人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

車間自我鑒定篇一

一個(gè)月的時(shí)間看上去很長,，剛進(jìn)入公司，在對工作,、生活環(huán)境還沒有了解清楚之時(shí)便一頭扎進(jìn)了以前從未接觸過的廠房,，那些非仰頭不可望盡的機(jī)器、陌生至極的工具和零件,、嘈雜和充滿污垢的工作環(huán)境以及隨時(shí)隨地有可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),，這一切無不都在考驗(yàn)著我的堅(jiān)韌品性。好在這里有關(guān)注我成長的領(lǐng)導(dǎo),，是他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);這里有手把手幫助我熟悉環(huán)境的師傅和同事,，他們的幫助使我得以更快地步入工作正軌,、慢慢著向一個(gè)合格的輕機(jī)人蛻變;當(dāng)然，這里更有一個(gè)目前我尚未可知的廣闊的事業(yè)舞臺,，供我施展自己的才華,。

首先，我經(jīng)受了精神上的歷練,。一切都是陌生的,，任何事情都要從頭開始學(xué)習(xí)，雖然有很熱心的師傅和同事,，但畢竟他們不能代替自己去面對那些工作,。工廠工作其實(shí)挺累，以前沒有接觸過如此強(qiáng)度的體力勞動(dòng),，動(dòng)輒以噸計(jì)量的大型機(jī)器,，頭頂還有吊著各種零部件的行車。工作內(nèi)容很多很雜,，精神要隨時(shí)保持適度

緊張狀態(tài),，工廠里的工作，危險(xiǎn)隨處可見。陌生的生活環(huán)境：工作地點(diǎn)偏離鬧市,，購買生活必需品比較麻煩;公寓停水問題長期存在;食堂伙食一般,，這些煩惱也讓我頗為頭疼，很容易影響到正常的工作心情,。不過,，憑著對工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，一切都熬過來了。我相信,，這段時(shí)間以來的工作,、生活經(jīng)驗(yàn)將是我以后寶貴的精神財(cái)富。

其次,，我得到了知識上的收獲,。這是毋庸置疑的，培訓(xùn)期間,，我認(rèn)識,、熟悉了一些我們公司生產(chǎn)的單瓦機(jī)，因?yàn)槭亲约簞?dòng)手組裝過的,，相信會有比較深刻的記憶,。dwg型單瓦機(jī)、dwc型單瓦機(jī),、dwb型單瓦機(jī)是我參與組裝過的,，同時(shí)也是我比較熟悉的機(jī)型。我實(shí)習(xí)這段時(shí)間,，訂單需求主要集中在dwg型單瓦機(jī)和dwb型單瓦機(jī),，對這些機(jī)型的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也有了一定的了解。涂膠部,、瓦輥部,、密封罩、氣缸等都是我參與組裝過的部分部件,。一條紙板生產(chǎn)線由很多機(jī)器構(gòu)成,，這些單瓦機(jī)只是其中一部分，我所了解到的生產(chǎn)線主要有紙架機(jī),、預(yù)熱機(jī),、路橋、預(yù)調(diào)機(jī),、單面瓦楞機(jī),、切紙機(jī)、涂膠機(jī)等構(gòu)成,。除了機(jī)器部分,，各種零件、工具我也有一定的認(rèn)識,，工具種類復(fù)雜,，柜子里如果不經(jīng)常整理會被塞得很滿,，而零件則更是紛繁復(fù)雜,，倉庫里有一臺專門用來盛放零件的機(jī)架，各種螺絲不計(jì)其數(shù),。此外,，在工作車間內(nèi)也盛放不少零部件，但是都被整理后分別擺放,，并不顯得雜亂,，這些都得益于車間內(nèi)部良好的管理體系和分配到個(gè)人的管理制度。

第三,，我感到了一種情誼上的滿足,。通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識了更多同事，最初來到公司時(shí)的那種陌生感變淡,，歸屬感更加強(qiáng)烈,。領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同事都很熱心,，平常會不時(shí)詢問我生活上有什么問題,，幫我解決了不少困惑，我想,，這都是因?yàn)榫┥捷p機(jī)內(nèi)部有著相當(dāng)濃厚的企業(yè)文化熏陶,，大家都是向著一個(gè)目標(biāo)共同聚在一起。在未來的工作中,，我們要做的就是始終保持這種同事情誼,，同心協(xié)力、各盡所能,，為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績,、為京山輕機(jī)增添新的榮譽(yù)!

車間自我鑒定篇二

20xx年3月11日正式在車間實(shí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間,，半個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間過去,，這半個(gè)月是不同尋常的半個(gè)月，它是我離開學(xué)校后正式走向社會的半個(gè)月,，也是我人生新起點(diǎn)的半個(gè)月;這半個(gè)月它不僅充滿著對大學(xué)生活的美好回憶更充滿著我對未來獨(dú)立生活的向往與憧憬,。

首先非常感謝公司能夠給予我這樣一個(gè)進(jìn)入公司工作的機(jī)會,，在車間實(shí)習(xí)的這半個(gè)月，使我體會到了很多很多,，也學(xué)到了很多知識,，它承載著我們對過去的美好回憶，也承載著我對未來生活的向往與更多的認(rèn)識,，尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,，他們不僅給我們傳授相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)知識而且也教會了我做人處事的方法，真的很感謝每一位師傅,，因?yàn)樗麄兪俏姨と肷鐣牡谝晃焕蠋煛?/p>

從三月十一號我進(jìn)入車間的第一天開始,，也許就注定了我與這些師傅們有一定的相識之緣，在車間的每一天他們不僅有一定的生產(chǎn)任務(wù)要去完成而且會注意著我的安全,，提醒我不要碰這不要碰那,，都很危險(xiǎn)。他們原本可以為了自己的任務(wù)不理睬我,，但是他們卻時(shí)刻的關(guān)心我,，當(dāng)我向他們詢問一些生產(chǎn)和產(chǎn)品的基本知識時(shí)他們總是在他們懂得了解的前提下給我耐心的講解，借這樣一個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告的機(jī)會我想表達(dá)對那些在生產(chǎn)一線師傅們的感謝：謝謝各位師傅們,，你們辛苦了!第一個(gè)星期我被安排在硫化機(jī)安裝組來進(jìn)行第一階段的實(shí)習(xí),，車間主任李師傅把我交給何師傅后就開始了我的第一天上班。第一天上班就發(fā)現(xiàn)師傅們和同事們平易近人很容易相處的,，所以對工作基本上沒有太多的心理壓力,。

我的第一個(gè)任務(wù)就是給接線盒接線，就是控制柜中的線連接到接線盒中,。剛開始覺得挺有意思的,，把線一個(gè)個(gè)的修剪好，并且套上各種不同的接頭,，剛開始,，接線還十分生疏，線有的時(shí)候剪的長,，有的時(shí)候剪的短,，何師傅就耐心的指點(diǎn)我，經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉,，我已經(jīng)大概了解了線的接法與流程,。

第二、三天的工作和第一天基本一樣,，只是接線的機(jī)器從接線盒改到了控制柜中,。第四天何師傅帶我去了鉆孔區(qū)。給我細(xì)心講解了鉆孔的`許多要領(lǐng),，并親自演示給我看,，然后,，由我來自己操作，剛開始打孔的機(jī)器對于我來說太過笨重,，一直掌握不好,，何師傅就耐心的給我指點(diǎn)，需要哪里用力,，哪里不用力等等，就這樣過了第四,、五天,。

第二星期剛開始我被分配到電工房實(shí)習(xí)。這星期我的主要工作就的清潔機(jī)器,，剛開始我以為這是一件小事情,，清潔很簡單的只要擦干凈就好了,。而教我的欒師傅卻教會我許多東西，并且講解了許多在硫化機(jī)中清潔的重要性，以及不清潔所帶來的危害,，這讓我非常驚訝，明白了清潔的重要性,。

后來我又跟著車間的李師傅安裝一些傳感器的,，李師傅開始的時(shí)候跟我說了許多這工作的危險(xiǎn)性，讓我明白其中的危險(xiǎn),，并傳授了我許多安全知識,，和許多的要領(lǐng)，雖然我已經(jīng)知道了許多安全的事情,，但當(dāng)爬上機(jī)器的時(shí)候,，我還是很害怕的，站在離地面5米以上的機(jī)器上,，心里也很緊張,，李師傅就告訴我沒什么的，還打趣說我們不是還有安全帶啊,。這個(gè)讓我放松了不少,。

車間自我鑒定篇三

在學(xué)習(xí)工藝美術(shù)這一過程中，我都能做到以下幾點(diǎn)：

藝術(shù)這東西,，沒有準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn),，所以不可以輕視每次考試，有時(shí)自己覺得不錯(cuò),，但未必符合閱卷老師的審美,，結(jié)果可能很慘。所以我注意時(shí)間的分配：胸有全局之后,，具體作畫時(shí),，水粉顏料不容易干,，可以畫這部分、晾曬另一部分,，不要等干了一塊再畫下一塊,，最后可能到交卷時(shí)畫面不能全干或畫不完。

其實(shí)這是“揚(yáng)長避短”的問題,，因?yàn)轭}目不可能太死,，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我用自己拿手的畫,，比如說我覺得畫個(gè)人效果會好一些,，但是我不是太會畫個(gè)人，那么,，我不要再臨時(shí)練習(xí)畫人了,。趕緊轉(zhuǎn)變思維，比如我拿手畫建筑,，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強(qiáng),。

設(shè)計(jì)素描,、設(shè)計(jì)色彩、平面構(gòu)成,、廣告學(xué),、企業(yè)ci設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì),、photoshop,、coreldraw、illustrator課程,。包括藝術(shù)設(shè)計(jì),、工業(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì),、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì),、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì),、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

在學(xué)習(xí)上,，我一絲不茍的認(rèn)真學(xué)習(xí),，對老師講的各個(gè)知識要點(diǎn)我都能熟練的運(yùn)用，對老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成,，基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣,，在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識點(diǎn)。

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,，對時(shí)間觀念性十分重視,，由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽,。

只要我相信自己,，刻苦學(xué)習(xí)，在一望無際的學(xué)海上勇于拼搏,，盡了自己一份努力，我就是最棒的,。在往后的日子里,，我會更加的努力刻苦，改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，為我的美好未來打拼出一片天。

車間自我鑒定篇四

工作如海嘯,，不斷催促這我們前進(jìn),，不能跑在海嘯前面，就會被海嘯淘汰,，競爭從來就沒有停止,，總在我們工作中無聲展開，實(shí)習(xí)結(jié)束了,，在實(shí)習(xí)中,，我對自己的工作有些明悟，現(xiàn)在鑒定自我,。

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,，進(jìn)入工廠車間，我明白自己沒有什么大優(yōu)勢,，工作需要經(jīng)驗(yàn),，也需要實(shí)力，我雖然有才學(xué),，但是卻沒有經(jīng)過打磨需要時(shí)間沉淀,，所以在工作中我都會盡量提升自己，該學(xué)習(xí)時(shí)從不會浪費(fèi)時(shí)間,，不管是對于工作的技,，還是工作信息,，我都積極學(xué)習(xí)，提升自己,，讓我盡快適應(yīng)工作保持與大家同樣的能力。

因?yàn)閳?jiān)毅的性格,，讓我下定決心后就不斷努力,，可以說從進(jìn)入到工廠第一天，我就在變化,，個(gè)方面都得到了發(fā)展,，對于工作有了自己的見解，剛開始我還是一個(gè)新人,，工作中很多東西我都不懂,，但是隨著時(shí)間悄然流逝我慢慢的積攢起經(jīng)驗(yàn)，工作速度和效率都有了很大變化,，超越了很多同事,，成為了我們車間優(yōu)秀員工。

因?yàn)樵诠ぷ髦谐砷L快,，而且也為我們車間創(chuàng)造了很多成績,，我得到了部門經(jīng)理和主管的贊許，我并不感到驕傲,，反而感到有些緊迫,，因?yàn)椴块T一直都有新人加入，想要保持自己的`優(yōu)勢不被其他人超越,，就必須要比其他人更努力,，工作時(shí)能力越強(qiáng)才能夠作更多的優(yōu)勢，如果你的能力不達(dá)標(biāo),，就會被淘汰,，在車間如果實(shí)習(xí)期不能做到最低標(biāo)準(zhǔn)的人，是會被淘汰的,，想要一直在車間工作,，當(dāng)然要積極提升了。

這次的實(shí)習(xí)讓我明白了自己的差距,，也讓我知道,，在工作中我是一個(gè)新人，與其他的同事的差距實(shí)在是太大,，我依然需要繼續(xù)加強(qiáng),，沒有走出校門，就不能看到自己的問題，我非常慶幸自己愿意走出大學(xué),，愿意接受考驗(yàn),，讓我有這樣提升，然而在實(shí)習(xí)工作中我學(xué)到的東西也只有一點(diǎn)點(diǎn),，還需要加油,。

在學(xué)校以前我認(rèn)為不需要實(shí)習(xí)就可以找到合適自己的工作，但是這次實(shí)習(xí),，讓我明白,，現(xiàn)在社會不缺大學(xué)生，缺的是真正有能力的人,，只有有能力了,，在哪里工作都能吃得開。我從不會因?yàn)楦惺艿搅松鐣膲毫烷_始退縮,，這樣的壓迫只會讓我更強(qiáng),，在實(shí)習(xí)期間，我喜歡做更多有意義的事情,，提升自己,，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方面很多比如溝通,，做人,，態(tài)度等方面,。

雖然實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,，但是我并不夠優(yōu)秀，依然需要多學(xué)多看,，我明白這是每個(gè)人面臨的挑戰(zhàn),，我會保持平常心，應(yīng)對挑戰(zhàn),，積極成長,，成為一個(gè)合格的工作人員。

車間自我鑒定篇五

車工的主要工作方式是在車床上用車刀對旋轉(zhuǎn)的工件進(jìn)行車削加工,，主要是進(jìn)行一些簡單的切割如切割出平面元,，圓錐，圓環(huán),。操作前,，老師先給我們講解了車床的構(gòu)造和工作原理，然后又詳細(xì)的講解了車床的主要操作步驟和主要原件的操作方法,，然后給我們示范的做了一個(gè)機(jī)械零件,。

刨工主要是操作刨床，按照圖紙的工藝要求，以刨刀對工件水平相對直線的往復(fù)運(yùn)動(dòng)來切削加工零件的工藝,。這位老師還是同以前的老師一樣,，先是介紹一下機(jī)器的大致機(jī)械構(gòu)造如驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng),、變速系統(tǒng),、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具運(yùn)動(dòng)的距離調(diào)節(jié)和加油潤滑系統(tǒng)等。然后老師開啟刨床,，向我們演示了一些基本的操作技巧,，如該選擇在什么時(shí)候移動(dòng)刀具，對不同的工件應(yīng)該選用不同的刀具運(yùn)動(dòng)距離等,。然后老師要求我們每一個(gè)人都去操作一下機(jī)器,，去感受一個(gè)實(shí)際的操作，的確有一種不同的感覺,。

磨工是運(yùn)用磨床加工工件的,。磨床能加工硬度較高的材料，也能加工脆性材料,，能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,，也能進(jìn)行高效率的磨削。它的工作方式是使用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進(jìn)行磨削加工,。

老師給我們介紹了它的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng),，砂輪工作情況以及工件固定等一些基本知識后沒有用實(shí)際的工伯進(jìn)行了加工演示。由于砂輪工作需要的條件較苛刻,，所以也沒有用傳統(tǒng)的用機(jī)械方式固定工件的方法,，而采用了電磁吸附式的固定工件方式，因?yàn)槿绱?，它所加工的工件的擺放也有技巧,，應(yīng)盡量讓光滑、面積較大的面讓機(jī)械吸附,，以增強(qiáng)工件固定的牢固程度,，增加安全性。

焊工是一種實(shí)行焊接工作的工種,，其廣泛地運(yùn)用于金屬器件的連接,，損傷器件的修復(fù)，裂痕的修補(bǔ)等粗加工,。

老師在講解時(shí)主要是強(qiáng)調(diào)了焊接的技巧及一些需要注意的地方,，如焊接時(shí)發(fā)出的弧光很強(qiáng)，對眼睛的損害相當(dāng)大,，所以操作時(shí)一定要用護(hù)眼罩,，以免強(qiáng)光刺傷眼睛,。由于時(shí)間的關(guān)系，我們沒有自己動(dòng)手試試,。

鑄造是人類掌握的比較早的一種金屬熱加工工藝,，它是一種熔煉金屬，制造鑄型,，并將熔融金屬澆入鑄型,，凝固后獲得有一定形狀、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法,。

老師與我們講解了一下按模型鑄造模具的大致過程,，由于有些過程不適合學(xué)生在此實(shí)習(xí)工廠中實(shí)際操作，所以我們沒有進(jìn)行實(shí)際操作,，只是在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識了一下鑄造過程中需要用到的工具,，如爐具、坩堝,、刮沙板等,。

車床是車床加工：車床加工是機(jī)械加工的一部份。車床加工主要有兩種加工形式：一種是把車刀固定,，加工旋轉(zhuǎn)中未成形的工件,，另一種是將工件固定，通過高速運(yùn)轉(zhuǎn)的車刀,，進(jìn)行精度加工,。在車床上還可用鉆頭、擴(kuò)孔鉆,、鉸刀,、絲錐、板牙和滾花工具等進(jìn)行相應(yīng)的加工,。車床主要用于加工軸,、盤,、套和其他具有回轉(zhuǎn)表面的工件,，是機(jī)械制造和修配工廠中使用最廣的一類機(jī)床加工。

老師在給我們細(xì)心地講解了面板上主要的按鍵后,，還向我們講解了一些基本的機(jī)械部件及操作方法,，之后讓我們自己動(dòng)手自己進(jìn)行了簡單的操作。

銑工主要應(yīng)用于使用銑床加工各種形狀的的工件,，如齒輪的齒面,、零件的鍵槽等，在制造業(yè)中是很重要的工種,，特別工具零件復(fù)雜的加工工序,、齒輪花鍵渦輪成形等都是銑工的“拿手好戲”，工具模具更是離不開銑工的參與。在制造業(yè)中是很重要的工種,。老師首先給我們大致的講解了一下銑床的種類立式和臥式,，以及它的操作步驟和操作方法做了基本的示范，讓我們對銑床有了初步的了解,。

鉗工是是使用鉗工工具和設(shè)備,，按技術(shù)要求對工件進(jìn)行加工、修整,、裝配的工種,，其工作全部是要人工進(jìn)行操作的，較為精細(xì)平滑的平面和曲面都得由鉗工完成,。其主要的工具有銼刀,、攻絲、鋸等手工工具,。

老師先是給我們講解了一下鉗工用的一些主要工具,，然后進(jìn)行了簡單的演示，然后就讓我們自己進(jìn)行實(shí)際操作,，在操作過程中,，他主要是強(qiáng)調(diào)了銼刀的使用，那就是銼刀使用時(shí)一定要保持平穩(wěn),，這樣磨出來的工件才平整,、光滑，而一開始的新手一般是很難做到這一點(diǎn)的,。

從小到大第一次深入工廠并親手操作機(jī)器,，讓我感到好奇而又興奮。

實(shí)習(xí)車間里,，一臺臺機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)著,，工件被一步步加工成形，雖然工件很簡單,，操作過程也不難,，但是工件上的每一點(diǎn)都融匯著師傅們的汗水，每一刀都刻著我心情,。

不要小看這笨重的機(jī)器,，正是這笨重的機(jī)器奠定了我們的工業(yè)基礎(chǔ)；更不要小看這簡單的操作,，正是這簡單的操作,，構(gòu)成了實(shí)踐和理論的結(jié)合。這些機(jī)器加工成的工件簡單也不錯(cuò),，但試想支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺機(jī)器不是由這種簡單的工件來的,。

實(shí)習(xí)僅僅是四個(gè)半天,，但是我們能學(xué)到的卻很多，對于一名大學(xué)生,，特別是一名工科的大學(xué)生,，實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁,，它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,，同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,，使我們的興奮感漸漸消退,，但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛，更重要的,，它讓我們有了一種責(zé)任感,，對社會發(fā)展的責(zé)任，對國家的責(zé)任,。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),，努力充實(shí)自己，用科技知識武裝自己,，以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中,。

理論與實(shí)踐

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,，也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。

金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,，與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景,。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),，熟練掌握實(shí)際能力,，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中,。

我國現(xiàn)行的教育體制,，使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱,。因此，處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù),。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。基于此,，同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,，充分的利用這一段時(shí)間，好好的提高一下自己的動(dòng)手能力,。

這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。通過我們動(dòng)手，對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑,。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充,，能填補(bǔ)其中的空白,，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。

通過金工實(shí)習(xí),，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作，實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,，科技含量較低,，但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用

金工實(shí)習(xí)讓我感慨頗多。當(dāng)期待新奇變成了現(xiàn)在的習(xí)以為常時(shí),，對車床的那些恐懼在親自實(shí)踐了以后也蕩然無存,。這兒老師既和藹又嚴(yán)格，說起話來很和氣還會開玩笑,，但講到理論知識和安全教育卻毫不含糊,，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì),，還有讓人提心吊膽的課堂提問,，還好，大多數(shù)同學(xué)課聽得都很認(rèn)真,，輕松過關(guān),。觀摩課時(shí)，覺得挺簡單的,，一旦干起來才發(fā)現(xiàn)并沒想象中那么容易,。還好，每個(gè)小組都配有指導(dǎo)老師,，如有疑難盡可隨時(shí)發(fā)問,，老師總是耐心解答,。工作時(shí)老師就在不遠(yuǎn)處，有時(shí)候不小心進(jìn)行了“非法操作”,，老師會突然出現(xiàn)指出錯(cuò)誤,，特有安全感。實(shí)習(xí)之后才知道當(dāng)一個(gè)車床操作工是一件多么不容易的事,，要熟悉每個(gè)操作步驟,，要牢記每個(gè)注意事項(xiàng)，時(shí)時(shí)精力集中,，一不小心就可能發(fā)生事故,。工作環(huán)境又差，有車床轟鳴的噪音,，有切削的粉塵污染,，這一切是身為學(xué)生的我以前所未曾體會過的，讓我深深感知到肩負(fù)的責(zé)任,。

體會了一把規(guī)律的工作制,，我想說，金工實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會了很多課堂上無法學(xué)到的知識,，還讓我對自己,，對學(xué)習(xí)有了重新的思考和認(rèn)識。

車間自我鑒定篇六

實(shí)習(xí)期間,，我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,，該部門有經(jīng)理1名,，主管1名，拉長2名,。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長1名,，技術(shù)員1名，加料員1名,。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右,。

起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候,，車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月,。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,，我按照技術(shù)員教我的方法,，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,，體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),，通過他們的幫助,，我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。車間的工作實(shí)行兩班制(a,、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30,。車間的所有員工都必須遵守該上,、下班制度

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,，工作期間每天按時(shí)到廠上班,，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后,，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子,、脫模劑,、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠,、料花、氣紋,、色差等),。出現(xiàn)上述情況時(shí),，要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員,，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,，小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,，符合檢驗(yàn)的要求,。

經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn),、加工包裝的.整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高,。上班期間,，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù),，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè),。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決,，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),，則向小組長、技術(shù)員反映情況,，請求他們幫助解決,。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了,，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑,。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),，對工作的積極性也有所提高。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率,。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù),。每次下班之前,，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好,。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,，嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

實(shí)習(xí)期間，我對實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉,。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中,，我拓寬了自己的知識面,，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西,。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性,。每天較早就要上班工作,，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊,，很難有精力能再靜下心來看書,。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己,，也鍛煉了下意志力,，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能,。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn),，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

感謝xxx有限公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,，能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員,，你們幫助我解決處理相關(guān)問題,，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外,，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師,，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

車間自我鑒定篇七

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,，也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,，牢固樹立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用,。

1.較全面,、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備,、工藝,、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化,、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程,。

2.在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,，并能靈活應(yīng)用,，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升,。

3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì),、勞動(dòng)觀念,、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，提高就業(yè)競爭力。

1.學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,，不能無故請假和擅離崗位,。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生,。

3.必須遵紀(jì)守法,，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī),、廠紀(jì)廠規(guī),、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

4.努力工作,，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng),、誠懇地向工人師傅,、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研,。

5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

安全教育

一,、安全教育學(xué)習(xí)的目的：

二,、事故的發(fā)生及其預(yù)防：

1.事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素1).管理層因素;2),、違章：a.錯(cuò)誤操作b.違章操作c,、蠻干3).安全責(zé)任(素質(zhì))差。

三,、入廠主要安全注意事項(xiàng)

1.防火防爆

2.防塵防毒

3.防止灼燙傷

4.防止觸電

5.防止機(jī)械傷害

6.防止高處墜落

7.防止車輛傷害

8.防止起重機(jī)械傷害

9.防止物體打擊

10,、班前班中不得飲酒。

1.在各種儲罐,，槽車,，塔等設(shè)備以及地下室，陰井,，地坑,，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2.設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,，必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

4.應(yīng)采取措施,，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5.作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,，采樣應(yīng)有代表性

6.進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

7.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

8.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。

(二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹：顧名思義,，流水線就是團(tuán)體的工作,，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,，因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品,。

(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式,、結(jié)構(gòu)種類和作用。

(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,，生產(chǎn)工藝等等,。

1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí),，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

2,、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式,。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察,、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3,、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求,，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

4,、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果,、收集的資料和圖表,、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改,。

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會，開展向社會,、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng),。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子,、乒乓球等活動(dòng),，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ),。

產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,，加深對電子器件的工作原理、設(shè)計(jì),、試驗(yàn)等基本理論的理解,。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理,、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識,。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制,、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ),。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等,。

總的來說，我對這門課是熱情高漲的,。我從小就對這種小制作很感興趣,，每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”,。

車間自我鑒定篇八

在老師的帶領(lǐng)下我們列隊(duì)進(jìn)入陜西烽火有限責(zé)任公司的生產(chǎn)車間，經(jīng)過有關(guān)負(fù)責(zé)人的分配我和另外的四位同學(xué)被分配到膠木化車間,。

進(jìn)入車間的時(shí)候，工人師傅對我們的到來表現(xiàn)得很高興,，熱情的招呼我,，盡量詳盡的給我介紹我所要做的工作，把我剛進(jìn)來的緊張感一掃而光,。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一周的工作的內(nèi)容,。并發(fā)現(xiàn)我們似乎在做一項(xiàng)偉大的事業(yè)，因?yàn)槲覀兗庸さ奶炀€是要裝在坦克上面的,。而且這些天線中的很多是要銷售到外國去,。一想到他們用的天線中有一些是自己做的，心里就有說不出的自豪,。

天線主體有四節(jié),，連接到一塊從低到高直徑依次減少，即從底到高依次變細(xì);一個(gè)連接底座,，2跟固定繩,，固定繩上還有一個(gè)金屬的有,，是用來連接天線的，主體包一共7個(gè)倉,，7個(gè)配件都可以裝進(jìn)去,，然后有系的繩子，把天線包折疊起來,。方便攜帶,。

我們的工作說麻煩到也不麻煩，但是需要有足夠的耐心,。首先是用小小的刀片將一個(gè)白色的塑膠的一頭進(jìn)行除塵清理,。由于刀片很小。手里很不好拿,，時(shí)間長了,，手就會磨出水泡，盡管我們已經(jīng)輪流清理,，還是不可避免,，但是一想到這些工人叔叔數(shù)十年如一日的做這項(xiàng)工作，敬佩之情油然而生,。他們?yōu)榱俗鎳拿魈?，不怕苦累，那我們又有什么可畏懼的?/p>

第二項(xiàng)任務(wù)就是清除下接天線的內(nèi)芯,，還有就是將玻璃鋼的外殼進(jìn)行去膠化處理,，看似簡單，其實(shí)不然,，由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅(jiān)硬,，一不小心就會劃破手指，在工人師傅的講解下,，我們找到了不劃破手的小竅門,。

第三項(xiàng)工作是套管，為了防止天線的干擾,，將會用塑膠管將天線隔離開來,。

第四項(xiàng)工作有個(gè)很好聽的名字“穿針引線”.這個(gè)可是一個(gè)高技術(shù)的活，要在一個(gè)一米長的塑膠管子里穿上一根僅有0.3毫米的細(xì)銅絲,。著實(shí)不是意見容易的事情,，更讓人郁悶的是有時(shí)候當(dāng)你馬上穿到盡頭，只差那么2厘米,，硬是無法通過,，心里那個(gè)恨啊。也不知道是誰發(fā)明的這個(gè)天線的做法,，雖然抱怨還是有的,，但是我們還是學(xué)會了苦中作樂,，我們五個(gè)人開始了比賽，看誰穿的又快又多,。就這樣這項(xiàng)工作也被我們很輕松的解決了,。我們總結(jié)了一條道理--做這項(xiàng)工作不只要有耐心，還有另外一個(gè)條件,，那就是運(yùn)氣,，運(yùn)氣好的話，暢通無阻,。運(yùn)氣壞的話寸步難行,。

第五項(xiàng)工作是焊接，這個(gè)焊接不同于收音機(jī)的焊接,，它是將烙鐵固定,，元件移動(dòng)來完成焊接。由于溫度很高,，就要求我們要快,、準(zhǔn)、并且要求焊件美觀,。

第六項(xiàng)工作就是用絕緣漆將小型變壓器進(jìn)行絕緣,。這個(gè)工作是最容易完成的。也是最好學(xué)的,。

第七項(xiàng)工作就是套墊,，雖然很好做，但是需要一點(diǎn)力氣,。因?yàn)橛性S多元件不會影響到天線的作用,，所以即使生產(chǎn)的不是很合格，為了不浪費(fèi),，將會繼續(xù)使用,。這就需要我們力氣大一點(diǎn)了。

第八項(xiàng)工作是綁線,，聽起來很容易，做起來就不簡單了,。原因是不但要綁上,，還要綁勞，以免天線在玻璃缸里亂動(dòng),。工人師傅教了我們綁的方法,，一開始綁的時(shí)候很別扭，綁的個(gè)數(shù)多了,，竟然發(fā)現(xiàn)工作也是門樂趣,。

一周的實(shí)習(xí)感觸最深的就是烽火集團(tuán)的有一些愛崗敬業(yè)的好工人,。這里的工人師傅們對人非常和藹可親，經(jīng)常將一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣,。最讓人感動(dòng)的是當(dāng)我們無法親自參加奧運(yùn)圣火的傳遞時(shí),，他們?yōu)槲覀儾シ攀找魴C(jī)使我們聽到圣火傳遞的全程追蹤。

現(xiàn)代科技時(shí)代飛速發(fā)展中,，高技術(shù)產(chǎn)品的種類越來越多,，生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品,，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。而且永遠(yuǎn)也不要妄圖用機(jī)器替代手工,，機(jī)器無論在怎么快速也無法替代人的勞動(dòng),。而且這不僅僅時(shí)勞動(dòng)，還是熱情的傳遞,。

在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,，我們首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作,。其次,，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì),、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),，初步培養(yǎng)我們得知識運(yùn)用能力。

在工人師傅的指導(dǎo)下,，實(shí)際動(dòng)手操作生產(chǎn)流程,，鍛煉了自己觀察能力及知識運(yùn)用能力，社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,。

在實(shí)習(xí)過程中,，工人師傅還拿出制作好的成品為我們一一講解原理，并為我們解釋一些不懂的疑問,。我相信這些東西使我們課本中永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西,。

在實(shí)習(xí)的過程中，我不僅從企業(yè)員工那里學(xué)到了知識和技能,，更使我學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和感受到他們的敬業(yè)精神,。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足,。真正零距離的接觸社會,，使我們消除了走向社會的恐懼心里，更使我們對未來充滿了信心，能以良好的心態(tài)去面對社會,。與此同時(shí),，我們也體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,，為自己今后參加工作奠定良好的基礎(chǔ)。

本次實(shí)習(xí)我相信是我們每個(gè)人的美好開始,，它讓我們認(rèn)識到實(shí)踐出真知這句話的重要性,。相信這將使我們以后學(xué)習(xí)和生活中不可多多得的財(cái)富。

車間自我鑒定篇九

在學(xué)習(xí)工藝美術(shù)這一過程中,，我都能做到以下幾點(diǎn)：

1,、注意畫面風(fēng)格：藝術(shù)這東西，沒有準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn),，所以不可以輕視每次考試,，有時(shí)自己覺得不錯(cuò)，但未必符合閱卷老師的審美,，結(jié)果可能很慘,。所以我注意時(shí)間的分配：胸有全局之后，具體作畫時(shí),，水粉顏料不容易干,，可以畫這部分、晾曬另一部分,，不要等干了一塊再畫下一塊,，最后可能到交卷時(shí)畫面不能全干或畫不完。

2,、揀自己拿手的畫：其實(shí)這是“揚(yáng)長避短”的問題,，因?yàn)轭}目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的,。所以畫面上的.形體我用自己拿手的畫,，比如說我覺得畫個(gè)人效果會好一些，但是我不是太會畫個(gè)人,，那么,，我不要再臨時(shí)練習(xí)畫人了。趕緊轉(zhuǎn)變思維,，比如我拿手畫建筑,，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好,，但總比畫不好人物強(qiáng)。

3,、掌握了平面設(shè)計(jì)師的一些學(xué)習(xí)課程：設(shè)計(jì)素描,、設(shè)計(jì)色彩,、平面構(gòu)成、廣告學(xué),、企業(yè)ci設(shè)計(jì),、書籍裝幀設(shè)計(jì)、photoshop,、coreldraw,、illustrator課程。包括藝術(shù)設(shè)計(jì),、工業(yè)設(shè)計(jì),、動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì),、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì),、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì),、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)等,。

在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍的認(rèn)真學(xué)習(xí),，對老師講的各個(gè)知識要點(diǎn)我都能熟練的運(yùn)用,，對老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成，基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣,，在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識點(diǎn)。

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,，對時(shí)間觀念性十分重視,，由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽,。

只要我相信自己,，刻苦學(xué)習(xí)，在一望無際的學(xué)海上勇于拼搏,，盡了自己一份努力,，我就是最棒的。在往后的日子里,，我會更加的努力刻苦,，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為我的美好未來打拼出一片天,。