為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
幼兒園美術(shù)《有趣的刮畫》教學(xué)方案設(shè)計(jì)思路 有趣的刮畫紙教案篇一
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幼兒在日常的各類活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)運(yùn)用到不同的工具，如在美工活動(dòng)中將牙簽,、吸管,、回形針等等作為輔助材料，這些工具不僅幫助孩子完成了創(chuàng)作,，還激發(fā)了他們探究的興趣,。為了給幼兒提供充分的探索機(jī)會(huì)，我結(jié)合刮畫這種常見(jiàn)且具有獨(dú)特藝術(shù)魅力的繪畫形式,，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),。
1、通過(guò)看看,、找找,、畫畫的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒探究用不同工具刮畫的方法,。
2,、在活動(dòng)中激發(fā)幼兒大膽的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)前請(qǐng)幼兒自發(fā)收集不同的刮畫工具,，包括廢舊材料,；
范例若干份(布置在繪畫區(qū)域四周),；
已涂好的多色刮畫底版若干份(教師示范大底版和幼兒用底版)
欣賞活動(dòng)dd演示與討論dd探索與創(chuàng)作dd交流與評(píng)價(jià)
一,、導(dǎo)入：欣賞活動(dòng)
1,、幼兒自由欣賞刮畫作品,。
(與幼兒共同觀察畫面內(nèi)容如故事,、物體,、線條等，并說(shuō)說(shuō)刮畫的方法,。)
2,、提問(wèn)：
(1)這些美麗的畫你覺(jué)得是怎么畫出來(lái)的,？
(老師及時(shí)肯定幼兒：“小朋友剛才看得都很仔細(xì),，這些畫都是刮出來(lái)的”)
(2)那么猜一猜刮畫的時(shí)候使用了哪些工具,？
二、演示與討論：
1,、出示刮畫工具,，鼓勵(lì)個(gè)別幼兒自選并演示刮畫,。
2,、繼續(xù)提問(wèn)：“瞧,，朋友們用了哪些不同的工具,，都刮出了什么,？”
(啟發(fā)幼兒感知工具的'不同會(huì)產(chǎn)生不同的刮畫效果,。如線條的粗細(xì)、色彩的變化等,。)
3,、老師小結(jié)：原來(lái)這些不同的工具能刮得不一樣,，想一想你準(zhǔn)備用什么工具刮畫？
三、創(chuàng)作要求：
請(qǐng)?jiān)囋囉脦追N不同的工具刮畫出你想到的故事、物體,、線條。
四,、幼兒創(chuàng)作刮畫，教師觀察指導(dǎo)
(1)激勵(lì)幼兒大膽使用不同的工具進(jìn)行刮畫,，結(jié)合生活,、故事,、玩具用品,、線條等展開(kāi)想象與創(chuàng)造,。
(2)指導(dǎo)個(gè)別幼兒運(yùn)用工具，豐富刮畫內(nèi)容,。
(3)提醒幼兒注意安全使用工具,。
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