力,，幸運(yùn)的是我有扎實(shí)的基礎(chǔ),，我有一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

我的第一階段工作是對(duì)客戶(hù)資料進(jìn)行錄入,、辨別以及分類(lèi)匯總,。客戶(hù)資料很多,，從市內(nèi),、市外到省外都有涉及，甚至還有一些出口,?？蛻?hù)的資料有的內(nèi)容有重復(fù)，有的資料不全,，甚至還有錯(cuò)別字,、別稱(chēng)的出現(xiàn)，按照要求,，我們對(duì)這些內(nèi)容都不可以隨意更改,，必須真實(shí)地反映其實(shí)際情況,。

在這里覺(jué)得我表現(xiàn)不錯(cuò)的就是我能夠在向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的同時(shí)也將自己的所學(xué)運(yùn)用到我的工作中。在工作同伴中我的視力水平很差,，長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)大量的數(shù)據(jù)不休息下來(lái)的確沒(méi)有同伴們那樣顯得輕松,，這也的確是我的一個(gè)弱點(diǎn)。好在我這一階段的工作比較單一,，運(yùn)用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)我自己開(kāi)發(fā)了一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),，保證了客戶(hù)資料的錄入，而且在錄入的時(shí)候不會(huì)因?yàn)橘Y料太多而造成錄入的錯(cuò)誤,，還可以對(duì)資料進(jìn)行對(duì)比和檢查,，在錄入完成之后直接導(dǎo)成所需要的表格就可以了。這樣,，在提高錄入質(zhì)量的同時(shí)也保證了我的工作效率,。

第二階段工作是對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款,、應(yīng)收賬款資料的錄入,。這里相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易，因?yàn)檫@些在專(zhuān)業(yè)課里都有學(xué)習(xí),，所以期間出現(xiàn)的問(wèn)題我都能自己獨(dú)自解決,。

第三階段是對(duì)銷(xiāo)售單資料的錄入，憑證編號(hào),。這里的工作就需要上一步驟的基礎(chǔ),，并且也是為下階段分析及取證做了準(zhǔn)備。不但會(huì)計(jì),，審計(jì)的工作是連續(xù)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，在為做每一步工作的時(shí)候都應(yīng)該盡力做得更好，只有這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是為下面的工作做準(zhǔn)備,，更能提高自己的工作效率,。

二）針對(duì)實(shí)際情況以及公安經(jīng)偵大隊(duì)的要求進(jìn)行分析對(duì)重點(diǎn)部分進(jìn)行取證，并做好階段交接工作

我們的工作并非是按照自己的流程工作的,，這和別的審計(jì)不同,，我們的工作以實(shí)際情況以及公安經(jīng)偵大隊(duì)的要求為主要目的制訂每一個(gè)階段的計(jì)劃。在第一階段工作完成之后,，我們就需要有針對(duì)性地開(kāi)展第二階段的工作——重點(diǎn)分析以及取證,。

透過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解：

以前,，我總以為自我的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),，那么,，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，就應(yīng)沒(méi)問(wèn)題了,。此刻才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。離開(kāi)操作和實(shí)踐,，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬,。

其次,，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證,、明細(xì)賬,、日記賬、三欄式賬,、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一,。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時(shí)光順序登記下來(lái)的，極具邏輯性,，這為其二,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬,、錯(cuò)賬的更正,，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個(gè)程序,、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,，這為其三。登賬的方法：

首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證。然后,，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細(xì)賬,。

期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì),，填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表,。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

從11月15日開(kāi)始，到12月27日結(jié)束,，每周六81班,，82班，31班3個(gè)班都會(huì)到南院參加由我們輔導(dǎo)員尹英杰老師指導(dǎo)的金工實(shí)習(xí),。經(jīng)過(guò)7個(gè)上午的學(xué)習(xí)時(shí)間,，我們完成了從對(duì)車(chē)工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程?？梢哉f(shuō),，這次實(shí)習(xí)的圓滿(mǎn)完成是和尹老師的精心指導(dǎo)還有同學(xué)們的積極配合分不開(kāi)的。

進(jìn)行金工實(shí)習(xí)的目的有兩個(gè),，一是幫助學(xué)生在進(jìn)行金工實(shí)習(xí)時(shí),，正確地掌握金屬的主要加工方法，了解毛坯和零件的加工工藝過(guò)程,，指導(dǎo)實(shí)際操作,，獲得初步的操作技能；二是幫助學(xué)生鞏固實(shí)習(xí)中所接觸到的感性知識(shí),，并使之條理化,，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。這次的金工實(shí)習(xí)讓我們提高了自己的理解能力和動(dòng)手能力,，充分的鍛煉了自己,。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我收獲頗深,。也再一次論證了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,。紙上談兵,，信口開(kāi)河，終究敵不過(guò)理論實(shí)踐的結(jié)合，下面是我此次的感悟,。

一次車(chē)工的生產(chǎn)完成由三部分組成,，車(chē)工前，車(chē)工中,，車(chē)工后,。每一部分缺一不可。車(chē)工生產(chǎn)前,，需充分了解并理解文明生產(chǎn)規(guī)范,，知道自己該干什么，不該干什么,，哪些能做，哪些不能做,，令行禁止,，這才是一次安全生產(chǎn)的前提保障。延伸到鐵路上來(lái),，《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》明確了鐵路工作人員的主要職責(zé)和必須具備的基本條件,，技規(guī)就是我們這些將來(lái)的鐵路人必須時(shí)時(shí)刻刻都要遵守的鐵律。車(chē)工生產(chǎn)中,，是最主要的,，也是一次規(guī)范高效生產(chǎn)的決定因素，加工師傅的經(jīng)驗(yàn)方法和工具的完整齊備是最重要的,。車(chē)工完成后,，對(duì)車(chē)床和工具的清潔保證了下次生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

記得車(chē)工進(jìn)行前第一次到南院,，尹老師要求我們進(jìn)行了一次對(duì)車(chē)床和車(chē)間的一次大掃除,，接下來(lái)是仔細(xì)閱讀掛在墻上的文明生產(chǎn)規(guī)范，并且詳細(xì)的給我們講解了加工車(chē)床的按鍵,，每部分構(gòu)件的作用及其使用方法這才允許我們進(jìn)行車(chē)床的調(diào)試運(yùn)行,。在還沒(méi)有金工實(shí)習(xí)前，尹老師在上課時(shí)就經(jīng)常告誡我們不按照規(guī)范進(jìn)行車(chē)床生產(chǎn)的惡果,，什么頭破血流,，身體哪個(gè)部位放進(jìn)車(chē)床哪個(gè)部位拿出來(lái)就沒(méi)了，雖感覺(jué)有點(diǎn)夸張,，不過(guò)看電視的時(shí)候還是看到過(guò)許多女工由于頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)而且沒(méi)有盤(pán)進(jìn)保護(hù)帽而頭發(fā)被機(jī)器軋進(jìn)把頭皮扯下來(lái)的慘劇,。這也證明尹老師說(shuō)的絕不是危言聳聽(tīng)。只有將生產(chǎn)安全放在第一位,，生產(chǎn)效率,，生產(chǎn)質(zhì)量，工作者的生產(chǎn)積極性才能得到保證。

生產(chǎn)作業(yè)完成后,，將工件取下,，刀件退下，車(chē)床部件恢復(fù)原位,，電源關(guān)閉,，落下電閘，并及時(shí)將生產(chǎn)時(shí)產(chǎn)生的材料碎屑清理干凈,，把刀具擺放整齊,，這樣做不僅僅是把好安全生產(chǎn)的最后一道關(guān)，更是方便我們下次實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,。

說(shuō)來(lái)可惜,，由于車(chē)床設(shè)備的嚴(yán)重短缺，能用的只有6臺(tái)車(chē)床,，導(dǎo)致的最直接的后果是3個(gè)班180號(hào)人只能30位同學(xué)共用一臺(tái)機(jī)器,。實(shí)習(xí)的時(shí)候只見(jiàn)一臺(tái)車(chē)床前同學(xué)們擠得水泄不通，而能親自動(dòng)手實(shí)際操作的同學(xué)并不多,，大多數(shù)同學(xué)也只能眼巴巴看著其他同學(xué)操作“望車(chē)床心嘆”了,。在這里我借此機(jī)會(huì)呼吁學(xué)院能運(yùn)用資金添置設(shè)備，這樣同學(xué)們的實(shí)際操作能力才能進(jìn)一步提升,。

今天尹老師讓我們觀看了老工人師傅加工工件的視頻,，想到車(chē)床操作時(shí)手忙腳亂的囧態(tài)和今天上午看到老師傅加工工件那嫻熟的樣子，不禁讓我汗顏,，更何況我們加工的是塑料棒,，而師傅們加工的是真材實(shí)料的工程材料，師傅們測(cè)基準(zhǔn)只用一次卡尺,，而我們必須得反復(fù)測(cè)量,，但這樣還是達(dá)不到要求的精度；師傅們切削工件一次到位,，而我們起碼得三四次,；師傅們擺弄車(chē)床時(shí)有模有樣，而我們精心伺候車(chē)床這些大爺們還是時(shí)不時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題,。想到尹老師給我們的評(píng)價(jià)“連初級(jí)工都比不上”更是讓我感到慚愧萬(wàn)分,，不過(guò)又想到尹老師給我們的鼓勵(lì)，心里卻又鼓起了勁,。是呀,，誰(shuí)也不是生下來(lái)就會(huì)各種各樣玩意的。不要看師傅們現(xiàn)在這樣牛,，

他們不也是從不會(huì)到會(huì),，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí),，一步步進(jìn)步積累起來(lái)的么？而我們正缺足夠的時(shí)間去磨礪,、鍛煉,、提升自己。如果能一直干下去的話(huà),，我們也能到達(dá)師傅們這樣的制作工藝水平甚至超越他們,。不是還有數(shù)控加工車(chē)床嗎？這次沒(méi)有學(xué)習(xí),，而像數(shù)控,、互聯(lián)網(wǎng)這樣的現(xiàn)代技術(shù)正是現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的主方向，而我們新一代對(duì)這些接受能力更強(qiáng),，這也正是我們未來(lái)發(fā)展的優(yōu)勢(shì),。

車(chē)床生產(chǎn)的前、中,、后,，從遵守文明生產(chǎn)規(guī)范進(jìn)行加工開(kāi)始，再到依靠操作工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良加工工具生產(chǎn)工件,，最后生產(chǎn)完畢退刀復(fù)位關(guān)電，一整套生產(chǎn)工序走下來(lái)工件也順利出產(chǎn),。

交件之后,，尹老師給我們一一分析工件的不足，在比較自己和其他同學(xué)的作品后,，找出自己的不足,，認(rèn)識(shí)到操作有哪些問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，銘記自己以后不要再犯此類(lèi)錯(cuò)誤,。再牛的加工師傅們不也是這樣一步步走過(guò)來(lái)的嗎？

總之,，這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己很多的不足之處,，眼高手低是提升自己各方面能力的大忌。做什么都得要自己一心一意的去琢磨,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,，這樣才能做好自己應(yīng)該做的事。這也為我們將來(lái)在鐵路上的發(fā)展點(diǎn)亮了一盞明燈,，指明了我們前進(jìn)的道路,。在最后，感謝一路指導(dǎo)我們的尹老師,，您辛苦了,！謝謝您。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

20xx年7月，我結(jié)束了16年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到xx工作,。轉(zhuǎn)眼間,，1年的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,，我深深的感到在我今后的發(fā)展xxx給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富,！

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)等等,，在此思想的指導(dǎo)下,，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作，包括線(xiàn)路檢修,，交換設(shè)備更換,，新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作,，其中的主角轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫忙和指導(dǎo),。

網(wǎng)站建設(shè)方面，和xx共同進(jìn)行了xx網(wǎng)站的改造,，使用全新的后臺(tái),，使xx網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大，管理更加的有條理和方便,。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng),。

用心參加單位組織的各種活動(dòng)，包括保齡球,、乒乓球,、羽毛球比賽，并代表xx參加xx籃球比賽,。參加xx的各項(xiàng)文藝活動(dòng)等等,。

參加學(xué)習(xí)了“xx培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了“xx”建設(shè)的基本思想和方法,。并在實(shí)踐中掌握了xx建設(shè)軟件“xx”的使用方法,。并代表xx給xx領(lǐng)導(dǎo)介紹了xx的基本概念和方法，對(duì)自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高,。

經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí),，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了完美的憧憬，在未來(lái)的日子,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二,、努力實(shí)踐,，自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,，生活之樹(shù)常青”,，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志,。

從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上,，務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，學(xué)生時(shí)代能夠自己選取交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選取,。諸此種,。種的差異。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換,。

三,、提高工作用心性和主動(dòng)性

一年的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,，是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé),。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫忙，我會(huì)繼續(xù)努力的,。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,，我學(xué)到了很多東西，不僅僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理,，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。

作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),，什么都不懂,，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是,，在同事的幫忙下,，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是十分有益的,。除此以外,，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后更好的服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，我懂了不少東西,。

這3個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生族過(guò)渡到上班族,，是十分關(guān)鍵的階段,?；叵胱约涸谶@期間的工作狀況，不盡如意,。對(duì)此我思考過(guò),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位,。

在接下來(lái)的日子里,，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉,。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,，我從中受益匪淺。

我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎樣與同事相處,，這對(duì)我以后的工作中會(huì)有很大的幫助：

1,、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,，都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系,，心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2,、和諧的同事關(guān)系對(duì)你的工作不無(wú)裨益,，不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,，千萬(wàn)別在辦公室中板著一張臉,，讓人們覺(jué)得你自命清高，不屑于和大家共處,。

3,、應(yīng)對(duì)共同的工作，尤其是遇到晉升,、加薪等問(wèn)題時(shí),，同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí),，你就應(yīng)拋開(kāi)雜念，專(zhuān)心投入工作中,，不耍手段,、不玩技巧，但決不放下與同事公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),。

在我的努力下,，我取得了成績(jī)，其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人高興,！不要怕困難,，做了也許沒(méi)機(jī)會(huì),，但沒(méi)做肯定沒(méi)機(jī)會(huì)，所以我還是堅(jiān)持做了,。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟,，雖然艱辛，但收獲頗豐,，甚至認(rèn)為對(duì)他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,，因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。

這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,，但我明白：今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)，因此,，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘,，勇敢的去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

20xx年x月，我結(jié)束了x年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到xx工作實(shí)習(xí),。轉(zhuǎn)眼間,，x的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,，我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富,！現(xiàn)將個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)等等,，在此思想的指導(dǎo)下,，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作，包括線(xiàn)路檢修,，交換設(shè)備更換,，新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作,，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo),。

網(wǎng)站建設(shè)方面，和x共同進(jìn)行了x網(wǎng)站的改造,，使用全新的后臺(tái),，使x網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大，管理更加的有條理和方便,，取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng),。積極參加單位組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同事,，養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神,。參加學(xué)習(xí)了“x培訓(xùn)”,，學(xué)習(xí)了“x”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了x建設(shè)軟件“x”的使用方法,。所做的這些都是對(duì)自己一個(gè)極大的促進(jìn)和提高,。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,，我要更進(jìn)一步的要求自己,。

首先繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng),。在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。走上工作崗位后,，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野，努力實(shí)踐,，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志,。

其次從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,，而社會(huì)人則地被他人所選擇,。諸此種,。種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

最后提高工作積極性和主動(dòng)性,，我們不管做什么事都要有激情,。只有激情的圣火點(diǎn)燃了，才可以發(fā)揮自如,，才可以做到最佳,，才可以不留遺憾。

雖然去三下鄉(xiāng)只有短短的幾天,，只是很少的幾節(jié)課,，但是當(dāng)自己真地站在講臺(tái)上，聽(tīng)著學(xué)生的一聲聲“老師”時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)老師很難,，而當(dāng)一名合格的教師更難。第一,，必須始終擁有飽滿(mǎn)激情,，同時(shí)努力創(chuàng)新

第一，從事教學(xué)工作需要專(zhuān)（鉆）心：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,，我投入了大量的精力準(zhǔn)備,。雖然說(shuō)對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話(huà)下，但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤,；除了在教什么上下功夫，我在怎樣教也絲毫不敢馬虎,，,。

x年的暑假，我有幸來(lái)到x市檔案館實(shí)習(xí),。檔案館座落法政路30號(hào)大院內(nèi),，是一座不起眼的十層樓房，比起別的機(jī)關(guān),，這里更為安靜,。本次實(shí)習(xí)，館內(nèi)各個(gè)工作環(huán)節(jié)：整理檔案,、縮微操作,、修復(fù)資料、借閱服務(wù)等我都輪流體驗(yàn)了一遍，學(xué)到許多在課堂,。

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：xx學(xué)院八一起義紀(jì)念館滕王閣

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：x年4月24日x年5月8日

實(shí)訓(xùn)目的：將書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,，更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。

實(shí)習(xí)單位：xxx成立于1982年,，以教育出版為主,，兼及專(zhuān)業(yè)出版及大眾出版，是一家實(shí)力雄厚,、特色鮮明的地方出版機(jī)構(gòu),。x年轉(zhuǎn)企改制后隸屬安徽出版集團(tuán)，目前是時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰镜娜Y子公司,。

這篇心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)總結(jié)文章由八方培訓(xùn)網(wǎng)整理提供,，希望對(duì)大家有所啟發(fā)！??！我在紅楓心理咨詢(xún)中心開(kāi)始了心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)。我的實(shí)習(xí)目標(biāo)是通過(guò)實(shí)踐提高自己的咨詢(xún)技能和水平,。

光陰如梭,，一年的軍校生活已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于畢業(yè)于基層后勤管理專(zhuān)業(yè)的我,，相較于一年的理論學(xué)習(xí),，畢業(yè)實(shí)習(xí)則是我們軍校期間的最后一門(mén)實(shí)踐課程，在此期間,，我們每個(gè)人都迫切希望能夠通過(guò)個(gè)人的親身實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一下自己一年來(lái)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng),。

去年暑期，我是在客房實(shí)習(xí),，今年我選擇了餐飲,。黃鶴樓大酒店在所有權(quán)上隸屬于蒙達(dá)麗大飯店，蒙達(dá)麗大飯店是集餐飲,，住宿,，娛樂(lè)等于一體的一家大飯店，黃鶴樓大酒店是其餐飲部,，它的餐飲部于x年8月18日正式加盟黃鶴樓這個(gè)飯店集團(tuán),，在我們所學(xué)過(guò)的。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)旅行社的具體營(yíng)運(yùn)與操作,，管理等方面有了了解,，豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)時(shí)間：

xx旅行社有限公司,，是根據(jù)地委,、行署的要求,，由地區(qū)旅游局成立的直屬企業(yè)。在地委,、行署推進(jìn)旅游活區(qū)戰(zhàn)略和建設(shè)旅游支柱產(chǎn)業(yè)的進(jìn)程中,，擔(dān)負(fù)著連接和促進(jìn)全區(qū)旅游業(yè)快速、健康發(fā)展的作用,。自公司成立以來(lái)，以誠(chéng)實(shí)守信,、質(zhì)量為本,、賓客至上的行為準(zhǔn)則為服務(wù)宗旨，深得社會(huì)各界的肯定和信賴(lài),。

這段時(shí)間的旅行社實(shí)習(xí),，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺，這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題的差距,，對(duì)旅行社這一行業(yè)有了更深的體會(huì),。在實(shí)習(xí)期間我體會(huì)到旅游這個(gè)行業(yè)中旅行社，社與社之間的競(jìng)爭(zhēng),、人與人競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度,。在旅游業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要你懂得如何為人處事和接人待物,，以及對(duì)旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心,。

實(shí)習(xí)期間我了解到以下幾點(diǎn)：

1、了解旅游地的內(nèi)外交通,、旅游地的環(huán)境保護(hù)等,。

2、了解旅行社的服務(wù)規(guī)程及管理要領(lǐng),。

3,、了解旅行社的性質(zhì)，經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)與管理模式,。

旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),。旅游活動(dòng)的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提條件，從行業(yè)性質(zhì)來(lái)看,，旅行社屬于服務(wù)業(yè),。為旅游者提供食、住,、行,、游、購(gòu),、娛的六方面服務(wù),。

從20世紀(jì)20年代我國(guó)第一家旅行社創(chuàng)立,，隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國(guó)家政策的開(kāi)放與完善,，旅游景點(diǎn)的不斷開(kāi)發(fā),，我國(guó)的旅行社的數(shù)量快速增長(zhǎng)，并且服務(wù)質(zhì)量也不斷提升,。

(1)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾,，這集中體現(xiàn)在門(mén)票收入與可容納游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然對(duì)旅游地的生態(tài)環(huán)境造成威脅,，控制游人數(shù)量又使經(jīng)濟(jì)收益受限,。

(2)經(jīng)濟(jì)水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的向限。即在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),，旅游業(yè)促動(dòng)其他行業(yè)部門(mén)而產(chǎn)出的間接經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于旅游直接收入,，而生態(tài)旅游地通常位于生態(tài)條件優(yōu)越，人工干擾程度低的地方,，這些地區(qū)大多經(jīng)濟(jì)落后,，交通不便，生態(tài)旅游地由于受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的局限,，對(duì)于旅游的強(qiáng)拉動(dòng)力的反饋水平低,，最終間接收入低。

(3)旅游收入漏損,。由于旅游地經(jīng)濟(jì)體系和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不完善,，對(duì)旅游經(jīng)營(yíng)所需要產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量供給能力不足,，需要大量向外購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品和服務(wù),，致使旅游供給市場(chǎng)為區(qū)外經(jīng)濟(jì)實(shí)體控制。世界上優(yōu)秀的生態(tài)旅游地多位于發(fā)展中國(guó)家和地區(qū),，而發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)由于自身的局限,，旅游收入的漏損現(xiàn)象尤其普通。

加強(qiáng)旅游知識(shí)產(chǎn)權(quán)的改革,。我特別留意報(bào)紙雜志上旅行社打出的廣告,，我發(fā)現(xiàn)旅行社雖各異，但各旅行社所列出的旅游路線(xiàn)都幾乎相同,，在行程用餐,、住宿、交通等各方面大同小異,。因?yàn)槁眯猩绠a(chǎn)品的單一相同,，導(dǎo)致各旅行社大打價(jià)格戰(zhàn)，各旅行社都盡量壓低一條線(xiàn)路的價(jià)格,，這必然會(huì)導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量的下降,，而旅行社又不愿去開(kāi)發(fā)新的旅游路線(xiàn),，旅游產(chǎn)品，因?yàn)橐粭l新的旅游路線(xiàn)的開(kāi)發(fā)需要大量的人力物力財(cái)力,，花費(fèi)成本很大,。而且新的線(xiàn)路開(kāi)發(fā)出去以后很快會(huì)被其他旅行社抄襲使用，這樣會(huì)使旅行社的競(jìng)爭(zhēng)力減弱,，所以加強(qiáng)旅游產(chǎn)權(quán)勢(shì)在必行,，這不光是保護(hù)旅行社的權(quán)利，更是為了廣大消費(fèi)者,。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告

一,、前言

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,，在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作,，順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù),。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ),。

二,、工程概況

工程名稱(chēng)：西三期西二里小區(qū)二期工程

工程地點(diǎn)：北京市海淀區(qū)西三旗

建設(shè)單位：北京新奧廣廈房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司

監(jiān)理單位：北京中招興業(yè)工程咨詢(xún)有限公司

設(shè)計(jì)單位：北京華咨工程設(shè)計(jì)有限公司

施工單位：中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項(xiàng)目部

計(jì)劃開(kāi)工日期：20xx年7月20日

計(jì)劃竣工日期：20xx年12月15日

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

3.1,、熟悉工程施工管理,、技術(shù)管理

由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，僅參與了施工過(guò)程的具體操作,，現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下：

3.1.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

3.1.2項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”,。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”,。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位,、該部位的施工人數(shù),、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,、施工用材料和設(shè)備情況,、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候,、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等,。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

歷時(shí)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯終于告一段落,，回想起這兩個(gè)月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或辛酸或快樂(lè),，都值得回味,。

近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做為老師的樂(lè)趣與辛苦,，同時(shí),，也使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué),。說(shuō)句不夸張的話(huà),，我在這兩個(gè)月學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們?cè)趯W(xué)校里雖然學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課知識(shí),、生物教學(xué)法和班主任工作等方面的知識(shí),，但那畢竟都是紙上談兵，我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用,，做一名合格的教師,，而在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們所學(xué)的知識(shí)終于得到了實(shí)踐,。

還記得那個(gè)夏天的上午,，我來(lái)到了我將要奮斗兩個(gè)月的學(xué)校，尚美中學(xué),。我被分在初二（8）班作實(shí)習(xí)班主任,，并且兼任高一（4）、（5）,、（8）班的實(shí)習(xí)生命科學(xué)老師,。那天中午，我的心情異常緊張而激動(dòng),，準(zhǔn)備著自己將要在學(xué)生面前作自我介紹的臺(tái)詞,。下午3點(diǎn)，我終于跟著我的指導(dǎo)老師吳老師來(lái)到8班時(shí),，正好是每周一下午最后一節(jié)的班會(huì)課,。之后的場(chǎng)面大概我這一輩子都不會(huì)忘記：吳老師宣布我這個(gè)實(shí)習(xí)班主任的到來(lái)時(shí)，班上的掌聲久久不息,，延續(xù)了3分鐘之久,，我一直想作自我介紹卻一直插不上嘴。此時(shí)的我心情是異常激動(dòng)的,，因?yàn)檫@是我一生中第一次真正以一個(gè)老師的身份站在那么多學(xué)生的面前接受他們的.歡迎,。我暗暗發(fā)誓，我一定不能虛度這短暫的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,！我向?qū)W生作完自我介紹之后,，我對(duì)他們說(shuō)了一句非常有力的話(huà)：“希望在這短暫的兩個(gè)月的時(shí)間里,，我們能相處得愉快，讓我們?cè)趨抢蠋煹闹笇?dǎo)下,，共同努力,、共同改進(jìn)、共同進(jìn)步,，把我們的初二（8）建設(shè)成為一個(gè)更加奮發(fā),、向上、團(tuán)結(jié),、先進(jìn)的班集體,！”我就是在我向同學(xué)們作出了承諾之后開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生涯的”。

總體概括起來(lái),，我的實(shí)習(xí)生活包括以下幾個(gè)部分：

就是平時(shí)完成自己的生命科學(xué)教學(xué)任務(wù),。包括備課、授課,、互動(dòng),、教育反思等等。實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,，我充分感受到了作為一個(gè)老師的責(zé)任,，每一個(gè)學(xué)生都是一塊“橡皮泥”,，需要我們?nèi)ニ茉?，讓他們成才。在這段時(shí)間里,，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地準(zhǔn)備我的每一堂課,，也能及時(shí)跟指導(dǎo)老師溝通交流，并認(rèn)真做好每次的小結(jié)反思,。

擔(dān)任班主任期間,，瑣碎的事物也比較多，要處理學(xué)生的方方面面,。包括學(xué)習(xí),、生活、為人處事等等,。我也從吳老師那里學(xué)到很多管理班級(jí)的好方法,，以至于在我碰到問(wèn)題要獨(dú)立去解決的時(shí)候不去那么慌張。關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí),，我會(huì)經(jīng)常去監(jiān)督他們的自修,，也會(huì)指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)；關(guān)心同學(xué)的生活,，我會(huì)主動(dòng)去跟他們談心,，學(xué)生不舒服立刻送去醫(yī)務(wù)室等等,。我還積極組織開(kāi)展了名為“展示你我風(fēng)采，迎接嶄新挑戰(zhàn)”的主題班會(huì),，也受到老師和學(xué)生的喜愛(ài)和好評(píng),。

時(shí)間過(guò)得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)?！爸R(shí)是永無(wú)止境的,。”在取得好成績(jī)的同時(shí),，我時(shí)刻不忘超越自己,，面對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn),。

最后想說(shuō)的是,，作為我們實(shí)習(xí)生，不能等著任務(wù)來(lái)找你,，而要積極主動(dòng)分擔(dān)班主任和其他老師的工作,，這樣才能深刻體會(huì)這次難得的實(shí)習(xí)生活。對(duì)于想致力于教育事業(yè)的人來(lái)說(shuō),，這是一個(gè)開(kāi)始,，應(yīng)該讓它變成一段美好的回憶；對(duì)于那些無(wú)心致力于教育事業(yè)的人來(lái)說(shuō),，這是第一次也是最后一次做老師,，相信會(huì)也會(huì)是人生中一段美好的回憶。