“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?!白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,,可能連原作講的什么都沒有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,,當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,,并感得深刻,。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。
《你在為誰讀書》讀后感50字 《你在為誰讀書》讀后感400字篇一
你在為誰讀書,?
這是一個(gè)機(jī)器簡單的問題,,卻能讓人一愣,我讀的這本書,,就叫做《你在為誰讀書,,成就最好的自己》。書,,是為自己讀吧,?讀完這本與眾不同的書,我好像有所感悟,。
書中講述的其實(shí)是五個(gè)性格各異,,都有所缺點(diǎn)的中學(xué)生,,他們?cè)冢骸靶膬x”的一次次指導(dǎo)下,最終成就了最好的自己,。想一想,,在生活或?qū)W習(xí)中,我們是否也是如此呢,?忙于學(xué)習(xí),,卻疏忽了溝通,性格活波,,卻內(nèi)心孤獨(dú),?
讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)和他們有共同的問題,。就比如說,,這個(gè)寒假,本來計(jì)劃早早完成,,卻拖到最后一晚還在檢查小紕漏,,寫一篇讀后感也是左思右想,總是拿不定主意,。所以我也希望自己有所改進(jìn),。
這本書,最大的特點(diǎn)就是不和你空講道理,,而是用“心儀”寫信的方式和你促膝談心,。
是??!放飛你的夢(mèng)想,,成就最好的自己。
《你在為誰讀書》讀后感50字 《你在為誰讀書》讀后感400字篇二
你在為誰讀書,?現(xiàn)在似乎很少有人覺得這會(huì)是一個(gè)問題,。在新的時(shí)代環(huán)境下,不妨抽時(shí)間問問自己這個(gè)問題,。
讀書很苦,,讀書很累,讀書很無味,。
讀書,,哪能跟小天王那激情四射、帥呆酷斃的雙節(jié)棍相提并論,?更沒有爭(zhēng)論你是“玉米”還是“筆迷”來的興致勃勃,、扣人心弦,。
其實(shí),,你大可不必費(fèi)勁讀書,只要完成國家規(guī)定的九年義務(wù)教育就盡到了一個(gè)合格公民的責(zé)任和義務(wù)。頭懸梁錐刺股嗎,?何苦跟自己的身體健康過不去呢,?如果你真這樣想,這樣做,,也不違法,。
頭腦聰明、思維敏捷,,就是不肯用功,,是不是跟你很像?本書的主角楊略也是這樣,,只是跟一般人比,,做為富家弟子,他更有條件懷疑讀書的意義,。
直到忽然有一天,,他收到了一封寄信人不詳?shù)纳裰稚竦膩硇牛桓衿娴腵是,,神秘的來信每個(gè)月初都會(huì)準(zhǔn)時(shí)翩然而至,,且對(duì)楊略的一舉一動(dòng)明察秋毫;最神奇最可氣的是楊略居然被來信“修理”的心服口服,,五體投地,,按照信中的招式修煉起來;超級(jí)神奇,,超級(jí)難以置信的是,,楊略,這個(gè)自詡叛逆的少年,,修煉之后竟然成為了是人們眼中的好孩子,,考上了重點(diǎn)中學(xué)。
這本書對(duì)我啟發(fā)很大,,你也會(huì)有興趣喜歡讀一下嗎,?
《你在為誰讀書》讀后感50字 《你在為誰讀書》讀后感400字篇三
窗外,皎潔的月光撒滿了大地,,輕輕合上<<你在為誰讀書>>,,掩卷沉思,不禁感慨萬千,。
奧斯特洛夫斯基說:“人,,最寶貴的是生命,我們應(yīng)當(dāng)怎樣度過這僅有的一次生命呢,?”完成九年義務(wù)教育,,是一種任務(wù),,是一種責(zé)任,是一種享受,,還是一種快樂,。在這九年時(shí)光里,你有沒有想過,,你在為誰讀書,?
光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,我已入流七年級(jí)急促的腳步,明年我將搭上“順風(fēng)車”,,面臨人生的
你在哪里,?當(dāng)別人尋找知識(shí)大門的.金鑰匙時(shí),你又在哪里,?
“懶惰能磨去才智的鋒芒”,,別讓我們像方仲永一樣,最后論為庸俗的人吧,!
成功,,不僅僅在于這幾點(diǎn),有很多很多,。
“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”就讓我們自己給自己一次機(jī)會(huì),脫去厚厚的冬裝,,踏上求知的漫漫長路,,像一只風(fēng)箏,脫離線的束縛,,給自己一雙翅膀,,翱翔在廣闊的天空中,讓我們以飽滿的熱情,,扎實(shí)的基礎(chǔ)去迎接初三的人生,。
《你在為誰讀書》讀后感50字 《你在為誰讀書》讀后感400字篇四
寒假中,我讀了這本《你在為誰讀書》它是一個(gè)ceo為青少年量身制定的人生修煉指南,,也可以理解為千百萬青少年受益終身的成長勵(lì)志讀本,。而這本書分為4本:《一個(gè)ceo給青少年的禮物》、《成就最好的自己》,、《最有效的`學(xué)習(xí)方法》,、《修煉最完美的心靈。而且這4本書告訴了我們4個(gè)不同但又意義非淺的道理:
1,、 態(tài)度決定成績,、方法決定成敗,,視野決定格局、性格決定命運(yùn),!從青少年開始做好人生規(guī)劃是受益一生的事情。只要做好了人生規(guī)劃,,并為之奮斗,,你一定能成為卓越的人!
2,、 創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀念,!擴(kuò)展知識(shí)視野!修煉個(gè)性品格,!成就你的美好人生,!未來的路還很長,有無數(shù)的險(xiǎn)峰等著你去攀登,。只要做到了最好的自己,,你就是快樂、健康,、對(duì)社會(huì)有用的人,!
3、 不能忽略學(xué)習(xí)方法的重要性,!時(shí)光流逝,,少年不返。下苦功掌握有效的學(xué)習(xí)方法,,你不僅會(huì)事半功倍,,還將受益終生!
4,、 世上沒有一片樹葉是完全相同的,,每個(gè)人都有差異。只要你把握了自己人格特征的規(guī)律,,克服了不良心理問題和行為習(xí)慣,,你一定能成為健康快樂的人!
這是一本很好的書,,如果要具體的,,在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了以后自己細(xì)細(xì)品味吧!真好看,!
《你在為誰讀書》讀后感50字 《你在為誰讀書》讀后感400字篇五
1,、數(shù)學(xué)之所以比其它學(xué)科受到尊重,一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無可爭(zhēng)辯的,,而其它科學(xué)經(jīng)常處于被發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)……數(shù)學(xué)之所以有高有譽(yù),,另一個(gè)理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化,,給予自然科學(xué)某個(gè)種程度的可靠性。
2,、這個(gè)社會(huì)所需要的是全面發(fā)展型的人才,,否則這個(gè)人即便空有一番報(bào)負(fù)也難有施展才華的機(jī)會(huì),而且會(huì)逐漸地被社會(huì)所邊緣化,,游離與主流之外,。
3、沒有比人更高的山,,沒有比足跡更長的路,,人的一生其實(shí)就是在不斷地挑戰(zhàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我,、超越自我,。
4、所謂困難,,盡管我們承認(rèn)有不可改變的客觀因素的存在,,但是大多數(shù)的時(shí)候卻只是人類的一種自我設(shè)限。
5,、理性的光芒往往需要感性的思考為之燃燒,。
6、所謂“外面的世界”其實(shí)往往是自我“內(nèi)在世界”的倒影,。
7,、無論你有多聰明,無論你的理論有多完美,,如果不符合實(shí)際,,那么它就是錯(cuò)的。
8,、舉一而反三,,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,,窮理之熟,,然后能融會(huì)貫通,以至于此,。
9,、知之者不如好知者,好知者不如樂之者,。
10,、光有知識(shí)是不夠的,還應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)用;光有遠(yuǎn)用是不夠的,,還應(yīng)當(dāng)有行動(dòng),。